




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025屆蘇省南京市聯(lián)合體初三第二次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(化學(xué)試題文)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.豆腐是正宗的中國國粹。食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式C6H13NO2)。下列有關(guān)亮氨酸的說法錯誤的是A.由四種元素組成B.一個分子由22個原子構(gòu)成C.碳、氫、氮元素質(zhì)量比是6:13:1D.屬于有機(jī)化合物2.銅與濃硫酸在加熱條件下能發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銅、水和一種有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是A.H2 B.HClC.SO2 D.NH33.比較、分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,以下是根據(jù)一些事實(shí)推理出的結(jié)論,其中不正確的是A.硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快、更劇烈,說明反應(yīng)速率與反應(yīng)物的濃度有關(guān)B.碳完全燃燒生成二氧化碳,那么C60完全燃燒也一定生成二氧化碳C.復(fù)分解反應(yīng)生成兩種化合物,所以生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D.堿性溶液能使酚酞變紅,因此能使酚酞變紅的溶液顯堿性4.下列圖象正確反映對應(yīng)的變化關(guān)系的是()A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至過量B.向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液C.將碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中D.在一定溫度下,向飽和的硫酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分?jǐn)嚢?.下列圖①~④分別與相應(yīng)的操作過程相對應(yīng),其中正確的是①②③④A.①在恒溫的條件下,將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分B.②向露置在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸C.③向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋D.④相同質(zhì)量的且過量的鋅粉和鐵粉,分別與質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)6.結(jié)合微觀示意圖回答。下列關(guān)于物質(zhì)變化的說法中,正確的是()A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O2H2O+O2↑B.反應(yīng)前后,分子的種類一定發(fā)生改變C.當(dāng)34份質(zhì)量的H2O2參加反應(yīng)時,生成32份質(zhì)量的O2D.反應(yīng)物中的氧元素,在反應(yīng)后完全轉(zhuǎn)移到O27.具備基本的實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.塞緊橡膠塞 B.檢查氣密性C.取用鋅粒 D.過濾泥水8.下列有關(guān)試劑選擇或方法正確的是()選項(xiàng)要求相關(guān)物質(zhì)試劑或方法A鑒別H2SO4溶液、HCl溶液紫色石蕊溶液B除雜FeSO4溶液(CuSO4溶液)NaOH溶液C分離氯化鈉和泥粉溶解、過濾、蒸發(fā)D比較銅和銀的金屬活動性稀HClA.A B.B C.C D.D9.在一定條件下,反應(yīng)的濃度越大,則化學(xué)反應(yīng)速率越快,現(xiàn)有50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硫酸溶液與過量的鋅粉反應(yīng),為了減緩反應(yīng)速率,而又不影響生成H2的總質(zhì)量,可向該硫酸中加入適量的()A.碳酸鉀溶液B.稀鹽酸C.氧化鐵D.水10.下圖所示實(shí)驗(yàn)中,①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能說明密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是A.①變紅,③不變紅B.④變紅,③不變紅C.①、④變紅,②、③不變紅D.④比①先變紅,②、③不變紅二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水、溶液與生活息息相關(guān)。(1)現(xiàn)有六個常見化學(xué)名詞:乳化、溶解、煮沸、蒸餾、降溫結(jié)晶、蒸發(fā)結(jié)晶。請選擇適合的詞填在后面的橫線上。①用洗潔精洗去衣服上的油污________________。②海水曬鹽的原理是________________。(2)如圖是A.B.C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:①A.B兩種物質(zhì)在________________°C時溶解度相同。②t2°C時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_______________。③t2°C時,將三種物質(zhì)各ag分別加入到100g水中,充分溶解后,若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液,則a的取值范圍是______________。(3)無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法,以下是栽培綠葉菜營養(yǎng)液配方。肥料成分硝酸鈣硝酸鉀磷酸二氫鈉硫酸鎂硫酸銨用量(毫克/升)1260255350537235①該營養(yǎng)液中存在的銨根離子的符號_____________。②某硫酸銨溶液pH=4.5,則硫酸銨溶液顯_____________(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。