2024年初三畢業(yè)的演講稿范文（二篇）

第3頁共3頁2024年初三畢業(yè)的演講稿范文尊敬的南菁中學領(lǐng)導，尊敬的教師團隊，尊敬的家長們，以及在座的同學們，下午好：我深感榮幸，能被選為代表在這一慶祝我們下一代成就、規(guī)劃未來的盛會中發(fā)言，同時對南菁高級中學的領(lǐng)導和教師們的信任表示誠摯的感謝。此刻，我相信在座的每一位家長都與我有著同樣的心情。我們的孩子們已圓滿完成了基礎(chǔ)教育，即將步入更高層次的學習階段。他們在逐漸告別童年，逐步成長為身心健康、思想獨立的青年，這一過程在南菁這所歷史悠久的學府中得以實現(xiàn)。這背后，凝聚了學校領(lǐng)導和教師們辛勤的付出和無私的奉獻。在此，我要首先表達我的感激，感謝他們?nèi)陙韺⒆觽兊南ば慕陶d和無私奉獻。當然，我們也不能忘記感謝南菁中學本身。憑借其一百二十多年的卓越歷史，卓越的教學成果，杰出的教師團隊，先進的教育理念，以及完善的教育設(shè)施，它已發(fā)展成為名副其實的國家級示范中學。我們的孩子們在南菁度過的三年，他們享受了江陰乃至全省最優(yōu)質(zhì)的教育資源。我們對當初的選擇感到無悔，南菁初中部在短時間內(nèi)取得了顯著的進步，已成為江陰家長心中初中教育的首選。我們的孩子有幸提前融入南菁，如今又順利畢業(yè)，這是我們共同的榮耀與驕傲。我特別要感謝我的兒子張臨風的班主任孫靜娜老師，以及所有教導和關(guān)心過他的老師們。張臨風在中考中取得了良好的成績，這得益于孫靜娜老師和各科教師的精心教導和關(guān)懷。作為家長，我可能并不完美，但孫老師始終主動與我們溝通，分享孩子學習成長的情況，她的耐心、關(guān)心、細心和愛心彌補了我們的不足。她和團隊不僅是張臨風的良師，也是我們的指導者，我們在他們的關(guān)懷下積累了經(jīng)驗，共同成長。經(jīng)過三年的期待、焦慮、喜悅、驕傲等復雜情緒，我們與孩子們一同完成了初中階段的學習。接下來，大多數(shù)孩子將步入高中，作為家長，我們的心情又將復雜起來。我們生活在一個快速變革、價值觀多元化的時代，而孩子們正處在從青少年向成年過渡的關(guān)鍵階段。他們需要面對社會的挑戰(zhàn)，但同時，他們的獨立性和自信心也在逐步建立。我們希望你們在高中階段，能夠在提升智力和素質(zhì)上下功夫，學會理解社會，適應(yīng)社會，學會學習，學會生活，以積極的心態(tài)參與社會競爭，關(guān)注社會，關(guān)注自身的發(fā)展。當然，為了未來，努力學習，取得好成績?nèi)匀皇侵陵P(guān)重要的。在這個過程中，家庭和學校將是你們最堅實的后盾。最后，祝愿每一位同學都能健康快樂地成長，實現(xiàn)自己的人生目標。祝愿所有的領(lǐng)導和老師們身體健康，工作順利。祝愿我們的母校南菁中學的明天更加輝煌。謝謝大家！2024年初三畢業(yè)的演講稿范文（二）尊敬的教師，各位同學：大家好！我站在這里，代表全體____屆畢業(yè)生，向我們的母校告別，向延安的尊師們告別，向朝夕相伴的同學們告別，也向這難忘的歲月?lián)]手作別。經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我深感此刻的心情與在座的各位并無二致，盡管喜悅，但回憶與留戀之情難以掩蓋。這四年的道路，我們走得艱辛而快樂，四年的生活，我們過得充實而美好。我們流過眼淚，卻伴隨著歡笑，我們穿越荊棘，卻嗅到了萬里花香。四年的時光，____個日日夜夜，聽起來漫長，而當離別來臨，又覺得它是如此短暫。四年的光陰，猶如白駒過隙，但許多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：繁茂的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室...我們一定還記得初入校門時立下的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中專注學習、研究的身影，一定還記得老師的悉心教誨和習題突破時內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上揮灑汗水的鍛煉場景...這些回憶，數(shù)不勝數(shù)，值得我們永遠珍藏。延安的四年，我們更深入地學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也學會了如何不斷超越自我，突破極限。如今我們即將畢業(yè)，這些溫暖的記憶將深深銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。常言道：“我們都是只有一只翅膀的天使，唯有相互擁抱才能飛翔?！彼哪甑耐扒檎x，讓我們學會了彼此信任與依賴。在遇到困難時，我們相互扶持、鼓勵，朋友的溫馨笑容、班級的溫暖氛圍，幫助我們度過了低谷。我們學會了去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。同樣，我們不會忘記老師常說的話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！背跞奈覀?，在題海中猛然醒悟，對初中的印象不再僅僅是堆積如山的試卷和無盡的習題，而是對這個孕育我們成長的知識殿堂的感激與熱愛，是看到“延安”這個名字時的強烈情感?；仡櫵哪?，我們經(jīng)歷了日積月累的過程，是知識的積累，也是情感的積淀。老師們以他們滔滔不絕的講解、循循善誘的引導、旁征博引的教學，為我們展示了知識的魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的脈搏和生命力，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用辛勤的汗水、無私的奉獻和無數(shù)個夜晚的辛勤耕耘，賦予了我們清醒的頭腦、洞察的眼睛和熱情的心靈，將“自信自強”的校訓融入了我們的血脈和生命。任何華麗的辭藻都無法表達我們對您——既是老師，又是朋友，更是親人的敬愛之情。即將遠行，讓我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”的確，老師的關(guān)懷，同學的友誼，三年的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活即將畫上圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是激勵我們前行的強大力量。同學們，讓我們銘記母校領(lǐng)導和老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望，銘記“自信自強”的校訓，銘記母?！八臅钡呐囵B(yǎng)目標，帶著這四年耕耘的收獲，奔赴四面八方，在未來的學海中書寫新的輝煌篇章！此刻，我們站在時間的交匯點，回首過去，展望未來，畢業(yè)是情感交織的告別，讓今夜的月色格外親切，讓明朝的陽光更加熱烈。畢業(yè)是一種即將離別的惆悵，是匆匆腳步中的回眸一瞥，所有的精彩瞬間、深沉情感，都在此刻生動呈現(xiàn)。曾經(jīng)的榮耀夢想，曾經(jīng)的激情澎湃，都在召喚我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是各奔東西的分別，是握手道別時的經(jīng)典時刻，是低首間流年似水，是揚帆時志氣如火。畢業(yè)是永恒的旋律，是曲終人散后的余音繞梁，所有甜美或苦澀的故事，都定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真摯的目光，依