河北省邢臺市某中學(xué)2024年生物高二年級下冊期末統(tǒng)考試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

河北省邢臺市南和一中2024年生物高二下期末統(tǒng)考試題

堵考生注思:

1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答

案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。

2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。

一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)

1.有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的酒精和CO?的量如圖所示,在氧濃度

為a時()

8

數(shù)

2

1fi

6

o-31~—>

氧濃度/%

A.酵母菌只進行無氧呼吸B.2/3的葡萄糖用于無氧呼吸

C.1/3的葡萄糖用于無氧呼吸D.酵母菌停止發(fā)酵

2.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能正確的是

A.植物細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是葉綠體和線粒體

B.高爾基體對其加工的蛋白質(zhì)先進行分類再轉(zhuǎn)運至細(xì)胞的不同部位

C.臺盼藍和健那綠將細(xì)胞染色,如果細(xì)胞不著色,則可以判定細(xì)胞是活的

D.磷脂雙分子層構(gòu)建了細(xì)胞骨架

3.對下表中所列待測物質(zhì)的檢測,所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是()

待測物質(zhì)檢測試劑預(yù)期顯色結(jié)果

?DNA甲基綠紅色

②脂肪蘇丹III橘黃色

③淀粉斐林試劑藍色

④蛋白質(zhì)雙縮版試劑紫色

A.①③B.②③C.①④D.②④

4.下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述,正確的是

A.都具有細(xì)胞膜但膜不一定具有膽固醇

B.都具有細(xì)胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNA

C,都能進行細(xì)胞呼吸但不一定能合成ATP

D.都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體

5.如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾個圖形,要想圖2轉(zhuǎn)化成圖1,正確的敘述是()

圖1圖2

A.視野變暗

B.向右上方移動裝片

C.視野觀察到的實際面積變大

D.圖2放大的倍數(shù)小于圖1

6.觀察一個處于某分裂時期的人體細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞不均等縊裂,且染色體己經(jīng)分成了兩組。不考慮變異,下列有關(guān)

每組染色體的敘述,不可能發(fā)生的是

A.有染色單體B.有兩條X染色體

C.有兩條Y染色體D.有同源染色體

7.下列關(guān)于控制無關(guān)變量的實驗操作中,錯誤的是()

A.驗證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實驗中,首先將植物做饑餓處理

B.探究唾液淀粉酶最適pH的實驗中,將每一組的溫度均控制在37℃

C.驗證光合作用需要光照的實驗中,將葉片的一半用黑紙包住

D.探究唾液淀粉酶最適溫度的實驗中,每一組都加入等量的淀粉

8.(10分)下列關(guān)于染色體的敘述中,不正確的是()

A.染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B.嚴(yán)格地說,只是在細(xì)胞分裂時才出現(xiàn)染色體

C.藍藻細(xì)胞在進行有絲分裂時也能形成染色體

D.染色體和染色質(zhì)是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)

二、非選擇題

9.(10分)回答關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的問題

(1)如圖為人體內(nèi)肝細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境示意圖,abed表示不同的體液.圖中箭頭表示內(nèi)環(huán)境中各種物質(zhì)的移動方向,

其中箭頭指向有科學(xué)性錯誤的是。

ASB.@C.⑤D.@

(2)如表為人體內(nèi)幾種體液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)。

HPO42

HCO3蛋白

Na+K+Ca+Mg+Cl

/H2Po質(zhì)

甲1425.02.51.5103.324215.0

乙1474.01.251.0114.0272.31.0

25

丙101402.510.35122947

如圖中c與表4中(甲/乙/丙)物質(zhì)組成與含量相同,判斷的依據(jù)是c中。

A.K+比b少B.Na+比a多C.蛋白質(zhì)含量比b高D.蛋白質(zhì)含量比a高

(3)人體中細(xì)胞外液的酸堿度通常接近中性,分析表中數(shù)據(jù)可知,對細(xì)胞外液酸堿度穩(wěn)定起調(diào)節(jié)作用的主要物質(zhì)是

(4)如圖中可按箭頭①方向移動的物質(zhì)有;按箭頭③方向移動的物質(zhì)有o

①糖原②呼吸酶③CO2④尿素⑤。2⑥葡萄糖

10.(14分)某研究性學(xué)習(xí)小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心、以保護生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)的“豬一沼一魚一肥一果蔬”

小型農(nóng)業(yè)生態(tài)工程時繪出了如下模式圖。請分析回答下列問題:

———-----?糜場;雞糞;好福

俺H雞沼逛彳=>~

丁桔稈倔忌1~~血一兩于

塘泥

(1)與傳統(tǒng)的工程相比較,生態(tài)工程具有少消耗、多效益、的特點,生態(tài)工程建設(shè)的目的是為了達到經(jīng)濟

效益和的同步發(fā)展。

(2)圖中的消費者有,該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動從_________________________開始。

(3)某同學(xué)據(jù)圖寫出一條食物鏈:水稻一雞一豬,該食物鏈(填“正確”或“不正確”)。

(4)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)更能凈化環(huán)境,主要原因是,建立該農(nóng)業(yè)生

態(tài)工程所遵循的基本原理有(至少答出兩點)o

11.(14分)人的血清白蛋白在臨床上需求量很大,通常從人血液中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原

體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重?,F(xiàn)應(yīng)用一定的生物工程技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛

細(xì)胞中,利用牛的乳腺細(xì)胞牛產(chǎn)血清白蛋白成為可能。大致過程如下:

A.將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛E咛ゼ?xì)胞,形成細(xì)胞①;

B.取出細(xì)胞①的細(xì)胞核,注入去核牛卵母細(xì)胞中,形成細(xì)胞②;

C.電脈沖刺激細(xì)胞②促使其形成早期胚胎;

D.將胚胎移植到母牛的子宮內(nèi),最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。

請回答下列問題:

(1)細(xì)胞①、②中實現(xiàn)了基因重組的是,實驗過程b的牛卵母細(xì)胞應(yīng)在體外培養(yǎng)到

期。為使奶牛一次排出多枚卵母細(xì)胞,常使用的激素是=

(2)采用技術(shù)將早期胚胎分成若干等份,從而獲得遺傳物質(zhì)相同牛。

(3)在進行胚胎移植時,需對受體母牛進行處理。

(4)構(gòu)建“乳腺細(xì)胞生物反應(yīng)器”過程中,目的基因要與乳腺蛋白基因的啟動子拼接,啟動子的作用是

(5)胚胎干細(xì)胞來源于期的內(nèi)細(xì)胞團或原始性腺,在功能上具有

12.圖是一個家族的某種遺傳病系譜圖(顯、隱性基因分別用A、a表示)。請分析回答問題:

□o正常男女

■■戀病男女

(1)該病的致病基因是—性基因,位于—染色體上。

(2)n的基因型是一,H4的基因型是—。

(3)III2為純合子的概率是o

(4)114與115結(jié)婚后生出正常孩子的概率是一。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)

一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)

1、B

【答案解析】

本題是關(guān)于細(xì)胞呼吸的問題,酵母菌既能進行有氧呼吸,又能進行無氧呼吸,隨著氧氣濃度的增加,有氧呼吸逐漸增

加,無氧呼吸逐漸減弱,因此,隨著氧氣濃度增加,二氧化碳釋放量增加,而酒精的產(chǎn)生量減少。

【題目詳解】

有氧呼吸總反應(yīng)式:C.HnO,+6H,O+60,>6CO,+12H.O+能量

無氧呼吸總反應(yīng)式:植物:C6H12。海2c2H50H(酒精)+2co2+能量

微生物的無氧呼吸稱為發(fā)酵,當(dāng)氧氣濃度為0時,只能進行無氧呼吸,酒精的產(chǎn)生量與二氧化碳的產(chǎn)生量相同,隨著

氧氣濃度的增加,酒精的產(chǎn)生量逐漸減少,在氧氣濃度為a時,二氧化碳的產(chǎn)生量大于酒精,因此,此時兩種呼吸方

式都有,此時酒精的相對值為6,因此,無氧呼吸消耗的葡萄糖相對值為3,有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳相對值為15—6=9,

有氧呼吸消耗的葡萄糖的相對值為L5,因此,此時有2/3的葡萄糖用于無氧呼吸,B正確。

故選B。

【答案點睛】

細(xì)胞呼吸過程中,主要利用呼吸作用的方程式進行有關(guān)的計算,所以應(yīng)該熟記方程式,特別是其中的系數(shù),細(xì)胞呼吸

過程中哪種呼吸方式為主,不能看細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳,而是看細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖的多少,哪種呼吸方式消

耗的葡萄糖越多,就以哪種呼吸方式為主。

2、B

【答案解析】

1、動植物細(xì)胞均具有細(xì)胞胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì),植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁。細(xì)胞質(zhì)包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器。

2、細(xì)胞器的分類:①具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有葉綠體、線粒體;②具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、

溶酶體、液泡;不具備膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體。

【題目詳解】

植物細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是葉綠體、線粒體和細(xì)胞核,A錯誤;高爾基體的主要功能是將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的蛋白質(zhì)進

