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文檔簡介

根據考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考和田市教師招聘考試題庫2024一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來說可以理解為()。A.自己做好了,不用教育學生,學生自然會學好B.走路身體一定要端正C.教師自己以身作則,其一言一行都會對學生產生巨大的影響D.對學生下命令一定要正確【答案】:C2.“給學生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.先進的教育理念B.淵博的專業(yè)知識C.終身學習的意識D.崇高的職業(yè)道德【答案】:B3.強調在學習活動中,采取各種外部手段(如獎賞、贊揚、評分、等級、競賽等)激發(fā)學生的學習動機,這屬于動機的()理論A.強化B.需要層次C.成就動機D.歸因【答案】:A4.在開始教學活動之前,預先對教學目標中規(guī)定的且需要學生形成的能力或品格的構成成分及其層次關系進行深人細致的分析,并據以確定促使這些能力或品格習得的有效教學條件。這一過程是()。A.教學評價B.C教學測量C.教學設計D.教學任務分析【答案】:D5.學習課文時分段、總結段意屬于()。A.復述策略B.精細加工策略C.理解一控制策略D.組織策略【答案】:B6.在日常學習生活中,教師利用榜樣的作用提高學生的自我效能感,這屬于()。A.直接強化B.替代性強化C.負強化D.自我強化【答案】:B7.精神分析學派的創(chuàng)始人是()。A.弗洛伊德B.奈塞爾C.羅杰斯D.華生【答案】:A8.心理輔導教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述的技術屬于()。A.澄清技術B.面質技術C.具體化技術D.提問技術【答案】:A9.心理輔導教師對在輔導過程中影響輔導關系的語言、行為、情感、不平常的心理狀態(tài),予以敏感地察覺和單程的溝通與處理這屬于個別心理輔導的()技術A.具體化B.共情C.澄清D.立即性【答案】:D10.按美國學者司德菲對教師成長歷程的劃分,教師職業(yè)倦怠一般表現(xiàn)在()階段A.專家生涯B.退縮生涯C.更新生涯D.預備生涯【答案】:B11.()是教師職業(yè)的特殊性。A.他利性B.實踐性C.示范性D.內省性【答案】:C12.漫畫家在畫人物時僅勾勒數筆,人們就能看出畫的是誰,這里反映出的是知覺的()特征。A.整體性B.選擇性C.理解性D.恒常性【答案】:A13.中國古代就有“不憤不啟,不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說,提出這一思想的是()。A.孟子B.墨子C.荀子D.孔子【答案】:D14.從現(xiàn)代認知心理學的觀點看,創(chuàng)造力培養(yǎng)的最好途徑是()。A.進行反省認知訓練B.加強基本技能訓練C.在重視基礎知識、基本技能的同時,注意解決問題策略訓練D.進行發(fā)散性思維訓練【答案】:C15.在知識理解過程中,不包括或只包括極少部分知識的主要屬性和關鍵特征的例證稱為()。A.反例B.變式C.正例D.比較【答案】:A16.對有效完成任務所需的技能、策略及其來源的意識稱之為()。A.元認知能力B.元認知知識C.元認知控制D.元認知計劃【答案】:B17.我國第一顆人造地球衛(wèi)星的名字是()。A.“東方紅一號”B.“天宮一號”C.“神舟一號”D.“銀河一號”【答案】:A18.公文落款處所標明的日期是指()。A.公文封發(fā)的日期B.領導人簽發(fā)的日期C.秘書部門負責人核稿完畢的日期D.秘書人員修改定稿的日期【答案】:B19.宋徽宗趙佶是宋朝的第八位皇帝,被后世評為“宋徽宗諸事皆能,獨不能為君耳!”