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文檔簡介
2025屆湖北省武漢市江夏一中高三第二次診斷性檢測生物試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.改造鹽堿化草原是利用多種恢復生態(tài)學技術(shù)治理退化的生態(tài)系統(tǒng),使這一區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能恢復到或接近受干擾前的狀態(tài),如圖所示為一個簡化的技術(shù)流程。下列分析錯誤的是()A.改造鹽堿化草地的過程主要利用的是生物群落演替理論B.決定群落演替的根本原因在于群落外部環(huán)境條件的變化C.演替過程中優(yōu)勢物種被替代主要是植物之間競爭的結(jié)果D.人為恢復生態(tài)系統(tǒng)時需要向生態(tài)系統(tǒng)輸入物質(zhì)和能量2.苔草被旅鼠大量啃食時會產(chǎn)生“化學防御”:產(chǎn)生胰蛋白酶抑制因子,減少旅鼠腸道對氨基酸的吸收。不同樣地的旅鼠種群密度與苔草化學防御水平如下圖。分析正確的是()A.可預測樣地一的苔草化學防御水平將下降B.苔草與旅鼠相互抑制對方數(shù)量增長,屬于種間競爭關(guān)系C.調(diào)查樣地中旅鼠的種群密度一般用樣方法D.“化學防御”說明信息傳遞有利于生命活動正常進行3.下列關(guān)于細胞內(nèi)的代謝過程,描述錯誤的是()A.生物膜的存在,保證了細胞代謝高效、有序地進行B.代謝旺盛的細胞中自由水的含量更高C.細胞內(nèi)的吸能反應一般與ATP的水解相聯(lián)系D.細胞越大,物質(zhì)運輸速率越大,代謝速率越快4.下列有關(guān)細胞的生物膜的敘述中,正確的是()A.小麥細胞中的中心體與核糖體不具有生物膜B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與血紅蛋白的合成、運輸以及分泌等過程C.不借助細胞膜表面的受體,也能進行細胞間的信息交流D.動物細胞融合與細胞膜的選擇透過性有關(guān)5.下列關(guān)于免疫細胞或免疫過程的敘述,正確的是()A.牛痘病毒進入人體能誘發(fā)出抵抗天花病毒的免疫力B.巨噬細胞呈遞抗原時需要將抗原降解成抗原-MHC復合體C.B淋巴細胞的致敏需要來自輔助性T細胞的白細胞介素-2刺激D.效應細胞毒性T細胞發(fā)揮免疫作用后脫分化為細胞毒性T細胞6.如圖模擬達爾文向光性研究實驗,下列敘述正確的是()A.圖2與圖3胚芽鞘尖端分別套不透光和透光小帽,說明感光部分在尖端B.實驗說明吲哚乙酸促進胚芽鞘尖端下一段背光側(cè)生長,抑制向光側(cè)生長C.實驗說明生長素對植物各器官的靈敏度不同D.實驗說明感受光刺激的是胚芽鞘尖端7.洋蔥根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細胞周期,然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成一個細胞周期。下列敘述正確的是()A.第一個細胞周期中,細胞內(nèi)放射性迅速升高的時期是分裂前期B.第一個細胞周期結(jié)束后,每個子細胞中都有一半的染色體被標記C.第二個細胞周期的分裂中期,每條染色體中僅有一條單體被標記D.一個細胞完成兩個細胞周期后,產(chǎn)生的含3H的子細胞數(shù)為1或2或3或48.(10分)下列有關(guān)細胞器的說法中正確的有()①核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌共有的細胞器②線粒體是細胞進行有氧呼吸的場所,也是細胞無氧呼吸的場所之一③葉綠體是所有生物進行光合作用的場所,含有DNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分④在植物細胞形成細胞壁時,細胞中的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體的活動加強⑤人的成熟的紅細胞沒有液泡和細胞核⑥葉綠體可完成光合作用的全過程,線粒體只能進行細胞呼吸的部分過程A.