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文檔簡介
部編人教版四年級語文上冊期末試卷(A4打印版)(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、看拼音,寫詞語。zhújiàn
jiānɡyìnɡxuèyèyǎnhùchàndònɡzáɡuō
ɡuànɡàiyíhuò二、給下列加點字注音,正確的打“?”。芍藥(sáosháo)倘若(tǎngshǎng)鋤頭(cúchú)雞冠(guānguàn)籬笆(líní)綺麗(qǐqí)三、字詞積累——仔細看一看,再組詞。稍(_________)嘲(_________)拔(_________)棉(_________)梢(_________)潮(_________)撥(_________)綿(_________)四、補充四字詞語,再選詞填空(填序號)。①(___)(___)斑斕②茹(___)飲(___)③(___)(___)翱翔④無(___)為(___)⑤前(___)后(___)⑥欣喜(___)(___)我用___這個詞來形容美麗的孔雀,用____這個詞來形容空中的小鳥。五、選詞填空。
連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)(1)李華在班里已經(__________)三次被評為三好學生。(2)不大一會兒,蟋蟀又進去(__________)工作。不是……而是……即使……也……不但……而且……(3)趙州橋(__________)堅固,(___________)美觀。(4)(__________)有驟雨,這里(___________)立刻就會干的。六、按要求寫句子。1.用動作描寫來表現(xiàn)“快樂”的樣子,句子中不能出現(xiàn)“快樂”二字。答:_________________________________2.照樣子,用上加點的詞語把句子寫具體。例:那時候沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。答:車外是茫茫的大戈壁,_______________________________3.讀下面的句子,先寫出你的發(fā)現(xiàn),再照樣子寫一句話。是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。你的發(fā)現(xiàn):________________________________你寫的句子:_______________________________七、根據(jù)課本內容填空。1.《紀昌學射》講的是紀昌拜______為師學射箭的故事,闡明了__________的道理。2.《扁鵲治病》這個故事主要講名醫(yī)___幾次給____治病都遭到了拒絕,結果____、_____、無藥可醫(yī)。警示人們_________。3.《西門豹治鄴》一文的寫作順序用小標題表示出來是:________→_________→_________。八、閱讀短文后回答問題。放風箏的孩子陽春三月的一天,幾朵白云在空中悠悠地飄著。我無意地向天空望了一眼,忽然我的視野中多了一樣東西,飄來飄去,忽上忽下。我瞪大了眼睛,看清了——原來是一只粉紅色的風箏,拖著長長的尾巴……??!這風箏給靜靜的天空帶來了幾絲生氣,使天空變得更加迷人,更有詩情畫意了。放風箏的孩子出現(xiàn)了,看樣子有七八歲。一張可愛的面孔,忽閃著一雙大眼睛,像兩顆水靈靈的葡萄。身上雪白的襯衫,就像天空中那悠悠的白云。他一邊奔跑一邊高聲喊著__風箏飛起來了__風箏飛起來了__風箏翱(áo)翔于藍藍的天空之中__牽動著我的心__菜畦(qí)旁,我正看得入神,那風箏卻忽然向下墜去。遠處,那孩子正慢慢地拉回風箏線,風箏落地了,孩子呆呆地站著,看著前面的一畦菜苗。天空又靜了,連云兒也好像不高興地徘(pái)徊(huái)著。真可惜,這醉人的景色,瞬間便消逝了。風箏在菜畦旁躺著,孩子卻跑了……一會兒,那孩子又出現(xiàn)在我的視野里,就像一朵白云悄悄地飄了過來,手中拿著菜苗,來到風箏墜落的地方,蹲下去,一雙小手扒開松土,把菜苗栽上,噢,他剛才踩倒了幾棵菜苗,從自家菜地移了幾棵給補上。云兒多么純潔,就如同孩子的心。風箏又飛起來了,在天空中飄飄揚揚,天空變得越發(fā)美了。朵朵云兒也似乎高興地笑了……1.如果你不會讀“那風箏卻忽然向下墜去”中的“墜”字,可以用________查字法查字典?!皦嫛弊衷谧值渲杏兴姆N解釋:①落;②垂在下面;③因分量重而下垂;④垂在下面的東西。這句話中應選第________種解釋。2.給第三自然段后半部分缺少標點的地方加上標點符號。他一邊奔跑一邊高聲喊著________風箏飛起來了________風箏飛起來了________風箏翱(áo)翔于藍藍的天空之中________牽動著我的心________3.從短文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。①近義詞:更加________
②反義詞:出現(xiàn)________4.仔細閱讀短文,想一想放風箏的孩子具有怎樣的性格、特點或品質,然后在橫線上填上恰當?shù)脑~語。________的孩子
________的孩子
________的孩子5.為什么作者最后覺得天空變得越發(fā)美了?________________________________________________________九、習作芳草地。題目:我懂得了提示與要求:在父母老師的幫助下,我們一天天長大,懂得了努力學習,懂得了孝敬父母,懂得了為他人著想……請把題目補充完整,寫一件你成長中的事情,表達你的成長感悟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、逐漸僵硬血液掩護顫動砸鍋灌溉疑惑2、sháotǎngchúguānlíqǐ3、稍微嘲笑拔草棉花樹梢潮水撥動綿羊4、五彩毛血凌空能力俯仰若狂①③5、連續(xù)繼續(xù)不但而且即使也6、爸爸同意靈靈的請求,她一下子跳了起來,兩只眼睛笑得像兩個小小的月牙,張開雙臂一陣風似的跑開了。沒有河,沒有樹,沒有山,也沒有人煙。運用了設問的修辭手法。是誰來播種耕耘呢?當然是勤勞的農民。7、飛衛(wèi)無論學什么技藝,都要從基本功入手扁鵲蔡桓侯貽誤病情病入膏肓要善于聽取別人的正確意見,防微杜漸摸清底細懲治巫婆和官紳興修水利8、1.部首①2.:“
!
!”,
。3.越發(fā);消逝;4.可愛的天真的無憂無慮的5.孩子純潔的心讓作者覺得天空變得越發(fā)的美。9、我懂得了尊重別人尊重,這兩個字眼,看似平常卻是世界上文明的真諦。想學會它,卻要拋開你的一切名聲、出身,還有所謂的“卑尊貴賤之分”。記得以前,在到奶奶家去的時候,我出去玩了一會兒,猛然看見一個小男孩在寶貝似的捧著一本臟兮兮的書。我也很愛讀書,所以看到一個和我“志同道合”的人,我滿心歡喜,想與他交談,可看他衣著破爛,蓬頭垢面,總覺得難以啟齒,一個勁在那想著。直到他走了,我還如木頭人般呆立著,任憑風一個勁地吹。有一種憐憫,他叫做慈愛;而有一種憐憫,它叫侮辱!憐憫之所以慈愛,因為它可以以人為本,平等相待。而
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