九年級道德與法治下學(xué)期期末綜合檢測題一新人教版

Page5期末綜合檢測題(一)(時(shí)間：60分鐘總分：100分)第Ⅰ卷選擇題(共45分)一、選擇題(本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng))1．(江西中考)截至2024年10月底，中歐班列累計(jì)開行近2萬列。我國生產(chǎn)的汽車配件、機(jī)械設(shè)備遠(yuǎn)銷俄羅斯等國，西班牙、白俄羅斯的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入中國百姓家庭。這體現(xiàn)了(A)A．經(jīng)濟(jì)全球化B．社會(huì)信息化C．文化多樣化D．國際關(guān)系民主化2．經(jīng)濟(jì)全球化的今日，世界經(jīng)濟(jì)越來越成為不行分割的有機(jī)整體，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢不行逆轉(zhuǎn)。下列對經(jīng)濟(jì)全球化相識(shí)正確的是(C)①有助于世界各國經(jīng)濟(jì)的交往，國家之間相互聯(lián)系、相互依存的程度日益加深②只對世界上的發(fā)達(dá)國家有利③為經(jīng)濟(jì)發(fā)展供應(yīng)了新的機(jī)會(huì)，同時(shí)也使風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)跨國界傳遞④商品生產(chǎn)全球化和商品貿(mào)易全球化是經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④3．(福建中考)“豎起大拇指”在多數(shù)文化中被認(rèn)為是認(rèn)可，在孟加拉國卻被認(rèn)為是羞辱?？梢?，在與不同文化背景的人交往時(shí)應(yīng)當(dāng)(B)A．開放胸懷，認(rèn)同其他民族的文化B．同等溝通、對話，達(dá)成理解包涵C．相識(shí)文化多樣性，消退文化差異D．加強(qiáng)溝通，讓不同文化走向統(tǒng)一4．在中國，乘公共汽車時(shí)給老年人讓座是一種值得贊許的禮貌行為；而在日本，盡量別在地鐵里給老年人讓座，因?yàn)槔夏耆藭?huì)認(rèn)為你是覺得他老了不中用了。對此，我們應(yīng)當(dāng)(C)①認(rèn)同各民族文化②正視各國文化差異③敬重其他民族文化④消化吸取其他民族文化A．①②B．①④C．②③D．③④5．全球化的世界，是一個(gè)地球村，人類面臨著共同的挑戰(zhàn)，從氣候改變到恐怖主義，從今日的疫情到明天的危機(jī)，沒有任何一個(gè)國家可以置身事外。這要求各國和人民(D)①獨(dú)自應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn)②堅(jiān)決維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整③秉持開放、合作、共贏理念④實(shí)行共同行動(dòng)、擔(dān)當(dāng)共同責(zé)任A．①②B．①③C．②④D．③④6．2020年3月13日，國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表《2024年美國侵?jǐn)_人權(quán)報(bào)告》，對美國侵?jǐn)_人權(quán)的狀況進(jìn)行揭露。報(bào)告認(rèn)為，美國為了維護(hù)自身的國際霸權(quán)，奉行單邊主義，肆意踐踏他國人權(quán)，踐踏以聯(lián)合國憲章宗旨和原則為核心的國際秩序和國際體系。頻頻“制裁”“動(dòng)武”，導(dǎo)致世界多地陷入動(dòng)蕩混亂，引發(fā)嚴(yán)峻人道主義災(zāi)難。這說明(AA．霸權(quán)主義是威逼世界和平的重要因素B．“制裁”“動(dòng)武”是國際競爭的核心C．美國應(yīng)當(dāng)順應(yīng)當(dāng)今世界多極化的形勢D．和平、合作、發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主流7．(宜昌中考)“千里同好，堅(jiān)于金石”“道不遠(yuǎn)人，人無異國”這是中國寫在對外救濟(jì)的疫情防控物資上的寄語。寄語表明中國(C)A．能解決疫情防控的全部問題B．面臨新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)C．愿與世界各國人民守望相助D．在各個(gè)國家發(fā)揮主導(dǎo)作用8．(巴中中考)由中國首倡的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念，得到了國際社會(huì)的廣泛認(rèn)同。構(gòu)建人類命運(yùn)共同體(D)A．可以從根本上解決全部全球性問題B．可以讓中國盡快稱霸世界C．是因?yàn)楹推脚c發(fā)展主要是發(fā)展中國家的問題D．有利于推動(dòng)世界長久和平與共同旺盛9．(梧州中考)新冠肺炎疫情發(fā)生后，中國第一時(shí)間向國際社會(huì)通報(bào)疫情信息，在自身疫情防控仍舊面臨巨大壓力的狀況下，力所能及地向國際社會(huì)捐助抗疫物資，派遣醫(yī)療專家組，共同抗疫。中國的做法(D)①促進(jìn)了各國均衡地發(fā)展②抓住機(jī)遇，主導(dǎo)了國際秩序③彰顯了大國擔(dān)當(dāng)和責(zé)任④踐行了人類命運(yùn)共同體理念A(yù)．