高三生物一輪復(fù)習(xí)課件 群落及其演替

群落及其演替練習(xí)1.下列各項分別屬于什么水平A.蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，DNA一般具有雙螺旋結(jié)構(gòu)B.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)－體液－免疫調(diào)節(jié)C.并不是所有植物細胞都有葉綠體D.增長型的種群未來一段時間出生率大于死亡率E.我國由南往北物種豐富度越來越小分子水平個體水平細胞水平種群水平群落水平③池塘中鯉魚的性別比例及出生率、死亡率怎樣？練習(xí)2.下列描述屬于群落水平上研究的問題是___________________①池塘中有多少種群？②池塘中各個種群之間的相互關(guān)系是怎樣的？④池塘中的生物群落具有怎樣的空間結(jié)構(gòu)？⑤池塘的范圍和邊界如何？⑥池塘中每平方米水面鯽魚的數(shù)量是多少？⑦池塘中群落的演替情況是怎樣的？⑧池塘中各個種群分別占據(jù)什么位置？①②④⑤⑦⑧群落：同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種

的集合。一.群落的概念生物種群練習(xí)1.下面實例中屬于生物群落的是()A．一個湖里的全部魚

B．一片草地上的所有雜草和動物以及微生物C．一棵枯樹和其上的苔蘚、真菌、昆蟲、蝸牛等全部生物

D．一個池塘里的藻類、魚類、細菌、蚌、水生昆蟲等全部生物。D練習(xí)2.桃花路農(nóng)貿(mào)市場上有新鮮的白菜，大蒜等植物，活雞，魚等動物，以及附著在上面的細菌，真菌等微生物，它們共同構(gòu)成一個（）A.種群B.群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.以上都不是D群落并非是各種生物的簡單集合，而是有機整體P21-32（1）群落的特征：包括物種組成、

、

、季節(jié)性、生態(tài)位、群落演替等。（2）群落的

是區(qū)別不同群落的重要特征。（3）物種的豐富度：

。①不同的群落物種數(shù)目和數(shù)量比例有差別。②越靠近熱帶地區(qū)，單位面積內(nèi)的物種越豐富。（4）優(yōu)勢種：不僅數(shù)量多，且對群落中其他物種影響大。（5）群落中的物種組成不是固定不變的。種間關(guān)系空間結(jié)構(gòu)物種組成群落中物種數(shù)目的多少A.實驗原理(1)調(diào)查方法：__________________

許多土壤動物(如蜘蛛、鼠婦、蜈蚣、馬陸、蚯蚓、各種昆蟲)有__________________________________，因此不適合采用樣方法和標(biāo)記重捕法進行調(diào)查。取樣器取樣法探究?實踐：研究土壤中小動物類群的豐富度用一定規(guī)格的捕捉器(采集罐、吸蟲器)進行取樣，通過調(diào)查樣本中小動物的種類和數(shù)量來推測某一區(qū)域內(nèi)土壤動物的豐富度。

較強的活動能力，而且身體微小探究?實踐：研究土壤中小動物類群的豐富度(2)豐富度統(tǒng)計方法按預(yù)先確定的多度等級來估計單位面積上個體數(shù)量的多少。等級的劃分和表示方法有：“非常多、多、較多、較少、少、很少”等等。記名計算法在一定面積的樣地中，直接數(shù)出各種群的個體數(shù)目，這一般用于個體較大，種群數(shù)量有限的群落。目測估計法B、實驗過程準(zhǔn)備取樣采集小動物觀察和分類統(tǒng)計和分析制作取樣器記錄調(diào)查地點的地形和環(huán)境的主要情況

誘蟲器采集法

簡易采集法(鑷子、吸蟲器)

