安徽省宿州市汴北三校聯(lián)考2025屆高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省宿州市汴北三校聯(lián)考2025屆高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于基因突變、基因重組和染色體變異的相關(guān)敘述,正確的是()A.只有發(fā)生在生殖細胞中的基因突變才能遺傳給下一代B.基因重組只發(fā)生在真核生物的有性生殖過程中,原核生物中不會發(fā)生基因重組C.利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胧荏w細胞并表達,依據(jù)的遺傳學原理是染色體變異D.利用基因突變的原理無法培育出能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌菌株2.在農(nóng)作物育種上,采用的方法有:誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種。它們的理論依據(jù)依次是()。①基因突變②基因連鎖③基因重組④染色體變異A.①③④④B.④③①②C.②④①③D.②①④③3.為研究低溫和細胞分裂素對茄子光合作用有關(guān)指標的影響,實驗人員設(shè)計了如下實驗方案(實驗過程中光照和二氧化碳濃度適宜),結(jié)果如下表。下列有關(guān)分析中錯誤的是組別處理甲常溫+噴施蒸餾水18.699.190.153乙常溫+細胞分裂素溶液20.1712.580.168丙低溫+噴施蒸餾水10.742.750.053丁低溫+細胞分裂素溶液12.014.030.064A.低溫會導(dǎo)致葉綠素含量和氣孔導(dǎo)度降低B.細胞分裂素處理會導(dǎo)致葉綠素含量和氣孔導(dǎo)度增加C.細胞分裂素可緩解低溫對光合作用速率的抑制D.常溫下噴灑高濃度的細胞分裂素能進一步提高茄子的光合作用速率4.蘿卜(2n=18)和甘藍(2n=18)雜交后代F1(蘿卜甘藍)不可育,相關(guān)敘述正確的是()A.蘿卜和甘藍能雜交產(chǎn)生后代,它們之間不存在生殖隔離B.F1有絲分裂后期的細胞中含有36條染色體、2個染色體組C.F1細胞在增殖過程可能發(fā)生基因突變和染色體變異D.秋水仙素處理F1萌發(fā)的種子可獲得可育植株5.某小島上生活著兩種棕櫚科植物,研究認為:200萬年前,它們的共同祖先遷移到該島時,一部分生活在pH較高的石灰?guī)r上,開花較早;另一部分生活在pH較低的火山灰上,開花較晚。由于花期不同,經(jīng)過長期演變,最終形成兩個不同的物種。根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論分析,正確的是()A.土壤酸堿度的選擇作用誘發(fā)個體產(chǎn)生不同的變異B.兩個種群的基因庫形成了明顯差異且兩者間已經(jīng)不能進行基因交流C.基因突變產(chǎn)生新的等位基因,導(dǎo)致種群基因頻率定向改變D.該事例說明物種形成的必要環(huán)節(jié)有:地理隔離、變異、自然選擇、生殖隔離6.將蘿卜和甜菜幼苗分別放在培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時間后,培養(yǎng)液中的離子濃度變化如圖所示。下列相關(guān)敘述,正確的是()A.蘿卜吸收水的相對速度快于Mg2+B.甜菜運輸SiO44-的載體數(shù)多于Mg2+C.蘿卜吸收Mg2+和吸水的方式相同D.離子在細胞膜兩側(cè)的濃度會趨于平衡7.漿細胞的代謝過程中不會發(fā)生的是A.酶和底物的特異性結(jié)合 B.有機物的合成和分解C.染色體DNA的復(fù)制 D.ATP和ADP的轉(zhuǎn)化8.(10分)下列化學試劑在實驗中的具有相同作用的是A.酒精在“微生物培養(yǎng)”和“葉綠體中色素的提取和分離”中的作用B.鹽酸在“觀察植物細胞有絲分裂”和“探究pH對酶的活性”中的作用C.CuSO4在“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”中的作用D.蒸餾水在“提取純凈的動物細胞膜”和“利用雞血粗提取DNA”中的作用二、非選擇題9.(10分)為了避免夫妻把生理缺陷遺傳給孩子,醫(yī)生去除女性捐贈者的卵子中的細胞核,接著用母親卵細胞中對應(yīng)的遺傳基因取而代之,最后再按照標準的試管嬰兒技術(shù)進行培育。這樣誕生的孩子稱為“三親嬰兒”。其過程如圖所示:(1)過程①通過________________技術(shù),得到重組卵母細胞。(2)過程②是將重組卵母細胞培養(yǎng)至_____________________(時期)以便與獲能的精子受精。(3)過程③的精子需要進行獲能處理,自然受精過程中精子獲能的場所是____________________。(4)受精作用發(fā)生時,防止多精入卵的兩道屏障依次是_______________________。(5)過程④中涉及的生物學技術(shù)有____________________。(6)從核遺傳物質(zhì)組成角度分析,“三親嬰兒”區(qū)別于體細胞克隆個體的特點是__________________。(7)與一般的試管嬰兒相比,“三親嬰兒”技術(shù)的優(yōu)點是____________________。