一種 B.兩種 C.三種 D.四種二、非選擇題9.(10分)某雌雄同株異花植物的花色、葉形和株高分別受等位基因A/a、B/b、D/d控制?,F(xiàn)有甲、乙、丙、丁植株進行4組雜交實驗,其結(jié)果如下表所示。雜交組別親本F1表現(xiàn)型及比例第1組甲×乙3紅花寬葉高莖:1紅花寬葉矮莖第2組乙×丙9紅花寬葉高莖:3紅花寬葉矮莖:3紅花窄葉高莖:1紅花窄葉矮莖第3組丙×丁3紅花寬葉高莖:1白花寬葉矮莖第4組丁×甲1紅花寬葉矮莖:2紅花寬葉高莖:1白花寬葉高莖請回答:(1)窄葉和寬葉中,顯性性狀是_______。至少要根據(jù)雜交第2組和雜交第_______組,才可判定基因A/a、B/b、D/d位于_________對同源染色體上。植株甲的基因型是_______,將植株甲的相關(guān)染色體及基因在答題卷相應圖框中標注完整_________。(2)雜交第1組的F1群體隨機授粉得F2,理論上,F(xiàn)2中紅花窄葉高莖所占比例為_______。雜交第2組的F1有________種基因型。(3)用遺傳圖解表示出雜交第4組產(chǎn)生F1的過程(葉形忽略不寫)__________。10.(14分)某多年生植物的花色受兩對獨立遺傳的基因控制,A、B分別控制紅色素和藍色素合成,B基因的表達受到A基因抑制,存在AA時開紅花,存在Aa時開粉紅花,將純合紅花植株和藍花植株雜交,F(xiàn)1全是粉紅花,F(xiàn)1自交得到的F2中,紅花:粉紅花:藍花:白花=4:8:1:1。回答下列問題:(1)F1的基因型是___________;F2中紅花的基因型有__________種。(2)分析F2的表現(xiàn)型和比例,推知致死的基因型為_________。某同學設計了如下實驗方案對該推論進行驗證,請將實驗方案補充完整。①若用F1與某植株雜交進行驗證,則可用于驗證的植株基因型有__________種。②若用F1與藍花植株雜交進行驗證,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例,則實驗結(jié)果為:__________。(3)讓F2中粉紅花植株自交,后代中白花植株所占比例為_________。(4)請寫出雜合紅花植株與白花植株雜交的遺傳圖解________________。11.(14分)光合作用包括光反應與暗反應,光反應又包括許多個反應。如圖為光合作用的光反應示意圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題。(1)由圖可知,PSⅠ和PSⅡ位于______,具有__________的功能。
(2)從物質(zhì)的變化角度分析,光反應為暗反應提供________和_______;從能量變化的角度分析,光反應的能量變化是__________________。給某植物提供C18O2和H2O,釋放的氧氣中含有18O。氧氣中含有18O是由于___________,H218O又作為原料參與了光合作用。(3)光反應涉及電子(e-)的一系列變化,電子(e-)的最初供體為_______。
(4)從圖中ATP的產(chǎn)生機制可以判斷膜內(nèi)H+濃度_____(填“大于”“等于”或“小于”)膜外濃度。12.冷凍胚胎技術(shù)是將胚胎置于零下196℃的液氮中。在這樣的環(huán)境下,胚胎里的細胞生命幾乎是完全靜止的,但并非中斷。一枚胚胎“沉睡”了18年,直至2015年11月初,在上海復旦大學附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院專家的幫助下被“喚醒”,并成功移植到媽媽的子宮內(nèi)。2016年6月27日,這位媽媽順利誕下女嬰,嬰兒重3300克,身體指標一切正常。據(jù)悉,這是目前中國保存時間最久經(jīng)復蘇成功的胚胎,醫(yī)生們形象地把這個寶寶稱為中國最“抗凍”寶寶。