作為皇帝,他是失敗的,但是他在藝術方面的成就卻很高,他的書法,繪畫自成一派。宋徽宗自創(chuàng)的書法字體是()。A.狂草B.行書C.隸書D.瘦金體【答案】:D20.1956年中共八大上,李富春提出:納入國家計劃中的各項指標,可以分為三類:指令性指標、可以調整的指標和參考性的指標。陳云也提出:在國家計劃許可范圍內的自由生產是計劃生產的補充。材料表明中共八大()。A.標志著計劃經濟體制的確立B.拉開了經濟體制改革的序幕C.標志著公有制主體地位確立D.對社會主義建設道路的探索【答案】:D21.在社會各個領域迅速發(fā)展的今天,全球卻面臨著氣候方面的危機——“溫室效應”,這種“溫室效應”的根本原因是()。A.人類大量砍伐樹木B.全球的植被面積的減少C.工業(yè)生產當中的大量二氧化碳進入到大氣層中D.人口的增多【答案】:C22.登山者進行登山時,最重要的是()。A.認識潛在的優(yōu)勢,抓住時機贏得勝利B.充分發(fā)揮主觀能動性,突破體能局限C.堅持從實際出發(fā),理性評估自身狀況D.勞逸結合,做到運動與休息相互協(xié)調【答案】:D23.()是中國歷史上的戰(zhàn)略要地和傳統(tǒng)農業(yè)發(fā)祥地,是湖南省乃至全國最重要的商品糧油基地、水產和養(yǎng)殖基地。A.洪澤湖B.太湖C.鄱陽湖D.洞庭湖【答案】:D24.公文直接形成于現(xiàn)行的公務活動中,并對該公務活動起指導、指揮、約束、聯(lián)系與溝通的作用。這體現(xiàn)了公文的()。特點。A.效用的現(xiàn)實性B.體式的規(guī)范性C.作者的法定性D.處理的程序性【答案】:A25.就書法而言,漢碑和漢簡之間是有區(qū)別的,漢碑是書丹以后刻出來的,再拓成墨拓,漢簡則是用毛筆直接在竹木簡上寫出來的。由此產生書寫態(tài)度方面的區(qū)別:碑的書寫是正式的,其文辭、內容、字體甚至書寫與刻制的過程,都非常嚴謹;漢簡的書寫則是真實書寫的體現(xiàn),書寫者往往處于放松狀態(tài),沒有必須寫好的壓力與負擔。書法“無意于佳乃佳”,漢碑的整飭與漢簡的率意,在審美上各異其趣,漢簡書法對今天的啟發(fā)更多的是那種率性而書、自然而然的態(tài)度。在學習古代書法作品時,要了解這種不同,從而更好地把握住各自的特征。

這段文字意在說明:A.漢碑和漢簡是不同書寫風格的代表B.書寫狀態(tài)對書法風格有直接影響C.如何正確認識漢碑和漢簡的書法價值D.書法作品是書寫工具與書寫行為的綜合體【答案】:B26.胡同文化是一種_____的文化。住在胡同里的居民大都______,不大愿意搬家。有在一個胡同里一住住幾十年的,甚至有住了幾輩子的。胡同里的房屋大都很舊了,“地根兒”房子就不太好,舊房檁,斷磚墻。下雨天常是外面大下,屋里小下。一到下大雨,總可以聽到房塌的聲音,那是胡同里的房子。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.保守B.古老C.地域D.封閉【答案】:D27.動物骨頭都含有鈣的成分,很難溶解于水,有人曾做過實驗,用5公斤豬骨頭加上5公斤水,在高壓鍋里熬10個小時,結果一碗骨頭湯中的鈣含量不過10毫克,不及一袋牛奶鈣含量的1/20。骨頭湯里還溶解有大量骨內脂肪,經常食用會引發(fā)其他健康問題。因此,喝骨頭湯未必是治療骨質疏松的最佳食療方法,重要的是注重飲食多樣化,多攝入富含鈣的食物,如牛奶、豆腐、蝦皮、紫菜等。這段文字意在說明:()。A.如何科學有效補鈣B.喝骨頭湯有利有弊C.日常生活中多樣化飲食最科學D.預防骨質疏松補鈣是關鍵【答案】:A28.敦煌壁畫共有五萬多平方米,若按高為一米來排列,有五十多公里長,即使(),也要夜以繼日。作為人類文明奇跡和世界文化藝術瑰寶,敦煌壁畫的重大價值不光是數量之巨,而且更在于其內涵的()。填入括號部分最恰當的一項是:A.浮光掠影B.一目十行C.走馬觀花D.蜻蜓點水【答案】:C29.