2024年學(xué)校年度工作總結(jié)參考范文（二篇）

第4頁共4頁2024年學(xué)校年度工作總結(jié)參考范文在教育教學(xué)工作中，我校搭建了學(xué)習(xí)平臺(tái)，有效促進(jìn)了教研員在教學(xué)研究和指導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn)與能力的積累與提升。3.關(guān)于青年教師的培養(yǎng)，本學(xué)期我校實(shí)施了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，確定了35對(duì)師徒，明確了雙方職責(zé)，并完善了考評(píng)獎(jiǎng)懲制度。通過師傅對(duì)徒弟的教學(xué)基本環(huán)節(jié)質(zhì)量把關(guān)和常規(guī)指導(dǎo)，以及互相聽評(píng)課和徒弟匯報(bào)課等活動(dòng)，顯著提升了青年教師的教育教學(xué)水平。4.我校積極組織各類教學(xué)比賽和技能比武活動(dòng)，如雙語語文、數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”教學(xué)大賽等，旨在促進(jìn)教師深入鉆研教材教法，拓寬教師間的交流與學(xué)習(xí)平臺(tái)，有效提升了我校的課堂教學(xué)質(zhì)量。5.本學(xué)期，我校按學(xué)科分年級(jí)組建了教研組，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了考核方案和指導(dǎo)意見，確保了教研活動(dòng)的有效進(jìn)行。7.在生本教育教學(xué)的推進(jìn)上，我校通過觀摩、研討、匯報(bào)等多種方式，使生本教育教學(xué)得到有效實(shí)施。同時(shí)，選派教師參加相關(guān)培訓(xùn)和觀摩活動(dòng)，組織校內(nèi)外的生本教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，有效推動(dòng)了我校生本教育教學(xué)的發(fā)展。9.為充分發(fā)揮“____基礎(chǔ)教育教師專業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)”的作用，我校建立了網(wǎng)絡(luò)教室，配備了專用電腦，為教師設(shè)置了賬戶，并調(diào)整了課表，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。10.在內(nèi)部管理方面，我校明確了教研處的職責(zé)和人員分工，建立了周報(bào)上報(bào)、衛(wèi)生、檔案整理等制度，保障了辦公室工作的正常開展。12.我校繼續(xù)堅(jiān)持送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，通過選送語文和數(shù)學(xué)課至農(nóng)村學(xué)校，縮小了城鄉(xiāng)間的教學(xué)理念和教學(xué)行為差距，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。13.在集體備課方面，我校組建了多個(gè)集體備課組，通過教師個(gè)人一次備課和集體二次備課相結(jié)合的方式，集中了各備課組教師的智慧，提高了課堂教學(xué)的有效性。14.我校加強(qiáng)了隨堂聽課活動(dòng)，通過全校性的生本推門課活動(dòng)和對(duì)部分教師的隨堂聽課、跟蹤指導(dǎo)，督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué)，將新課程理念融入日常教學(xué)中。二、工作存在的問題與努力方向雖然本學(xué)期教研工作取得了一定成績(jī)，但仍存在一些問題。首先，部分教師對(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)注度不夠，未能將學(xué)習(xí)成果深入反思和應(yīng)用。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探索科學(xué)的管理理念和方法，提高管理水平，確保教師真正將學(xué)習(xí)落到實(shí)處。其次，實(shí)驗(yàn)生本教學(xué)在某些方面存在表面現(xiàn)象，未完全落到實(shí)處。我們將關(guān)注合作學(xué)習(xí)中的效益和質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的參與學(xué)習(xí)關(guān)注，明確分工，確保生本教學(xué)的深入實(shí)施。我校全體師生有信心在縣教育局和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，把握機(jī)遇，不斷努力，使學(xué)校的教學(xué)教研工作邁上新的臺(tái)階。2024年學(xué)校年度工作總結(jié)參考范文（二）本學(xué)期，我校美術(shù)教育工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持和全體美術(shù)教師的協(xié)作下，取得了顯著成果，主要包括：一、精心構(gòu)建校園藝術(shù)化的人文環(huán)境。教師團(tuán)隊(duì)緊密合作，積極參與學(xué)校各項(xiàng)中心工作的環(huán)境布置，如櫥窗設(shè)計(jì)、活動(dòng)會(huì)標(biāo)制作、黑板畫創(chuàng)作等。在“陽光伙伴”、“音樂伙伴”活動(dòng)中，教師們積極參與，創(chuàng)造藝術(shù)化的活動(dòng)環(huán)境，以實(shí)現(xiàn)美育的目標(biāo)。二、全力推進(jìn)以陶藝為主導(dǎo)的美術(shù)特色教學(xué)。面對(duì)陶藝教室設(shè)施不足的挑戰(zhàn)，我們教研組積極創(chuàng)新，節(jié)約材料，有序開展陶藝課程教學(xué)和燒制工作。成功舉辦了“____年秋季陶藝比賽暨參觀活動(dòng)”，并在市陶藝比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，多位同學(xué)榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。在國(guó)家級(jí)陶藝成果展中，我們同樣取得了令人矚目的佳績(jī)。此外，陶藝興趣小組“泥泥樂園”被提名為全國(guó)優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，四位教師的陶藝錄像課也參加了全國(guó)比賽。本學(xué)年，我校陶藝校本課程榮獲市首屆學(xué)校主動(dòng)發(fā)展優(yōu)秀項(xiàng)目二等獎(jiǎng)。今年暑假，我們還將帶領(lǐng)一批學(xué)生參加第四屆全國(guó)陶藝夏令營(yíng)活動(dòng)，我們有信心將陶藝課程提升到更高的水平，為學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展注入更多活力。三、努力以新課程理念優(yōu)化課堂教學(xué)。通過指導(dǎo)實(shí)習(xí)生、上研究課以及課后交流，我們認(rèn)識(shí)到要提升教師的自我學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)課堂調(diào)控、美術(shù)語言表達(dá)和范畫等基本功，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重生活體驗(yàn)，遵循藝術(shù)規(guī)律，營(yíng)造富有藝術(shù)氛圍的課堂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，開展合作探究，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。四、積極打造學(xué)習(xí)型、合作型、進(jìn)步型的教研組。本學(xué)期，教研組積極參與校內(nèi)專題講座，搜集相關(guān)資料，精心制作教師教學(xué)博客，利用多種教學(xué)手段，開展多元化的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，深受學(xué)生喜愛，提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，我們被推薦為市優(yōu)秀教研組。然而，我們認(rèn)識(shí)到美術(shù)教研組工作仍有提升空間，計(jì)劃在下學(xué)期更有針對(duì)性地篩選教材，深入拓展符合學(xué)生興趣的教學(xué)單元，確保每一堂課都能