部編版四年級道德與法治上冊第1課《我們班四歲了》教學設(shè)計

統(tǒng)編版四年級上冊《道德與法治》第一單元與班級共成長第1課我們班四歲了第一課時優(yōu)質(zhì)教案【教學目標】回顧班級誕生、中隊建立、取得成績等節(jié)點，分享自己的足跡，初步感受自己與班級共同成長的喜悅感和榮譽感。分享班級生活中的難忘故事，認識班級的優(yōu)點，增強班級責任感，熱愛班集體，為班集體做貢獻。【教學重難點】認識班級的優(yōu)點，增強班級責任感，熱愛班集體，為班集體做貢獻?！窘虒W過程】【新課導入】師：同學們，在學校里，我們生活在班集體中，班集體中我們有溫暖感人的故事，也有傷心難過的故事。我們在班里學習已經(jīng)三年多了，你在班集體中有哪些故事呢？今天我們就一起來學習第1課《我們班四歲了》。下面進入我們今天的學習?！拘抡n教學】（一）我們的成長足跡【說一說】我們在一起學習已經(jīng)三年多了，三年多的班級生活給我們留下了許多美好回憶。讓我們一起來回憶班級的成長足跡吧！觀看視頻【活動園】在過去的三年中，我們的班級中發(fā)生著許多的故事，讓我們一起來回憶班級的成長足跡吧。?、儆浀脛?cè)雽W時，同學們互不相識。過了一段時間，一個團結(jié)、友愛的班集體在大家的歡聲笑語中誕生了。②記得建隊日那天，我們在隊旗下莊嚴宣誓，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，我們成為光榮的少先隊員。③記得第一次參加學校升國旗儀式，我們在操場上向國旗敬禮，唱國歌，雄壯的國歌聲在校園飄蕩，濃濃的愛國情懷在大家心中涌起。④記得第一次參加校園運動會，同學們拼足力氣，參加比賽，為班級爭光。一個團結(jié)向上的班集體產(chǎn)生了?！净顒訄@】不知不覺中，我們班已經(jīng)四歲了，讓我們一起對著過去的照片，回憶一下班里發(fā)生過哪些有趣或難忘的事。?、龠@是一年級時學校組織全班同學看菊展后的合影?？?，同學們個個笑得那么燦爛。②這是二年級時學校的春季運動會。我們班在接力賽中齊心協(xié)力，獲得了優(yōu)秀團體獎。③這是三年級時在烈士陵園掃墓的合影?？?，同學們一個個手拿著鮮花向烈士敬禮?！鞠胍幌搿靠戳宋覀兊某砷L足跡，說說你有什么收獲和感受？我覺得我們班是努力上進的集體，同學們集體榮譽感強，具有拼搏精神。同學團結(jié)友愛，班中充滿歡聲笑語。我覺得我們班是個溫暖的集體。在一次次活動中我們與班級共成長。（二）我們班很棒【說一說】觀看視頻，說一說你們班的優(yōu)點有哪些？。①在我們班，人人都有自己的崗位。班里建立了“小崗位輪換”制度，讓每位同學都有機會體驗不同崗位的工作，承擔不同的責任。因此地上臟了會有人自覺清掃，遇到困難總有同學無私相助。②我們班班干部都是按照一定程序由同學們選出來的。大家都服從班干部的工作安排，因此我們班的秩序特別好。③我們班的學習氛圍很好。大家在學習委員的帶領(lǐng)下，都積極地學習?！净顒訄@】寫一句話或一首小詩來贊美我們的班吧我愛我們班！她是溫馨的家園，團結(jié)互助友情深；她是開心的樂園，分享快樂笑聲多；她是豐收的田園，人人盡責有收獲，一起努力共成長！我愛我們班！【板書設(shè)計】第1課我們班四歲了第1課我們班四歲了第一課時活動一:我們的成長足跡活動二：我們班很棒統(tǒng)編版四年級上冊《道德與法治》第一單元與班級共成長第1課我們班四歲了第二課時優(yōu)質(zhì)教案【教學目標】尋找班級中存在的問題與不足，分析產(chǎn)生的原因，共同思考“金點子”并認識到自己的成長與班級密不可分，初步形成班級主人翁意識。能結(jié)合班級實際，小組合作設(shè)計、展示班徽，初步感受班級文化，進一步增強對班級的認同與熱愛之情?！窘虒W重難點】在給班級出出“金點子”的過程中，感受到自己對班級的責任感，進一步增強對班級的熱愛之情?！窘虒W過程】【新課導入】師：同學們，上節(jié)課里我們回憶了這幾年來我們班級中溫暖感人的故事，我們在班級里共同學習，健康成長。我們的班級有許多優(yōu)點，但班級中也有不足的地方，今天我們就繼續(xù)學習第1課《我們班四歲了》。下面進入我們今天的學習?！拘抡n教學】（一）找找班級的不足【說一說】每個班都有自己的不足，我們一起來找一找自己班還存在哪些問題?、侔嗌霞o律比較松散，同學們遵守紀律的意識不強。②班上的圖書角總是又臟又亂，沒有人經(jīng)常打掃和管理。③我發(fā)現(xiàn)女生覺得男生比較調(diào)皮，男生覺得女生嬌氣，有時還鬧小矛盾。④參加學校組織的活動時，班上很少有同學積極報名，同學們的集體意識不強。（二）我的金點子【活動園】為了讓班級更棒，我們來建立一個“金點子”園地。請大家針對班級的問題與不足出，出主意、想辦法，用自己的智慧為班級獻計獻策。①每天固定時間，大家集體學習《小學生守則》。②在老師的指導下，由大家共同制訂一個班規(guī)，每位同學認真遵守。③班上的班干部由競選產(chǎn)生，挑選出認真負責的同學擔任。④班上的各個方面都由專人負責和監(jiān)督。⑤加強對違紀同學的教育?！緶剀疤崾尽堪嗉壥俏覀兂砷L的樂園，針對班級的問題和不足，請獻計獻策，一起為建設(shè)更好的班集（三）班徽設(shè)計大賽【活動園】班徽是一個班級的象征，展現(xiàn)了一個班的奮斗目標。讓我們一起動手，為班級設(shè)計一個班徽吧。觀看視頻，學習如何設(shè)計班徽?！究匆豢础客瑢W們，看一看，這些班徽體現(xiàn)了什么樣的奮斗目標？。我們的班徽上有三個快樂的娃娃，他們向著天空張開雙臂，代表著加油吧，四年級（3）班！我們的班徽色彩斑斕。紅色代表熱情，黃色代表活潑，綠色代表健康，藍色代表寬廣......多彩童年，快樂成長！我們的班徽上有三個快樂的娃娃，他們向著天空張開雙臂，代表著加油吧，四年級（3）班！【溫馨提示】設(shè)計班徽的步驟。第1步：確定能體現(xiàn)班級奮斗目標的主題詞。第2步：選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色。第3步：把選定的圖案有機的組合起來。第4步：寫上解說詞?！究匆豢础空故驹O(shè)計班徽。翻開的書本，像展翅高飛的雄鷹；火紅的色彩，代表著熱情，比喻同學們積極進取，在知識的天空中自由翱翔。輕盈飛舞的蝴蝶仿佛數(shù)字“3”，寓意3班如破繭而出的蝴蝶般，充滿生機和活力