①②B．①③C．②④D．③④10．(赤峰中考)近年來央視春晚節(jié)目充溢國際元素，比如來自中國、美國、俄羅斯、意大利、英國、阿塞拜疆等國的藝術(shù)家，用戲梯、轉(zhuǎn)毯、旱滑、皮吊等種種元素創(chuàng)作的雜技舞蹈《快樂的節(jié)日》和歌曲《我愛你中國》，向中國觀眾拜年，這些節(jié)目深受中外觀眾的寵愛。面對世界不同的文明，我們的正確看法和做法是(A)A．堅(jiān)持和而不同，做到兼收并蓄B．堅(jiān)決文化自信，保持唯我獨(dú)尊C．吸取一切文化，實(shí)現(xiàn)文化交融D．文化豐富多樣，無法避開沖突11．中華人民共和國成立以來，我國各項(xiàng)事業(yè)取得輝煌成就，但也總會(huì)遇到新問題、新困難、新挑戰(zhàn)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)，中國的發(fā)展要行穩(wěn)致遠(yuǎn)，就要(C)①把提升發(fā)展速度放在首位②主動(dòng)尋求新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)③以更加開放的看法主動(dòng)參與全球規(guī)則制定④主動(dòng)“走出去”，讓中國的發(fā)展成果更多更公允地惠及其他國家A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④12．一些新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國家快速發(fā)展，國際力氣對比更趨平衡，世界走向多極化，有利于世界的和平與發(fā)展。下列屬于國內(nèi)形勢帶來的發(fā)展機(jī)遇的是(B)A．多極化世界格局能爭取到一個(gè)較長時(shí)期的和平環(huán)境B．中國現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放取得的巨大成就C．受全球經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的影響，中國經(jīng)濟(jì)面臨肯定的下行壓力D．和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮流越來越強(qiáng)勁13．面對考試，小麗擔(dān)憂考不好，學(xué)習(xí)效率很低；小明卻充溢信念，有條不紊地復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)效率較高。這給我們的啟示是(D)A．應(yīng)當(dāng)消退學(xué)習(xí)上的一切壓力B．只要正確相識(shí)學(xué)習(xí)壓力，就能取得好成果C．有壓力，才有動(dòng)力，學(xué)習(xí)壓力越大越好D．要學(xué)會(huì)正確對待壓力，將壓力化為動(dòng)力14．為了更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，我們應(yīng)主動(dòng)融入世界，詳細(xì)應(yīng)做到(D)①從一般的小事做起，為世界進(jìn)步貢獻(xiàn)才智②適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個(gè)人素養(yǎng)③豐富學(xué)問儲(chǔ)備，增加人文底蘊(yùn)④主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培育實(shí)踐創(chuàng)新實(shí)力A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④15．視察漫畫，漫畫告知我們的道理是(A)①酷愛自己的職業(yè)②滿懷激情地投入到工作中去③愛崗敬業(yè)是對別人的要求④腳踏實(shí)地，做好自己的本職工作A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③第Ⅱ卷非選擇題(共55分)二、簡答題16．(8分)2024年博鰲亞洲論壇年會(huì)突出“開放”這一關(guān)鍵詞，為參會(huì)各方搭建開放包涵的探討平臺(tái)。李克強(qiáng)總理在年會(huì)上的主旨演講中指出，隨著過去幾十年經(jīng)濟(jì)全球化持續(xù)發(fā)展，已形成了你中有我、我中有你的國際產(chǎn)業(yè)分工格局，各國產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、價(jià)值鏈緊密相連，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互依靠。他指出，亞洲大多數(shù)國家仍是發(fā)展中國家，整體發(fā)展水平不高，亞洲還是世界上貧困人口最集中的地區(qū)之一，推動(dòng)發(fā)展、改善民生是我們共同的歷史任務(wù)。他還指出，不管前面的路多么曲折，只要我們堅(jiān)決信念、攜手合作、奮勇向前，就肯定能戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，共同創(chuàng)建亞洲和世界更加美妙的明天。上述材料體現(xiàn)了教材中的哪些學(xué)問？①這是一個(gè)開放的世界、發(fā)展的世界、緊密聯(lián)系的世界。