安徽省滁州市部分高中2025屆高三第六次模擬考試歷史試卷含解析

安徽省滁州市部分高中2025屆高三第六次模擬考試歷史試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．1906年，孫中山等人在《同盟會宣言》中規(guī)定分“軍法之治”、“約法之治”、“憲法之治”三個相互嬗進的時期，以漸趨實現“驅除韃虜，恢復中華，建立民國，平均地權”的綱領。1924年，國民黨在其“一大”宣言中，強調國民革命運動必須聯合工農才能取得勝利。這表明A．工農群眾開始登上政治舞臺 B．國民革命性質發(fā)生嬗變C．孫中山的政策趨向工農群眾 D．民主革命內涵不斷豐富2．1911年辛亥革命爆發(fā)后，滿族提出“退回東北”，建立獨立政權；蒙古上層制造“外蒙獨立”，西藏達賴喇嘛在英國的唆使下發(fā)起了“西藏獨立”。南京臨時政府將“反滿興漢”口號轉變?yōu)闈h、滿、蒙、回、藏為基礎的“五族共和”理論，這一轉變A．表明中華民國反侵略的決心 B．有利于以和平方式促成政權的過渡C．賦予社會革命新的時代內涵 D．進一步推動民主共和觀念深入人心3．在古羅馬的法律中引用了這樣一個案件：在一個公共廣場上，一名理發(fā)師為一名奴隸刮胡子。另外兩個人在附近玩球，其中一個人不小心用球砸到了理發(fā)師，導致他割了奴隸的喉嚨。依據羅馬法，在公共場所刮胡子是愚蠢的，因此奴隸本人對該事件負責。這表明羅馬法。A．本質是維護私有制和貴族利益B．有利于調解矛盾，規(guī)范行為C．保障平民權益，實現社會公平D．是古代世界最完備的法律4．宋代另設“審官院”，分為東西兩院，對官員進行考課銓注，東院負責文官，西院負責武官。又別置“三班院”，來銓衡內廷供奉及殿直官。據此可推知，宋代A．機構辦事效率低下 B．選官方式發(fā)生變化C．重文輕武名不符實 D．相權被進一步分化5．下面是南京國民政府關于國旗的規(guī)定。這些規(guī)定旨在A．動員民眾參與抗戰(zhàn) B．維護國家的統(tǒng)一安定C．加強對經濟的干預 D．塑造民眾的意識形態(tài)6．有人說，是哥倫布給美洲帶來了今天的繁榮；而委內瑞拉總統(tǒng)查韋斯卻說，哥倫布是人類歷史上最大的侵略與種族滅絕的先鋒。上述評價的差異反映了價值判斷的A．客觀性B．隨意性C．相對性D．時代性7．據統(tǒng)計，甲午戰(zhàn)爭期間，日本共派出從軍記者114名，還有15名畫師、攝影師連篇累牘地報道戰(zhàn)爭的進展狀況、戰(zhàn)斗經過、雙方死傷人數、俘獲戰(zhàn)利品、俘虜處置及戰(zhàn)地情形等，戰(zhàn)爭爆發(fā)后僅一個月，有17名西方記者獲得了隨日軍采訪的許可。而清政府則拒絕外國記者隨軍采訪，拒絕外國武官隨軍觀戰(zhàn)。這一差異突出反映了A．日本發(fā)動戰(zhàn)爭蓄謀已久 B．中日近代化程度差距巨大C．日本借機宣揚軍國主義 D．輿論宣傳左右了戰(zhàn)爭進程8．晉侯封桓叔于曲沃，桓叔好德，“晉國之眾皆附焉”，以至于曲沃封邑大于晉國國都。之后，曲沃三代封君攻伐晉侯，終于“盡并晉地而有之”。這表明當時A．新的階級關系已經產生 B．儒家德治思想深入人心C．宗法制分封制遭到破壞 D．兼并戰(zhàn)爭能夠統(tǒng)一天下9．伴隨著國家疆域的漸次擴張，羅馬法也經歷了歷史的演進。下圖所示疆域的歷史時期，羅馬實施的法律是（）A．《十二銅表法》 B．公民法C．萬民法 D．習慣法10．1978年8月盧新華的短篇小說《傷痕》發(fā)表，這部小說以悲劇的藝術力量，震動了文壇，作品中對人性的描寫，突破了長期以來文藝的清規(guī)戒律，形成了新時期第一個文學思潮——“傷痕文學”思潮。