10.(14分)2019年12月,非洲爆發(fā)沙漠蝗災(zāi),鋪天蓋地的蝗蟲大量毀壞當?shù)氐牟輬觥⒆魑飳Z食安全造成了巨大的威脅。請回答:(1)分散的蝗蟲危害較輕,而一旦聚集成群,則破壞力驚人。蝗蟲腸道細菌產(chǎn)生的愈創(chuàng)木酚等物質(zhì)可使蝗蟲群體保持群聚狀態(tài)不分散,以此推測,愈創(chuàng)木酚屬于____________信息。(2)在多雨的年份,持續(xù)潮濕的環(huán)境可降低蟲卵孵化率,并使蝗蟲發(fā)生流行性疾病,因此不易爆發(fā)蝗災(zāi)。而在干旱的年份,蝗蟲的存活率提高,產(chǎn)卵數(shù)也大大增加。由此分析,影響蝗蟲數(shù)量急劇增長的主要因素是________、___________等。我國治蝗專家馬世駿院土經(jīng)多年的研究,采取修筑堤壩、控制水位等措施,降低蝗蟲的___________,提高_________,從而控制蝗蟲的密度,使大面積的蝗害在中國大地上得以防治。(3)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析,有關(guān)國家和機構(gòu)全力合作進行滅蝗減災(zāi)的目的是________,從而緩解可能出現(xiàn)的糧食短缺和人道主義危機。11.(14分)科研人員用3個相同的透明玻璃容器將生長狀況相似的三株天竺葵分別罩住形成密閉氣室,在其他環(huán)境因素相同且適宜的條件下,探究不同光照強度對植物光合作用強度的影響,利用傳感器定時測定氣室中二氧化碳濃度,繪制了下圖。假設(shè)天竺葵的呼吸作用強度始終不變,據(jù)圖回答下列問題:(1)A組天竺葵葉肉細胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的場所是____________。(2)B組天竺葵葉肉細胞的光合速率____________(填“大于“小于”或“等于”)它的呼吸速率。(3)C組天竺葵的葉肉細胞中氧氣的擴散方向是____________。在0~x1時間范圍內(nèi),C組天竺葵植株的平均實際光合速率是________________________ppm/s。(4)在此條件下,若想確定完全光照是否是天竺葵生長的最適宜光照強度,請在本實驗的基礎(chǔ)上寫出進一步探究的實驗思路:________________________12.人們將某藥物蛋白基因(M基因)導(dǎo)入煙草中,使煙草變成批量生產(chǎn)藥物蛋白的工廠,將煙草這種人類健康的殺手,變成人類健康的“保護神”?;卮鹣铝袉栴}。(1)根據(jù)M基因的有關(guān)信息,如_____(答出2點即可),我們可以從基因文庫中獲得M基因。(2)M基因進入煙草細胞的載體可以稱之為“分子運輸車”。具備_____(答出2點即可)等條件才能充當“分子運輸車”。將M基因?qū)霟煵菁毎容^經(jīng)濟和有效的方法是___________。(3)利用PCR技術(shù)擴增M基因的前提,是要有一段_____,以便合成引物,使反應(yīng)體系中的M基因解鏈為單鏈的條件是______;在PCR反應(yīng)中使用TaqDNA聚合酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶的主要原因是___________。(4)上述過程中構(gòu)建的基因工程表達載體,若只含有M基因是不可以完成任務(wù)的,原因是___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:(1)基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,進而產(chǎn)生新基因;(2)基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型,①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),等位基因隨著同源染色體的非姐妹染色單體的交換而互換,從而發(fā)生重組,此外,某些細菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗)和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組。(3)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異?!驹斀狻緼、發(fā)生在植物體細胞中的基因突變可通過組織培養(yǎng)遺傳給下一代,A錯誤;B、原核生物中可能會發(fā)生基因重組,如R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌,B錯誤;C、利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胧荏w細胞并表達,依據(jù)的遺傳學原理是基因重組,C錯誤;D、利用基因突變的原理無法培育出能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌菌株,可通過基因重組的原理培育出能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌菌株,D正確。故選D。2、A【解析】

