2024年愛校園演講稿范文（二篇）

第3頁共3頁2024年愛校園演講稿范文尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！我代表全體三年級的同學在此發(fā)表演講，主題為(我愛我的校園)。光陰荏苒，歲月如梭，我踏入這所小學已有兩年多的時光。在這段時間里，我從一個懵懂的小女孩成長為一個獨立思考、積極進取的班級骨干，從一個貪玩的孩童轉(zhuǎn)變成一個勤奮好學、力求上進的優(yōu)秀學生。更重要的是，隨著時間的流逝，我對學校的感情日益深厚，更加濃烈。我們的校園美麗而和諧。每當清晨的第一縷陽光灑滿大地，降臨校園，我常常在微風的吹拂下，盡情享受難以言表的舒適，誦讀詩詞佳作。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，校園的一切顯得格外明快，我的記憶力也變得出奇的好。獲取知識的喜悅，成為我不斷進取的動力。陽光照耀下的窗戶里，傳來朗朗的讀書聲，宛如跳躍的音符，奏出了我們這一代跨世紀的心聲。勤奮博學、進取爭先，是我們實驗小學每一位學生的追求。我們的學校是一個充滿歡樂和幸福的大家庭。學校領導和老師們給予我們?nèi)缤H人般的關懷和愛護，同學們之間親如兄弟姐妹，這一切都深深感動著我，溫暖著我，使我對學校產(chǎn)生了特殊而濃厚的感情。我們的學校是孕育人才的搖籃。在七月的驕陽下，萬物生機盎然，我們的學校也充滿了希望。在這一片熱土上，我們?nèi)〉昧苏Z、數(shù)學科縣學業(yè)水平測試四連冠，縣中小學生田徑運動會四連冠，縣第____屆、第____屆中小學生文藝會演聲樂、舞蹈一等獎等一系列輝煌的成績，贏得了社會的廣泛贊譽。我深愛我的校園，熱愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，更熱愛那些如母如友的老師和親如手足的同學們。校園里充滿了我們的歡聲笑語，記錄著我們成長的足跡，為我們的成長奠定了堅實的基礎。同學們，希望的曙光已在地平線上升起，讓我們勤奮學習，開拓進取，將實驗小學的成長歲月化為我們永恒難忘的記憶！大家好，我是八年級三班的趙小寒，我演講的主題是(我愛我的校園)。海風輕輕吹拂，優(yōu)秀人才匯聚。伴隨著激昂的歌聲，我們岳新外學迎來了充實的校園生活。校園如同我的第二個家，雖然不大，卻是一個溫馨的避風港。曾經(jīng)，我們的學校在教學設施和聲譽上并不盡如人意，但現(xiàn)在，學校面貌煥然一新，新的教學樓拔地而起，校風也有了顯著的改善，所取得的成就有目共睹，一顆璀璨的新星正在徐匯的大地上冉冉升起。我們的校園是一處美麗宜人的地方。清晨步入校園，兩排高大的松柏矗立在道路兩側(cè)，以堅韌的翠綠展示著它們不屈的身姿。放眼望去，一座現(xiàn)代化的教學大樓映入眼簾，與另一座大樓相映成趣，操場上的那棵老樹，枝繁葉茂，讓人頓時感到心曠神怡。我熱愛我們的同學們，他們是一群積極進取的青少年。每當上課鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園上空回蕩，他們專注地聆聽老師的教誨，盡情在知識的海洋中遨游。課間，校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影，乒乓球臺、音樂教室、籃球場以及寬闊的操場，學校為他們提供了豐富的活動空間，使他們在這里茁壯成長。在體育賽事上，同學們矯健的身影在賽場上奔跑，洋溢著青春的活力。在藝術(shù)節(jié)上，他們以多才多藝的表演展現(xiàn)了我們新一代的風采。感謝大家，我是八年級三班的趙小寒，我演講的主題是(我愛我的校園)。海風輕拂，優(yōu)秀人才如潮涌來。伴隨著激昂的歌聲，我們岳新外學的校園生活充滿活力。校園如同溫馨的家，雖小，卻是一個充滿關愛的避風港。曾經(jīng)，學校設施簡陋，聲譽不佳，如今，新教學樓矗立，校風大為改觀，所取得的成就有目共睹，一顆新星在徐匯大地上閃耀升起。我們的校園是一處美麗寧靜的學府。清晨，兩排挺拔的松柏守護著道路兩側(cè)，以不屈的翠綠展示著堅韌的風骨。視線所及，一座現(xiàn)代化的教學大樓矗立，與另一座大樓相映生輝，操場上的老樹，枝繁葉茂，帶來寧靜的舒適感。我深愛我們的同學們，他們是一群朝氣蓬勃的青少年。上課時，朗朗的讀書聲在校園中回蕩，他們?nèi)褙炞⒌丶橙≈R，沉浸在知識的海洋2024年愛校園演講稿范文（二）尊敬的教師和同學們：大家好！我們的校園環(huán)境宜人，繁花似錦，綠樹成蔭，種類繁多的植物點綴其間。然而，當我們細心觀察，不難發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的垃圾問題已不容忽視。長久以來，一些同學誤以為隨手丟棄的垃圾總會有人去清理。如果人人都抱有這種觀念，那么地球上將無人再去關注垃圾問題。同學們的這種行為，其根源在于對不亂丟垃圾的意識尚顯薄弱，缺乏養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣的意識。不隨地扔垃圾，這并非僅僅是提示牌上刻板的標語，而是需要我們從自身做起，從日常生活做起。作為學長，我提出以下建議：1.在校園各處設置由同學們自己創(chuàng)作的幽默、富有創(chuàng)意的環(huán)保標語，以此提醒大家不要亂丟垃圾。同學們可以將作品提交給班主任，再由班主任轉(zhuǎn)交學校，評選出優(yōu)勝者，以此增加活動的互動性和趣味性。2.每個班級組織一次以“保護校園環(huán)境，從我做起”為主題的班隊會，讓每位同學都有機會表達自己的觀點和建議。3.利用晨會時間進行“保護校園環(huán)境，從我做起”的主題演講，讓同學們深刻理解其重要性。4.學校應舉辦一系列關于“保護校園環(huán)境，從我做起”的大