②貧富差距、發(fā)展不平衡等問題依舊困擾著人類社會(huì)。③經(jīng)濟(jì)全球化使各國經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系、相互依靠的程度不斷加深。④我們要主動(dòng)參與全球競爭，主動(dòng)應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。17．(13分)2020年10月17日是中國第7個(gè)“扶貧日”，也是第28個(gè)“國際消退貧困日”。貧困問題是21世紀(jì)世界面臨的最嚴(yán)峻問題之一，有人說“貧困是無聲的危機(jī)”。聯(lián)合國發(fā)布的有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，全球仍有10億人生活在極端貧困線以下，8.52億人處于饑餓狀態(tài)，尤其是非洲大陸面臨的貧困、饑餓等問題依舊嚴(yán)峻。(1)聯(lián)合國為什么要確立“國際消退貧困日”？(9分)①消退貧困，讓人們都過上華蜜的生活，同等和有尊嚴(yán)地在健康的環(huán)境中充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能，與自然和諧共生，建設(shè)和平、公正、包涵的社會(huì)，是當(dāng)今人類必需共同面對的發(fā)展課題。②世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡現(xiàn)象仍舊存在，發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家間的差距仍舊很大。③頻發(fā)的斗爭、惡劣的自然環(huán)境、落后的教化等諸多因素使很多國家仍舊難以擺脫貧困。由此衍生的饑餓、疾病、社會(huì)動(dòng)蕩等一系列問題，阻礙著人類的發(fā)展。(2)為什么說“貧困是無聲的危機(jī)”？(4分)①貧困嚴(yán)峻阻礙了最不發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展；②貧困阻礙著人類的發(fā)展；等等。三、分析說明題18．(15分)觀世界風(fēng)云，評家國天下；品和羹之美，論薪火傳承。為拓展學(xué)生視野，培育家國情懷，某校開展“心懷家國，放眼天下”的主題微視頻征集活動(dòng)，以下是某班同學(xué)為參與活動(dòng)所錄制視頻的文本資料，請你觀賞并為其配解說詞。微視頻一：近年來，全球化趨勢與國際關(guān)系準(zhǔn)則正在受到空前嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，單邊主義、貿(mào)易愛護(hù)主義、恐怖主義、文化沖突、地區(qū)爭端、難民潮等，日益成為困擾世界發(fā)展的不確定因素?！笆澜缒敲创?，問題那么多，國際社會(huì)期盼聽到中國聲音，看到中國方案?！?024年，國家主席習(xí)近平出訪歐洲，出席多場雙多邊活動(dòng)，話友情、論責(zé)任、談合作、謀發(fā)展；其次屆“一帶一路”國際合作高峰論壇、博鰲亞洲論壇等在中國勝利舉辦；“維護(hù)世界和平的中國軍隊(duì)”主題展覽在聯(lián)合國總部開幕……中國始終以責(zé)任和篤行全力支持全球化，向世界傳遞出中國擔(dān)當(dāng)——中國始終是世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者。微視頻二：古老的絲綢之路綿延萬里、跨越千年。通過這條路，古希臘文明、古羅馬文明、地中海文明以及佛教、伊斯蘭教、基督教相繼進(jìn)入中國，與中華文明融合共生，卻從來沒有產(chǎn)生過文明沖突和宗教斗爭。現(xiàn)在，“一帶一路”“兩廊一圈”“歐亞經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟”等拓展了文明溝通互鑒的途徑，各國在科技、教化、文化、衛(wèi)生、民間交往等領(lǐng)域的合作蓬勃開展，不同文明在溝通互鑒中彼此交相輝映，相得益彰，為人類發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。2024年5月，習(xí)近平主席指出：文明只有萬紫千紅之別，但絕無凹凸優(yōu)劣之分，將來之中國，將以更加開放的姿態(tài)擁抱世界、以更有活力的文明成就貢獻(xiàn)世界。解說詞要求：①結(jié)合文本資料，運(yùn)用國情國策學(xué)問為微視頻配上解說詞。②圍繞世界、中國、文化等關(guān)鍵詞進(jìn)行解說。③列出提綱即可，觀點(diǎn)明確，條理清晰，80字左右。①“單邊主義、貿(mào)易愛護(hù)主義、恐怖主義、文化沖突等，日益成為困擾世界發(fā)展的不確定因素”，說明人類面臨很多共同挑戰(zhàn)，須要解決很多全球性問題。②“世界那么大，問題那么多，國際社會(huì)期盼聽到中國聲音，看到中國方案”，說明面對全球性的危機(jī)與難題，中國要主動(dòng)主動(dòng)地?fù)?dān)當(dāng)起相應(yīng)的責(zé)任。③習(xí)近平主席訪歐，“一帶一路”國際合作高峰論壇等在中國勝利舉辦，說明中國主動(dòng)謀求合作與發(fā)展；或和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題；或中國重視與相關(guān)國家和地區(qū)的合作，致力于共同建設(shè)一個(gè)開放旺盛的世界；或中國奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略。