這類作品A．遵循了寫實風格 B．抒發(fā)了浪漫情懷C．突出了理性思考 D．表達了幻滅反叛11．從秦始皇到宣統(tǒng)，中國的歷史是同皇帝連在一起的?！且粭l分界線。在此之后，帝王由人主、天子、君父變成了人民的公敵。文中省略的是A．太平天國運動 B．辛亥革命 C．五四運動 D．新文化運動12．據記載，中國的紡織公司從1911年的22家增長到1919年的54家，到1921年已達109家；面粉廠從1916年的67家增長到1918年的86家，這反映了當時A．一戰(zhàn)為工業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件 B．民族資本主義的初步發(fā)展C．清政府鼓勵發(fā)展實業(yè) D．民族工業(yè)擺脫對外資依賴13．《后漢書》記載，公元89年，漢車騎將軍竇憲大破北匈奴，令班固在燕然山刻石紀功，史稱《封燕然山銘》。2017年8月，經中蒙學者對蒙古國中部一處摩崖石刻嚴密論證，確認石刻即為《封燕然山銘》，也解決了長久以來對燕然山位置的猜測。這表明A．古代正史記載史實可信度最高B．不同類型的史料可以相互參證C．實物史料比文獻史料更有價值D．歷史記載必須以考古研究佐證14．李克強總理以“行大道、民為本、利天下”九字陳述自己從政以來的情懷。其中“民為本”語出《尚書》“民惟邦本，本固邦寧”。下列各項體現了這一思想的是A．“除井田，民得賣買”B．“農與工肆之人，有能則舉之”C．“民為貴，社稷次之，君為輕”D．“人之性惡，其善者偽也”15．唐太宗在貞觀年間常以品位較低的官員同三省長官共議國政，加以“參知政事”“參預朝政”“參議得失”等名號，執(zhí)行相職。以后又出現“同中書門下三品”“同中書們下平章事”等宰相名號。其主要目的是A．提高政府行政效率B．加強專制主義中央集權C．避免出現權臣專權D．使三省六部間相互牽制16．法國大革命期間，被認為是“法蘭西民族的化身”的國民議會既有權制定國家法律，也有權制定政府法規(guī)。國王手下的大臣必須對議會負責，國王沒有解散議會的權力，司法機構不能對議會的立法提出異議。這表明當時法國A．建立起民主共和體制B．踐行孟德斯鳩主張C．出現議會專制的傾向D．民族國家最終形成17．史學界普遍認可軍機處設立標志著君主專制達到頂峰，但對軍機處設立的年份有不同的觀點。下表最能說明設立時間認可的歷史依據不認可的主要理由1726年為了用兵西北，設立“軍需房”，參贊軍務。臨時性軍務機構，無專職官員、無官衙。1729年正式更名“軍機處”，輔助皇帝處理政務。只有兼職官員，皇帝隨時召喚，在皇宮內設值房。1732年全稱“辦理軍機處”直至清亡；專設軍機大臣、章京等職；“軍國大計，罔不總攬”。軍機處名稱、職能等業(yè)已具備。A．歷史解釋往往有隨意性 B．主觀闡釋難以還原歷史真實C．史學研究決定歷史發(fā)展 D．不同研究視角影響歷史結論18．下圖所示是發(fā)表于1907年9月的漫畫《實行立憲》，漫畫的構圖以唱片機和人耳為主題。下圖是作者風夫的畫外之音：“有音無形，有調無人。雖可娛人，究屬愚人。其故維何，徒以虛聲?！痹撀嫳砻鳟敃rA．光緒帝未采納立憲主張 B．民眾反對西方娛樂方式C．預備立憲實為虛張聲勢 D．民主共和觀念深入人心19．假如你是一位導游，需要帶團重走紅軍長征路，以下哪一地點不在此行之列A．江西的瑞金 B．貴州的遵義 C．廣東的廣州 D．甘肅的會寧20．十月革命后，列寧指出“1918年產生出兩半的社會主義，正如在帝國主義一個蛋殼中的兩只雞雛。在德國和俄國分別體現了實現社會主義的兩方面條件：一方面是經濟、生產、社會經濟條件，另一方面是政治條件”。列寧意在A．