記名計算法

目測估計法隨機取樣、都取地表最上層的土壤、注明時間、地點等(4)采集小動物①誘蟲器采集法在去底花盆中放一個金屬網(wǎng)，將取到的土壤樣品放置在金屬網(wǎng)上。為了使空氣流通，土壤與花盆之間要留一定的空隙。然后，將花盆放在誘蟲器上，打開電燈。將土壤動物殺死固定，防止腐爛如果需保證小動物生活狀態(tài)應(yīng)將酒精換成什么？濕棉花利用土壤小動物避光、避高溫、趨暗、趨濕的習(xí)性②簡易采集法將取到的土壤樣品放在瓷盆內(nèi)（要注意防止小動物逃走），用解剖針撥找小動物，同時用放大鏡觀察，發(fā)現(xiàn)體型較大的小動物，可用包著紗布的鑷子取出來，體型較小的則可以用吸蟲器采集；采集的小動物可以放入體積分數(shù)為70%的酒精溶液中，也可以放入試管中；吸蟲器中紗布的作用？防止將土壤小動物吸走，將其收集在試管中②簡易采集法【思考2】如果要采集大量跳蟲用于實驗室培養(yǎng)，最好選擇吸蟲器___，理由是：【思考3】如果要采集大量甲螨作為標(biāo)本來保存，最好選擇吸蟲器___，理由是：B該吸蟲器的濕棉花模擬了土壤濕潤環(huán)境，利于跳蟲存活D該吸蟲器中的酒精可將收集的甲螨及時固定，防止腐爛(4)觀察和分類①觀察用肉眼觀察；借助放大鏡、體視顯微鏡觀察（最好）；普通光學(xué)顯微鏡（4倍物鏡和5倍目鏡）②分類借助有關(guān)圖鑒查清小動物的名稱，并進行分類；無法知道小動物名稱的，可記為“待鑒定××”，并記錄特征。動物名稱××土壤小動物個體數(shù)××土壤小動物個體數(shù)備注樣本1樣本2樣本3樣本1樣本2樣本3時間地點地形溫度濕度×××××××××待鑒定×××待鑒定×××土壤中小動物類群的豐富度調(diào)查記錄表(5)統(tǒng)計與分析：①組成不同群落的優(yōu)勢種是不同的，不同群落的

是不同的。②一般來說，環(huán)境條件越優(yōu)越，群落發(fā)育的時間越長,物種

,群落結(jié)構(gòu)也

。③若完成統(tǒng)計和分析后，發(fā)現(xiàn)小動物還存活，不能再放入70%的酒精溶液中，為保護生態(tài)環(huán)境，應(yīng)

。物種豐富度越多越復(fù)雜如果要調(diào)查水中小動物類群的豐富度應(yīng)如何對研究方法進行改進？1.取樣器:2.取樣:定點:定量:選取有代表性的地點取樣。每次取樣數(shù)量相同網(wǎng)兜、瓶子等。放回原地如果要調(diào)查植物類群豐富度調(diào)查應(yīng)如何對研究方法進行改進？2.樣方最小面積的確定具體做法：隨著樣地面積的增大，樣地內(nèi)植物的種類數(shù)也在增加，當(dāng)物種增加到一定程度時，通常把曲線開始變緩處所對應(yīng)的面積作為最小面積。1.調(diào)查方法：樣方法樣方面積物種數(shù)最小面積例4.（江蘇高考題）用樣方法調(diào)查群落前，需通過逐步擴大面積統(tǒng)計物種數(shù)繪制“種-面積”曲線，作為選取樣方面積的依據(jù)。下圖是某林區(qū)草本、灌木、喬木的相應(yīng)曲線。據(jù)圖分析，調(diào)查喬木應(yīng)選取的最小樣方面積是（）A.S1B.S2C.S3D.S4C捕食種間競爭寄生互利共生種內(nèi)關(guān)系種間關(guān)系（種群內(nèi)）（群落內(nèi)）種內(nèi)互助種內(nèi)競爭（種內(nèi)斗爭）種間互助種間斗爭生物關(guān)系2.【生物間的關(guān)系】原始合作種間關(guān)系是一種協(xié)同進化的形式，是生物與生物之間的協(xié)同進化的具體表現(xiàn)。（1）概念:

。（2）特點:①

。②

。（3）實例：大草履蟲和雙小核草履蟲，水稻和稗草，牛和羊等（4）坐標(biāo)曲線圖：

①兩種生物生存能力差別大：

。②兩種生物生存能力相當(dāng)：

。③競爭激烈程度取決于

、

的重疊范圍（5）如果用能量流動圖來表示兩種生物的競爭關(guān)系，則可表示為：兩種或更多種生物共同利用同樣的有限資源和空間而產(chǎn)生的相互排斥現(xiàn)象。A.種間競爭一方占優(yōu)勢，另一方處于劣勢甚至滅亡相互抑制“你死我活”“此消彼長”“相互抑制”空間資源ABC例1：下圖表示3個共存物種的資源利用曲線，圖a和圖b中3個物種的資源利用狀況不同。（2）圖a、圖b中競爭強弱大小是：a<b（1）如果資源有限，圖b中哪個物種有被淘汰的危險？物種2(1)概念:

。(2)舉例:羊與草、狼與兔等(3)用坐標(biāo)系表示捕食關(guān)系:(4)捕食能量關(guān)系圖:(5)關(guān)于捕食關(guān)系坐標(biāo)曲線中捕食者與被捕食者的判定：一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象B.捕食生物數(shù)量時間生物A生物B同種鱸魚中的大鱸魚以小鱸魚為食，這屬于捕食還是種間競爭關(guān)系？為什么？AB被捕食者捕食者①從最高點判斷:生物數(shù)量多的一般為被捕食者②從變化趨勢看:先增加先減少者為被捕食者；后增加后減少者為捕食者(1)判斷：捕食關(guān)系中捕食者與被捕食者(2)在一個定期維護的水族箱中生活著兩種原生動物，假設(shè)種群A捕食種群B。它們之間用一屏障隔開，經(jīng)過一段時間的養(yǎng)殖后，兩個種群的種群數(shù)量都達到最大值。這時將屏障撤掉。預(yù)期B種群數(shù)量的變化將會是_________________,A種群數(shù)量的變化將會是_________________________________。先減少，然后趨于穩(wěn)定先增加，后減少，最后趨于穩(wěn)定①從最高點判斷:②從變化趨勢看:短期內(nèi)呢？C.寄生(1)概念:

。(2)舉例:結(jié)核桿菌、冬蟲夏草，蛔蟲和人，噬菌體和細菌等(3)用坐標(biāo)系表示寄生關(guān)系:(4)特點:對

有利；對

有害。(5)寄生能量關(guān)系圖:(6)思考：寄生與捕食的主要區(qū)別是什么？種群數(shù)量時間寄生者寄主一種生物(寄生者)從另一種生物(宿主)的體液、組織或已消化的物質(zhì)中獲取營養(yǎng)并通常對宿主產(chǎn)生危害的現(xiàn)象寄生者寄主體表寄生BA體內(nèi)寄生BA捕食是吃與被吃的關(guān)系，被捕食者將被殺死或造成身體器官的明顯殘缺；寄生是從活宿主體表或體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)，一般不會死亡。（捕食致傷致殘甚至致死，寄生只致?。〥.互利共生（1）概念:

。（2）舉例:藻類和真菌（地衣）、大豆和根瘤菌等（3）用坐標(biāo)系表示互利共生關(guān)系:（4）特點:在數(shù)量上二者同時增加、同時減少，呈現(xiàn)出“同生共死”的同步性變化（5）能量關(guān)系圖:兩者長期生活在一起，相互依存，彼此有利BA生物

數(shù)量時間AB通過光合作用提供有機養(yǎng)料真菌藻類提供水、CO2、無機鹽①概念：兩種生物共同生活在一起時，雙方_________，但是分開后，各自_______________；

②特點:_____________________________________。③舉例:都受益也能獨立生活雙方都受益，分開也能獨立生活?？c寄居蟹寄居蟹?？？c寄居蟹E.原始合作[典例]如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)（或飼養(yǎng)）兩種生物的實驗結(jié)果，下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）A.豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化種關(guān)系如圖甲B.“螟蛉有子，蜾蠃負之“反映生物之間的關(guān)系如圖乙所示C.噬菌體與細菌的種群數(shù)量變化關(guān)系量如圖丙所示D.圖丙中實驗初期，種內(nèi)互助與競爭并存，后期的種內(nèi)競爭加劇C[2021山東卷T10]某種螺可以捕食多種藻類，但捕食喜好不同。L、M兩玻璃缸中均加入相等數(shù)量的甲、乙、丙三種藻，L中不放螺，M中放入100只螺。一段時間后，將M中的螺全部移入L中，并開始統(tǒng)計L、M中的藻類數(shù)量，結(jié)果如圖所示。實驗期間螺數(shù)量不變，下列說法正確的是（