③已知鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則鈉原子最外層電子數(shù)為_____________。④若在實(shí)驗(yàn)里配制10升該營養(yǎng)液,需要稱取的硫酸鎂的質(zhì)量是_____________亳克。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯化鎂和硫酸鈉的固體混合物樣品,小明同學(xué)想測定樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。先稱取該混合物樣品20g,完全溶于水中,然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中,充分振蕩,實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見下表,請你分析并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算:次數(shù)物質(zhì)的質(zhì)量1234加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g25252525生成沉淀的質(zhì)量/g2.9X8.78.7(1)上表中X的數(shù)值為_________;計(jì)算原固體混合物樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______?(請依據(jù)相關(guān)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,寫出必要的過程)上述實(shí)驗(yàn)中所用到的氫氧化鈉溶液,是小明同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室中已有的80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的氫氧化鈉溶液現(xiàn)配制的,試計(jì)算需加入______克水,才能配成實(shí)驗(yàn)中所需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號表示。①用于煉鐵的氣體______;②人體胃液中含有的酸______;③用于建筑材料的堿______;④海水中含量最多的元素______。“中國智慧”“中國制造”越來越強(qiáng)。①國產(chǎn)航母甲板采用“超級鋼”,能承受艦載機(jī)起降時產(chǎn)生的強(qiáng)烈沖擊和摩擦、飛機(jī)尾流的高溫?zé)g、潮濕鹽霧的海洋大氣環(huán)境侵蝕。由此推測“超級鋼”應(yīng)具有的性質(zhì)為熔點(diǎn)高、______、______。②我國的高鐵技術(shù)世界領(lǐng)先。其信息傳輸系統(tǒng)的芯片中含高純度硅,將二氧化硅轉(zhuǎn)化為硅的過程是______變化(填“物理”或“化學(xué)”);高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn)無縫焊接,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。14.某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)后,分別結(jié)合自己在實(shí)驗(yàn)室中所做的實(shí)驗(yàn),各從不同方面對其進(jìn)行圖像描述。圖A是反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化圖,圖B是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖。根據(jù)圖A的曲線變化,回答下列問題:該變化對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是將________性溶液滴加到______性溶液中。當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為a
g時,溶液中的陽離子為__________
(填符號)。當(dāng)溶液的pH
=7時,溶液中的主要離子是______________(填符號)。當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為b
g時,溶液中的陰離子為______(填符號),向所得溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液呈___________色。(結(jié)論)從反應(yīng)前后離子的種類看,有些離子參與了反應(yīng),有些離子只是旁觀者,該反應(yīng)中參與反應(yīng)的離子是_________
。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某同學(xué)查閱資料得知,實(shí)驗(yàn)室常用電石(主要成分CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔(C2H2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑(電石中的雜質(zhì)不溶于水且不與水反應(yīng),也不與Na2CO3反應(yīng))。在實(shí)驗(yàn)室中,該同學(xué)把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,并對濾液的成分進(jìn)行探究。[提出問題]:濾液中溶質(zhì)的成分是什么?[猜想與假設(shè)]:猜想一:NaOH、Na2CO3猜想二:NaOH猜想三:NaOH、Ca(OH)2[分析與推理]:分析一:若猜想一成立,說明實(shí)驗(yàn)中加人的CaC2量少,CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)后,Na2CO3剩余。分析二:若猜想二成立,說明實(shí)驗(yàn)中加人的CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3恰好完全反應(yīng)。分析三:若猜想三成立,說明實(shí)驗(yàn)中加人的CaC2量多,CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)后,Ca(OH)2剩余。由以上分析可推知:反應(yīng)后濾液中一定存在的溶質(zhì)是_______(①②③填化學(xué)式),可能存在的溶質(zhì)是_____和_____。對可能存在的溶質(zhì),需進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。[設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)]:實(shí)驗(yàn)序號
