二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-6.12 復(fù)習(xí)丨蘇教版

二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案6.12復(fù)習(xí)丨蘇教版我今天要為大家?guī)?lái)的是二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案，主要復(fù)習(xí)第六章《認(rèn)識(shí)時(shí)間》的內(nèi)容。一、教學(xué)內(nèi)容二、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生們能夠熟練掌握時(shí)間的基本概念，能夠準(zhǔn)確地讀時(shí)鐘，進(jìn)行時(shí)間計(jì)算，提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)是讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確地讀時(shí)鐘，進(jìn)行時(shí)間計(jì)算。難點(diǎn)是讓學(xué)生能夠理解時(shí)間的概念，能夠進(jìn)行復(fù)雜的時(shí)間計(jì)算。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備我已經(jīng)準(zhǔn)備好了鐘面模型和計(jì)時(shí)器，學(xué)生們需要帶上他們的練習(xí)本。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：我會(huì)讓學(xué)生看看自己的手表或教室里的時(shí)鐘，然后問(wèn)他們現(xiàn)在幾點(diǎn)了，讓學(xué)生們嘗試讀時(shí)鐘。2.知識(shí)點(diǎn)回顧：然后我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們回顧一下時(shí)間的基本概念，包括時(shí)、分、秒的定義，以及如何讀時(shí)鐘。4.隨堂練習(xí)：然后我會(huì)給學(xué)生們一些練習(xí)題，讓他們?cè)诰毩?xí)本上完成，我會(huì)逐一講解他們的答案。5.板書(shū)設(shè)計(jì)：我在黑板上會(huì)板書(shū)一些重要的公式和知識(shí)點(diǎn)，如“1小時(shí)=60分鐘，1分鐘=60秒”，以及時(shí)間計(jì)算的步驟。6.作業(yè)設(shè)計(jì)：我會(huì)布置一些作業(yè)題，讓他們回家后練習(xí)，鞏固今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。六、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請(qǐng)寫(xiě)出你現(xiàn)在的時(shí)間，然后計(jì)算一下再過(guò)50分鐘是幾點(diǎn)幾分。2.請(qǐng)計(jì)算一下，從3點(diǎn)到4點(diǎn)，經(jīng)過(guò)了多少分鐘。答案：1.再過(guò)50分鐘是5點(diǎn)50分。2.從3點(diǎn)到4點(diǎn)，經(jīng)過(guò)了60分鐘。七、課后反思及拓展延伸通過(guò)今天的復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)時(shí)間的概念有了更深入的理解，大部分學(xué)生能夠熟練地讀時(shí)鐘，進(jìn)行時(shí)間計(jì)算。但是，還是有一部分學(xué)生在計(jì)算時(shí)間時(shí)，容易出錯(cuò)，需要加強(qiáng)練習(xí)。對(duì)于拓展延伸，我計(jì)劃在下一節(jié)課中，讓學(xué)生們自己設(shè)計(jì)一些時(shí)間計(jì)算的題目，互相交換練習(xí)，提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在今天的教案中，有幾個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)是我認(rèn)為需要特別關(guān)注的。學(xué)生們對(duì)時(shí)間的基本概念的理解是整個(gè)章節(jié)的基礎(chǔ)，因此，讓他們充分理解和掌握時(shí)、分、秒的概念是至關(guān)重要的。在實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)，我會(huì)讓學(xué)生們觀(guān)察自己手中的手表或教室里的時(shí)鐘，并嘗試讀時(shí)鐘。這個(gè)環(huán)節(jié)的目的是讓學(xué)生們能夠直觀(guān)地感受到時(shí)間的存在，并初步理解時(shí)間的讀法。在隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)，我會(huì)給學(xué)生們一些練習(xí)題，讓他們?cè)诰毩?xí)本上完成，我會(huì)逐一講解他們的答案。這個(gè)環(huán)節(jié)的目的是讓學(xué)生們通過(guò)實(shí)際的計(jì)算和思考，進(jìn)一步鞏固對(duì)時(shí)間計(jì)算的理解和掌握。在板書(shū)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，我會(huì)將一些重要的公式和知識(shí)點(diǎn)板書(shū)在黑板上，如“1小時(shí)=60分鐘，1分鐘=60秒”，以及時(shí)間計(jì)算的步驟。這樣，學(xué)生們可以通過(guò)視覺(jué)的直觀(guān)感受，加深對(duì)時(shí)間概念的理解和記憶。在作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，我會(huì)布置一些作業(yè)題，讓他們回家后練習(xí)，鞏固今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這些作業(yè)題的設(shè)計(jì)會(huì)涵蓋今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，包括時(shí)間的讀法、時(shí)間的計(jì)算等，以期讓學(xué)生們?cè)诩依镆材軌蛲ㄟ^(guò)實(shí)際的練習(xí)，加強(qiáng)對(duì)時(shí)間概念的理解和掌握?？