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文檔簡介

Unit1Penfriends知識梳理知識梳理第一部分:詞匯精講1.cornern.角Peoplearrivedfromallcornersoftheworld.人們紛紛從世界各處抵達(dá)。【比較】inthecorner,onthecorner,atthecorner【比較】inthecorner,onthecorner,atthecornerinthecorner多用于指在直角的內(nèi)角裏。Theflowersareinthecorneroftheroom.那些花在房間的角落裏。onthecorner多用于指在直角的頂點(diǎn)上。Theboxisonthecornerofthedesk.盒子放在桌角上。atthecorner表達(dá)在拐角周圍,范圍要大某些。Becarefulwhenyouareatthecornerofthestreet.在街道拐角的地方要小心。2.ownv.擁有Mr.Smithownsacar.史密斯先生有一輛小汽車。【拓展】ownadj.自已的;特有的ownern.物主人3.nearbyadv.在附近Shelivesnearby.她住在附近。【拓展】nearby還可以作為形容詞和介詞。(1)作形容詞時(shí),意為“附近的;旁邊的”。如:Sheisstayingatanearbyhotel.她住在附近一家旅館裏。(2)作介詞時(shí),意為“在……旁邊;在……附近”,相稱于near。如:We’regoingtobuildanewhotelnearbythestation。我們打算在車站附近新建一座旅館。4.universityn.大學(xué);高等學(xué)府Didyourbrothergotouniversity?你哥哥上過大學(xué)嗎?【拓展】college與universityCollege指規(guī)模較小,學(xué)科較少的高等院校,尤指與特定職業(yè)有關(guān)的高等教育機(jī)構(gòu),如:師范學(xué)院,技術(shù)學(xué)院等;它也可指university中劃分出來的各個(gè)學(xué)院,如:文學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院等。此外,college在口語中可泛指提供高等教育的大學(xué)。University指規(guī)模大、學(xué)科多,同步還進(jìn)行各項(xiàng)科研工作的綜合性大學(xué),一般有權(quán)授予畢業(yè)生多種學(xué)位。此外,university有時(shí)可以與college互換使用,均泛指提供高等教育的大學(xué)。【提醒】老師在上課過程中要為學(xué)生總結(jié)出??嫉淖帜竨開頭的單詞的冠詞使用方法,如uniform,umbrella等。5.keenadj.愛慕;有愛好I’mkeenonJayChou’ssongs.我很喜歡周杰倫的歌曲。【拓展】(be)keenon對……著迷=beinterestedin【提醒】注意為學(xué)生講解bekeenon+doing的形式。6.bestadj.最佳的IthinkJohn’splanisthebest.我認(rèn)為約翰的方案最佳?!就卣埂縝estadv.(well的最高級)最佳;最佳地IthinkFridaywouldsuitmebest.我想周五對我最合適。bestn.最佳的事物(或人)Shealwayswantsthebest.她總是想要最佳的?!咎嵝选縧ike….best=favourite7.physicsn.物理學(xué)Physicsishardforme.物理學(xué)對我來說很難?!就卣埂縫hysicaladj.身體的;物理的【提醒】常見的學(xué)科名稱有:Chinese語文maths/mathematics數(shù)學(xué)English英語socialstudy社會學(xué)politics政治chemistry化學(xué)history歷史geography地理biology生物PE體育music音樂art美術(shù)craft工藝science自然常識;科學(xué)8.ambitionn.追求的目的;志向Oneofhisambitionsistobecomethepresidentofthecompany.他的理想之一是成為該企業(yè)的總裁。9.maybeadv.或許;也許It’scloudingup.Maybeit’llrainthisafternoon.天陰下來了,今天下午也許要下雨?!尽颈容^】maybe與maybemaybe是副詞,意為“也許;也許”,在句中作狀語,相稱于perhaps,常位于句首。Maybeshe’llcomethisafternoon.她也許今天下午來。maybe中的may是情態(tài)動詞,be是動詞原形,兩者構(gòu)成完整的謂語形式,與主語形成系表構(gòu)造,意為“也許是,也許是”。Hemaybeasoldier.他也許是一名軍人。10.heightn.(人的)高度;(物的)高度Thetreegrewtoaheightof20feet.這棵樹長到了20英尺高?!就卣埂縣ighadj.高的11.dreamn.夢想,理想Herealizedthedreamofhislifetime.他實(shí)現(xiàn)了畢生的愿望?!就卣埂縟reamv.夢見,夢想dreamofdoingsth.