廣南寧2024年七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試題附參考答案_第1頁
廣南寧2024年七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試題附參考答案_第2頁
廣南寧2024年七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試題附參考答案_第3頁
廣南寧2024年七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試題附參考答案_第4頁
廣南寧2024年七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試題附參考答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試題

一、單選題

1.0的立方根是()

A.|B.0C.1D.2

2.點(3.51所在的象限是()

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限

3.不等式工+5>-1的解集是()

A.x>-6B.xC.x>6D.x>6

4.如圖是一把木梯子,它的各條橫檔互相平行,已知.1K5,則.2的度數(shù)為()

I

A.80°B.85°C.90°D.95°

5.下列生活現(xiàn)象不屬于平移的是()

A.物體隨升降電梯上下移動B.拉抽屜

C.電風(fēng)扇扇葉轉(zhuǎn)動D.汽車在平直的公路上直線走

6.下圖的折線圖是描述我市5月份某天的氣溫變化情況,其中氣溫為2,時刻是()

A.4:(X)B.6:00C.X:00D.|():00

7.如圖,小穎同學(xué)按圖中的方式擺放一副三角板,畫出AB〃CD依據(jù)是()

M

A

A.同位角相等,兩直線平行

B.內(nèi)錯角相等,兩直線平行

C.平行于同一直線的兩條直線平行

D.同旁內(nèi)角互補,兩直線平行

8.以下調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查的是()

A.檢測一批燈管的使用壽命情況

B.調(diào)查某班學(xué)生的視力情況

C.了解全國中小學(xué)生每天運動的時間

D.了解市場上某種食品的色素含量是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)

9.已知'U是關(guān)于x,y的二元一次方程“1,,7的一個解,那么a的值為()

|v=-2

A.3B.1C.|D.一3

(5.r+2y=25

10.方程組的解為()

3A-4r-15

11.在平面直角坐標(biāo)系中,將點向右平移5個單位長度,再向上平移3個單位長度后與點8重合,

則點5的坐標(biāo)是()

A.B.(-1.7)C.(4.7)D.(7*)

12.某工人計劃在IS天內(nèi)加工40K個零件,最初三天中每天加工24個零件,要想在規(guī)定時間內(nèi)超額完成

任務(wù),若設(shè)從第4天開始每天至少加工x個零件,依題意可列出式子為()

A.24x3+(l5-3)u4O8B.24?3f(15-3)x>4OK

C.24x3+(15-3卜2408D.24x3+(l5-3|.r<408

二'填空題

13.、二的相反數(shù)是.

14.若貝九」.13+2(填“>”或或

15.把方程2x+y=5,改寫成用含x的式子表示y的形式,則y=.

16.在某公益活動中,小明對本年級50名同學(xué)的捐款情況進行了統(tǒng)計,因缺失部分數(shù)據(jù),得到了不完整

的統(tǒng)計圖,則本次捐款20元的人數(shù)有名.

A捐款人數(shù)

20

15

10

5

0

102050100捐款金額(元)

17.從甲地到乙地1200米,剛好是有一段上坡路與一段下坡路,一天李海同學(xué)保持上坡路每小時走3千

米,下坡路每小時走5千米的速度,從甲地到乙地共用了16分鐘.若設(shè)李海同學(xué)上坡路用了x分鐘,下坡

路用了J分鐘.可列出方程組為.

18.如圖,平面直角坐標(biāo)系中,已知點工的坐標(biāo)為(2,0),."[一8〃,C是8。的中點,連接并

延長,點。在.4(的延長線上,點尸是射線上的一個動點,當(dāng)4ssi,「公時,點尸的橫坐標(biāo)

的取值范圍為.

AO

三'解答題

19.計算:內(nèi).(irV27+病

20.為了參加全校年級之間的廣播體操比賽,七年級準(zhǔn)備挑選身高相差不多的40名同學(xué)參賽,現(xiàn)收集了

63名同學(xué)的身高經(jīng)過數(shù)據(jù)整理得到如下直方圖.

(2)身高在1494x<152和170sx<173的范圍內(nèi)的人數(shù)都少于人;

(3)身高在范圍內(nèi)的人數(shù)最多.

2x+3>x+11

22.'一、(解不等式組)

------1<2-x

3

23.如圖=NB=60°,481.4C,點8,C,£在同一直線上.

(1)/H等于多少度?

(2)若上8=/。,彳6與C。平行嗎?證明你的結(jié)論.