各種育種方法的比較:雜交育種誘變育種多倍體育種單倍體育種處理雜交→自交→選優(yōu)→自交用射線、激光、化學藥物處理用秋水仙素處理萌發(fā)后的種子或幼苗花藥離體培養(yǎng)原理基因重組,組合優(yōu)良性狀人工誘發(fā)基因突變破壞紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍誘導(dǎo)花粉直接發(fā)育,再用秋水仙素優(yōu)缺點方法簡單,可預(yù)見強,但周期長加速育種,改良性狀,但有利個體不多,需大量處理器官大,營養(yǎng)物質(zhì)含量高,但發(fā)育延遲,結(jié)實率低縮短育種年限,但方法復(fù)雜,成活率較低例子水稻的育種高產(chǎn)量青霉素菌株無子西瓜抗病植株的育成【詳解】誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種的育種原理分別是基因突變、基因重組、染色體變異(以染色體組的形式成倍增加)、染色體變異(以染色體組的形式成倍減少),即①③④④,A正確,BCD錯誤。故選A。【點睛】了解誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種的育種原理便可解答本題。3、D【解析】

從表格可知,甲和乙兩組的自變量是有無噴灑細胞分裂素,添加適量的細胞分裂素有助于提高光合速率;甲和丙兩組的自變量是溫度,低溫會抑制植物的光合速率;丙和丁兩組的自變量是有無噴灑細胞分裂素,噴灑適量的細胞分裂素,可緩解低溫對植物光合速率的抑制作用?!驹斀狻考捉M與丙組對比可知,低溫會導(dǎo)致葉綠素含量和氣孔導(dǎo)度降低,A正確;甲組與乙組對比可知,細胞分裂素處理會導(dǎo)致葉綠素含量和氣孔導(dǎo)度增加,B正確;丁組與丙組對比可知,分裂素處理與低溫處理相比,葉綠素含量和氣孔導(dǎo)度有所增加,光合作用速率增大。說明細胞分裂素可緩解低溫對光合作用速率的抑制,C正確;表格中沒有不同濃度細胞分裂素的比較,無法說明常溫下噴灑高濃度的細胞分裂素能進一步提高茄子的光合作用速率,D錯誤。故選D?!军c睛】在解答本題時,首先確定實驗的自變量和因變量,然后根據(jù)實驗的結(jié)果確定實驗結(jié)論。4、C【解析】

閱讀題干可知本題涉及的知識點是雜交育種,明確知識點,梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷。【詳解】蘿卜和甘藍能雜交產(chǎn)生后代,但是后代不可育,說明它們之間存在生殖隔離,A錯誤;F1有絲分裂后期的細胞中含有(9+9)×2=36條染色體、4個染色體組,B錯誤;F1細胞含有18條染色體,其在有絲分裂過程中可能會發(fā)生基因突變和染色體變異,C正確;F1不可育,不能產(chǎn)生種子,D錯誤。5、B【解析】

現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成.其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、土壤酸堿度對個體產(chǎn)生的不同變異有選擇作用,而不是誘導(dǎo)作用,A錯誤;B、題意顯示兩種群已經(jīng)進化成了兩個不同的物種,顯然它們之間已經(jīng)產(chǎn)生了生殖隔離,即兩個種群已經(jīng)不能進行基因交流,B正確;C、基因突變產(chǎn)生新的等位基因,但由于基因突變時不定向的,故不會導(dǎo)致種群基因頻率定向改變,C錯誤;D、突變和基因重組、自然選擇、隔離是物種形成的三個環(huán)節(jié),D錯誤。故選B。6、B【解析】

據(jù)分析可知,與初始濃度相比,培養(yǎng)甜菜的溶液中鎂離子濃度增加,而硅離子濃度顯著降低,說明甜菜大量吸收硅離子,而吸收鎂離子較少;與初始濃度相比,培養(yǎng)蘿卜的溶液中鎂離子濃度降低,而硅離子升高,說明蘿卜大量吸收鎂離子較多;吸收硅離子較少。【詳解】A、蘿卜吸收水的相對速度慢于Mg2+,因此溶液中鎂離子濃度降低,A錯誤;B、甜菜主要吸收硅離子,對鎂離子吸收較少,因此甜菜運輸SiO44-的載體數(shù)多于Mg2+,B正確;C、蘿卜吸收Mg2+是主動運輸,吸水的方式是自由擴散,C錯誤;D、細胞膜具有選擇透過性,離子在細胞膜兩側(cè)的濃度不趨于平衡,D錯誤。故選B?!军c睛】本題旨在考查吸收分析題圖獲取有效信息的能力及利用相關(guān)信息結(jié)合根對礦質(zhì)元素和水的吸收知識綜合解決問題的能力。7、C【解析】

