2023年人教版中考物理一輪復(fù)習(xí)：聲現(xiàn)象

第二章聲現(xiàn)象綜合測評卷

一、單選題

1.以下有關(guān)聲現(xiàn)象的表述中，錯誤的是（）

A.汽車倒車雷達利用超聲波探明車后情況

B.“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的音色來識別的

C.人們利用次聲波監(jiān)測地震、臺風(fēng)和海嘯

D.利用超聲波，可以測量地球到月球之間的距離

2.暖水瓶的瓶膽夾層是真空的，利用它來研究真空能否傳聲。將音樂賀卡里的電子發(fā)聲器放入瓶中，塞

上瓶塞，根據(jù)聽到的聲音進行分析、判斷。下列對比合理的是（）

<4

真空夾層、

發(fā)聲器

A.塞上木質(zhì)瓶塞和塑料瓶塞進行比較

B.把暖水瓶放在近處和遠處進行比較

C.用一個完好的和一個瓶膽漏氣的暖水瓶進行比較

D.將音量大小不同的電子發(fā)聲器先后放入瓶膽中進行比較

3.為了探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系，小明設(shè)計了如圖所示的幾個實驗。你認為能夠完成這個探究目的

是（）

A.把罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鬧鐘的鈴聲明顯減小

接抽氣機

B.用力吹一根細管，并將它不斷剪短，聲音變高

c.用發(fā)聲的音叉接觸水面時，水面水花四濺

D.用力敲打鼓面，鼓面上的紙屑會跳起

4.如圖為藝人正在表演口技，某時刻觀眾突然聽到一聲巨響，感覺好像一個瓷盆被摔碎了一樣。下列有

關(guān)說法錯誤的是（

A.觀眾聽到的口技聲是通過空氣傳播過來的

B.藝人可以模仿各種聲音，主要是模仿聲音的音調(diào)

C.觀眾聽到一聲巨響，說明聲音的響度很大

D.現(xiàn)場觀眾不交頭接耳是為了防止噪聲的產(chǎn)生

5.關(guān)于如圖所示的民族吹管樂器噴吶，下列說法正確的是（）

氣孔

A.吹奏時按壓不同位置的氣孔，主要改變了聲音的響度

B.用不同的力度吹奏主要改變了聲音的音調(diào)

C.嗔吶前端的喇叭減少了聲音的擴散

D.口負吶發(fā)出的聲音屬于次聲

6.小明在家用一根筷子敲擊空瓶子的同一位置來研究聲音，下列做法正確的是（）

試卷第2頁，共8頁

A.不同力度敲擊可聽到不同音色的聲音

B.不同力度敲擊可聽到不同音調(diào)的聲音

C.相同力度敲擊空瓶與裝水的瓶子可聽到相同音調(diào)的聲音

D.要獲得不同的音調(diào)，可往瓶子內(nèi)加不等量的水

7.小洋把甲、乙兩個音叉發(fā)出的聲音信號分別輸入同一示波器（注：用完全相同的方式采集聲音），觀察

聲音的波形如圖，相比于甲聲音，乙聲音（）

—

Vu\1\1

甲乙

A.音調(diào)低B.響度大C.音色與甲相同D.音調(diào)、響度、音色均不同

8.如圖是一款磁懸浮藍牙音箱，它由球形音箱和底座組成，二者均為磁體。音箱懸浮在空中，一邊旋轉(zhuǎn)

一邊播放歌曲。下列說法正確的是（）

3

A.藍牙音箱是高科技產(chǎn)品，發(fā)聲不需要振動

B.根據(jù)音調(diào)可以分辯出哪位歌手的歌聲

C.調(diào)節(jié)音響音量，可以改變聲音的響度

D.音箱發(fā)出的聲音通過固體傳到人耳

9.如圖，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊。撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音。下列說法正確的

