1.1 奏響中學(xué)序曲 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

匯報(bào)人：千小圖1.1奏響中學(xué)序曲部編版

道德與法治

七上

閱讀教材P2-8的內(nèi)容，思考以下問(wèn)題：自主預(yù)習(xí)0102通過(guò)對(duì)比中學(xué)和小學(xué)的不同，感受中學(xué)生活的變化，體悟成長(zhǎng)的連續(xù)性，樹(shù)立對(duì)中學(xué)生活的信心。03通過(guò)采訪人物故事，了解中學(xué)時(shí)代的獨(dú)特價(jià)值，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，從而順利拉開(kāi)初中序幕。通過(guò)尋找初中印記，體味角色變化，學(xué)會(huì)主動(dòng)適應(yīng)初中生活?？傋h題：怎樣快速適應(yīng)初中生活？

環(huán)節(jié)一尋找初中印記，體會(huì)身份變化對(duì)比中小不同，感受責(zé)任擔(dān)當(dāng)環(huán)節(jié)二

金秋九月，我們滿懷希望，踏入學(xué)校的大門(mén)，我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生。環(huán)節(jié)一尋找初中印記，體會(huì)身份變化小組合作探究（1）同學(xué)們找找身身邊有哪些印記，能夠說(shuō)明我們是一個(gè)初中生？（2）每個(gè)小組說(shuō)得越多越好。（3）組長(zhǎng)主持并指定發(fā)言人，時(shí)間5分鐘新奇緊張有趣新鮮好玩興奮激動(dòng)渴望精彩用最貼近的詞形容你目前體驗(yàn)到的初中生活？“新”探究與分享新環(huán)境新身份新同學(xué)新期待新階段1.為什么中學(xué)生活是新的起點(diǎn)？（“新”在何處）新的老師新的校園新的班級(jí)新的食堂新的宿舍新的課程新的同學(xué)環(huán)節(jié)二對(duì)比中小不同，感受責(zé)任擔(dān)當(dāng)小組合作探究（1）作為中學(xué)生，對(duì)比中學(xué)和小學(xué)，你發(fā)現(xiàn)了哪些變化？（2）組長(zhǎng)主持并指定發(fā)言人，時(shí)間5分鐘。

提示：可以從課程、同學(xué)、老師、集體生活等方面進(jìn)行舉例。新課程新科目01030204新的機(jī)會(huì)豐富的社團(tuán)活動(dòng)新的知識(shí)領(lǐng)域新的社會(huì)實(shí)踐2.新的集體生活中，我們涵養(yǎng)品格，發(fā)展個(gè)性，提升自我。著名科學(xué)家中科院及中國(guó)工程院院士中國(guó)載人航天第一人被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”“中國(guó)導(dǎo)彈之父”“中國(guó)自動(dòng)化之父”中國(guó)兩彈一星功獎(jiǎng)?wù)碌谜咤X學(xué)森思考：錢學(xué)森的故事說(shuō)明了什么？給你的啟示是？

?錢學(xué)森曾經(jīng)在北京師范大學(xué)附屬中學(xué)讀書(shū)。他說(shuō):“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深，對(duì)我的一生，對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用?！彼麣w國(guó)回到北京的第二天，就趕往母校探望。每次路過(guò)母校的老校址，他都會(huì)說(shuō)：“這是我最熱悉的地方?！?/p>

從化學(xué)、幾何學(xué)、礦物學(xué)、生物學(xué)到國(guó)文、哲學(xué)概論、倫理學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)，從基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)體系到做人的倫理道德，中學(xué)教育為錢學(xué)森的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。錢學(xué)森在晚年曾寫(xiě)下一段話，稱有17個(gè)人對(duì)自己的一生影響深遠(yuǎn)，其中12個(gè)人是求學(xué)期問(wèn)的老師，而中學(xué)老師就占了7個(gè)。這足見(jiàn)中學(xué)教育在他人生道路上的重耍。

青少年階段正處于生命成長(zhǎng)的拔節(jié)孕穗期，這是我們世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，需要精心引導(dǎo)和栽培。每日一習(xí)話3.初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值。環(huán)節(jié)三采訪人物故事，拉開(kāi)初中序幕小組合作采訪

（1）查閱相關(guān)人物資料或采訪身邊人，記錄他們對(duì)中學(xué)時(shí)代的回憶，并寫(xiě)下自己的發(fā)現(xiàn)和思考。

（2）我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍查閱名人的中學(xué)時(shí)代故事；也可以去采訪身邊的人，采訪身邊人時(shí)注意年齡和性別的分布，看看不同時(shí)代的人、不同性別的人對(duì)中學(xué)時(shí)代的回憶有什么相似和不同？

注意：采訪前先列出采訪提綱。采訪過(guò)程中，要注意有禮貌，要真誠(chéng)傾聽(tīng)，不妄加評(píng)價(jià)。涉及到個(gè)人隱私的問(wèn)題，要尊重采訪對(duì)象的意愿，不強(qiáng)人所難，對(duì)愿意接受采訪的人表示真誠(chéng)的感謝，對(duì)不愿接受采訪的人要表示理解和尊重。

習(xí)近平在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上指出：在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，中國(guó)共產(chǎn)黨是先鋒隊(duì)，共青團(tuán)是突擊隊(duì)少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)。入隊(duì)入團(tuán)入黨是青年追求政治進(jìn)步的“人生三部曲”。每日一習(xí)話

初中生活的序幕剛剛拉開(kāi)，面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，始終把準(zhǔn)人生方向，積極追求進(jìn)步，確立更高的發(fā)展目標(biāo)。在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，努力使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生。新學(xué)期，新期待踏上新征程，立下新學(xué)期你的新目標(biāo)，請(qǐng)同學(xué)們以“我的初中生活”為主題撰寫(xiě)一篇150字的小論文，規(guī)劃一下未來(lái)生活的新打算。課堂小結(jié)奏響中學(xué)序曲新身份新期待新變化中學(xué)生新機(jī)會(huì)、新知識(shí)、新活動(dòng)、新實(shí)踐加倍努力，不斷進(jìn)步珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡職中成長(zhǎng)有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)1.七年級(jí)學(xué)生小軒在日記本上寫(xiě)道：“進(jìn)入中學(xué)了，我要改掉以前的一些壞毛病，相信自己，我一定會(huì)塑造完美的自我形象?！毕铝心阏J(rèn)為小軒塑造完美形象包括的內(nèi)容有（）①越來(lái)越自信、自強(qiáng)

②能包容同學(xué)的過(guò)失或錯(cuò)誤③意志越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)

④對(duì)于同學(xué)對(duì)自己提出的建議，能全盤(pán)接受A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④A課堂練習(xí)2.進(jìn)入中學(xué)，面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，下列行為中不可取的是（

）A.積極尋求幫助B.得過(guò)且過(guò)C.制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)D.積極主動(dòng)適應(yīng)

B3.被譽(yù)為“氫彈之父”的我國(guó)著名科學(xué)家于敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他在木齋中學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，他在大學(xué)時(shí)期的發(fā)展也得益于在木齋中學(xué)就讀的經(jīng)歷，特別感謝中學(xué)恩師劉行宜對(duì)他的培養(yǎng)。于敏的體會(huì)說(shuō)明（）A.