漿細胞為高度分化的細胞,不再分裂,能合成并分泌抗體。能進行細胞呼吸,合成ATP?!驹斀狻繚{細胞中能進行多種酶促反應(yīng),能發(fā)生酶和底物的特異性結(jié)合,如轉(zhuǎn)錄過程中RNA聚合酶可與DNA特異性結(jié)合,A不符合題意;漿細胞中存在有機物的合成和分解,如抗體的合成、細胞呼吸可分解有機物等,B不符合題意;染色體復(fù)制發(fā)生在細胞分裂的間期,而漿細胞為高度分化的細胞,不能進行分裂,故沒有染色體DNA的復(fù)制過程,C符合題意;漿細胞中的ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化,保證細胞代謝所需能量的供應(yīng),D不符合題意。故選C?!军c睛】本題綜合考查細胞代謝、細胞增殖、ATP等知識,要求考生識記細胞中酶的作用;識記ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程;識記細胞呼吸的具體過程及細胞分裂等知識,能結(jié)合所需的知識準確判斷各選項。8、D【解析】

1.酒精是生物實驗常用試劑之一,如檢測脂肪實驗中需用體積分數(shù)為50%的酒精溶液洗去浮色;觀察植物細胞有絲分裂實驗和低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗中都需用體積分數(shù)為95%的酒精對材料進行解離;綠葉中色素的提取和分離實驗中需用無水酒精來提取色素;果酒和果醋制作實驗中可用體積分數(shù)為70%的酒精進行消毒;DNA的粗提取和鑒定中可以體積分數(shù)為95%的冷酒精進一步純化DNA等。2.斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時要先加A液后再加入B液。【詳解】A、酒精在“微生物培養(yǎng)”的作用是消毒,而在“葉綠體中色素的提取和分離”中的作用是溶解色素,A錯誤;B、鹽酸在“觀察植物細胞有絲分裂”的作用是對組織進行解離,而在“探究pH對酶的活性”中的作用是調(diào)節(jié)pH值,B錯誤;C、CuSO4在“檢測生物組織中的還原糖”的作用是與NaOH反應(yīng)生成Cu(OH)2,而在“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”中的作用是形成堿性條件,C錯誤;D、蒸餾水在“提取純凈的動物細胞膜”和“利用雞血粗提取DNA”中的作用都是使細胞吸水漲破,D正確。故選D。二、非選擇題9、核移植減數(shù)第二次分裂中期雌性動物生殖道透明帶反應(yīng)、卵細胞膜反應(yīng)早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)核遺傳物質(zhì)來自于兩個個體能夠有效避免有生理缺陷的母親細胞線粒體所攜帶的致病基因?qū)蟠挠绊憽窘馕觥?/p>

胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù),這是胚胎工程的最后一道工序,胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,對囊胚階段的胚胎進行分割時要注意將內(nèi)細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育,試管動物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù),可見試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)。受精過程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始?!驹斀狻浚?)過程①是獲得重組卵母細胞的過程,該過程中包含的技術(shù)手段是核移植技術(shù)。(2)受精作用完成需要獲能的精子與培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期的卵母細胞來完成,因此過程②需要將重組卵母細胞培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期以便與獲能的精子完成受精。(3)過程③的精子需要進行獲能處理,因為只有獲能的精子才能完成受精,自然受精過程中精子需要在雌性動物生殖道內(nèi)完成獲能過程。(4)受精作用過程中,機體通過兩道屏障,即透明帶反應(yīng)和卵細胞膜反應(yīng)來完成防止多精入卵現(xiàn)象的發(fā)生。(5)過程④需要早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)來完成最終的過程。(6)從三親嬰兒的培育過程可知,“三親嬰兒”的核遺傳物質(zhì)來自甲、丙個體,是甲、丙個體產(chǎn)生的配子完成受精過程的產(chǎn)物,質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要來自乙個體,由此可知,甲與丙核物質(zhì)融合過程產(chǎn)生的個體與體細胞克隆產(chǎn)生個體的典型區(qū)別是其內(nèi)核遺傳物質(zhì)來自于兩個個體,是有性生殖的產(chǎn)物。(7)由“三親嬰兒”的生產(chǎn)過程可知,該技術(shù)手段能有效避免有生理缺陷的母親細胞線粒體所攜帶的致病基因?qū)蟠挠绊?。【點睛】熟知試管動物培養(yǎng)過程是解答本題的關(guān)鍵!熟知核移植、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)以及胚胎移植過程的操作要點是解答本題的必備的知識。10、化學降雨量(或:水分、溫度、氣候)天敵(或:捕食者、寄生關(guān)系的生物、傳染病)出生率死亡率調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥?/p>