請回答下列問題:(1)早期胚胎可以分為_______、囊胚以及_______三個階段。囊胚中的內(nèi)細胞團將來發(fā)育成_______________。(2)當胚胎發(fā)育到適宜階段時,可將其取出向受體移植。該“抗凍”胚胎也可移植到代孕母體子宮中,其可以在代孕母體子宮中存活的關(guān)鍵因素是:________________?!翱箖觥睂殞毜男誀钆c代孕母體是否有關(guān)?請回答并簡述理由:__________________。(3)如果是用體外受精的方法獲得的胚胎,那么受精過程一般情況下都可以在______或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿伞T缙诘呐咛ドν?,______(填“不存在”或“存在”)與細胞凋亡有關(guān)的基因。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞。群落演替包括初生演替和次生演替。初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力即自我調(diào)節(jié)能力,叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?!驹斀狻緼、根據(jù)題意和圖示分析可知:鹽堿化草原治理的三個階段反映了群落的演替過程.從類型來看,重度鹽堿化草地中原有土壤條件基本保留,所以該過程屬于次生演替,A正確;B、群落演替的根本原因在于群落的內(nèi)部變化,也受外部環(huán)境的影響,B錯誤;C、演替過程中優(yōu)勢物種被替換主要是植物之間競爭的結(jié)果,C正確;D、由于鹽堿地植被少,所以人為恢復生態(tài)系統(tǒng)時需要向生態(tài)系統(tǒng)輸入物質(zhì)和能量,D正確。故選B。2、A【解析】
題意分析:當苔草大量被旅鼠捕食時,苔草會產(chǎn)生胰蛋白酶抑制因子,會抑制旅鼠消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的水解,進而影響旅鼠的進一步捕食,這種“化學防御”有助于維持苔原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力,稱為生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。【詳解】A、樣地一旅鼠種群密度小,對苔草的啃食少,未來苔草的化學防御水平會下降,A正確;B、旅鼠與苔草為捕食關(guān)系,B錯誤;C、調(diào)查旅鼠種群密度一般用標志重捕法,C錯誤;D、“化學防御”說明信息傳遞有利于調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定,D錯誤。故選A。【點睛】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定性的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷。3、D【解析】
代謝旺盛的細胞中,自由水與結(jié)合水的比值變大,結(jié)合水的含量多有利于生物體度過不良環(huán)境,因此自由水與結(jié)合水的比值小,利于提高抗逆性;ATP是細胞中的直接能源物質(zhì),細胞內(nèi)的吸能反應一般與ATP的水解相聯(lián)系。【詳解】A、細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開,使得細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學反應,而不會互相干擾,保證了細胞生命活動高效、有序地進行,A正確;B、自由水是細胞內(nèi)的良好溶劑,許多化學反應需要水的參與,所以,代謝旺盛的細胞中自由水的含量更多,B正確;C、細胞內(nèi)的吸能反應需要消耗能量,能量由ATP水解提供,所以細胞內(nèi)的吸能反應一般與ATP的水解相聯(lián)系,C正確;D、細胞越大,物質(zhì)運輸?shù)男试降?,代謝速率越慢,D錯誤。故選D。【點睛】熟記細胞的結(jié)構(gòu),并明確相關(guān)物質(zhì)及反應過程是解答本題的關(guān)鍵。4、C【解析】