夢想做某事12.probablyadv.很也許;大概-Canhehearus?他聽得見我們說話嗎?-Probablynot.大概聽不到。【拓展】probableadj.也許的;大概的第二部分:重點(diǎn)句型1.andIwouldliketobeyourpenfriend.……并且,我想成為你的筆友。 wouldyouliketo意為“想要,樂意”,相稱于wantto。又如: -Wouldyouliketogotothecinematonight?(=Doyouwanttogotothecinematonight?)今晚你想去看電影嗎?-Yes,I’dliketo.是的,我想去。(I’d=Iwould)也可用wouldloveto,wouldpreferto來表達(dá)“想要,樂意”的意思。如:I’dlovetogotoAustralia.我想去澳大利亞。2.Myhobbyisplayingchess.我的愛好是下國際象棋。在這個(gè)句子中,playingchess是動名詞(動詞-ing形式)作表語。動名詞作表語常常用來表達(dá)常常性或習(xí)慣性的動作,如用來表達(dá)個(gè)人的愛好愛好等。又如:Hishobbiesarecollectingstampsandplayingthepiano.他的愛好是集郵和彈鋼琴。3.HeisatuniversityinLondon.他在倫敦上大學(xué)。atuniversity意為“(在)上大學(xué)”。【拓展】英語中有不少“介詞+名詞”的構(gòu)造可表達(dá)某些特定的含義,而不必加定冠詞the。如:Hisgrandmaisnowinhospital.他奶奶正在住院。類似狀況尚有:inprison意為“服刑”等等。【對比】假如在此類名詞前面加冠詞,則表達(dá)此外的意思,如:inthehospital可理解為在醫(yī)院工作或辦事,而不是住院(治療)。4.Iamkeenonsports.我喜歡體育運(yùn)動。bekeenon相稱于like…verymuch或beveryinterestedin,意為“(尤其)喜歡;渴望;熱衷于”。常見的構(gòu)造是“bekeenon+名詞短語或動名詞”。又如:I’mnotkeenonlightmusic.我不是很喜歡輕音樂。He’squitekeenongoingabroad.他拾分渴望出國。5.Ienjoyskiingandplayingtabletennis.我喜歡滑雪和打乒乓球。enjoy背面常跟名詞或動名詞。如:Thetwinbrothersalwaysenjoyconcerts/goingtotheconcerts.這對雙胞胎兄弟喜歡去聽音樂會。enjoy在表達(dá)“喜歡”的意思時(shí),與like,love近義,但like和love後除了跟名詞或動名詞之外,還可跟動詞不定式(todo),而enjoy背面不可接動詞不定式。如:Eddieloves/likestogoforaswimthisafternoon.艾迪今天下午想去游泳?!咎嵝选縠njoyoneself過得開心=haveagoodtime6.Myambitionistobeanarchitect,ormaybeanengineer.我的理想是成為一名建筑設(shè)計(jì)師,或是一名工程師。在上句中,tobeanarchitect是動詞不定式作表語。又如:Toadoctor,themostimportantthingistosavepeople’slives.對一名醫(yī)生而言,最重要的事就是挽救人們的生命。Hisjobistohelpmakepeople’steethhealthy.他的工作是給人們的牙齒保健。第三部分:語法點(diǎn)撥1.不定冠詞“a”用在以輔音音素開始的單詞前,如:abeautifulgirl,ausefulbook等;而“an”則用于以元音音素開始的單詞前,如:anhour,anumbrella(1)用來表達(dá)一類人或事物Sheisateacher.(2)指某一類人或事物中的一種Anelephantisbiggerthanahorse.(3)泛指某一人或事物Amaniswaitingforyouattheschoolgate.(4)相稱于“one”的概念I(lǐng)justboughtanewdictionary.(5)atadistance意為“離開一定距離”。而inthedistance為“遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)處”。Thepicturelooksbetteratadistance.★類似的固定詞組尚有:haveawalk/arest/alookinahurry匆匆忙忙makeaface作鬼臉dosomebodyafavour幫某人忙anumberof=many許多haveagoodtime(玩得好)haveacold(感冒)haveaheadache(頭痛)haveabreak=havearest休息一下asarule(照例)(6)在序數(shù)詞的含意不是次序中的第一第二,而其意在于再學(xué)一種,再來一種時(shí),應(yīng)用aIwanttolearnasecondlanguagethisterm.本句的意思應(yīng)為:這學(xué)期我要學(xué)一門第二外語。(7)a/an在某些習(xí)常用語中alotabitalittleafewaglassofapairofhavearesthaveabreakhaveagoodtimeinahurryinaminuteforawhilehavealookwithasmiletakeanactivepartintakeawalk2.特殊疑問詞的使用方法【定義】以特殊疑問詞開頭,對陳說句中的某一部分提出疑問/進(jìn)行發(fā)問,回答時(shí)針對問句中的代詞和副詞來回答,不用yes或no的句子叫特殊疑問句。【特殊疑問詞全搜索】一句話:wh-開頭外加能與之結(jié)伴同行的名詞;how及它的形容詞兄弟姐妹們,即如:

what,where,which,whatclass,whattime,whatnumber;who,whom,whose,how,howmany,howold,howmuch等?!餆o論是做疑問代詞還是限定詞,which和what所指的范圍不一樣。what所指的范圍是無限的,而which則指在一定的范圍內(nèi),例如:Whichdoyouprefer,coffeeortea?咖啡和茶,你喜歡喝哪種?Whatdoyouusuallydrinkbeforedinner?你飯前一般喝什么?★Whom是who的賓格,在書面語中,它作動詞賓語或介詞賓語,在口語中作賓語時(shí),可用who替代,但在介詞後只能用whom,例如:Who(m)didyoumeetonthestreet?你在街上碰到了誰?(作動詞賓語)Who(m)areyoutakingthebookto?你要把這書帶給誰?(作介詞賓語,置句首)Towhomdidyouspeakonthecampus?你在校園裏和誰發(fā)言了?(作介詞賓語,置介詞後,不能用who取代)★特殊疑問句的構(gòu)成:"特殊疑問詞+一般疑問句"Howoldareyou?你多大了?What'sthisinEnglish?這個(gè)用英語怎么講?但特殊疑問句有時(shí)也要"特殊解":即假如問的是主語或主語的定語時(shí),這時(shí)的特殊疑問句看起來成了"特殊疑問詞(+主語)+陳說句"。如:Who'snotheretoday?今天誰沒來?Whichpenisred?哪支鋼筆是紅色的?★特殊疑問句的語氣小插件一般說來,特殊疑問句都要讀成降調(diào)(↘),并往往讓最終一種單詞承擔(dān)此重任。如:Whatrowareyouin(↘)?你在第幾排?Whereis"E"(↘)?"E"在哪裏?★對特殊疑問句的答復(fù)小掃描疑問代詞用于特殊疑問句中,疑問代詞一般都放在句首,并在句中作為某一句子成分。如:Whatisthis?(what作表語)這是什么?whatcolorisit?什么顏色?Whichisbigger,theleftoneortherightone?(which作主語)哪一種大一點(diǎn),左邊的一種還是右邊的一種?Whatareyoutalkingabout?(what作賓語)你在說什么?Whowillgowithyou?(who作主語)誰和你一起去?Whomareyoutalkingto?(whom作賓語)你在跟誰說話?Whosedictionaryisthis?(whose作定語)這是誰的字典?What'sthecapitalofyourcountry?貴國首都是哪兒?What'syourmotherland?你祖國是哪兒?1)回答特殊疑問句,不能用"yes/no";但可用"到什么山上唱什么歌"來形容對特殊疑問句的應(yīng)答,即問什么答什么(尤其是簡略回答更明顯)。如:-Howoldisyoursister?你妹妹今年多大了?-She'sonlyfive./Onlyfive.(她)才5歲。對指物名詞或謂語動詞提出疑問,疑問詞用what問詢天氣。“How+be+theweather...?”與“What+be+theweatherlike...?”意思相似。例如:Howistheweathertoday?=What'stheweatherliketoday?今每天氣怎樣?①Thetwinsweremakingakitewhentheirmothercamein.(劃線提問)___________thetwins_____whentheirmothercamein?②MrsTurneraskedhersontobuysomeeggsforsupper.(劃線提問)_____________MrsTurneraskherson_____________forsupper?【keys】①Whatweredoing②Whatdidtobuy2)對名詞前定語提出疑問,疑問詞應(yīng)用which,并且必須和名詞連用。I'mgoingtotaketheshirtontheright.(劃線提問)___________areyougoingtotake?【keys】Whichshirt3)對指人名詞或代詞提問用who,作賓語時(shí)提問用whom。4)對物主代詞和名詞所有格提問用whose。LiPing'scoat→Whosecoat,