闡述德國社會主義革命的合理性 B．為戰(zhàn)時共產主義政策做輿論宣傳C．探索適合本國國情的經濟建設道路 D．說明俄國社會主義革命條件不成熟21．1956年勞動部工資局在調研天津國營企業(yè)工資改革時。對當地以質量獎、安全生產獎取代年終雙薪制、考勤獎制的做法極為贊賞。這是因為這些措施A．有利于節(jié)約財政支出B．提升了工人的責任心C．有助于改善員工待遇D．縮小了工人收入差距22．1949年9月，在國旗、國歌等協(xié)商座談會上，徐悲鴻提議用《義勇軍進行曲》代國歌，得到了梁思成、周恩來等人的贊同。但郭沫若、田漢等針對歌詞中“中華民族到了最危險的時候”等詞句，認為不符現況，應當修改。張奚若、黃炎培等提出反對意見。最后毛澤東和周恩來贊同安不忘危的思想，決定不做修改。由此可見A．人民民主、共同協(xié)商的精神得到充分的體現B．《義勇軍進行曲》正式成為中華人民共和國國歌C．中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度正式確立D．推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義的任務還未完成23．下表為清末民初福建新設立的工廠數，對此表理解最準確的是A．統(tǒng)計途徑與數據不同導致了趨勢相悖B．“清末新政"”客觀上推進福建近代化C．民國的成立推動了地方工業(yè)快速發(fā)展D．國民經濟建設運動推動民族企業(yè)發(fā)展24．下面是關于漢魏統(tǒng)治階層社會成分的統(tǒng)計表。據此表可知，3世紀上半期大族小姓平民合計數量百分比數量百分比數量百分比數量漢（196—219年）3829.01914.57456.5131曹魏（220—239年）6038.73824.55736.8155曹魏（240—264年）7447.15937.62415.3157——（資料來源于毛漢光《中國中古社會史論》）A．門閥士族勢力受到抑制 B．漢代選官制度得以延續(xù)C．豪強地主壟斷人才選拔 D．社會階層的流動性減弱25．“若問古今興廢事，請君只看洛陽城?！彼未渭宜抉R光的這兩句詩，概括了洛陽作為舉世聞名的古都，在華夏文明形成與發(fā)展過程中的重要地位。洛陽在歷史上曾經是下列哪些王朝的都城①東周②西漢③三國時的魏④北魏⑤北宋⑥清朝A．①②③ B．①③④ C．③④⑤ D．①④⑥26．蘇俄新經濟政策、美國羅斯福新政、斯大林模式、二戰(zhàn)后國家壟斷資本主義的推行，四者的相同之處是A．運用國家政權的力量對經濟進行宏觀調控 B．充分發(fā)揮計劃經濟的指導作用C．充分發(fā)揮市場經濟的調節(jié)作用 D．充分調動廣大人民生產的積極性27．耶魯大學歷史學教授邁克爾·霍華德敏銳地指出：“一個國家的軍事制度不是社會制度以外的獨立部分，而是整個社會制度的一個方面。”材料評價的是A．1871—1918年的德意志B．1852—1870年的法國C．1861—1922年的俄羅斯D．1945—1972年的日本28．1961年，英國正式提出加入歐洲經濟共同體的申請。在美國看來，擴大到英國的歐洲經濟共同體將成為一個可靠的伙伴。但法國總統(tǒng)戴高樂認為，英國是美國的“特洛伊木馬”。1963年，他表示英國與美國關系過于緊密，因而否決了英國的申請。從中能夠看出①英國因國力衰落而追隨美國②馬歇爾計劃未能發(fā)揮作用③資本主義陣營內部存在矛盾④歐洲的經濟合作已見成效A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④29．1982年鄧小平會見印度代表團時說，中國有句話：愈富的人愈慳吝。要富國多拿點錢出來，它不肯，技術轉讓更不愿意。