是（

A.用手向下?lián)軇愉摮叩姆仍酱?，振動發(fā)出聲音的音調(diào)就越高

B.如果鋼尺伸出桌邊的長度越長，振動發(fā)出聲音的音調(diào)就越低

C.鋼尺振動發(fā)出的聲音越響，聲音的音調(diào)就越高

D.如果撥動鋼尺振動100次，則聲音的頻率就是100Hz

10.如圖，兩個小紙杯，一根細繩做成“土電話”。在房間內(nèi)的小明小聲說話，在房間外的小雅原來聽不

見小明說話的聲音；當(dāng)小明對著一個小紙杯用同樣大的聲音說同樣的話，同時拉直兩個紙杯之間的細繩,

這時小雅從另一個小紙杯中聽到了小明說話的聲音如圖，以下說法正確的是（）

A.聲能夠在拉直的細繩中傳播

B.這一次實驗說明了細繩能夠傳聲，但空氣不能傳聲

C.小明沒有對著小紙杯說話時，小雅聽不見小明的說話聲音，是因為真空不能傳聲

D.小明沒有對著小紙杯說話時，小雅聽不見小明的說話聲音，可能是因為小明聲音頻率低于20Hz

11.如圖所示設(shè)計的幾個實驗，能夠探究聲音產(chǎn)生原因的是（）

國/—橡皮膜

接抽氣機1十$11

A.把罩內(nèi)的空氣抽B.用發(fā)聲的音叉接C.用嘴吹哨子的上端，D.對著點燃的蠟燭

去一些后，鬧鐘的鈴觸水面時，水面水花向下拉動活塞，聲音變火焰敲擊橡皮膜，火

聲明顯變小四濺低焰會熄滅

A.AB.BC.CD.D

12.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的個數(shù)有（）

①聲音在空氣中的傳播速度是340m/s；

②“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的；

③醫(yī)生用“B超”觀察身體是否有結(jié)石是利用超聲波傳遞信息；

試卷第4頁，共8頁

④用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同；

⑤大冶中心城區(qū)4月30日實施“禁鞭令”，這是在聲源處減弱噪聲；

⑥只要物體在振動，人就一定能聽到聲音

A.2個B.3個C.4個D.5個

二、填空題

13.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)判斷的；用大小不同的力先后敲擊同一音叉發(fā)出的音調(diào)

（填“相同”或“不同”）的；聲波可以用來清洗鐘表等精細的機械，說明聲波具有傳遞的性質(zhì)。

14.一輛汽車在勻速行駛,道路前方有一座高山，司機鳴笛并在6s后聽到回聲，若汽車行駛速度為72km/h,

假設(shè)此時聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,則司機從鳴笛到聽到回聲，汽車行駛的路程是m,

司機聽到回聲時距離高山的距離是m。

15.我國“奮斗者”號載人潛水器在馬里亞納海溝萬米深處多次成功潛入底部，標(biāo)志著我國在載人深潛領(lǐng)

域達到了世界領(lǐng)先水平；在大洋萬米深處的聲音是由物體的_______產(chǎn)生的，在海水中的傳播速度

（選填“大于”、“小于”或“等于"）340m/s。

16.周六晚上，小馬同學(xué)在家中看“星光大道”時只聽聲音就知道是朱迅在主持節(jié)目，他是根據(jù)

判斷的；朱迅的衣領(lǐng)上有一只微型話筒，在使用話筒時，主要是改變了她的聲音的。

（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。

17.下面是某些介質(zhì)中的聲速也

一些介質(zhì)中的聲速

介質(zhì)聲速/(m?s-1)介質(zhì)聲速/(m?s'1)

空氣（0℃）331海水(25℃)1531

空氣（15℃）340冰3230

空氣(25℃)346銅（棒）3750

軟木500大理石3810

煤油(25℃)1324鋁（棒）5000

水（常溫）1500鐵（棒）5200

（1）分析資料信息，推斷聲速大小可能跟、有關(guān);

（2）在長為850m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個聲音，第一聲是通過（固體/

液體/氣體）傳來的，再經(jīng)過2.33s聽到第二聲，這是通過傳來的；

（3）聲音在金屬管中的傳播速度是多大？。該金屬管可能是由什么材料制成的？（此時氣

溫約為15℃）o

三、實驗題

18.小明將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，用抽氣筒將玻璃罩內(nèi)的空氣抽出，如圖甲所示。