myfather→Whosefather5)對詳細(xì)時(shí)間提出疑問,如inthemorning,lastSunday等,疑問詞用when;對詳細(xì)幾點(diǎn)鐘提問,疑問詞應(yīng)用whattime。6)對詳細(xì)地點(diǎn)提出疑問,疑問詞應(yīng)用where。Thepupilsarehavingapicnicatthefootofthehill.(劃線提問)__________thepupilshavingapicnic?【keys】Whereare7)對表原因的從句提問,常見的有because引導(dǎo)的從句,疑問詞應(yīng)用why。XiaoChengdidn'tgotothefarmwithusbecausehewasill.(劃線提問)____________XiaoChenggotothefarmwithus?【keys】Whydidn’t8)對方式或程度等提出疑問,用疑問詞How。Iusuallygotoschoolbybike.Howisthatmovie?Ilikeitverymuch.“How...like...?”與“What...thinkof...?”如出一轍。例如:Howdoyoulikethefilm?=Whatdoyouthinkofthefilm?你覺得這部電影怎么樣?9)對數(shù)量提出疑問,疑問詞為Howmany,要注意howmany必須跟名詞的復(fù)數(shù)形式。twohundredsheep→Howmanysheep10)對價(jià)格提出疑問,疑問詞用Howmuch。Ipaidfiftyyuanforthesweater.____________didyoupayforthesweater?【keys】Howmuch問詢價(jià)格。“Howmuch...?”或“Howmuch...cost?”與“What'sthepriceof...?”效果同樣。例如:Howmuchisthecomputer?=Howmuchdoesthecomputercost?=What'sthepriceofthecomputer?這臺電腦的價(jià)格是多少?11)對時(shí)間長度提出疑問,疑問詞應(yīng)用Howlong。I'veworkedinthatfactoryfortwoyears.(劃線提問)__________________youworkedinthatfactory?【keys】Howlonghave重量、長度、高度、寬度、深度、速度、面積等?!癏ow+形容詞+...?”與“What'sthe+名詞+of...?”意思相似。例如:Howheavyisthatbasketofapples?=What'stheweightofthatbasketofapples?那筐蘋果有多重?【注意】與what句式轉(zhuǎn)換時(shí),how後的形容詞heavy,wide,high,tall,deep,long,fast,large等,須分別轉(zhuǎn)換成對應(yīng)的名詞:weight,width,height,depth,length,speed,size等。其中Howtallareyou?與What'syourheight?12)對時(shí)間頻率,如onceayear,twiceaweek等提問,疑問詞用Howoften。Howoftendoyouvisityourgrandma?13)對詳細(xì)次數(shù),如once,twice,threetimes等提問,疑問詞用Howmanytimes。______didhecallyouthedaybeforeyesterday?Twice.A.WhattimeB.HowmanytimesC.HowmuchD.Howlong【keys】B14)對in+一段時(shí)間提問,疑問詞一般用Howsoon。Janeandherbrotherwillfinishtheworkintwohours.(劃線提問)_______________Janeandherbrotherfinishthework?【keys】Howsoonwill15)對距離提出疑問,疑問詞用Howfar。It'sabouttwokilometresfromheretothecountry.(劃線提問)_____________________fromheretothecountry?【keys】Howfarisit16)此外,對曰期、星期、天氣等提出疑問,則分別用What'sthedate?Whatdayisit?假如是過去時(shí)間,就用was替代is。What'stheweatherlike?17)對人口的提問,What'sthepopulationofGermany?德國的人口有多少?population表達(dá)“人口”是一集體名詞,havepopulationof表達(dá)“有多少人口”。例如:

Ourvillagehasapopulationoftwohundredpeople.我們村有二百人口。What'sthepopulationof...?”可與“Howlargeisthepopulationof...?”互相轉(zhuǎn)換。例如:What'sthepopulationoftheworld?=Howlargeisthepopulationoftheworld?世界人口是多少?【提醒】在把肯定句改成否認(rèn)句或一般疑問句的時(shí)候,要注意句中與否有already、some、something、somebody等詞,假如有也必須進(jìn)行變化,already要改成yet,some、something、somebody等分別改成any、anything、anybody等(注:疑問句表達(dá)祈求、提議時(shí)應(yīng)用some,不是any)。此外,在改成否認(rèn)句的時(shí)候注意把too改成either,both改成neither,all改成none等。在改成一般疑問句的時(shí)候,常常把第一人稱I、we改成第二人稱you。經(jīng)典例題經(jīng)典例題【詞匯篇】例1.