）A.螺捕食藻類的喜好為甲藻＞乙藻＞丙藻B.三種藻的競爭能力為乙藻＞甲藻＞丙藻C.圖示L中使乙藻數(shù)量在峰值后下降的主要種間關(guān)系是種間競爭D.甲、乙、丙藻和螺構(gòu)成一個微型的生態(tài)系統(tǒng)A某果園發(fā)生了蟲害，該蟲害是由害蟲A引起的。害蟲招來了一種小蜂和一種小鳥，小蜂把卵產(chǎn)入害蟲A體內(nèi)，孵出的小蜂幼蟲吃空蟲體后羽化飛出，再攻擊害蟲A的其他個體。小鳥特別喜食害蟲A，也捕食小蜂。在體內(nèi)有小蜂幼蟲的害蟲A中，有些個體常瘋狂地搖擺身體，因而容易被小鳥發(fā)現(xiàn)而被捕食。⑴小鳥和小蜂的種間關(guān)系是

。⑵小鳥捕食瘋狂搖擺的害蟲A，對A種群的生存

（填“有利”、“不利”或“無影響”），理由是

。(3)請闡述捕食者的存在為什么有利于增加物種多樣性？捕食和種間競爭有利捕食者往往捕食數(shù)量多的物種，這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面，為其他物種的形成騰出空間通過捕食，使不適應(yīng)環(huán)境的個體死亡，客觀上促進了害蟲A種群的發(fā)展，有利于害蟲A種群的生存概念在群落中，各個

分別占據(jù)了不同的空間，使群落形成一定的空間結(jié)構(gòu)類型

結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu)模型

生物種群垂直水平3.群落的空間結(jié)構(gòu)類型垂直結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu)表現(xiàn)垂直方向有明顯的

現(xiàn)象水平方向上常呈

分布決定因素植物：

、

、

、無機鹽等；動物：

；植物分層決定動物分層環(huán)境因素：地形變化、_________和

的差異以及光照強度的不同；生物因素：生物___________________的不同以及人與動物的影響原因在長期自然選擇基礎(chǔ)上形成的對環(huán)境的適應(yīng)意義光照溫度食物條件和棲息空間土壤濕度鹽堿度自身生長特點水分有利于群落整體對陽光等自然資源的充分利用分層鑲嵌(1)原因：

、

和

等隨季節(jié)而變化。(2)結(jié)果：群落的外貌和結(jié)構(gòu)也會隨之發(fā)生

的變化。陽光溫度水分有規(guī)律4.群落的季節(jié)性春夏秋冬1、下例說法正確的是（）

A.竹子高低參差不齊的現(xiàn)象，是垂直結(jié)構(gòu)

B.一棵樹上不同高度的喜鵲巢，反映動物群落的垂直結(jié)構(gòu)C.不同地段生物種類的差別，構(gòu)成了群落的水平結(jié)構(gòu)

E.草地上的生物沒有垂直分層現(xiàn)象，而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象F.沙漠上只有極少的生物，構(gòu)成生物群落無空間結(jié)構(gòu)G.高山長草，山腳長大樹的現(xiàn)象是垂直結(jié)構(gòu)C水庫淺水區(qū)域和深水區(qū)域有不完全相同的生物分布是什么結(jié)構(gòu)？水庫中心水域的淺水層和深水層？