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一
取少量濾液于試管中,向其中加人過量稀鹽酸
無氣泡產(chǎn)生
猜想______不成立
實(shí)驗(yàn)二
另取少量濾液于試管中,向其中滴入適量碳酸鈉溶液
______
猜想三成立,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
_________
[拓展延伸]:若向CuCl2溶液中加人少量CaC2,充分反應(yīng),可觀察到有氣泡產(chǎn)生,同時出現(xiàn)藍(lán)色的______(填化學(xué)式)沉淀。實(shí)驗(yàn)室保存電石應(yīng)注意______。16.碳酸鈉是一種重要的化合物,某化學(xué)小組的同學(xué)們對碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了探究。氯化鈣溶液呈中性。將稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈣溶液分別加入碳酸鈉溶液中。試管①中的現(xiàn)象是_____。試管③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。試管②與試管③中的現(xiàn)象相同,由此說明,這兩個反應(yīng)的微觀本質(zhì)都是_____與_____的結(jié)合。上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的液體能否直接倒入下水道?同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):分別向反應(yīng)后的三支試管中滴加無色酚酞溶液,并將三支試管內(nèi)的上層清液倒入一個潔凈的燒杯中,充分反應(yīng)。試管②中溶液呈紅色,小莫認(rèn)為反應(yīng)中的澄清石灰水過量,小貝認(rèn)為反應(yīng)中的碳酸鈉過量,小樂則認(rèn)為兩位同學(xué)的分析都不嚴(yán)謹(jǐn),理由是_____。燒杯中觀察到有氣泡產(chǎn)生,且溶液呈無色。由此可以確定:試管①反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是_____(寫化學(xué)式);為確定燒杯中的溶液中是否含有H+和Ca2+同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少許溶液于潔凈的試管中,向其中加入過量碳酸鈉溶液,觀察現(xiàn)象,_____有H+和Ca2+(表達(dá)與交流)向燒杯內(nèi)溶液中加入適量_____處理后再排放廢液。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、根據(jù)亮氨酸的化學(xué)式可知,亮氨酸由碳、氫、氮和氧四種元素組成。說法正確。
B、一個分子由6+13+1+2=22個原子構(gòu)成。說法正確。
C、亮氨酸中各元素質(zhì)量比C:H:N為:(12×6):(1×13):14=72:13:14;故錯誤。
D、該化合物含有碳元素,且不屬于碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸,所以是有機(jī)物。說法正確。
故選:C。2、C【解析】
銅與濃硫酸在加熱條件下能發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銅、水和一種有刺激性氣味的氣體,可運(yùn)用質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變分析該氣體可能是什么?!驹斀狻緼、H2是無色無味的氣體,不符合題意;B、反應(yīng)前銅和濃硫酸中不含氯元素,所以不可能是HCl氣體,不符合題意;C、反應(yīng)前濃硫酸中含有硫、氧元素,且SO2有刺激性氣味,符合題意;D、NH3雖然有有刺激性氣味,但反應(yīng)物中銅和濃硫酸不含氮元素,不符合題意。故選C。推斷反應(yīng)物或生成物的成分時,可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律,元素種類在反應(yīng)前后不變的原則,以及原子的數(shù)目不變原則,進(jìn)行分析判斷。3、C【解析】
A、純氧中氧氣含量比空氣中多,硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快、更劇烈,說明反應(yīng)速率與反應(yīng)物的濃度有關(guān),故選項(xiàng)推理正確;
B、碳完全燃燒生成二氧化碳,則C60完全燃燒也一定生成二氧化碳,故選項(xiàng)推理正確;
C、復(fù)分解反應(yīng)生成兩種化合物,但生成兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項(xiàng)推理錯誤;
D、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,堿性溶液能使酚酞變紅,能使酚酞變紅的溶液顯堿性,故選項(xiàng)推理正確。
故選:C。4、A【解析】
A、氫氧化鈉溶液呈堿性,而硫酸為酸性,所以起始的溶液的pH值大于7,而加入稀硫酸過量后的溶液的pH值小于7,故選項(xiàng)正確;
B、氫氧化鋇溶液和硫酸以及硫酸鎂都能生成難溶于水且難溶于酸的沉淀,所以加入混合溶液即產(chǎn)生沉淀,故選項(xiàng)錯誤;
C、由題意,因?yàn)辂}酸質(zhì)量相同,假設(shè)稀鹽酸中氯化氫為73克,則生成氯化鎂的質(zhì)量都為95g,根據(jù)上述關(guān)系可以知道生成的氯化鎂的質(zhì)量相等,但是消耗的固體的質(zhì)量明顯是碳酸鎂要多,故選項(xiàng)錯誤;
D、在一定溫度下,向飽和的硫酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,由于硫酸鈉已處于飽和狀態(tài),所以不能繼續(xù)溶解,其溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不再改變,故選項(xiàng)錯誤。故選A。5、B【解析】
