安全上下樓梯活動方案

安全上下樓梯活動方案安全上下樓梯活動方案篇一活動目標：1.了解上下樓梯時安全的重要性，懂得正確的上下樓梯。2.初步掌握安全上下樓梯的方法。3.學(xué)會正確上下樓梯?；顒訙蕚洌盒『镒≡旱膱D片、在樓上布置小豬的家、小豬手偶、一張生日卡。活動過程：一、情景引入，激發(fā)幼兒活動興趣。根據(jù)小猴住院的圖片，引出主題——《小猴上下樓梯》的故事。二、故事欣賞。1.老師講《小猴上下樓梯》的故事。2.教師詢問幼兒小猴受傷的原因。3.教師引導(dǎo)幼兒講述小猴為什么會從樓梯上摔下來呢？教師小結(jié)：上下樓梯時一定要注意安全，不然容易讓自己摔倒受傷，甚至可能會連累朋友受傷。三、討論上下樓梯安全注意事項。1.教師引導(dǎo)幼兒討論怎樣上下樓梯才安全呢？2.教師鼓勵幼兒大膽說出自己的想法。教師小結(jié)：上下樓梯靠右邊走，眼睛看著前方，腳踩穩(wěn)臺階一級一級走，人多時要一個跟著一個走，不擁擠，不搶先，如果拿著東西應(yīng)一手拿東西，一手緊握扶把。四、游戲體驗。1.教師進行情景導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒上樓梯給小豬送生日禮物。2.教師提醒幼兒上下樓梯時一定要注意安全。3.教師帶領(lǐng)幼兒上樓梯。提示幼兒一手緊握扶手。一個跟著一個靠右邊走。4.到樓上小朱家將賀卡送給小豬，并一起唱《生日快樂》歌，向他表示祝賀。5.教師帶領(lǐng)幼兒下樓梯。提示幼兒，不要著急，不要推擠，一手緊握扶手，一個跟著一個靠右邊走。活動延伸：學(xué)習(xí)兒歌：教室里，輕輕走；走廊上，慢慢走；轉(zhuǎn)彎口，減速走；上下樓梯靠右走。安全上下樓梯活動方案篇二活動目標：1、幼兒學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。2、通過親身體驗，實地練習(xí)了解上下樓梯的規(guī)則。3、有初步的自我保護意識。4、教會幼兒做個膽大的孩子。5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。活動準備：幼兒兒歌、幼兒園上下樓梯場地、幼兒用書?；顒舆^程：一、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。1、師：我們升上中班啦，我們從樓下走上樓要經(jīng)過哪里呢？（樓梯）上下樓梯，我們?nèi)绻蛔⒁獾模瑫l(fā)生什么事情呢？（提示小朋友有秩序的回答老師的問題，學(xué)會傾聽，發(fā)表與別人不一樣的想法。）2、教師可是適當?shù)闹v述一些實例，加深孩子們對樓梯安全的重要性。師小結(jié)：因此我們上下樓梯一定要注意安全，要學(xué)會保護自己，也要愛護身邊的好朋友。二、看幼兒用書，和幼兒一起討論。你認為他們做得對嗎？為什么？說說應(yīng)該怎樣上下樓梯？三、幼兒站隊，一個跟著一個，到樓梯上進行實地練習(xí)，同時讓幼兒注意以下幾個要領(lǐng)；1、上樓梯時不要亂推人。2、上樓梯時不能說話，打鬧。3、上、下樓梯時靠右手走。4、不能亂蹦，一個臺階一個臺階自然上下樓梯。5、小朋友之間要相互幫助，不能推擠小朋友。四、結(jié)合幼兒兒歌，加深對上下樓梯安全的認識。1、教師念誦兒歌，幼兒仔細傾聽。師：今天吖，老師還帶來了一首關(guān)于上下樓梯的兒歌，小朋友們仔細聽聽，兒歌里是怎么說的？教學(xué)反思：我設(shè)計的這節(jié)安全活動課很適合中班小朋友。孩子們的學(xué)習(xí)興趣很高。特別是教學(xué)活動第三個環(huán)節(jié)通過時地練習(xí)通過實地反復(fù)地練習(xí)，孩子們能夠掌握正確地上下樓梯的方法，但孩子是好動的，雖然知道正確的方法，在練習(xí)時還是有不扶扶手、蹦著下臺階、推前面小朋友的情況時有發(fā)生。在日常幼兒園活動中，還需多進行練習(xí)，并用故事、兒歌加強孩子們的安全意識，逐步掌握更多正確地日常習(xí)慣，幫助孩子們學(xué)會正確處理問題的方法。安全上下樓梯活動方案篇三活動目標：1、初步增強上下樓時的安全意識。2、知道上下樓梯時要遵守一定的規(guī)范。3、了解上下樓的正確方法。4、加強幼兒的安全意識。5、知道在發(fā)生危險時如何自救?；顒舆^程：一、導(dǎo)入情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。導(dǎo)語：今天是小狗的生日，我們小朋友要到小狗的家里做客，“文章。出自大?？?。吧幼。師網(wǎng)。"可是小狗的家在二樓，它提醒小朋友要注意安全，小朋友你們知道應(yīng)該怎樣正確、安全的上下樓嗎？二、展開1、請幼兒說一說平時是怎樣上下樓的？2、老師小結(jié)幫助幼兒了解掌握。小結(jié)：小朋友在上下樓梯的時候，不要害怕也不要著急，靠右邊走，眼睛看著前方，右手扶住欄桿，腳踩穩(wěn)臺階一級一級的向前走。3、提問：人多的時候應(yīng)該怎樣上下樓梯呢？（請幼兒自由回答）小結(jié)：人多時要一個跟著一個上下樓，不擁擠，不搶先，上下樓時要考右邊走。4、老師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)上下樓，到小狗家送禮物。及時提醒、幫助動作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。三、延伸1、幼兒集體唱生日歌向小狗表示祝賀。請一名幼兒當"小狗"為大家表演一個節(jié)目，小狗與小朋友告別。2、活動延伸：在平日的活動中隨時指導(dǎo)幼兒形成良好的習(xí)慣。教學(xué)反思：我設(shè)計的這節(jié)安全活動課很適合小班小朋友。孩子們的學(xué)習(xí)興趣很高。在日常幼兒園活動中，還需多進行練習(xí)，并用故事、兒歌加強孩子們的安全意識，逐步掌握更多正確地日常習(xí)慣，幫助孩子們學(xué)會正確處理問題的方法。安全上下樓梯活動方案篇四活動目標：1、理解兒歌內(nèi)容，使幼兒掌握正確的上下樓梯的方法。2、培養(yǎng)幼兒的安全意識?；顒訙蕚洌河∮心_印的樓梯?；顒舆^程：一、組織幼兒參觀動物園。到動物園去要走一段樓梯。“小朋友，你們會上下樓梯嗎？”。二、學(xué)兒歌《上、下樓梯》教師完整念兒歌：一二三四五六七，小朋友們走樓梯。向右走呀不擁擠，一個跟著一個走。小手扶著小欄桿，上樓梯呀下樓梯，安全