水平結(jié)構(gòu)垂直結(jié)構(gòu)例1.如圖a、b、c分別代表的是在－200～3800m的海拔內(nèi)，山坡a、森林b、海洋c三個不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況，請據(jù)圖分析：(1)b處動物在群落中也有垂直分層現(xiàn)象，這種分布與植物的分層有何關(guān)系？(2)有人說：“b處樺樹高低錯落有致，只存在垂直結(jié)構(gòu)，而野草叢比較矮小，只存在水平結(jié)構(gòu)”，你認為這種說法對嗎？為什么？群落中植物的垂直分層為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件。不對。垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)都是指群落中不同種生物的分層或分布關(guān)系。同種生物如樺樹的不同分布屬于種群層次，不能構(gòu)成垂直結(jié)構(gòu)。矮小的野草叢有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)的存在。1.玉米--大豆3.桉樹--菠蘿2.桃樹--甘藍①兩種植物的根系深淺搭配，合理的利用了不同層次土壤內(nèi)水分和養(yǎng)分。②兩種植物高矮結(jié)合，充分利用了不同層次的陽光（2）立體農(nóng)業(yè)

P32是運用群落的空間結(jié)構(gòu)和季節(jié)性，進行立體種植、立體養(yǎng)殖或立體復(fù)合種養(yǎng)的生產(chǎn)模式。青魚、草魚、鳙魚和鰱魚是我國傳統(tǒng)的四大家魚。四大家魚的混養(yǎng)就是利用了它們在池塘中占據(jù)著不同的生態(tài)位，有利于不同生物充分利用環(huán)境資源，這是群落中物種之間及生物與環(huán)境間協(xié)同進化的結(jié)果。（3）立體養(yǎng)殖(3)立體農(nóng)業(yè)和四大家魚的混養(yǎng)的生態(tài)學(xué)原理和意義是什么？立體農(nóng)業(yè)是充分利用群落的

，進行立體種植、立體養(yǎng)殖或立體復(fù)合種養(yǎng)，從而充分利用光能、空間和時間資源，提高農(nóng)作物產(chǎn)量。四大家魚的混養(yǎng)利用了它們在池塘中占據(jù)著不同的

，從而有利于不同生物充分利用資源，提高經(jīng)濟效益。(4)海洋、湖泊中的植物和動物的分布

（有/無）垂直結(jié)構(gòu)，決定水生群落的分層現(xiàn)象的因素有

。有陽光、溫度、溶解氧、食物和棲息空間等空間結(jié)構(gòu)和季節(jié)性生態(tài)位例5.（2021·湖南高考真題）某草原生態(tài)系統(tǒng)中植物和食草動物兩個種群數(shù)量的動態(tài)模型如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．食草動物進入早期，其種群數(shù)量增長大致呈“J”型曲線B．圖中點a的縱坐標(biāo)值代表食草動物的環(huán)境容納量C．該生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定與植物和食草動物之間的負反饋調(diào)節(jié)有關(guān)D．過度放牧?xí)档筒菰鷳B(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性B5.生態(tài)位(1)概念：一個物種在群落中的地位或作用，包括所處的

、____

的情況以及與

的關(guān)系等?？臻g位置占用資源其他物種5.生態(tài)位(2)研究內(nèi)容①動物：

、

、

以及與

的關(guān)系等。②植物：在研究區(qū)域內(nèi)的

、

、植株

以及與_______

的關(guān)系等。(3)特點：群落中每種生物都占據(jù)著

的生態(tài)位。(4)原因：群落中物種之間以及生物與環(huán)境間

的結(jié)果。(5)意義：有利于不同生物

環(huán)境資源。棲息地食物天敵其他物種出現(xiàn)頻率種群密度高度其他物種相對穩(wěn)定協(xié)同進化充分利用二.生物群落的主要類型1.生物群落的主要類型荒漠生物群落森林生物群落草原生物群落沼澤生物群落淡水生物群落海洋生物群落生物群落水生生物群落人工生物群落自然生物群落陸地生物群落分類依據(jù)：外貌特征和物種組成2.陸地生物群落的比較類型荒漠生物群落草原生物群落森林生物群落生存環(huán)境__________________半干旱；不同年份或季節(jié)雨量__________________群落結(jié)構(gòu)物種少；結(jié)構(gòu)非常簡單物種較少；結(jié)構(gòu)相對簡單物種繁多；結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜且________生存生物特點動植物具有____特性耐寒的旱生多年生草本植物占優(yōu)勢，動物善于__________陽生植物多居上層，陰生植物利用光能較強，動物善于________極度干旱；降水稀少且分布不均勻不均勻濕潤或較濕潤相對穩(wěn)定耐旱挖洞或快速奔跑樹棲和攀緣在不同的群落中，生物適應(yīng)環(huán)境的方式不盡相同，每一種生物都有自己適宜的生存環(huán)境，所以說群落是一定