A.①在恒溫的條件下,將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分是錯誤的敘述,蒸發(fā)過程中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,錯誤;B.②向露置在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸是正確的敘述,變質(zhì)的氫氧化鈉中含有氫氧化鈉和碳酸鈉,鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)沒有氣體,氫氧化鈉反應(yīng)完后碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,正確;C.③向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋是錯誤的敘述,氫氧化鈉溶液無論如何加水也變不成酸溶液,錯誤;D.④相同質(zhì)量的且過量的鋅粉和鐵粉,分別與質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)是錯誤的,金屬過量氫氣的質(zhì)量按酸的量計(jì)算,生成的氫氣一樣多,錯誤;故選B。6、B【解析】
A、由反應(yīng)微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑,選項(xiàng)A不正確;B、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后分子的種類一定發(fā)生改變,選項(xiàng)B正確;C、由方程式可知,當(dāng)68份質(zhì)量的H2O2參加反應(yīng)時生成32份質(zhì)量的O2,選項(xiàng)C不正確;D、由物質(zhì)的組成和變化可知,反應(yīng)物中的氧元素,在反應(yīng)后一部分轉(zhuǎn)移到水中,一部分轉(zhuǎn)移到O2中,選項(xiàng)D不正確。故選B。本題主要考查了反應(yīng)前后的物質(zhì)種類及其原子種類等方面的關(guān)系問題,解題的關(guān)鍵是依據(jù)質(zhì)量守恒、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)并結(jié)合圖示依據(jù)相關(guān)的知識進(jìn)行分析。7、B【解析】
A、連接試管和橡膠塞時,不能將試管底部支撐在桌面上,容易造成試管底部破裂;故選項(xiàng)錯誤;B、把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;故選項(xiàng)正確;C、將試管平放,然后用鑷子將鋅粒送入試管,再緩慢豎立試管;故選項(xiàng)錯誤;D、過濾時,需要玻璃棒引流,防止液體飛濺;故選項(xiàng)錯誤;故選:B。8、C【解析】
A、硫酸和鹽酸都顯酸性,都能使石蕊試液變紅色,該選項(xiàng)方法不正確;B、氫氧化鈉溶液雖然能將硫酸銅除去,也能將原物質(zhì)硫酸亞鐵除去,該選項(xiàng)方法錯誤;C、氯化鈉易溶于水,泥粉不溶于水,通過溶解、過濾,可將泥粉過濾除去,蒸發(fā)可以除去氯化鈉溶液中的水,得到氯化鈉,該選項(xiàng)方法正確;D、銅和銀都不能和稀鹽酸反應(yīng),不能區(qū)分銅和銀的金屬活動性,該選項(xiàng)方法不正確。故選C。9、D【解析】
根據(jù)題意,在一定條件下,反應(yīng)的濃度越大,則化學(xué)反應(yīng)速率越快;減緩反應(yīng)速率,而又不影響生成氫氣總質(zhì)量,要求所加入的物質(zhì)不能改變?nèi)芤褐辛蛩岬馁|(zhì)量,可采取減小硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法。A.碳酸鉀溶液能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀、水和二氧化碳,使硫酸質(zhì)量減少,生成氫氣的量減少,故不符合題意;B.加入稀鹽酸,會使溶液中酸性物質(zhì)的質(zhì)量增加,生成氫氣的量增加,故不符合題意;C.氧化鐵能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,使硫酸質(zhì)量減少,生成氫氣的量減少,故不符合題意;D.加水稀釋,使硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,減緩了反應(yīng)速率,生成氫氣的量不變,故符合題意。故選D。10、D【解析】
二氧化碳能使用紫色石蕊溶液潤濕的棉球變紅,不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球變紅,二氧化碳的密度比空氣的密度大,故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、乳化蒸發(fā)結(jié)晶t1℃A>B>C20≤a<40NH4+酸性15370毫克【解析】
(1)①用洗潔精洗去衣服上的油污,是因?yàn)橄礉嵕泻腥榛瘎?,具有乳化作用,能將油污乳化為?xì)小油滴,從而隨水沖走,故填乳化;②海水曬鹽的原理是蒸發(fā)結(jié)晶;(2)①由圖可知,在t1℃時,A、B溶解度曲線相交,說明在t1℃時,A、B兩種物質(zhì)溶解度相同;②由圖可知,t2°C時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:A>B>C;③由可知,t2°C時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:A>B>C,t2°C時,A的溶解度為60g,B的溶解度為40g,C的溶解度為20g,故充分溶解后,若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液,則應(yīng)該只有C能形成飽和溶液,則a的取值范圍是:20≤a<40;(3)①離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號在后,帶一個電荷時,1通常省略,故該營養(yǎng)液中存在的銨根離子的符號為:NH4+;②某硫酸銨溶液pH=4.5,則硫酸銨溶液顯酸性;③原子的核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù),若鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則鈉原子最外層電子數(shù)為:11-2-8=1;④若在實(shí)驗(yàn)里配制10升該營養(yǎng)液,需要稱取的硫酸鎂的質(zhì)量是:537×10=5370毫克。本題考查固體的溶解度曲線,通過溶解度曲線我們可以得出:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大?。