居瓶塞

—外殼

—真空瓶

絕熱支座

乙

（1）抽氣一段時間后，小明發(fā)現(xiàn)聽到的鬧鐘響鈴的聲音沒有明顯變化，造成這一現(xiàn)象的原因可能是

A.鬧鐘響鈴的聲音的響度太大

B.鬧鐘響鈴的聲音的頻率太高

C.玻璃罩漏氣

（2）經(jīng)調(diào)整使器件完好后，再次用抽氣筒有效地向外抽氣的過程中，隨著玻璃罩內(nèi)空氣逐漸減少，小明

發(fā)現(xiàn)聽到的鬧鐘響鈴的聲音的音調(diào)（選填“變高”“不變”或“變低”），響度（選填”變

大”“不變”或“變小”）;

（3）于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣，經(jīng)過較長的時間后，如果玻璃罩內(nèi)抽成真空，小明將不能聽到

鬧鐘響鈴的聲音，由此現(xiàn)象可以得出_____________的結(jié)論。

19.在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中，小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響，他

們決定對這種現(xiàn)象進行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。

為了驗證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如表：

編號琴弦的材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截面積/mitf

①鋼400.5

②鋼ab

試卷第6頁，共8頁

③尼龍絲300.5

④尼龍絲400.5

(1)為了驗證猜想一，應(yīng)選用兩根編號分別為的琴弦進行實驗；

(2)為了驗證猜想二，小明選用編號為①②的琴弦進行實驗，則表中缺少的數(shù)據(jù)：a應(yīng)______40,b應(yīng)

0.5(均選填”等于“或"不等于”)；

(3)探究過程常采用下列主要步驟：A.分析歸納得出結(jié)論；B.設(shè)計和進行試驗；C.提出問題與猜想。

這些探究步驟的合理順序應(yīng)該是(只填代號)；

(4)探究過程中用到的物理方法是法。

四、計算題

20.某“和諧號”列車運行時，起點站為長沙，終點站為廣州.列車運行速度為180km/h,途經(jīng)相距為45km

的A、B兩站，在即將到達終點站廣州時，該車發(fā)出一鳴號聲，持續(xù)時間為8s,(空氣中的聲速為340m/s)

求：

(1)列車經(jīng)過A、B兩站所用時間為多少小時？

(2)在8秒內(nèi)，列車行駛的距離為多少米？

(3)終點站臺上的人聽到鳴號聲的持續(xù)的時間為多少s?(設(shè)該車在這段時間內(nèi)速度不變，結(jié)果保留1位

小數(shù))

21.聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要

裝置，聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運動的，反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化，

它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠離聲

吶，請回答以下問題：

(1)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不

變，潛艇B與潛艇A的距離是多少米？(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)

(2)停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇

B的速度是10m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離為多少米？

(3)在月球上能不能用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離？為什么？

22.獵人在平行陡峭的山谷里放了一槍，放槍的位置距右側(cè)山崖340m,1.5s后他聽到第一次回聲。已知聲

音在空氣中的速度是340m/s,求：

(1)放槍的位置距左側(cè)山崖的距離多少米？

(2)他聽到第一次回聲后，多長時間才能聽到第二次回聲？

(3)山谷的寬度是多少米?

五、綜合題

23.物理是一門以觀察和實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，學(xué)好物理要多做實驗。

(1)如圖甲，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會被多次彈開，說明聲音是由物體的

產(chǎn)生的；當(dāng)用不同的力度敲擊音叉時，聽到聲音的響度不同，同時發(fā)現(xiàn)乒乓球彈起的幅度不同，這是探究

聲音的響度與的關(guān)系。

(2)如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也把乒乓球彈起，說明可以傳聲；假設(shè)