1.生態(tài)系統(tǒng)中的信息有三類,物理信息、化學信息和行為信息;2.研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,可以幫助人們科學規(guī)劃設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用,實現(xiàn)了能量的多級利用,大大提高了能量的利用率,同時也降低了對環(huán)境的污染;研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向人類最有益的部分;3.種群的特征有:種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個基本特征。種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度。出生率和死亡率、遷出率和遷入率是決定種群數(shù)量變化的主要特征,年齡組成是預(yù)測種群數(shù)量變化的重要因素,性別比例是影響種群數(shù)量的重要因素?!驹斀狻浚?)根據(jù)愈創(chuàng)木酚等物質(zhì)可使蝗蟲群體保持群聚狀態(tài)不分散的這一作用可知愈創(chuàng)木酚是一種化學信息。(2)在多雨的年份,持續(xù)潮濕的環(huán)境可降低蟲卵孵化率,并使蝗蟲發(fā)生流行性疾病,因此不易爆發(fā)蝗災(zāi)。而在干旱的年份,蝗蟲的存活率提高,產(chǎn)卵數(shù)也大大增加。由此可知,降雨量、天敵等因素是影響蝗蟲數(shù)量急劇增長的主要因素。出生率和死亡率是決定種群數(shù)量的直接因素,所以有效的治蝗措施能降低蝗蟲的出生率,提高死亡率,從而控制蝗蟲的密度。(3)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析,滅蝗的目的避免了植物的能量流向蝗蟲,從而更多的保留下來為人類所用,故進行滅蝗減災(zāi)的目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?,從而提高了糧食產(chǎn)量,避免了糧食短缺和人道主義危機?!军c睛】熟知種群的特征以及引起種群數(shù)量變化的因素是解答本題的關(guān)鍵!掌握生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程以及研究能量流動的意義是解答本題的另一關(guān)鍵!11、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體大于從葉綠體擴散到線粒體和細胞外(密閉氣室)(y3-y1)/x1進一步探究思路:在30%至完全光照之間,設(shè)置不同梯度的光照強度,其他條件跟本實驗相同,測定氣室中二氧化碳的濃度。【解析】

分析題圖:圖示探究不同光照強度對密閉氣室中天竺葵光合作用強度的影響,自變量為光照強度,因變量為CO2濃度,對比曲線可知,A組只進行呼吸作用,故CO2濃度上升,B、C組光照,其中B組CO2濃度基本不變,C組CO2濃度顯著下降,說明完全光照條件下天竺葵光合作用速率最強,且30%光照強度下凈光合速率幾乎為0?!驹斀狻浚?)A組在黑暗條件下,天竺葵只進行呼吸作用,其葉肉細胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。

(2)據(jù)圖可知,B組天竺葵的密閉氣室內(nèi)CO2濃度不變,說明該條件下天竺葵的葉肉細胞光合作用強度和天竺葵植株的呼吸作用強度相同,因此,B組天竺葵葉肉細胞的光合速率大于葉肉細胞的呼吸速率。

(3)C組天竺葵光合作用大于呼吸作用,葉肉細胞中氧氣的擴散方向是從葉綠體擴散到線粒體和細胞外(密閉氣室);在0~x1時間范圍內(nèi),A組CO2濃度為y3,說明呼吸作用強度為(y3-y2),而C組CO2濃度為y1,即C組凈光合作用強度為(y2-y1),則C組天竺葵植株的總光合作用強度=凈光合強度+呼吸作用強度=(y2-y1)+(y3-y2)=(y3-y1),因此C組天竺葵的平均實際光合速率是(y3-y1)/x1ppm/s。

(4)在此條件下,若想確定完全光照是否是天竺葵生長的最適宜光照強度,需要進一步設(shè)置光照強度梯度進行實驗,實驗思路如下:在30%光照和完全光照之間,設(shè)置多個梯度的光照強度進行實驗,其他條件與原實驗相同,測定、比較單位時間內(nèi)各密閉氣室的二氧化碳濃度?!?/p>

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