虎叟袛辔镔|(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、5.871.25%70g【解析】(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,25g氫氧化鈉溶液能與氯化鎂反應(yīng)生成2.9g沉淀,故X=5.8(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,混合物中的氯化鎂與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成了8.7g沉淀,設(shè)混合物中氯化鎂的質(zhì)量為y,MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl9558y8.7g=,解得y=14.25g原固體混合物樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:×100%=71.25%(3)設(shè)25g氫氧化鈉溶液中所含NaOH的質(zhì)量為w,MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl8058w2.9g=,解得w=4g所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=16%稀釋溶液前后,溶質(zhì)的質(zhì)量相等,設(shè)將80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的氫氧化鈉溶液稀釋為16%的溶液時,需要加水的質(zhì)量是z,則80g×30%=(80g+z)×16%,解得z=70g點(diǎn)睛:根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,關(guān)鍵是找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算,易錯點(diǎn)是,由質(zhì)量比算數(shù)錯誤,所以這一步一定要仔細(xì)檢查。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、COHClCa(OH)2O硬度大(或強(qiáng)度大)耐腐蝕化學(xué)2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe【解析】
(1)①一氧化碳具有還原性,可用于煉鐵,故填:CO;②人體胃液中含有的酸是鹽酸,故填:HCl;③用于建筑材料的堿是氫氧化鈣,故填Ca(OH)2;④海水中含量最多的元素是氧元素,故填:O。(2)①國產(chǎn)航母甲板采用“超級鋼”,能承受艦載機(jī)起降時產(chǎn)生的強(qiáng)烈沖擊和摩擦、飛機(jī)尾流的高溫?zé)g、潮濕鹽霧的海洋大氣環(huán)境侵蝕。由此推測“超級鋼”應(yīng)具有的性質(zhì)為熔點(diǎn)高、硬度大(或強(qiáng)度大)、耐腐蝕,故填:硬度大(或強(qiáng)度大);耐腐蝕;②將二氧化硅轉(zhuǎn)化為硅的過程,生成了新物質(zhì),是化學(xué)變化;鋁和氧化鐵在高溫下生成鐵和氧化鋁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe,故填:化學(xué);2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe。14、堿酸H+和Na+Na+和Cl-Cl-和OH-藍(lán)H+和OH-【解析】
分析圖A可知剛開始溶液的pH=2,為酸性,之后pH逐漸增大;圖B可知Na+和Cl-并未參與反應(yīng)【詳解】由分析圖A曲線的變化趨勢可以發(fā)現(xiàn)溶液由酸性變?yōu)閴A性,因此是為將堿性溶液加入酸性溶液中。在加入ag氫氧化鈉溶液時,此時溶液仍為酸性,所以溶液中陽離子有H+,但已經(jīng)加入了NaOH,所以溶液中還有Na+pH=7時,H+和OH-在溶液中均已不存在,此時溶液中只含Na+和Cl-當(dāng)加入bg氫氧化鈉溶液時pH>7,顯堿性石蕊試液遇堿變藍(lán),則溶液中一定有OH-,但是最開始的溶液中有Cl-,而Cl-沒有消失,因此此時溶液中有Cl-和OH-分析B圖,發(fā)現(xiàn)Na+和Cl-在反應(yīng)前后沒有變化,而H+和OH-在反應(yīng)后消失,變成了H2O,因此參與反應(yīng)的離子是H+和OH-。故答案為堿;酸;H+和Na+;Na+和Cl-;Cl-和OH-;藍(lán);H+和OH-五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、NaOHNa2CO3Ca(OH)2一有白色沉淀生成Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHCu(OH)2防潮【解析】
[分析與推理]:由猜想一、二、三可知,反應(yīng)后濾液中一定存在的溶質(zhì)是Na
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國三節(jié)珠光傘數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國不銹鋼板防滑板數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國LED銀行利率顯示屏數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 鉛鋅礦企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 再生塑料藝術(shù)品創(chuàng)作行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 頁巖油氣企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 2025年中國高級PC廚房用具市場調(diào)查研究報告
- 基因測序數(shù)據(jù)分析云服務(wù)企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 泳裝內(nèi)衣企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 分子診斷實(shí)驗(yàn)室企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- JJF1175-2021試驗(yàn)篩校準(zhǔn)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概述課件
- 八年級下綜合實(shí)踐教案全套
- 胸痹心痛中醫(yī)診療方案及臨床路徑
- 第8課《山山水水》教學(xué)設(shè)計(jì)(新人教版小學(xué)美術(shù)六年級上冊)
- word 公章 模板
- 世界技能大賽PPT幻燈片課件(PPT 21頁)
- 中學(xué)生防溺水安全教育課件(PPT 44頁)
- Python程序設(shè)計(jì)ppt課件完整版
- T∕ZSQX 008-2020 建設(shè)工程全過程質(zhì)量行為導(dǎo)則
- 《腹膜透析》ppt課件
評論
0/150
提交評論