④“維護(hù)世界和平的中國軍隊(duì)”主題展覽在聯(lián)合國總部開幕，說明中國是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國，致力于世界和平的建設(shè)；或中國堅(jiān)持走和平發(fā)展道路。⑤“國際秩序的維護(hù)者”說明中國始終是世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者。⑥“古老的絲綢之路綿延萬里、跨越千年”，說明中國文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。⑦各種文明與中華文明融合共生、不同文明在溝通互鑒中彼此交相輝映，說明文化具有多樣性和豐富性；或文明因溝通而多彩，文明因互鑒而豐富；或世界文明溝通對話增加。⑧“文明只有萬紫千紅之別，絕無凹凸優(yōu)劣之分”，說明要正確相識(shí)文化的差異，相互敬重，通過同等溝通、對話，達(dá)成彼此的理解和包涵，或我們要用開放包涵的心態(tài)，學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來文化，促進(jìn)和而不同、兼收并蓄的文明溝通。⑨“將來之中國，將以更加開放的姿態(tài)擁抱世界、以更有活力的文明成就貢獻(xiàn)世界”，說明中國主動(dòng)主動(dòng)地與世界各國交往，從不同文明中尋求才智、吸取養(yǎng)分。四、實(shí)踐探究題19．(19分)在接受完九年義務(wù)教化之后的你，即將面臨人生中重要的選擇，是選擇升學(xué)還是選擇就業(yè)？很多初中畢業(yè)生及家長感到特別困惑，因?yàn)椴煌倪x擇，對于將來人生發(fā)展方向有著重要的影響。我們畢業(yè)了，就意味著一切就結(jié)束了嗎？【你打算好了嗎】為了使同學(xué)們對升學(xué)和就業(yè)有一個(gè)正確的相識(shí)，某校九年級(1)班實(shí)行了以“正確對待升學(xué)與就業(yè)”為主題的教化活動(dòng)。在活動(dòng)實(shí)行之前，他們做了如下打算：收集本市一般中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校的信息；了解父母及其親朋好友的職業(yè)及類型；采集其他與主題相關(guān)的學(xué)問。(1)你認(rèn)為他們可以通過哪些途徑獲得以上信息？(至少列舉出兩點(diǎn)，2分)上網(wǎng)、看報(bào)紙、觀看新聞等。對九年級學(xué)生畢業(yè)后的升學(xué)意向進(jìn)行問卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如右圖：(2)該調(diào)查結(jié)果反映了什么現(xiàn)象？(2分)大多數(shù)學(xué)生情愿上一般中學(xué)，然后上高校接受高等教化，而情愿接受職業(yè)教化和其他選擇的學(xué)生較少?！疚疫x擇我快樂】為了讓大家正確選擇“職業(yè)”，調(diào)查小組對一些同學(xué)進(jìn)行了專題采訪。小清認(rèn)為：“只有上高校，才能成為對社會(huì)有用的人才?！?3)你是否贊同？為什么？(3分)不贊同。理由：國家發(fā)展、民族振興須要各種各樣的職業(yè)；我們要理性分析主客觀條件，思索并確定自己的目標(biāo)和方向；我們要順應(yīng)時(shí)代的改變，抓住機(jī)會(huì)做好多方面的打算，努力提升自身素養(yǎng)，迎接將來世界的挑戰(zhàn)；無論是上高校，還是接受職業(yè)教化，或是從事其他工作，只要埋頭苦干，發(fā)揮自己的聰慧才智，都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值，等等。(寫出三點(diǎn)即可)小明認(rèn)為：“工作輕松的職業(yè)是好職業(yè)。”小紅認(rèn)為：“能賺大錢的職業(yè)才是好職業(yè)?！?4)假如調(diào)查小組采訪到你，你認(rèn)為怎樣做好職業(yè)打算，進(jìn)行職業(yè)選擇？(3分)做好職業(yè)打算，進(jìn)行職業(yè)選擇，要考慮自己的愛好愛好，明白自己想做什么；要把握自己的特性特長，清晰自己適合做什么；要結(jié)合自己的實(shí)力和閱歷，思索自己能夠做什么。當(dāng)閱歷、實(shí)力與職業(yè)的要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿意國家與社會(huì)發(fā)展的須要?！疚遗ξ見^斗】大家在做了社會(huì)調(diào)查后，進(jìn)行“職業(yè)選擇與敬業(yè)精神”探討。大家一樣認(rèn)為，我們肯定要抓住機(jī)遇，努力奮斗。為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。(5)假如該探討邀請你參與演講，在你的演講稿中最可能用到哪些觀點(diǎn)？(至少舉出三個(gè)觀點(diǎn)，3分)①從事肯定的職業(yè)是社會(huì)分工的要求，也是個(gè)人為社會(huì)做貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。在走向?qū)淼?/p>