所以，第三世界僅寄希望于南北問題（發(fā)展中國家與發(fā)達國家的矛盾）的解決是不夠的，南南之間還要進行合作。鄧小平的話指出了A．要加快世界經濟全球化的發(fā)展步伐B．新中國重返世貿組織的迫切性C．推翻現存的世界政治秩序的必要性D．發(fā)展中國家加強合作的重要性30．丁文江在《五十年來之中國礦業(yè)》中指出：民國3至7年，南方金屬礦與北方煤礦在產額產值上均有了飛速發(fā)展?！八上д?，南方金屬各礦，開采均用土法，組織初無規(guī)模，成則互爭，敗則瓦解……改革無術，失敗接踵，與北方之煤礦相較，然后知新舊之不能相容，土法之不易持久也”。作者認為南方金屬礦業(yè)由盛轉衰的主要原因是A．歐洲列強的卷土重來B．企業(yè)的生存環(huán)境惡劣C．技術與組織管理落后D．工人的整體素質較低二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．閱讀材料，完成下列要求。材料一鄉(xiāng)里制度在清代有許多方面的變化。明代的保甲還未形成全國范圍的鄉(xiāng)里組織。到了清代，隨著順治至雍正、乾隆再至嘉慶諸帝的倡行和推動，以及李光型、包世臣、于成龍、袁枚等一大批保甲制度的熱心者甚至力行者，使得保甲成為清代鄉(xiāng)里制度中最為核心的制度，從而得以普遍實行。清代保甲對常住人口的流動進行嚴格管理，如在對鄉(xiāng)里社會進行編甲后，“定更后，禁止夜行，如生產急病請穩(wěn)延醫(yī)之類，經保甲長驗明給予夜行牌，方準放行，回時即將講牌繳回”，若有造假、作弊，將予以定罪。對流動人口也嚴加約束，即便是乞丐也要實行編甲。--摘編自白鋼《中國政治制度通史》等材料二真正代表民國以來鄉(xiāng)里制度民主制的最為突出的是陜甘寧邊區(qū)。總體來說，中國共產黨領導的鄉(xiāng)里制度可分為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村二級制，“鄉(xiāng)鎮(zhèn)”一般設專門的行政機構，而“村”一切事情由村群眾大會討論處理。鄉(xiāng)正式成為一級權力機關，人民成為它的主人。民眾參與政治，主觀能動性和創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。在邊區(qū)，“實行男女平等，提高婦女在政治上、經濟上、社會上的地位”，邊區(qū)人民不分民族一律平等。政府倡導鄉(xiāng)村“開墾荒地，興修水利，改良耕種，增加農業(yè)生產，組織春耕秋收運動”“保育兒童”“撫恤老弱孤寡，救濟難民”“發(fā)展民眾教育，消滅文盲”。--摘編自趙秀玲《中國鄉(xiāng)里制度》（1）根據材料一并結合所學知識，指出清代鄉(xiāng)里制度的新發(fā)展及其影響。（2）根據材料二并結合所學知識，說明陜甘寧邊區(qū)鄉(xiāng)里制度的特點及其意義。32．從侵略擴張到覆滅明治維新后，日本走上所謂“脫亞入歐、富國強兵”的道路，日本軍國主義開始對外向海陸兩個方向擴張侵略。日本的侵略擴張給中國以及亞洲人民帶來深重災難。但是，歷史反復證明代表非正義的、反人類的侵略者是要注定失敗和滅亡的。問題：以“從侵略擴張到覆滅”為主題，簡述日本軍國主義是如何從侵略擴張走向覆滅的歷史。33．儒家文化儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，正確認識和評價儒家思想是個重要的歷史課題。問題：（1）根據下面提示的儒家言論，指出相關言論者，并概括其核心思想；或根據相關言論者，補充儒家言論，并概括其核心思想序號

