高中三年級上學期物理《電場力的性質(zhì)》教學課件_第1頁
高中三年級上學期物理《電場力的性質(zhì)》教學課件_第2頁
高中三年級上學期物理《電場力的性質(zhì)》教學課件_第3頁
高中三年級上學期物理《電場力的性質(zhì)》教學課件_第4頁
高中三年級上學期物理《電場力的性質(zhì)》教學課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩14頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

電場力的性質(zhì)一、知識提煉知識點一電荷及電荷守恒定律

1．元電荷、點電荷(1)元電荷：e＝1.6×10－19C，所有帶電體的電荷量都是元電荷的整數(shù)倍，其中質(zhì)子、正電子的電荷量與元電荷相同．(2)點電荷：當帶電體本身的大小和形狀對研究的問題影響很小時，可以將帶電體視為點電荷．2．電荷守恒定律(1)內(nèi)容：電荷既不會創(chuàng)生，也不會消滅，它只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分；在轉(zhuǎn)移過程中，電荷的總量保持不變．(2)起電方式：摩擦起電、接觸起電、感應(yīng)起電．(3)帶電實質(zhì)：物體帶電的實質(zhì)是得失電子．

知識點四

電場線

1．定義：為了形象地描述電場中各點電場強度的強弱及方向，在電場中畫出一些曲線，曲線上每一點的切線方向都跟該點的電場強度方向一致，曲線的疏密表示電場的強弱．2.3.六種典型電場的電場線4.兩種等量點電荷的電場分析

等量異種點電荷等量同種點電荷電場線分布圖

電荷連線上的電場強度沿連線先變小后變大O點最小，但不為零O點為零中垂線上的電場強度O點最大，向外逐漸減小O點最小，向外先變大后變小關(guān)于O點對稱位置的電場強度A與A′、B與B′、C與C′等大同向等大反向5.電場線的應(yīng)用判斷電場強度的大小電場線密處電場強度大，電場線疏處電場強度小，進而可判斷電荷受力大小和加速度的大?。袛嚯妶隽Φ姆较蛘姾傻氖芰Ψ较蚝碗妶鼍€在該點切線方向相同，負電荷的受力方向和電場線在該點切線方向相反．判斷電勢的高低與電勢降低的快慢沿電場線的方向電勢降低最快，且電場線密的地方比疏的地方降低更快．判斷等勢面的疏密電場線越密的地方，等差等勢面越密集；電場線越疏的地方，等差等勢面越稀疏.【例3】如圖所示為點電荷A、B形成的電場，下列說法正確的是（

）A．A帶正電，B帶負電

B．A的電荷量大于B的C．A的左側(cè)某點電場強度為零

D．AB連線上某點電場強度為零【例4】一負電荷從電場中A點由靜止釋放，只受電場力作用，沿電場線運動到B點，它運動的v－

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論