真核細胞內(nèi)存在著豐富的膜結(jié)構(gòu),他們將細胞內(nèi)部劃分成相對獨立的區(qū)室,保證多種生命活動高效有序的進行,這些膜結(jié)構(gòu)又可以相互轉(zhuǎn)化,在結(jié)構(gòu)和功能上構(gòu)成一個統(tǒng)一整體。細胞膜和包括核膜在內(nèi)的多種細胞器膜,共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜主要是由磷脂和蛋白質(zhì)分子組成?!驹斀狻緼、小麥細胞中沒有中心體,A錯誤;B、血紅蛋白不屬于分泌蛋白,B錯誤;C、高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接,可以通過胞間連絲進行物質(zhì)交換和信息交流,C正確;D、動物細胞融合與細胞膜的流動性有關(guān),D錯誤。故選C。5、A【解析】
免疫接種或預防接種是以誘發(fā)機體免疫應答為目的,預防某種傳染性疾病的方法。18世紀,詹納用接種牛痘來預防天花。牛痘病毒能在人體內(nèi)誘發(fā)出抵抗天花病毒的免疫力?,F(xiàn)有的疫苗有三種類型:①滅活的微生物;②分離的微生物成分或其產(chǎn)物;③減毒的微生物。這三類疫苗通過注射或口服進入體內(nèi),使體內(nèi)產(chǎn)生初次免疫應答,再次接種則引發(fā)二次免疫應答。兩次或更多次數(shù)的接種可以使機體產(chǎn)生更多的效應細胞和記憶細胞,提供對相關(guān)疾病的長期保護。這種免疫方式稱為主動免疫。另一種免疫方式是被動免疫,就是通過接種針對某種病原體的抗體(抗血清)而獲得免疫力。【詳解】A、由分析可知,牛痘病毒進入人體能誘發(fā)出抵抗天花病毒的免疫力,A正確;B、巨噬細胞吞噬入侵的病原體并將它們消化,病原體上的抗原分子被降解成肽,然后與巨噬細胞的MHC蛋白結(jié)合,形成抗原—MHC復合體,然后這種復合體移動到細胞的表面呈遞出來,B錯誤;C、當B淋巴細胞的受體分子兩臂遇到相應的抗原并將它鎖定在結(jié)合位點后,這個B淋巴細胞便被致敏了,同時還需要來自活化的輔助性T細胞的白細胞介素-2刺激,以促進致敏B淋巴細胞分裂,C錯誤;D、效應細胞毒性T細胞發(fā)揮免疫作用后不會脫分化為細胞毒性T細胞,D錯誤。故選A。6、D【解析】
據(jù)圖分析:圖1在單側(cè)光照射下,胚芽鞘向光彎曲生長;圖2胚芽鞘頂端戴上不透明的小帽,胚芽鞘直立生長;圖3胚芽鞘頂端戴上透明的小帽,胚芽鞘向光彎曲生長;圖4用不透明的套筒將頂端以下的部位戴上,胚芽鞘向光彎曲生長?!驹斀狻緼、圖2與圖3對照的自變量是胚芽鞘的尖端是否接受單側(cè)光照和小帽的不同,胚芽鞘向光彎曲可能是小帽本身的特點導致的的,A錯誤;B、該實驗的自變量是胚芽鞘遮光的部位,不能說明吲哚乙酸在胚芽鞘尖端以下的作用效應,B錯誤;C、該實驗沒有涉及生長素對植物各器官的靈敏度的研究,C錯誤;D、通過圖2、圖3、圖4三組實驗,可得出感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,彎曲部位在胚芽鞘的尖端下部,D正確。故選D?!军c睛】本題考查了生長素的向光性的知識,考生要能夠根據(jù)對照實驗的設計原則,結(jié)合圖示處理判斷胚芽鞘的生長情況,判斷出胚芽鞘的尖端是感受光刺激的部位,同時也是感光部位,尖端的下面是彎曲部位和生長部位。7、C【解析】