言論

言論者

思想核心

①

“己所不欲，勿施于人”…………

孔子

②

“民為貴，君為輕，社稷次之”?！叭诵员旧啤?；“桀、紂之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道，得其民，斯得天下矣；得其民有道，得其心，斯得其民矣”

③

“天人感應”…………

董仲舒

④

“天理人欲，不容并立”，“天理存則人欲亡，人欲勝則天理滅”，應“遏人欲而存天理”

根據所學知識說明儒家思想在當代構建和諧社會中的價值。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

根據題干可知，孫中山所主張的“軍法之治”、“約法之治”和“憲法之治”，也就是實現“共和”須分三步走，即軍政、訓政和憲政，五四運動后孫中山認識到工農的力量，故提出聯合工農以取得民主革命的勝利，反映了孫中山民主革命內涵的不斷豐富發(fā)展，故D項正確；1919年五四運動工人階級登上政治舞臺，排除A項；國民革命性質仍為資產階級民主革命，排除B項；孫中山是資產階級革命派的代表，排除C項。故選D。2、B【解析】

材料表明中華民國成立后，面臨著滿、蒙、回、藏等民族問題，而五族共和理論的提出有助于緩解民族之間的矛盾，增加民族認同感，進而有利于以和平的方式促成政權的過渡。B正確；材料反映的是處理國內民族問題，不涉及反對外來侵略，A錯誤；各民族和諧共處，共同維護國家的統(tǒng)一不屬于新的內涵，C錯誤；五族共和強調五大族群和諧相處，共建共和國，不能體現出民主的思想，D錯誤。故選B。3、B【解析】

據材料“依據羅馬法，在公共場所刮胡子是愚蠢的，因此奴隸本人對該事件負責?！笨芍_馬法對出現的各種事件作出明確規(guī)定，從而有利于調節(jié)矛盾，規(guī)范社會行為，B正確；材料中涉及的是奴隸和平民，跟貴族階層無關，A錯誤；羅馬法在一定程度上保護了平民的利益，但其本質上是維護奴隸主貴族的利益，不可能實現社會公平，C錯誤；據所學可知羅馬法只是歐洲歷史上第一部較為完備的法律體系，并不是古代世界最完備的法律，該項說法夸大了其歷史地位，D錯誤。4、D【解析】

審官院和三班院涵蓋了整個官僚系統(tǒng)的銓衡，而宰相是百官之首，兩院的設置是對相權的分化，D正確；題干主旨是官員考課，而非政府機構辦事效率，排除A；考課不等于選官，B排除；東西院分別負責文武官員考課，這是職責劃分，不存在輕重之分，故與重文輕武無關，排除C。5、D【解析】

南京國民政府關于國旗的規(guī)定旨在增強民眾對國旗的尊重和敬畏，提升民族凝聚力，從而塑造民眾的意識形態(tài)，故選D；全面抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)是在1937年，因此談不上動員民眾參加抗戰(zhàn)，排除A；關于國旗的規(guī)定無法體現維護國家的統(tǒng)一安定，排除B；表格內容和經濟干預無關，排除C。故選D。6、C【解析】

從材料我們可以看出，有人認為哥倫布給美洲帶來的繁榮，有人認為，他是美洲種族滅絕的先鋒，對哥倫布的評價具有相對性，主要看從什么角度站在誰的立場上來進行分析，故選C。材料反映的是對哥倫布發(fā)現美洲新大陸形成的兩種認識，觀點正好相反，并不是反應了歷史評價的客觀性，排除A；材料中的觀點都有歷史事實作為依據，并不是隨意評價，排除B；材料對哥倫布的兩種評價沒有時間上的比對，無法體現出新時代的特征，排除D?！军c睛】本題主要考查新航路開辟的影響，要求學生結合哥倫布發(fā)現美洲新大陸以后，對歐洲和對美洲產生的影響分析材料．7、B【解析】

甲午戰(zhàn)爭中，中日政府在隨軍記者采訪問題上采取的不同態(tài)度，反映了雙方對戰(zhàn)爭信息掌控和媒體作用的認識不同，體現了兩國在近代化程度上的巨大差距，B項正確；是否允許記者隨軍報道、觀點，與戰(zhàn)爭有無準備無關，A項錯誤；記者特別是西方記者對中日戰(zhàn)爭進程的報到，不能說明日本在宣揚軍國主義，C項錯誤；輿論宣傳不能左右戰(zhàn)爭進程，D項錯誤。8、C【解析】

根據“曲沃三代封君攻伐晉侯，終于‘盡并晉地而有之’”可知宗法分封制遭到破壞，C正確；題干涉及的群體依然是貴族，而非新階級，排除A；晉國是春秋時期國家，當時儒家剛剛形成，不可能深入人心，排除B；題干中的曲沃封君攻伐晉侯不屬于兼并戰(zhàn)爭，排除D。9、C【解析】試題分析：尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過仔細閱讀材料并結合所學知識不難發(fā)現，伴隨著國家疆域的漸次擴張，羅馬的疆域不斷的擴大，羅馬人為了加強統(tǒng)治而實行了萬民法，并且該圖所示疆域是疆域最大的歷史時期，所以綜上所述本題答案只能是C?？键c：古代希臘、羅馬的政治制度?羅馬法?萬民法10、A【解析】

由材料信息可知，“傷痕文學”注重對人性的描寫，因此這類作品遵循了寫實風格，故A正確；“傷痕文學”不是浪漫主義文學，故B錯誤；材料信息不能得出理性思考和幻滅反叛，故CD錯誤。11、B【解析】