我們的企業(yè)領導者必須清醒地認識到,企業(yè)固然要顧及股東的利益,盡可能實現(xiàn)股東利益的最大化,但是,企業(yè)在獲得社會資源進行生產的同時,也就承擔了對社會各方面利益相關者的責任。是否充分考慮了這些利益相關者的利益,已日益成為評價企業(yè)績效和企業(yè)倫理的重要尺度。對這段文字概括最準確的是()。A.評價企業(yè)績效和企業(yè)倫理的尺度發(fā)生了變化B.企業(yè)在獲取利益時更要承擔各種社會責任C.股東利益的重要性與其他社會利益相關者相當D.企業(yè)要兼顧股東及其他利益相關者的利益【答案】:D30.文藝批評的諸多缺陷是缺乏理論勇氣的表現(xiàn)。批評之所以失語和缺位,是因為背后沒有了可適用的足夠強大的新理論和精神來支撐,心中也就無話可說。什么是健康的文藝批評?標準有許多。其中最重要的一條標準,就是能寬容、理性地對待與自己文化主張不一樣的文化實踐。這段文字意在強調()。A.健康的文藝批評必須要有足夠強大的新方法、新理論來支撐B.文藝批評失語和缺位是由于缺乏理論勇氣造成的C.健康的文藝批評必須能寬容、理性地對待不同的文化主張D.寬容、理性是文藝批評中最重要的理論標準【答案】:C31.古希臘哲學家柏拉圖認為,這個世界上存在一個高于現(xiàn)實世界的“理念世界”,我們的感覺世界只是“理念世界”的基本或影子,柏拉圖的這種觀點屬于:A.辯證唯物主義B.客觀唯心主義C.主觀唯心主義D.機械唯物主義【答案】:B32.極光是來自大氣外的高能粒子與高層大氣中的原子相互作用的結果,這種相互作用常發(fā)生在地球磁極周圍區(qū)域,據現(xiàn)在所知,作為太陽風的一部分,高能粒子到達地球附近時,被地球磁場俘獲,朝向磁極下落。它們與氧和氮的原子碰撞,擊走電子使其成為激發(fā)態(tài)的離子,這些離子發(fā)射不同波長的輻射,產生出紅、綠或藍等色的極光特征色彩。根據這段文字,以下說法錯誤的是()。A.太陽風在高層大氣自放電產生極光B.激發(fā)態(tài)的離子可以發(fā)出不同的色彩C.地球磁場強度影響極光的發(fā)生概率D.上文中的“其”指的是氧和氮的原子【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.對教師“愛崗敬業(yè)”的具體要求是()。A.甘為人梯,樂于奉獻B.對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生C.忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè)D.不得敷衍塞責【答案】:ABCD34.要創(chuàng)新,必須做到()。A.大膽地試、大膽地闖B.學習鉆研、激發(fā)靈感C.循規(guī)蹈矩D.敢于提出新的問題【答案】:ABD35.為了達到最優(yōu)的說服效果,作為說服內容的信息應該具有()特點。A.藝術性B.透明度C.衍生性D.心理化【答案】:BCD36.從依賴性學習到自主性學習的轉變,體現(xiàn)了()。A.學習內容的變化B.師生關系的變化C.學習觀的變化D.學習方式的變化【答案】:BCD37.堅定不移在和平共處五項原則基礎上發(fā)展同各國的友好合作,推動建設()的新型國際關系。A.相互尊重B.公平正義C.合作共贏D.互不干涉【答案】:ABC38.下列關于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.現(xiàn)代社會提倡人才流動,愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價值B.愛崗敬業(yè)要樹立終生學習觀念C.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神D.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)【答案】:BCD39.