將洋蔥尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細胞周期形成的子細胞中,每個DNA分子的一條鏈含有放射性標記、一條鏈不含有放射性標記;然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成一個細胞周期,細胞分裂間期染色體復制,由一個DNA分子復制形成的2個DNA分子,一個DNA分子含有放射性,另一個DNA分子上不含有放射性,2個DNA分子分別位于2條染色單體上,由一個著絲點連接,細胞分裂后期著絲點分裂,兩條染色單體形成子染色體移向細胞兩級,分別進入兩個細胞?!驹斀狻緼、第一個細胞周期中,細胞內(nèi)放射性迅速升高是由于DNA分子復制,發(fā)生在細胞分裂的間期,A錯誤;B、第一個細胞周期后,每個DNA分子都含有放射性,因此每個子細胞中的染色體都含有放射性,B錯誤;C、第二個細胞周期中,間期染色體復制,一條染色體上的兩個染色單體上的DNA分子只有一個DNA分子含有放射性,因此細胞周期的分裂中期,每條染色體中僅有一條單體被標記,C正確;D、完成2個細胞周期后,隨著姐妹染色體單體分開,隨機進入兩個子細胞,所以子細胞中有放射性的個數(shù)至少有2個,最多有4個,D錯誤。故選C?!军c睛】本題的知識點是DNA分子的半保留復制特點,有絲分裂過程中染色體的行為變化,結(jié)合DNA分子的半保留復制的特點和有絲分裂的過程進行解答。8、B【解析】
本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;掌握原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同?!驹斀狻竣偈删w是病毒,其沒有細胞結(jié)構(gòu),不含核糖體,①錯誤;
②線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,細胞進行無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),②錯誤;
③藍藻沒有葉綠體,其進行光合作用的場所不是葉綠體,③錯誤;
④在植物細胞形成細胞壁時,細胞中的高爾基體、線粒體的活動加強,而核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動并沒有加強,④錯誤;
⑤植物的成熟細胞都有液泡和細胞核,人的成熟的紅細胞則沒有液泡和細胞核,⑤正確;
⑥葉綠體可完成光合作用的全過程,線粒體只能進行細胞呼吸的部分過程(第二階段和第三階段),⑥正確。
故選B。二、非選擇題9、寬葉3或4兩/2AaBBDd11/25612【解析】
題意分析,根據(jù)第1組雜交結(jié)果可知高莖對矮莖為顯性,且甲、乙親本關(guān)于株高的基因型表現(xiàn)為雜合,根據(jù)第2組雜交結(jié)果可知,寬葉對窄葉為顯性,且乙、丙關(guān)于葉形和株高的基因表現(xiàn)為雜合,此時可知甲中關(guān)于葉形的基因型表現(xiàn)為顯性純合;第3組結(jié)果顯示紅花對白花為顯性,且控制花色和株高的基因表現(xiàn)為連鎖,且相關(guān)基因表現(xiàn)為雙雜合,這時可知丙的基因型為AaBbDd,丁的基因型為AaBBDd(其中A、D在一條染色體上,a、d在一條染色體上);根據(jù)第4組雜交結(jié)果可知,控制紅花和矮莖的基因在一條染色體上,控制白花和高莖的基因在一條染色體上,且甲關(guān)于花色的基因表現(xiàn)為雜合,結(jié)合上述分析可知,甲的基因型為AaBBDd(其中A、d在一條染色體上,a、D在一條染色體上),乙個體的基因型為AABbDd?!驹斀狻浚?)根據(jù)第2組實驗結(jié)果可知,寬葉對窄葉為顯性,高莖對矮莖為顯性,且B/b、D/d。兩對等位基因的遺傳符合基因的自由組合定律,根據(jù)第2組并結(jié)合雜交第3或4組,可知基因A/a、B/b、D/d位于兩對同源染色體上,其中基因A/a、D/d位于一對同源染色體上,根據(jù)分析可知,植株甲的基因型為AaBBDd(其中A、d在一條染色體上,a、D在一條染色體上),如下圖所示:(2)雜交第1組中F1的基因型有8種,分別為AABBDd、AABbDd、AABBdd、AABbdd、AaBBDD、AaBbDD、AaBBDd、AaBbDd;讓F1體隨機授粉計算F2,則需要分對分析,由于花色和株高的基因連鎖在一起,故這兩對基因需要合在一起考慮,分析可知產(chǎn)生的相關(guān)配子比例為AD∶Ad∶aD=1∶2∶1,列出棋盤可知隨機授粉產(chǎn)生的紅花高莖比例為11/16;再分析F1群體中葉形的相關(guān)配子,比例為B∶b=3∶1,同樣列出棋盤,可知隨機授粉產(chǎn)生的窄葉比例為1/16,因此可知,讓F1體隨機授粉群理論上F2中紅花窄葉高莖所占比例為11/16×1/16=11/256。