結合所學可知，辛亥革命推翻了長達兩千年的封建君主專制制度，使民主共和思想深入人心，故B項正確；太平天國運動并未推翻君主專制體制，排除A項；五四運動與新文化運動均發(fā)生在北洋政府統(tǒng)治時期，清朝統(tǒng)治已經結束，排除CD兩項。故選B。12、A【解析】

材料反映1912--1921年民族工業(yè)迎來了快速發(fā)展的“春天”，紡織業(yè)、面粉業(yè)等輕工業(yè)有了顯著的發(fā)展，主要原因是一戰(zhàn)期間列強暫時放松了對中國的侵略，故選A；甲午戰(zhàn)后，民族資本主義的初步發(fā)展，B時間不符合題意，排除；1912年清朝已經被推翻，排除C；D材料無法體現，排除。【點睛】解答本題的關鍵信息是“1916年……1918年”，聯系所學我國民族工業(yè)出現短暫春天的原因分析解答。13、B【解析】本題考查史學研究的相關知識，材料所述為2017年對摩崖石刻的研究論證證明了史書記載的《封燕然山銘》的真實性，說明不同類型的史料可以相互參證，用于研究歷史，B說法正確；A“正史記載史實可信度最高”的說法不準確，且與材料無關，排除；文獻史料也可以反映真實的史實，是價值不一定比實物史料低，C不正確；并不是所有的歷史記載都可以通過考古研究加以佐證的，D不正確。點睛：史料是指可以據以為研究或討論歷史時的根據的東西。一般將史料區(qū)分為第一手史料以及第二手史料。前者是指接近或直接在歷史發(fā)生當時所產生，可較直接作為歷史根據的史料，后者是指經過后人運用一手史料所作的研究及詮釋，但二者的界限經常并不明確（例如史記就很難說是一手或二手史料）。一般中文所稱史料，主要是指第一手史料而言。因此在歷史研究中應采用多種史料相互印證等。14、C【解析】試題解析：本題主要春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴，旨在考查正確解讀材料的能力。題目中的“《尚書》”屬于先秦儒家經典，故排除屬于法家“廢除井田制，承認土地私有”的思想的A項和墨家“尚賢”的主張的B項；題目中的信息“民惟邦本，本固邦寧”體現了先秦儒家學派“民本”的思想，故排除屬于儒家學派“性惡論”思想的D項，選擇C項。15、B【解析】

根據材料“唐太宗在貞觀年間常以品位較低的官員同三省長官共議國政”結合所學知識可知皇帝的目的為削弱相權，加強皇權，故B選項符合題意。通過對權力的分化，行政效率會有一定程度的降低，A選項排除。材料和權臣專權無關，C選項排除。材料強調的是三省六部制之外的機構而非三省六部間相互牽制，D選項排除。16、C【解析】

依據材料中“國民議會既有權制定國家法律，也有權制定政府法規(guī)”、“國王手下的大臣必須對議會負責，國王沒有解散議會的權力，司法機構不能對議會的立法提出異議”等信息可以看出法國大革命期間的議會集立法與行政于一身，權力凌駕于政府、國王和司法機構之上，帶有濃厚的議會專制傾向，因此C選項正確。A選項錯誤，材料中出現了“國王”，表明不是民主共和體制，結合所學可知，法國民主共和政體的確立是在1875年；B選項錯誤，結合所學可知，孟德斯鳩主張三權分立，議會專制不符合他的主張；D選項錯誤，雖然國民議會被認為是“法蘭西民族的化身”，但并不表明民族國家最終形成。故正確答案為C選項。17、D【解析】

據材料“表格信息軍機處設立的年份有不同的觀點?！笨芍?，軍機處的設置經歷了“臨時性軍務機構，無專職官員、無官衙”到有“兼職官員”及“名稱、只能等業(yè)已具備”的過程，因此影響了對軍機處年代的確定，這說明研究的視角不同，得出的歷史結論也不一樣，D正確；A違背史實；主觀闡釋受主體認知的局限性及社會環(huán)境的制約，難以還原歷史真實，但B與材料無關；生產方式決定了歷史發(fā)展，C說法錯誤。18、C【解析】

