2024年葫蘆絲教案全套

2024年葫蘆絲教案全套一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自《葫蘆絲基礎(chǔ)教程》第三章，詳細(xì)內(nèi)容包括葫蘆絲的基本吹奏技巧、音階練習(xí)、節(jié)奏練習(xí)以及簡單曲目的演奏。二、教學(xué)目標(biāo)1.熟悉葫蘆絲的基本吹奏技巧，如吹、吸、吞、吐等。2.掌握葫蘆絲的音階和節(jié)奏，能夠準(zhǔn)確演奏C大調(diào)音階。3.學(xué)習(xí)并演奏簡單曲目，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：吹奏技巧的掌握，如吞音、吐音等。教學(xué)重點(diǎn)：音階、節(jié)奏的練習(xí)以及簡單曲目的演奏。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：葫蘆絲、音樂教材、音響設(shè)備、譜架。2.學(xué)具：葫蘆絲、樂譜、練習(xí)本。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）：通過播放葫蘆絲名曲《月光下的鳳尾竹》，讓學(xué)生初步感受葫蘆絲的魅力。2.理論講解（10分鐘）：講解葫蘆絲的基本吹奏技巧、音階和節(jié)奏。3.實(shí)踐操作（10分鐘）：教師示范演奏，學(xué)生跟隨練習(xí)。4.例題講解（15分鐘）：講解C大調(diào)音階的演奏方法，并示范演奏。5.隨堂練習(xí)（10分鐘）：學(xué)生分組練習(xí)，教師個(gè)別指導(dǎo)。6.曲目學(xué)習(xí)（10分鐘）：學(xué)習(xí)簡單曲目《小星星》，并進(jìn)行合奏。六、板書設(shè)計(jì)1.《葫蘆絲教學(xué)》2.內(nèi)容：①基本吹奏技巧②音階：C大調(diào)音階③節(jié)奏練習(xí)④曲目：《小星星》七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：（1）熟練掌握C大調(diào)音階；（2）練習(xí)吞音、吐音等吹奏技巧；（3）演奏《小星星》。2.答案：（1）C大調(diào)音階：5671；（2）吹奏技巧：吞音、吐音；（3）《小星星》曲譜。八、課后反思及拓展延伸1.反思：關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對不同學(xué)生的掌握程度，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。2.拓展延伸：（1）學(xué)習(xí)其他調(diào)式的音階；（2）嘗試演奏更多簡單曲目；（3）了解葫蘆絲的歷史、制作工藝等。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.教學(xué)難點(diǎn)：吹奏技巧的掌握，如吞音、吐音等。2.教學(xué)重點(diǎn)：音階、節(jié)奏的練習(xí)以及簡單曲目的演奏。3.作業(yè)設(shè)計(jì)：作業(yè)題目的具體要求和答案。一、吹奏技巧的掌握1.吞音：吞音是指在吹奏過程中，通過舌尖的運(yùn)動使氣流短暫中斷，產(chǎn)生斷奏的效果。練習(xí)時(shí)，要注意舌尖的位置和力度，避免過度用力，以免影響音色。2.吐音：吐音是指在吹奏過程中，通過舌尖的運(yùn)動使氣流迅速中斷并重新開始，產(chǎn)生連續(xù)的斷奏效果。練習(xí)時(shí)，要注意舌尖的靈活性和力度，使吐音清晰、有力。二、音階、節(jié)奏的練習(xí)a.音準(zhǔn)：確保每個(gè)音的音準(zhǔn)準(zhǔn)確，避免跑調(diào)；b.流暢性：練習(xí)時(shí)要保證音階的演奏流暢，無明顯的卡頓；c.均勻性：保持每個(gè)音的時(shí)值一致，避免忽快忽慢。a.準(zhǔn)確性：確保每個(gè)節(jié)奏型的演奏準(zhǔn)確無誤；b.穩(wěn)定性：保持節(jié)奏的穩(wěn)定性，避免忽快忽慢；三、簡單曲目的演奏1.選擇適合的曲目：《小星星》作為入門曲目，其旋律簡單、節(jié)奏明確，適合初學(xué)者練習(xí)。2.分析曲目結(jié)構(gòu)：了解曲目的調(diào)式、節(jié)奏、段落等，有助于更好地進(jìn)行演奏。3.注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作：合奏時(shí)，要注意與其他學(xué)生的配合，保持音色、音量的統(tǒng)一。四、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：（1）熟練掌握C大調(diào)音階：要求學(xué)生課后進(jìn)行音階練習(xí)，達(dá)到熟練程度；（2）練習(xí)吞音、吐音等吹奏技巧：要求學(xué)生針對吞音、吐音進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)，提高技巧水平；（3）演奏《小星星》：要求學(xué)生課后獨(dú)立演奏《小星星》，注意音準(zhǔn)、節(jié)奏、流暢性等方面的表現(xiàn)。2.答案：（1）C大調(diào)音階：5671；（2）吹奏技巧：吞音、吐音；（3）《小星星》曲譜：提供準(zhǔn)確的曲譜，供學(xué)生課后練習(xí)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.講解時(shí)，注意語速適中，吐字清晰，以便學(xué)生能夠聽懂并記住要點(diǎn)。2.在強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)時(shí)，適當(dāng)提高語調(diào)，引起學(xué)生的關(guān)注。二、時(shí)間分配1.確保導(dǎo)入、理論講解、實(shí)踐操作、例題講解等環(huán)節(jié)的時(shí)間分配合理，避免前松后緊或前緊后松。2.在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，給予學(xué)生充足的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，教師個(gè)別指導(dǎo)。三、課堂提問1.提問時(shí)，注意問題的針對性和啟發(fā)性，引導(dǎo)學(xué)生思考。2.鼓勵(lì)學(xué)生主動提問，營造積極互動的課堂氛圍。四、情景導(dǎo)入1.利用音樂、故事等多元化方式，激發(fā)學(xué)生對葫蘆絲的興趣。2.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，讓學(xué)生了解葫蘆絲在民間文化中的地位和價(jià)值。教案反思一、教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)內(nèi)容難度適中，符合學(xué)生的實(shí)際水平。2.注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。二、教學(xué)方法和手段1.采用示范、講解、練習(xí)相結(jié)合的方式，有助于學(xué)生更好地掌握吹奏技巧。2.利用課堂提問、小組討論等形式，提高學(xué)生的主動性和參與度。三、課堂氛圍1.課堂氛圍活躍，學(xué)生積極參與，表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)興趣。2.教師應(yīng)及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，確保教學(xué)效果。四、教學(xué)效果1.學(xué)生對葫蘆絲的基本吹奏技巧、音階和節(jié)奏掌握較好。2.學(xué)生能夠獨(dú)立演奏簡單曲目，