偟膩?lái)說(shuō)，我希望通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠熟練掌握時(shí)間的基本概念，能夠準(zhǔn)確地讀時(shí)鐘，進(jìn)行時(shí)間計(jì)算，提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。同時(shí)，我也希望通過(guò)我對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的關(guān)注和解析，能夠幫助學(xué)生們更好地理解和掌握這部分內(nèi)容。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：我以生動(dòng)、親切的語(yǔ)言與學(xué)生交流，用語(yǔ)調(diào)的變化吸引他們的注意力。在講解時(shí)間計(jì)算時(shí)，我盡量使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，讓學(xué)生更容易理解和記憶。2.時(shí)間分配：我合理分配了課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。在實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)，我給了學(xué)生們足夠的時(shí)間觀(guān)察和思考；在知識(shí)點(diǎn)回顧和例題講解環(huán)節(jié)，我盡量簡(jiǎn)潔明了地講解，留出更多時(shí)間進(jìn)行隨堂練習(xí)和解答學(xué)生的問(wèn)題。3.課堂提問(wèn)：我鼓勵(lì)學(xué)生們積極思考和參與，通過(guò)提問(wèn)的方式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。在講解時(shí)間計(jì)算時(shí)，我會(huì)提問(wèn)學(xué)生們一些相關(guān)問(wèn)題，引導(dǎo)他們主動(dòng)思考和回答。4.情景導(dǎo)入：我以學(xué)生們熟悉的手表和教室里的時(shí)鐘為切入點(diǎn)，引入時(shí)間概念的學(xué)習(xí)。通過(guò)讓他們觀(guān)察和讀時(shí)鐘，激發(fā)他們對(duì)時(shí)間計(jì)算的興趣，使他們更容易理解和接受新知識(shí)。教案反思：1.在實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)，我可以通過(guò)設(shè)置一些有趣的問(wèn)題，如“如果你的朋友約定的時(shí)間是3點(diǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了20分鐘，你應(yīng)該幾點(diǎn)到達(dá)？”來(lái)激發(fā)學(xué)生的思考和興趣。2.在知識(shí)點(diǎn)回顧環(huán)節(jié)，我可以利用多媒體手段，如播放一些關(guān)于時(shí)間計(jì)算的動(dòng)畫(huà)或視頻，讓學(xué)生更直觀(guān)地了解時(shí)間的概念。3.在隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)，我可以設(shè)計(jì)一些具有挑戰(zhàn)性的題目，如“如果小明從3點(diǎn)開(kāi)始跑步，跑了30分鐘后停下來(lái)休息，休息了15分鐘后繼續(xù)跑，請(qǐng)問(wèn)他一共跑了多久？”來(lái)提高學(xué)生的思維能力和解決問(wèn)題的能力。4.在板書(shū)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，我可以使用彩色粉筆或多媒體手段，將時(shí)間計(jì)算的步驟和公式進(jìn)行形象化展示，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象。課后提升1.讀時(shí)鐘題目：請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在幾點(diǎn)了？（假設(shè)當(dāng)前時(shí)間為3點(diǎn)25分）如果現(xiàn)在是下午1點(diǎn)45分，請(qǐng)問(wèn)晚上7點(diǎn)30分是幾號(hào)？（假設(shè)今天是4月15日）2.時(shí)間計(jì)算題目：小明從3點(diǎn)開(kāi)始看書(shū)，看了40分鐘后去喝水，他一共看了多久？（假設(shè)他喝水用了5分鐘）一個(gè)會(huì)議從上午9點(diǎn)開(kāi)始，持續(xù)了1小時(shí)30分鐘，請(qǐng)問(wèn)會(huì)議什么時(shí)候結(jié)束？（假設(shè)沒(méi)有休息時(shí)間）3.綜合應(yīng)用題目：小華每天早上7點(diǎn)起床，然后花20分鐘洗漱，再花10分鐘吃早餐。請(qǐng)問(wèn)他什么時(shí)候可以出門(mén)去上學(xué)？（假設(shè)他家到學(xué)校的路程需要15分鐘）一個(gè)班級(jí)的上課時(shí)間是8點(diǎn)30分到12點(diǎn)，中間有10分鐘的課間休息。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)班級(jí)一天有幾次課？答案：1.讀時(shí)鐘題目：現(xiàn)在是3點(diǎn)25分。如果現(xiàn)在是下午1點(diǎn)45分，晚上7點(diǎn)30分是4月15日的晚上。2.時(shí)間計(jì)算題目：小明從3點(diǎn)開(kāi)始看書(shū)，看了40分鐘后去喝水，他一共看了45分鐘。一個(gè)會(huì)議從上午9點(diǎn)開(kāi)始，持續(xù)了1小時(shí)30分鐘，會(huì)議在10點(diǎn)30分結(jié)束。3.綜合應(yīng)用題目：小華每天早上7點(diǎn)起床，然后花20分鐘洗漱，再花10分鐘吃早餐。他可以在7點(diǎn)50分出門(mén)去上學(xué)。一個(gè)班級(jí)的上課時(shí)