該漫畫發(fā)表于1907年，反映的是預備立憲，結合右上角的畫外音可知，漫畫實際反映了作者在揭露和嘲諷預備立憲實為虛張聲勢，立憲是虛，是欺騙民眾的，故選C；A不符合史實，排除；B不是材料反映的實質，排除；材料信息與民主共和無關，排除D?！军c睛】解答本題的關鍵信息是“《實行立憲》”、“有音無形，有調無人。雖可娛人，究屬愚人。其故維何，徒以虛聲?！甭撓登迥╊A備立憲的史實分析解答。19、C【解析】

本題要求選出錯誤的選項。土地革命戰(zhàn)爭時期，中共創(chuàng)建農村革命根據地，活動中心非中心城市，故C不符合題意；1934年10月，中央紅軍從江西瑞金出發(fā)，開始長征。1935年1月，中央紅軍在貴州遵義召開遵義會議。1936年10月，紅軍三大主力會師于甘肅會寧。故ABD均與長征有關，故ABD不符合題意。故選C。20、C【解析】

根據材料“十月革命后”“在德國和俄國分別體現了實現社會主義的兩方面條件：一方面是經濟、生產、社會經濟條件，另一方面是政治條件”等信息可知，十月革命勝利后，列寧強調俄國社會主義革命之所以取得勝利，是因為俄國相對德國經濟更加落后，在經濟落后國家資產階級力量相對薄弱，社會主義革命更容易取得成功，說明列寧對俄國國情有比較客觀的認識，意在探索適合本國國情的經濟建設道路，C項正確；材料內容闡述俄國社會主義革命的合理性，A項錯誤；戰(zhàn)時共產主義政策是三年國內戰(zhàn)爭非常時期的非常政策，與材料內容無關，B項錯誤；材料時間是“1918年”，十月革命在1917年已經勝利，D項錯誤。21、B【解析】

根據材料“對當地以質量獎、安全生產獎取代年終雙薪制、考勤獎制的做法極為贊賞”可知，這是因為這些措施提升了工人的責任心，故B正確；A、C、D材料均未體現，排除。【點睛】本題考查一五計劃，解題的關鍵是“對當地以質量獎、安全生產獎取代年終雙薪制、考勤獎制的做法極為贊賞”。一五計劃，我國開始改變工業(yè)落后的面貌，為社會主義工業(yè)化奠定了初步基礎。22、A【解析】

關于《義勇軍進行曲》代國歌的問題，各民主人士在國旗、國歌等協(xié)商座談會上進行了充分的討論，這體現了人民民主、共同協(xié)商的精神，故A正確；2004年《義勇軍進行曲》正式成為中華人民共和國國歌，故B錯誤；1949年9月中國人民政治協(xié)商會議的召開標志著中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度正式確立，故C錯誤；材料無法得出推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義的任務是否完成，故D錯誤。23、B【解析】

1904年期，福建新設立的工廠數在不斷增加，結合所學可知，1901年清政府開始實行新政，“清末新政”客觀上推進了福建的近代化，故選B；表中不同的統(tǒng)計途徑表現出的數據趨勢大致相當，并不相悖，排除A；民國成立于1912年，國民經濟建設運動出現于20世紀30年代，都不是對表格內容的準確理解，排除CD。故選B。24、D【解析】

依據表格數據并結合當時的選官制度可知統(tǒng)治階層中出身平民的比重下降，出身大族和小姓的比重上升，門閥士族勢力加強，說明這一時期社會階層的流動性減弱。D正確，排除A；材料信息不能看出選官制度是否得以延續(xù)，B排除；材料與豪強地主壟斷人才無關，C排除。故選D。25、B【解析】

根據所學可知，①東周③三國時的魏④北魏的都城都在洛陽，故B正確。②西漢⑤北宋⑥清朝的都城分別在長安、開封、北京，故排除ACD。26、A【解析】

蘇俄新經濟政策、美國羅斯福新政、斯大林模式、二戰(zhàn)后國家壟斷資本主義的推行，均是運用國家政權的力量對經濟進行宏觀調控，故答案為A項；資本主義國家沒有實行計劃經濟，排除B項；斯大林模式沒有發(fā)揮市場經濟的調節(jié)作用，未能調動廣大人民的生產積極性，排除C、D項。27、A【解析】

材料信息“一個國家的軍事制度不是社會制度以外的獨立部分，而是整個社會制度的一個方面”說明軍事制度是社會制度的重要組成部分，強調了軍事制度的重要性。依據所學知識可知，1871年德意志帝國建立，保存了普魯士的專制制度和濃厚的軍國主義傳統(tǒng)，軍人在德意志擁有崇高的地位，故A項正確；1852—1870年的法國屬于法蘭西第二帝國時期，軍事制度有所強化但遠遜于德國，故B項錯誤；1861—1922年的俄羅斯包含著蘇俄時期，不符合材料信息，故C錯誤；1945—1972年的日本進行了民主改造，故D項錯誤。28、C【解析】