行加工、分類和包裝,然后分門別類地送到細(xì)胞特定的部位或分泌到細(xì)胞外,B正確;健那綠可將無色的活體線粒體

染成藍綠色,而不是將細(xì)胞染色,C錯誤;細(xì)胞骨架是指真核細(xì)胞中的蛋白纖維網(wǎng)架體系(微管MT、微絲MF及中

間纖維IF)組成的體系。而磷脂雙分子層是構(gòu)成膜的基本支架,D錯誤。故選B。

【答案點睛】

本題的易錯點是出現(xiàn)審題不仔細(xì)的情況,將題文的“結(jié)構(gòu)”誤認(rèn)為“細(xì)胞器”,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)還應(yīng)考慮細(xì)胞膜和細(xì)胞核。

3、D

【答案解析】

DNA遇甲基綠呈現(xiàn)綠色,斐林試劑是鑒定還原糖的,淀粉不屬于還原糖,而且斐林試劑遇還原糖水浴熱后呈現(xiàn)磚紅色

沉淀。所以選D項。

4、A

【答案解析】膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分之一,所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜,但膜不一定具有膽固醇,A正確;

原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核,所有細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA,B錯誤;所有細(xì)胞都能進行細(xì)胞呼吸,都能合成ATP,C錯誤;

核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,所有細(xì)胞都有核糖體,D錯誤。

5、C

【答案解析】

由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是:移動玻片標(biāo)本使要觀察的某一物像到達視野中央一轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對

準(zhǔn)通光孔一調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮一轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰。

【題目詳解】

A、圖1為低倍鏡下觀察到的視野,圖2為高倍鏡下觀察到的視野,由高倍鏡換成低倍鏡后,視野會變亮,A錯誤;

B、圖2中八邊形位于視野中央,圖1八邊形位于視野的右上方,要移到視野右上方,需要將裝片向左下方移動,B錯

、口

陜;

C、換上低倍鏡后,視野觀察到的實際面積變大,c正確;

D、圖2放大的倍數(shù)大于圖1,D錯誤。

故選:Co

6、C

【答案解析】

據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學(xué)生對減數(shù)分裂等相關(guān)知識的識記和理解能力。

【題目詳解】

依題意可知:該細(xì)胞可能是處于減數(shù)第一次分裂后期的初級卵母細(xì)胞,也可能是處于減數(shù)第二次分裂后期的次級卵母

細(xì)胞。若為初級卵母細(xì)胞,則每組染色體中不存在同源染色體,但存在一條X染色體和染色單體;若為次級卵母細(xì)胞,

則每組染色體中不存在同源染色體和染色單體,但有一條X染色體。初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞中均不含有Y染色

體。綜上分析,C正確,A、B、D均錯誤。

故選Co

【答案點睛】

以題意信息“該細(xì)胞不均等縊裂,且染色體己經(jīng)分成了兩組”為切入點,明辨題中細(xì)胞來源于女性個體,為處于減數(shù)第

一次分裂后期的初級卵母細(xì)胞或處于減數(shù)第二次分裂后期的次級卵母細(xì)胞,據(jù)此分析判斷各選項的正誤。

7、C

【答案解析】

A、驗證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實驗中,首先將實驗植株做饑餓處理,屬于控制無關(guān)變量,A正確;

B、探究人的唾液淀粉酶最適pH的實驗中,將每一組的溫度均控制在37℃,屬于控制無關(guān)變量,B正確;

C、驗證光合作用需要光照的實驗中,將葉片的一半用黑紙包住,屬于控制自變量,C錯誤;

D、探究唾液淀粉酶最適溫度的實驗中,溫度是自變量,淀粉的量是無關(guān)變量,每一組都加入等量的淀粉,D正確;

故選C

【答案點睛】

8、C

【答案解析】

細(xì)胞核中有DNA和蛋白質(zhì)緊密結(jié)合成的染色質(zhì)。染色質(zhì)是極細(xì)的絲狀物,存在于細(xì)胞分裂間期,在細(xì)胞分裂期,染

色質(zhì)高度螺旋化,呈圓柱狀或桿狀,這時叫染色體。染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在不同時期的兩種存在。

【題目詳解】

A、染色體容易被堿性染料染色,A正確;

B、染色體和染色質(zhì)是同一物質(zhì)的不同形態(tài),在細(xì)胞分裂時以染色體形式存在,其他情況下以染色質(zhì)的形式存在,B

正確;

C、藍藻屬于原核生物,不進行有絲分裂,細(xì)胞中也沒有染色體,C錯誤;