教師職業(yè)在社會發(fā)展和人類文明進步中有如下作用()。A.教師經濟和社會的建設者B.教師是人類智力資源的開發(fā)者C.教師是人類科學文化的傳遞者D.教師是塑造一代新人的靈魂工程師【答案】:BCD40.職業(yè)用語的基本要求是()。A.語意明確,不模棱兩可,不含混B.語感自然,不局促、不呆板C.語言簡練,語速快,以節(jié)省顧客的時間D.語調柔和,并輔以討好的肢體語言吸引顧客【答案】:AB41.關于人生價值的認識正確的是()。A.一個人的價值大小,取決于他能否以及在多大程度上滿足社會、他人和自我的需要B.人生價值就是人的活動滿足社會、他人和自我需要的消極作用C.人生價值表現(xiàn)為他把自己的行為作為自己的客體D.人生價值表現(xiàn)為他作為一定社會主體的價值客體【答案】:ACD42.個性心理特征包括()。A.能力B.氣質C.注意D.性格【答案】:ABD43.下列詩句中所包含的地名,與古代陸上絲綢之路有關系的包括()。A.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還B.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山C.勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人D.我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西【答案】:AC44.下列選項描述的內容是現(xiàn)代企業(yè)制度特征的是()。A.科層組織在企業(yè)內部組織專業(yè)化分工并協(xié)調管理B.企業(yè)的經營管理走向職業(yè)化,出現(xiàn)職業(yè)經理人階層C.嚴格遵循“經濟人假設”,直接追求利潤最大化D.法人化特征【答案】:ABD45.下列小說中,屬于清代的作品有()。A.《紅樓夢》B.《聊齋志異》C.《醒世恒言》D.《儒林外史》【答案】:ABD46.以下關于棧的敘述錯誤的是()。A.在棧中,棧頂指針不變,棧中元素隨棧底指針的變化而動態(tài)變化B.上述三種說法都不對C.在棧中,棧中元素隨棧底指針與棧頂指針的變化而動態(tài)變化D.在棧中,棧底指針不變,棧中元素隨棧頂指針的變化而動態(tài)變化【答案】:ABC47.下列關于事業(yè)單位獎勵與處分說法正確的是()。A.事業(yè)單位獎勵的最高級是授予榮譽稱號B.警告的受處分的期間為三個月C.獎勵堅持精神獎勵與物質獎勵相結合、以精神獎勵為主的原則D.處分期滿后,由處分決定單位解除處分并以口頭形式通知本人?!敬鸢浮浚篈C48.社會工作者小王在為社區(qū)高齡老人服務時發(fā)現(xiàn),社區(qū)里有不少剛退休的老年人,他們身體好,空余時間多。于是小王向所在社會工作服務機構申請開展“結對志愿服務”,鼓勵有能力的老年人積極參與。同時,他查閱志愿者管理的政策文件,起草了志愿者招募、遴選、培訓、督導的管理規(guī)范。小王的工作體現(xiàn)出的社會工作專業(yè)倫理責任有()。A.社會工作者對同事的倫理責任B.社會工作者作為專業(yè)人員的倫理責任C.社會工作者對機構的倫理責任D.社會工作者對服務對象的倫理責任【答案】:BD49.社區(qū)社會工作人員旳專業(yè)素養(yǎng)規(guī)定涉及()。A.商業(yè)頭腦和才干B.政治素質和心理素質C.專業(yè)知識和技能D.價值觀【答案】:CD50.某科技公司開發(fā)出一款幫助老年人叫外賣和購買日用品的軟件,以解決老年人吃飯難和購物難的問題,某社區(qū)很多老年人使用了此產品。社區(qū)社會工作者小李從促進老年人社會融合的理念出發(fā),分析認為該軟件雖然解決了老年人因身體功能和行動能力退化而產生的生

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