在月球上進行乙圖實驗，則(選填“能”或“不能”)看到乒乓球被彈開。

(3)如圖丙所示，拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較發(fā)聲的不同，此過

程探究的是：聲音的音調(diào)與的關(guān)系。

試卷第8頁，共8頁

參考答案

1.D

【解析】A.汽車的倒車雷達是利用了超聲波的回聲來確定車與障礙物之間的距離，故A正確，A不符合

題意；

B.音色是指不同聲音表現(xiàn)在波形方面總是有與眾不同的特性，不同的物體振動都有不同的特點，“聲紋

門鎖”是依據(jù)聲音的音色來識別的，故B正確，B不符合題意；

C.火山爆發(fā)、龍卷風(fēng)、海嘯、臺風(fēng)等在發(fā)生前會先有次聲輻射，利用次聲監(jiān)測儀進行預(yù)測，故C正確，

C不符合題意；

D.由于真空中無法傳播聲音，不能利用超聲波測量地球到月球之間的距離，故D錯誤，D符合題意。

故選D。

2.C

【解析】探究真空能否傳聲，保證其它條件不變，一次是真空，一次不是真空，聽傳聲效果。

A.將同一個暖水瓶塞上木質(zhì)瓶塞和塑料瓶塞，瓶膽的夾層里面都是真空，不符合控制變量思想，不能驗

證真空能否傳聲，故A不符合題意；

B.把暖水瓶放在近處和遠處進行比較，瓶膽的夾層里面都是真空，不符合控制變量思想，不能驗證真空

能否傳聲，故B不符合題意；

C.用一個完好瓶膽夾層里面是真空，一個已經(jīng)漏氣的瓶膽夾層不是真空，其它條件相同，可以探究真空

是否能傳聲，故c符合題意；

D.將音量大小不同的電子發(fā)聲器先后放入瓶膽，瓶膽夾層里面都是真空，不符合控制變量思想，不能驗

證真空能否傳聲，故D不符合題意。

故選Co

3.B

【解析】A.罩內(nèi)抽出空氣，鬧鈴鈴聲明顯減小，說明聲音傳播需要介質(zhì)，故A不符合題意；

B.用力吹一根細管，將它不斷剪短，空氣柱長度減小，空氣容易振動，頻率增大，音調(diào)變高，研究的是

音調(diào)和頻率的關(guān)系，故B符合題意；

C.發(fā)聲的音叉接觸水面，水花四濺，說明聲音是物體振動產(chǎn)生的，故C不符合題意；

D.用大小不同的力敲打鼓面，紙屑跳動高度不同，鼓面振幅不同，響度不同，研究響度跟振幅的關(guān)系，

故D不符合題意。

故選B。

4.B

【解析】A.聲音的傳播需要介質(zhì)，觀眾和藝人之間存在空氣，故觀眾聽到的口技聲是通過空氣傳播過來

答案第1頁，共7頁

的，故A正確，不符合題意；

B.不同的聲音的音色不同，藝人可以模仿不同的聲音，主要是模仿聲音的音色，故B錯誤，符合題意；

C.觀眾聽到一聲巨響，即聲音的振動幅度很大，故聲音的響度很大，故C正確，不符合題意；

D.現(xiàn)場觀眾交頭接耳容易干擾藝人表演，對藝人而言就是產(chǎn)生了噪聲，故為了不干擾表演，現(xiàn)場觀眾不

交頭接耳，故D正確，不符合題意。

故選B。

5.C

【解析】A.吹奏時按壓不同位置的氣孔，則發(fā)聲的空氣柱長度不同，振動頻率不同，因此主要改變聲音

的音調(diào)，故A錯誤；

B.用不同的力度吹奏，發(fā)聲體的振幅不同，從而發(fā)出聲音的響度不同，故B錯誤；

C.嗔吶前端的喇叭主要是為了減少聲音的分散，增大聲音的響度，故C正確；

D.啖吶發(fā)出的聲音在人耳的聽覺范圍之內(nèi)，不屬于次聲，故D錯誤。

故選C。

6.D

【解析】AB.用大小不同的力度敲擊，振幅不同，響度不同，故AB錯誤；

C.相同力度敲擊空瓶與裝水的瓶子，振動的快慢不同，聲音的音調(diào)不同，故C錯誤；

D.敲擊瓶子時由于瓶子與水柱的振動而發(fā)出聲音，可往瓶子內(nèi)加不等量的水，由于水柱高度不同，瓶子

振動的快慢不同，所以音調(diào)不同，故D正確。

故選D。

7.D

【解析】由甲、乙波形圖可知，甲聲音振動慢，音調(diào)低，乙聲音振動快，音調(diào)高；甲聲音振動幅度大，響

度大，乙聲音振動幅度小，響度??；甲、乙的波形不同，音色不同。故ABC不符合題意，D符合題意。

故選D。

8.C

【解析】A.聲音是物體振動產(chǎn)生的，最新磁懸浮藍牙音箱是高科技產(chǎn)品，但是其發(fā)聲仍需要振動，故A

錯誤；

B.不同人聲帶產(chǎn)生的聲音的音色一般不同，我們能聽出是哪位歌手的歌聲是根據(jù)音色判斷的，故B錯誤；

C.調(diào)節(jié)音量開關(guān)，調(diào)大音量，聲音的響度就變大，故C正確；