24.前段時間某中學(xué)為了做好學(xué)校體育室的建設(shè)工作,去“李寧體育用品”店購進一批籃球和足球.已知2

個足球和3個籃球共需410元,5個足球和2個籃球共需530元.

(1)籃球和足球的單價各是多少元?

(2)現(xiàn)在“李寧體育用品”店為了促銷開展促銷活動,店里所有商品按照同樣的折扣打折銷售,現(xiàn)在購

買5個足球和5個籃球只需要680元,該店商品按照原價的幾折銷售?

25.為了促進學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀,擴充學(xué)生數(shù)學(xué)文化知識積累,學(xué)校數(shù)學(xué)組準(zhǔn)備開展“悅讀悅慧”數(shù)學(xué)閱讀活

動.活動前,抽查部分同學(xué)們對數(shù)學(xué)文化書籍閱讀情況做了調(diào)查,并得到如下數(shù)據(jù)

閱讀情況經(jīng)常閱讀有時閱讀有了解但沒閱讀過沒聽說過沒閱讀過

人數(shù)(人)10253035

解答問題:

(1)共抽查了學(xué)生;

(2)若想知道各種閱讀情況占抽查學(xué)生總數(shù)的百分比,適合用什么統(tǒng)計圖來描述以上數(shù)據(jù)?請畫出這

個統(tǒng)計圖;

(3)請你根據(jù)數(shù)據(jù)對該校學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀提出建議.

26.閱讀材料回答問題

在平面直角坐標(biāo)系中,定義,點尸沿著水平和豎直方向運動到達點。的最短路徑的長度為尸,。兩點

之間的“橫縱距離”.如圖所示,點/的坐標(biāo)為(2川,則小。兩點的“橫縱距離”為5.

木y

5-

tA

3■?■

乙C

-5-4-3-2-1012345x

"4「二

-3■

-4-

-5-

解決問題

(1)已知點8的坐標(biāo)為(3,II,則8,0兩點的“橫縱距離”為;A,8兩點的“橫縱距離”

為;

(2)已知點C的坐標(biāo)為(加2],寫出兩個與點C的“橫縱距離”為3的點的坐標(biāo).

(3)拓展延伸

已知D,0兩點的“橫縱距離”為5;D,C兩點的“橫縱距離”為3.請寫出滿足條件的點D的縱坐標(biāo)的取值

范圍.

答案解析部分

L【答案】B

2.【答案】A

3.【答案】A

4.【答案】B

5.【答案】C

6.【答案】A

7.【答案】B

8.【答案】B

9.【答案】A

10.【答案】D

n.【答案】c

12.【答案】B

13.【答案】

14.【答案】>

15.【答案】5-2x或-2x+5

16.【答案】5

jx+y■16

17.【答案】

l3x+5y=l2(X)

18.【答案】6

19.【答案】解:、6TI)>,27+736

=3+1-3+6

=7.

20.【答案】(1)10

(2)5

⑶IS8^x<l6l

[x+2v=9'i.

21.【答案】解:

>=-12

①+②得,4x=8,

解得x=2,

把x=2代入①得,2+2y=9,

解得y=:,

所以,方程組的解是

2x?3Nx?11①

解不等式①得,x>8;

解不等式②得,x<:;

5

所以,原不等式組無解.

23.【答案】(1)VAB..4。,

../RAC90,

又I30,.860。,

ZDXB+/B=4+ZiJ/fC+Zfi=30°+90°+60°=180°,

故二。18*一8等于1X()度.

由(1)得:/DAB*.H180°,

DiR-.D1X(),

」與(7)平行.(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行)

24.【答案】(1)解:設(shè)足球的單價是X元,籃球的單價是J?元,

2x+3y?4IO

根據(jù)題意得,

5x+2v=530

答:足球的單價是70元,籃球的單價是90元.

(2)設(shè)該店商品按照原價的。折銷售,

根據(jù)題意得:(7()?,

10

解得:</S.5.

答:該店商品按照原價的八五折銷售.

25.【答案】(1)[00

(2)若想知道各種閱讀情況占抽查學(xué)生總數(shù)的百分比,適合用扇形統(tǒng)計圖來描述以上數(shù)據(jù),

經(jīng)常閱讀占的百分比為:—,圓心角度數(shù)為:360110%36。,

1(M)

有時閱讀占的百分比為:25?l(xr?25%,圓心角度數(shù)為:涮°x25%=90°,

100

有了解但沒閱讀過占的百分比為:,圓心角度數(shù)為:“山HIS,

100

3s

沒聽說過沒閱讀過占的百分比為:yjIOOM=3'%,圓心角度數(shù)為:3&F

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論