D、染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時期的不同形態(tài),D正確。

故選C。

二、非選擇題

9、D甲BCHCO3③④⑥⑤⑥

【答案解析】

圖中a處于細(xì)胞內(nèi),為細(xì)胞內(nèi)液,b位于組織細(xì)胞間隙,為組織液,c所處管道沒有盲端,為毛細(xì)血管,c為血漿,d

所處管道有盲端,為毛細(xì)淋巴管,d為淋巴。表中甲、乙含有較多的鈉離子,應(yīng)為細(xì)胞外液,甲含有較多的蛋白質(zhì),

應(yīng)為血漿,丙為細(xì)胞內(nèi)液。

【題目詳解】

(1)組織液與淋巴之間只能進行單向物質(zhì)交換,即組織液進入淋巴管形成淋巴,圖中箭頭⑥錯誤。選D。

(2)表4中甲的Na+比a細(xì)胞內(nèi)液多,蛋白質(zhì)含量比b組織液高,則甲應(yīng)為血漿,含有較多的血漿蛋白,與圖中c

血漿的物質(zhì)組成與含量相同。

(3)據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,細(xì)胞外液中HCO3-含量遠比HPOqZ-ZHzP。-高,所以對細(xì)胞外液酸堿度穩(wěn)定起調(diào)節(jié)作用的主

要物質(zhì)是HCO3。

(4)箭頭①表示細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)進入組織液,在血糖濃度較低時肝細(xì)胞內(nèi)的⑥葡萄糖、細(xì)胞內(nèi)的代謝廢物如③CO、④尿

2

素均可以進入細(xì)胞;箭頭③表示物質(zhì)進入細(xì)胞,細(xì)胞需要的物質(zhì)如⑤0、⑥葡萄糖可進入細(xì)胞。糖原、呼吸酶在細(xì)胞

2

內(nèi)合成,不能出細(xì)胞。

【答案點睛】

內(nèi)環(huán)境存在與不存在的化學(xué)物質(zhì)舉例歸類

類別物質(zhì)舉例

營養(yǎng)物質(zhì)無機鹽、氨基酸、維生素、葡萄糖、甘油

存在的代謝產(chǎn)物淋巴因子、血漿蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)、激素、抗體、溶菌酶

代謝廢物二氧化碳、尿素

細(xì)胞內(nèi)特有呼吸酶、血紅蛋白、DNA聚合酶、糖原

細(xì)胞膜上的載體、受體

不存在的

消化道中的消化酶

不被吸收的麥芽糖、纖維素

10、可持續(xù)生態(tài)效益雞、豬、魚水稻、大豆(生產(chǎn)者)固定的太陽能不正確糞便、秸稈等“廢

棄物”被及時利用物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理(或物種多樣性原理)

【答案解析】

本題以“某小型農(nóng)業(yè)生態(tài)工程模式圖”為情境,考查學(xué)生對生態(tài)工程的基本原理、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及其能量流動、生

態(tài)工程建設(shè)的目的、生態(tài)工程的特點等相關(guān)知識的識記和理解能力。

【題目詳解】

(1)與傳統(tǒng)的工程相比較,生態(tài)工程是一類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系。生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循自然

界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。

(2)圖中的雞、豬、魚都屬于消費者。該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從水稻、大豆等生產(chǎn)者將太陽能固定在體內(nèi)開始。

(3)在該小型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,豬并不能直接捕食雞,因此某同學(xué)據(jù)圖寫出的該條食物鏈(水稻一雞一豬)是不正確

的。

(4)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)中的糞便、秸稈等“廢棄物”能被及時利用,因此更能凈化環(huán)境。建立該

農(nóng)業(yè)生態(tài)工程所遵循的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理等。

11、①減數(shù)第二次分裂中促性腺激素胚胎分割同期發(fā)情RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點,驅(qū)動轉(zhuǎn)

錄囊胚發(fā)育的全能性

【答案解析】

分析材料:將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛E咛ゼ?xì)胞,形成細(xì)胞①,該過程采用了基因工程技術(shù),其原理是基因

重組;取出細(xì)胞①的細(xì)胞核,注入去核牛卵母細(xì)胞中,形成細(xì)胞②,該過程采用了核移植技術(shù),其原理是動物細(xì)胞的

細(xì)胞核具有全能性;要形成轉(zhuǎn)基因克隆奶牛還需要采用早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)。

【題目詳解】

(1)重組細(xì)胞①實現(xiàn)了基因的重組,重組細(xì)胞②實現(xiàn)了細(xì)胞核和細(xì)胞

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