D.音箱發(fā)出的聲音是通過氣體傳到人耳的，故D錯誤。

故選Co

9.B

答案第2頁，共7頁

【解析】A.讓尺子伸出桌面的長度相同，撥動尺子的力度越大，尺子振動幅度越大，響度越大，故A錯

誤；

B.保持撥動鋼尺的力度不變，改變鋼尺伸出桌邊的長度，尺子伸出桌面的長度越長振動越慢，發(fā)出聲音

的音調(diào)越低，故B正確；

C.鋼尺振動發(fā)出的聲音越響，聲音的響度就越大，故C錯誤；

D.根據(jù)頻率的定義可知，若鋼尺在1s的時間內(nèi)振動100次，它的頻率就是100Hz,題中沒有說振動100

次的時間，不能求得頻率，故D錯誤。

故選B。

10.A

【解析】A.小明對著一個小紙杯用同樣大的聲音說同樣的話，同時拉直兩個紙杯之間的細繩，這時小雅

從另一個小紙杯中聽到了小明說話的聲音，說明聲音能夠在拉直的細繩中傳播，故A正確；

B.氣體和固體都能傳播聲音，這一次實驗說明了細繩能夠傳聲，細繩傳播聲音效果比空氣好，故B錯誤；

CD.小明沒有對著小紙杯說話時，小雅聽不見小明的說話聲音，是因為小明發(fā)出的聲音的響度小，故CD

錯誤。

故選Ao

11.B

【解析】A.罩內(nèi)抽出空氣，鬧鐘鈴聲明顯減小，說明聲音傳播需要介質(zhì)，故A不符合題意；

B.發(fā)聲的音叉接觸水面，水花四濺，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的，故B符合題意；

C.用嘴吹哨子的上端，向下拉動活塞，空氣柱變長，聲音的音調(diào)變低，研究的是音調(diào)和頻率的關(guān)系，故

C不符合題意；

D.對著點燃的蠟燭火焰敲擊橡皮膜，火焰會熄滅，這表明聲音能傳遞能量，故D不符合題意。

故選B。

12.B

【解析】①聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s,溫度不同，速度會有細微區(qū)別，故①錯誤；

②不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同，”聞其聲而知其人”是通過聲音的音色來判斷的，故②正確；

③用B超診病，通過反射的超聲波來顯示信息，說明了聲音可以傳遞信息，故③正確。

④用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的振幅不同，則響度不同，故④錯誤；

⑤減弱噪聲的方式有三種，分別是在聲源處、在傳播過程中以及在人耳處減弱噪聲，“禁鞭令”是為了在

聲源處減弱噪聲的，故⑤正確；

⑥聲音的傳播需要介質(zhì)，所以物體振動時，如果沒有傳播介質(zhì)，人也聽不到聲音，故⑥錯誤。因此共有3

個說法正確。

答案第3頁，共7頁

故選B。

13.音色相同能量

【解析】口］聲音的三特性是音調(diào)、響度、音色，聽音辨人是因為每個人的音色都不相同，所以可以根據(jù)音

色來判斷是誰。

⑵用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉振動的幅度不同，響度與振幅有關(guān)，所以會導(dǎo)致響度不同，振

幅與音調(diào)無關(guān)，所以此時音調(diào)相同。

［3］聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量，聲波可以清洗鐘表，表明聲音可以傳遞能量。

14.120960

【解析】［1］汽車的行駛速度

v車=72km/h=20m/s

由v='得汽車行駛的路程

t

s車=N車Z=20m/sx6s=120m

［2］聲音傳播的距離

s聲="聲Z=340m/sx6s=2040m

司機鳴笛時汽車到高山的距離

s=；x（s聲+s車）=J*（2040m+120m）=1080m

司機聽到回聲時汽車到高山的距離

s'=s-s車=1080m-l20m=960m

15.振動大于

【解析】口］聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，故在大洋萬米深處的聲音也是由物體的振動產(chǎn)生的。

⑵聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同，聲音在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度，故聲音在海水中

