2024年大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)參考范文（3篇）

第2頁共2頁2024年大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)參考范文實習(xí)期的圓滿結(jié)束帶來了深刻的反思，這段一個多月的經(jīng)歷充滿了豐富的感受。從初期的適應(yīng)困難到后期的游刃有余，從初時的困惑到后來的豁然開朗，從起初的辛勞到最終的從容，我們不斷經(jīng)受磨練，持續(xù)進步，逐步成熟。我們學(xué)習(xí)的效率極高，短短的時間內(nèi)，我們已展現(xiàn)出準教師的雛形，能有效管理班級事務(wù)，能嫻熟地掌控課堂，有的甚至可與正式教師相媲美。實習(xí)階段使我們收獲頗豐，對教師職業(yè)有了更深入的理解，為未來投身教育行業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。以下我將從幾個方面詳細闡述我的實習(xí)經(jīng)歷。首先，我將分享實習(xí)的整體感受。作為小學(xué)語文教師，雖然工作強度不算過高，但其艱辛主要源于對學(xué)生人生責(zé)任的承擔。擔任小學(xué)語文教師，往往就意味著要擔任班主任的角色。以我們班的導(dǎo)師為例，我?guī)缀趺刻於伎吹綇埨蠋熢诮淌液娃k公室之間奔波忙碌，"忙碌無暇"是班主任每日的生活常態(tài)。清晨需要早到學(xué)校，監(jiān)督學(xué)生的晨讀，中午負責(zé)引導(dǎo)學(xué)生用餐、看護午休，還要指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。此外，班級的瑣事更是層出不窮。許多學(xué)生天性活潑，時常會出現(xiàn)一些小問題，這就需要與學(xué)生進行溝通，進行心理和思想教育工作。更讓我眼界大開的是，身為班主任的語文教師，不僅需要具備扎實的教學(xué)能力和班級管理水平，還需要具備多才多藝的素質(zhì)，隨時準備指導(dǎo)班級參與學(xué)校的各項比賽和表演。所有這些，往往會讓班主任疲于奔命，但往往在這個過程中也充滿了生活的酸甜苦辣，是一種"痛并快樂著"的體驗。在導(dǎo)師的建議下，我一邊調(diào)整教學(xué)方法一邊進行實踐，比如在進行示范性朗讀時，導(dǎo)師建議我利用計算機播放與課文主題相契合的輕音樂，配合我充滿熱情的朗讀，讓學(xué)生真正感受到課文中傳遞出的思想與情感。經(jīng)過一段時間的實踐，這種方式的積極效果逐漸顯現(xiàn)，讓我深受鼓舞，教學(xué)的熱情也逐漸提升。另外，我在課后深入研究教材、精心編寫教案、制作課件，并在檢查時按照導(dǎo)師的要求詳細闡述我的上課計劃，進行說課環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，然后在導(dǎo)師的批改和建議下進行修改。我的每一堂課，導(dǎo)師都堅持聽課，在課后細致地為我評課，針對我在課堂上出現(xiàn)的錯誤提出寶貴意見，同時也肯定了我的一些優(yōu)點，讓我倍受鼓舞，課后努力改正，提升教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不再出現(xiàn)同樣的錯誤。通過導(dǎo)師辛勤的指導(dǎo)和自身的努力，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動等各方面都取得了顯著的進步。總的來說，實習(xí)期間的挑戰(zhàn)與成長讓我深刻體會到教育工作的責(zé)任與價值，我將繼續(xù)努力，以期在未來的職業(yè)生涯中更好地服務(wù)于學(xué)生，貢獻于教育事業(yè)。2024年大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)參考范文（二）作為學(xué)生的我，____年____月我開始了第一份____實習(xí)工作，如今，半年的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧實習(xí)生活，感觸很深，收獲頗多。第一天去上班的時候，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自我。我每一天都堅持提前上班，能夠在其他人到來之前，把每個辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實，我一向認為每個人都有他自我的優(yōu)點，并且都有發(fā)揮它的地方，而我的實習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當然，由于剛到礦辦公室，對工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當，但我勤于向他們請教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕，可怕的是一錯再錯。在平時，我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式，期望能夠精益求精，更好地完成。在辦公室，閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品，練習(xí)打打字，因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法，經(jīng)常要以打文件為主，我明白，這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉，尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下，我能夠完成接待任務(wù)。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學(xué)?？傄詾樽晕覍W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少，這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟教師像朋友一樣相處，教師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了，別人也愿意幫忙你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人，就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自我再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往，別人不主動自我也不理會。把自我個在自我自我的小空間了。總擔心別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。改寫后的結(jié)果：2024年大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)參考范文（三）時間荏苒，我們的中專階段已然結(jié)束，同學(xué)們紛紛投身于實習(xí)的浪潮中，我亦然。曾經(jīng)，我總是期待早日步入社會開始工作，天真地認為工作輕而易舉。然而，當真正離開校園，踏入社會實習(xí)的領(lǐng)域，我才深刻理解到，工作并非如我所想象的那般輕松。它充滿了挑戰(zhàn)，既辛苦又疲憊，是一項艱巨的任務(wù)。這是因為，從學(xué)術(shù)環(huán)境到職場的轉(zhuǎn)變，從付費學(xué)習(xí)到獲取薪酬的角色變化，以及周圍人際圈的全面更新，教師變身為上司，同窗變身為同事，相處的方式截然不同，這些變化可能會使我們感到困惑，迷失，難以迅速適應(yīng)新的環(huán)境。初次踏入那個辦公室，除了生產(chǎn)線，辦公室內(nèi)人跡稀少，僅有會計、出納、人事、行政等五六位員工。我的職責(zé)主要是協(xié)助其中一位人事助理完成工作。在第一天，短暫的交流后，她便全身心投入工作中。盡管每日工作時間為____小時，但第一天對我來說顯得格外漫長，身處陌生的環(huán)境中，我一邊工作，一邊謹慎地觀察周圍，由于拘謹，我很少主動與同事交談，與我的指導(dǎo)者交流時也顯得頗為羞澀。夜晚，我難以入眠，意識到這位年齡相仿的“導(dǎo)師”在工作效率和反應(yīng)速度上遠超于我，而我只能協(xié)助處理一些基礎(chǔ)事務(wù)。同時，我也深切體會