2024年科研工作總結范文（2篇）

第2頁共2頁2024年科研工作總結范文根據(jù)學校的工作計劃和教研工作要求，結合個人實際情況，我積極參與并認真開展了各項教研活動，旨在進一步提升教育教學工作的質量和效率?，F(xiàn)將具體工作總結如下：一、強化理論學習，注重課堂實踐1.深入研讀《新課程標準》，細致鉆研教材，力求每一節(jié)課都能精準講解。2.在課堂教學中，我積極倡導并實踐自主、合作、探究的學習方式，努力構建民主平等和諧的師生關系，營造有利于學生自主發(fā)展的學習環(huán)境，致力于形成獨特的教學風格。3.積極參與校本教研活動，嚴格遵守學校規(guī)定的時間參與教研學習、聽課、評課等活動。在活動中，我廣泛汲取他人之長，深入反思自身教學行為，以先進的課程改革理念為指導，不斷優(yōu)化自身教學行為，顯著提升教研能力。本學期，我共聽課____節(jié)，評課____節(jié)，在學校教學比武中表現(xiàn)突出，課堂教學質量名列前茅。此外，我還擔任了會診課中心發(fā)言人____次，上公開課____節(jié)，這些經歷極大地促進了我的個人成長。二、勤勉于教研，提升專業(yè)素養(yǎng)1.我堅持按時參加數(shù)學領域的學習活動，并經常向優(yōu)秀教師虛心求教，以不斷提升自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。在業(yè)余時間，我廣泛閱讀教育教學相關的書籍和文章，認真記錄學習筆記。本學期，我閱讀了《新課程下的創(chuàng)新教學設計》、《現(xiàn)代教學理論》等書籍，并撰寫了近一萬字的學習心得，為各項工作的順利開展奠定了堅實的理論基礎。2.我積極、主動地參與各種教育理念培訓和學習活動。今年____月，我有幸參加了骨干教師培訓項目。通過培訓，我深刻認識到教育理念更新的重要性，進一步夯實了理論基礎，拓寬了視野，并掌握了教學改革的最新動態(tài)。三、深化教學改革與科研，力求取得豐碩成果在教學實踐中，我注重進行教學反思和總結，積極撰寫論文以記錄教學心得和成果。通過不懈努力，我取得了一些成績：1.在____年長春市小學數(shù)學“數(shù)學廣角”教學研討課評選中榮獲二等獎。2.榮獲長春市數(shù)學學科骨干教師榮譽稱號。3.在指導學生參加各類競賽方面也取得了一定成績，其中學生讀寫大賽獲得一等獎。4.論文《滲透數(shù)學思想，培養(yǎng)學生數(shù)學素養(yǎng)》在吉林省基礎教育校本科研評選中榮獲一等獎。在繁忙的工作中，我的教學水平、理論素養(yǎng)和教研能力均得到了顯著提升。然而，我也清醒地認識到自身存在的不足和困惑，如教研工作尚需進一步深入、效果有待提升等。在未來的工作中，我將繼續(xù)腳踏實地、銳意進取，努力爭取更大的進步和提高。2024年科研工作總結范文（二）為提升教師反思的深度與質量，致力于培養(yǎng)更多專家型教師，我們建立了完善的科研骨干培養(yǎng)機制，持續(xù)培育校級科研骨干教師，以我校小課題科研團隊為引領，帶動全校教師樹立科研意識，提升科研能力。（二）強化課題研究，精細課題管理本學期，我們堅持科研與教育教學相融合的原則，將教科研工作視為學校的核心任務，致力于提升教科研工作的實效性。圍繞課題研究，我們加強了科研課題的管理工作，注重過程材料的積累與整理，完善了科研管理檔案，并順利完成了部分小課題的結題工作。（三）提煉科研成果，深化優(yōu)質科研工作為鼓勵教師積極投身科研，我們倡導教師撰寫課題研究經驗、論文及教育教學案例等，并及時組織評比與交流活動。我們熱情幫助并鼓勵教師向各級教育教學刊物投稿，其中多篇優(yōu)秀文章參與了省級優(yōu)秀科研成果的征集與評選活動，并榮獲獎項。（四）實施獎勵機制，激發(fā)教師科研熱情本學期，我們繼續(xù)推行課題研究獎勵制度，對教師在課題研究過程中撰寫的方案、計劃、階段性小結、過程資料及研究成果等資料進行評審并給予適當獎勵，以此激發(fā)教師參與教科研的積極性。三、開展的主要活動1.在開學初的一個半月內，學校組織了“聚焦陽光課堂，提升教研水平”的課堂教學考核活動。我們全面匯總了課堂教學中存在的共性問題及教學困惑與疑難，并分年段、教研組進行座談交流，促使教師直面問題，轉變教學理念，探索優(yōu)化課堂教學的途徑與方法，進而提升教學水平。2.某月某日，學校舉辦了教師小課題階段成果交流活動。葛金玉老師和李秀娟老師從課題的提出、內容、措施、成果及未來設想等方面為全校教師提供了細致而鮮明的指導。3.某月某日上午，金湯小學成功舉辦了以“深化教育科研，促進學生發(fā)展”為主題的科研開放周活動?；顒诱故玖藢W?？蒲泄ぷ鞯恼鎸嵜婷?，包括觀看科研工作專題片及課題檔案資料、課堂教學展示、小課題專題研討等環(huán)節(jié)，取得了良好的效果。4.某月某日，金湯小學接受了省、市義務教育階段基礎教育課程改革示范校的評估檢查，評估團對學校的基礎教育課程改革工作給予了高度評價。5.某月某日上午，學校舉辦了以“落實‘四基’教學，培養(yǎng)數(shù)學素養(yǎng)”為主題的數(shù)學觀摩課展示研討活動。此次活動為全體班主任明確了數(shù)學教學的方向與方法。6.某月某日，丹東市中小學“銀杏杯”大賽的評委團蒞臨我校，對學校的德育與校本科研工作進行了評估與指導。我校選派了多名教師參加個人項目評比。7.某月某日，“丹東市小學數(shù)學青年教師課堂教學觀摩會”（元寶區(qū)分會場）在我校召開，姜瑩瑩老師執(zhí)教的四年級《確定位置》一課獲得了廣泛好評。8.本學期，我校共向遼寧省教育學會提交了多篇論文、教學實錄及教學設計。9.丹東市規(guī)劃課題《小學生實踐性作業(yè)的策略研究》與《小學實施“陽光教育”實踐的研究》已完成實驗任務，相關結題材料已提交至市區(qū)科研室。10.本學期，學校邀請了中醫(yī)院專家及丹東市教師進修學院李天運主任分別為教師們帶來了《教師養(yǎng)生講座》與《塑造陽光心靈，引領智慧人生》的講座，助