根據(jù)分析可知第2組的親本的基因型為AABbDd(乙)、AaBbDd(其中A、D在一條染色體上,a、d在一條染色體上),分對分析,乙親本關(guān)于連鎖的兩對基因產(chǎn)生比例相等兩種配子(AD和Ad),丙親本相關(guān)基因也產(chǎn)生比例相等的兩種配子(AD和ad),兩者雜交后產(chǎn)生關(guān)于這兩對基因的基因型為2×2=4,再考慮關(guān)于葉形的基因不難看出會產(chǎn)生3種基因型,據(jù)此可知第2組親本雜交產(chǎn)生F1的基因型有4×3=12種。(3)由分析可知,甲的基因型為AaBBDd(其中A、d在一條染色體上,a、D在一條染色體上),丁的基因型為AaBBDd(其中A、D在一條染色體上,a、d在一條染色體上),(葉形忽略不寫)用遺傳圖解表示甲、丁雜交結(jié)果如下:【點睛】熟知基因自由組合定律和連鎖定律是解答本題的關(guān)鍵,學會用分離定律解答連鎖問題是解答本題的關(guān)鍵!會以分離定律解答自由組合定律的相關(guān)問題是本題考查的重要內(nèi)容。10、AaBb3aaBb5粉紅花:藍花=2:11/10【解析】
根據(jù)題干信息分析可知,該植物花色中紅花的基因型為AA__,粉紅花基因型為Aa__,藍花基因型aaB_,白花基因型為aabb;將純合紅花植株和藍花植株雜交,F(xiàn)?全是粉紅花,其自交后代出現(xiàn)了四種花色,說明F?粉紅花基因型為AaBb,親本基因型為AAbb、aaBB,子二代理論上紅花(AA__):粉紅花(Aa__):藍花(aaB_):白花(aabb)=4:8:3:1,而實際上的比例為4:8:1:1,說明藍花中有2份雜合子aaBb不能成活?!驹斀狻浚?)據(jù)分析可知,F(xiàn)?粉紅花基因型為AaBb,F(xiàn)?中紅花的基因型有3種,分別是AABB、AABb、AAbb。(2)以上分析可知,致死基因是aaBb。①若用F1與某植株雜交進行驗證致死基因型是aaBb,只需選出的基因型與F1雜交的后代會出現(xiàn)aaBb即可,則這樣的基因型有AaBB、AaBb、Aabb、aaBB、aabb共5種。②F1與藍花植株(aaBB)雜交,理論上產(chǎn)生的基因型及比例為AaBB:AaBb:aaBB:aaBb=1:1:1:1,但是aaBb致死,因此后代的表現(xiàn)型是粉紅花:藍花=2:1。(3)F?中粉紅花(1/4AaBB、1/2AaBb、1/4Aabb)自交,后代中白花占(1/2×1/16+1/4×1/4)÷(1-1/2×2/16)=1/10。(4)雜合紅花植株的基因型是AABb,白花植株的基因型是aabb,二者雜交圖解如下:【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的自由組合定律及其實質(zhì),能夠根據(jù)題干信息寫出不同的表現(xiàn)型對應的可能基因型,再根據(jù)子二代的表現(xiàn)型判斷子一代和親本的基因型,并能根據(jù)子二代特殊性狀分離比判斷不能成活的基因型種類。11、類囊體膜吸收(轉(zhuǎn)化)光能/傳遞電子ATPNADPH光能轉(zhuǎn)化為ATP、NADPH中活躍的化學能C18O2中的部分氧轉(zhuǎn)移到H218O中H2O大于【解析】
該題主要考察了光合作用的相關(guān)知識,光合作用可以分為光反應階段和暗反應階段,其中光反應階段的場所為類囊體薄膜,暗反應階段的場所為葉綠體基質(zhì)。光反應可以為暗反應提供ATP和[H],而暗反應為光反應提供ADP和Pi,
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