根據材料“英國是美國的‘特洛伊木馬’”可知英國追隨美國，但是法國對英國不認可，說明資本主義陣營內部存在矛盾，①③正確；英國申請加入歐共體，說明當時歐洲的經濟合作已見成效，④正確，因此C符合題意；馬歇爾計劃促進了歐洲的經濟恢復，②錯誤，ABD排除。故選C。29、D【解析】

根據所學可知，南北問題是發(fā)達國家與發(fā)展中國家的問題，南南問題屬于發(fā)展中國家的問題。鄧小平強調“第三世界僅寄希望于南北問題的解決是不夠的，南南之間還要進行合作”，這指出了發(fā)展中國家加強合作的重要性，故D正確；材料信息和加快世界經濟全球化的發(fā)展步伐無關，故A錯誤；世貿組織建立是在1995年，故B錯誤；材料信息涉及的是現存的世界經濟秩序，不知政治秩序，故C錯誤。30、C【解析】

依據材料中“開采均用土法，組織初無規(guī)模，成則互爭，敗則瓦解”“改革無術”可以看出，南方金屬礦業(yè)技術、管理比較落后。故答案為C項。A項，材料沒有涉及到列強卷土重來的信息點，排除；B項，材料反映的南方金屬礦業(yè)主要是用土法來開采，并沒有強調他們的生存環(huán)境惡劣，排除；D項，材料中體現不出工人的素質低，排除。【點睛】因果關系類的題，解題首先要注意題干中的“根本原因”，凡是題目中有“根本”二字的（或根本原因、根本目的等），要注重兩點：a.一般選擇最深層的原因，如生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑的矛盾運動、階級本質等；在中國近現代史上往往從社會性質和社會主要矛盾方面進行思考。b.許多歷史事件的根本原因（或根本目的）是相對穩(wěn)定的，而具體原因（或具體目的）卻可以是經常變化的。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）新發(fā)展：保甲成為鄉(xiāng)里制度核心，推行全國；對基層社會嚴密控制。

影響：強化了國家對基層的控制；一定程度上維護了社會秩序的穩(wěn)定；限制了民眾自由；阻礙了地區(qū)間交流和商品經濟發(fā)展。

（2）特點：鄉(xiāng)成為正式權力機關；充分的民主性（或自治性）；貫徹人人平等原則；重視生產發(fā)展；重視愛民惠民。

意義：有利于鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。推動邊區(qū)社會經濟發(fā)展；為后來黨的基層社會治理提供了有益借鑒?！窘馕觥?/p>

（1）發(fā)展：依據材料一中“得保甲成為清代鄉(xiāng)里制度中最為核心的制度，從而得以普遍實行”、“清代保甲對常住人口的流動進行嚴格管理”可概括得出秦代鄉(xiāng)里制度的新發(fā)展。影響：依據材料一中信息結合所學從強化國家對基層的控制、一定程度上維護社會秩序的穩(wěn)定、限制民眾自由、阻礙地區(qū)間交流和商品經濟發(fā)展等方面分析其影響。

（2）特點；依據材料二中“鄉(xiāng)正式成為一級權力機關，人民成為它的主人”、“民眾參與政治，主觀能動性和創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮”、“實行男女平等”、“邊區(qū)人民不分民族一律平等”、“政府倡導鄉(xiāng)村‘開墾荒地，興修水利，改良耕種，增加農業(yè)生產，組織春耕秋收運動’‘保育兒童’‘撫恤老弱孤寡，救濟難民’‘發(fā)展民眾教育，消滅文盲’”等信息可從鄉(xiāng)成為正式權力機關、充分的民主性、貫徹人人平等原則、重視生產發(fā)展和愛民惠民等方面說明陜甘寧邊區(qū)鄉(xiāng)里制度的特點。意義：依據材料二中信息結合抗日戰(zhàn)爭時期的特征相關所學從有利于鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，推動邊區(qū)社會經濟發(fā)展、為后來黨的基層社會治理提供有益借鑒等方面分析其意義。32、能圍繞與問題相關性較強的核心知識進