下不同

的天然群聚。時空條件物種3.群落中生物的適應(yīng)性隨著時間的推移

的過程，就叫做演替。1.定義2.類型一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方。(即沒有土壤的地方)原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方。①.初生演替②.次生演替群落演替時，不同種群間是

(填“取而代之”或“優(yōu)勢取代”)，在森林階段

(填“能”或“不能”)找到地衣、苔蘚等其他植物。優(yōu)勢取代能1.群落演替P38-43一個群落被另一個群落代替1.初生演替1.初生演替裸巖階段地衣階段苔蘚階段草本階段灌木階段喬木階段①地衣：分泌的有機酸→巖石風(fēng)化→土壤顆粒和有機物↑；②苔蘚：更高，爭奪陽光占優(yōu)勢→土層↑有機物增多↑土壤中微生物↑地衣是藻類和真菌共同生活而成的共生體。③草本：爭奪陽光↑→為小動物提供食物和空間→土壤有機物和通氣性↑④灌木：爭奪陽光↑→遮陰、避風(fēng)、食物和空間↑→物種的多樣化使得群落的結(jié)構(gòu)較為穩(wěn)定，抵御環(huán)境變化的能力増強⑤喬木：爭奪陽光↑→物種多樣化↑→群落相對穩(wěn)定的森林階段。舉例：沙丘、火山巖、冰川泥2.次生演替一年生雜草多年生雜草灌木喬木棄耕農(nóng)田舉例：火災(zāi)過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上等進行的演替。3.比較初生演替和次生演替類型初生演替次生演替起點速度_________________________結(jié)果__________________________共同點①群落結(jié)構(gòu)從

；②物種數(shù)量和群落層次增多；③土壤、

得到更充分的利用；④最終都會達到一個與群落所處環(huán)境相適應(yīng)的

的狀態(tài)經(jīng)歷時間漫長經(jīng)歷時間較短趨向于形成新群落趨向于恢復(fù)原來群落在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方簡單→復(fù)雜光能相對穩(wěn)定3、群落演替的特點①自然條件下，群落的演替一般朝著物種多樣化、群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜化、生態(tài)功能完善化的方向發(fā)展；（進展演替）②在人類干擾下，群落會發(fā)生逆行演替，逆行演替導(dǎo)致生物群落結(jié)構(gòu)簡單化，不能充分利用環(huán)境，生產(chǎn)力逐漸下降。③最終演替的結(jié)果不一定都能到森林階段，主要取決于當(dāng)?shù)厮幍臍夂驐l件。④當(dāng)一個群落演替到同環(huán)境處于平衡狀態(tài)的時候，演替就不再進行了，演替所達到的這個最終平衡狀態(tài)就稱為頂極群落（生產(chǎn)者固定的能量與群落中的生物呼吸消耗的能量相等）。4、群落演替的原因①內(nèi)部因素（包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等）是決定因素，演替是生物與環(huán)境共同進化的必然結(jié)果；②外部自然因素的影響，如氣候、地貌、土壤、火山爆發(fā)、森林火災(zāi)等③人類活動的影響。人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的

和

進行。方向速度不良方向演替良性方向發(fā)展（1）人類活動有時會有意或無意地將一種新的物種引入到某一群落中。在適宜的條件下，這些脫離了原有生物之間相互作用關(guān)系的新物種往往會大肆擴散和蔓延，迅速成為優(yōu)勢種，打破原有群落的穩(wěn)定性，危及已有物種的生存，造成生物多樣性的喪失，對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟、社會造成巨大危害。（2）生物入侵的