的傳播速度大于340m/So

16.音色響度

【解析】“］不同的人發(fā)出的聲音的音色不同，故他是根據(jù)音色來判斷的。

⑵使用話筒可以增大聲音的振動幅度，即改變了聲音的響度。

17.介質(zhì)的種類溫度固體空氣5000m/s鋁

【解析】（1）口］［2］從表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)固體、液體和氣體中的速度不同，可得出結(jié)論：聲音的傳播速度與

介質(zhì)的種類有關(guān)，氣體中的聲速最小、液體次之，固體中最大。根據(jù)表中空氣中的聲速可得出結(jié)論：聲速

還與溫度有關(guān)；

答案第4頁，共7頁

(2)[3]⑷由于聲音在氣體中的速度最小、液體次之，固體中最大，所以在長為850m的金屬管的一端敲

擊一下，在另一端先后聽到兩個聲音，第一聲是通過固體傳來的，2.33s聽到的第二聲是通過氣體傳來的;

(3)[5]由

得聲音在空氣中傳播的時間是

------=2.5s

聲音在金屬管內(nèi)傳播的時間

-At=2.5s-2.33s=0.17s

聲音在金屬管內(nèi)傳播的速度

⑹查表知：金屬管可能是鋁制成的。

18.C不變變小真空不能傳聲

【解析】(1)[1]聲音的傳播需要介質(zhì)，抽氣一段時間后，由于空氣減少，會導(dǎo)致響度變小，對音調(diào)沒有明

顯的影響，小明發(fā)現(xiàn)聽到的鬧鐘響鈴的聲音沒有明顯變化，表明玻璃罩內(nèi)空氣沒有明顯變化，則玻璃罩存

在漏氣的可能，故AB不符合題意，C符合題意。

故選Co

(2)[2][3]通過抽氣筒有效向外抽氣的過程中，隨著玻璃罩內(nèi)的空氣不斷的減小，而鬧鐘本身發(fā)出的聲音

特征沒有變化，因此小明聽到鬧鐘的音調(diào)不變，而響度因為傳聲的介質(zhì)變少，導(dǎo)致響度變小。

(3)[4]聲音的傳播需要介質(zhì)，如果玻璃罩內(nèi)抽成真空，失去傳聲的介質(zhì)，我們就聽不到鬧鐘發(fā)出的聲音

了，表明聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。

19.①、④不等于等于CBA控制變量

【解析】(1)口]為驗證猜想一，應(yīng)選擇橫截面積和長度都相同，而材料不同的琴弦①、④進行研究。

(2)⑵[3]為驗證猜想二，應(yīng)選擇橫截面積和材料都相同，而長度不同的琴弦①、②進行研究，所以a應(yīng)

不等于40cm,b應(yīng)等于0.5mm2。

(3)[4]實驗探究的步驟為：提出問題、猜想和假設(shè)、實驗研究、分析歸納、得出結(jié)論，因此該實驗探究

的步驟排序為CBA。

(4)[5]影響音調(diào)的因素有很多，實驗中采用了控制變量法。

20.(1)0.25h；(2)400m；(3)6.8s

【解析】解：⑴列車經(jīng)過A、B兩站所用時間

答案第5頁，共7頁

s45kmv

---------=0.25h

v180km/h

(2)列車運行速度

v=180km/h=50m/s

在8秒內(nèi)，列車行駛的距離

s'=W=50m/sx8s=400m

(3)設(shè)鳴號時列車與站臺上人的距離為s”,鳴號期間車走的路程為丁，則鳴號結(jié)束時車到人的距離為

S2=S'

從鳴號開始到人聽到聲音結(jié)束用的總時間

,s"-vt'

t&=t+--------

%

開始聲音傳播的時間

s

/o二一

V聲

站臺上的人聽到鳴號聲持續(xù)的時間

34020mzsx8s

340mzs

答：(1)列車經(jīng)過A、B兩站所用時間為0.25h；

(2)在8秒內(nèi)，列車行駛的距離為400m；

(3)終點站臺上的人聽到鳴號聲的持續(xù)的時間為6.8s。

21.(1)7500m；(2)8100m；(3)不能；見解析

【解析】解：(1)超聲波從潛艇A傳到潛艇B的時間