(★)Ittakesabout fromHangzhoutoShanghaibytrain.A.twoandahalfhour B.twoandahalfhoursC.twohourandahalfD.twohoursandhalf【考點(diǎn)】小時(shí)的體現(xiàn)【解析】本題考兩個(gè)半小時(shí)的英語體現(xiàn),對的形式為twoandahalfhours。這是固定的語言習(xí)慣,需學(xué)員識記?!敬鸢浮緽例2.(★★★)Ihopemygrandmothertomesoon.A.writingB.towrite C.willwrite D.wrote【考點(diǎn)】hope的使用方法【解析】hope的使用方法有兩種,hopetodosth.和hope(that)sb.willdosth.,根據(jù)固定搭配可以選擇對的答案。【答案】C例3.(★)PeopleinBangkokenjoyfruit.A.eatB.toeatC.eatingD.eatting【考點(diǎn)】enjoy後的動詞形式【解析】enjoy後動詞應(yīng)為ing形式,故本題選eating。D選項(xiàng)有一定的困惑性,eat非重讀閉音節(jié),不需雙寫t。【答案】C例4.(★)ThehousepriceinShanghaiis_________tobecomelowerandlowerinthecomingyears. A.politely B.possibly C.likely D.happily【考點(diǎn)】判斷詞意;形容詞作表語【解析】根據(jù)句意“上海的房價(jià)……變得越來越低在未來的幾年裏?!迸袛?,A,禮貌地,B,也許地C,也許的D,開心地,應(yīng)當(dāng)在B和C答案裏選,根據(jù)語法,be動詞is後應(yīng)當(dāng)用形容詞作表語,因此該選likely?!敬鸢浮緾例5.(★)Iaminterestedincollectingstampsfromdifferentcountries.A.amgoodat B.amkeenonC.amhappyforD.amwillingto【考點(diǎn)】保持句意不變,同義近義詞組【解析】beinterestedin是“對……感愛好”,從意思上應(yīng)當(dāng)選擇bekeenon“熱衷于”【答案】B例6.(★★)Kittyisan girl.A.elevenyearsoldB.eleven-year-oldC.elevenoldD.elevenyears【考點(diǎn)】數(shù)詞的數(shù)量體現(xiàn)【解析】“手拉手,不加s,做形容詞”。故選B【答案】B【句型語法篇】例7.(★★)Inourschool,everystudenthastowear____uniformonMonday.A.a B.an C.the D./【考點(diǎn)】冠詞的使用【解析】uniform雖然是以字母u開頭,不過音標(biāo)發(fā)音為輔音/j/,因此不能用an;此外uniform是可數(shù)名詞,因此應(yīng)當(dāng)選擇a?!敬鸢浮緼例8.(★★)Theboyiskeenon________footballandhisambitionis________afootballplayerinthefuture.A.playing…tobeB.toplay…tobeC.playing…beD.toplay…be【考點(diǎn)】介詞on後+動-ing,todo不定式作表語【解析】on是介詞,根據(jù)介詞的使用方法,可知,介詞後應(yīng)當(dāng)加動詞-ing;本課中所學(xué)了todo不定式作表語,因此綜合兩個(gè)考點(diǎn),應(yīng)當(dāng)選A?!敬鸢浮緼例9.(★★★)-Myplanis________videosathome.Whatareyougoingtodo,Jenny?-Well,Iprefer________moviesatthecinema.A.towatch,see B.watching,see C.watching,toseeD.towatch,tosee【考點(diǎn)】非謂語動詞的考察【解析】todo不定式作表語;prefertodo寧愿做某事?!敬鸢浮緿【能力篇】例10.(★★)Writing:Pleasewriteane-mailtoHansSmithwithatleast60words.HansSmithisastudentfromBritainwhoislookingforapenfriendontheInternet.Tellhimyouwanttobehispenfriend.Thefollowinginformationshouldbeincluded:yourname,yourfamily,yourschool,yourhobbyandsoon.(請給來自英國的HansSmith寫一份電子郵件。告訴他你想成為他的筆友。郵件不少于60個(gè)單詞.內(nèi)容包括:你的姓名、家庭狀況、學(xué)校狀況,你的愛好等,郵件格式已給出.)To:hans@yahoo,cornFrom:…@...Subject:ApenfriendfromShanghai,ChinaDearHansFirstletmeintroducemyselftoyou.Mynameis___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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