2024年科室工作總結參考范文（三篇）

第3頁共3頁2024年科室工作總結參考范文在過去的一年中，醫(yī)院、科室及個人都經歷了深刻的變革、發(fā)展和進步。面對持續(xù)的挑戰(zhàn)和機遇，我經歷了顯著的轉變，實現(xiàn)了快速的成長，并明確了前進的方向。一、更新觀念，提升管理效能1、深化學習：向經驗豐富的護士長學習，汲取她們的工作智慧和策略；與外院護理同行交流，借鑒先進的管理機制和工作模式；向科室護士學習，發(fā)現(xiàn)自身不足，取長補短。2、加強跨科室溝通，識別工作中的短板，預見潛在問題，及時調整狀態(tài)，與醫(yī)院的發(fā)展保持同步。3、推行人性化管理，關心護士的日常生活，困難時主動伸出援手。在工作中堅持高標準，確保公正公平，因材施教，激發(fā)每位護士的潛能，提升團隊的進取心。二、強化護理管理，確保護理質量與安全1、要求護士嚴格遵守護理核心制度和操作規(guī)程，嚴把質量關，預防護理差錯，做到事前評估、事中告知，事后改進，確保工作有序進行。2、充分發(fā)揮護理質量控制小組的作用，激發(fā)成員的積極性和責任感，主動承擔監(jiān)督職責，共同提升護理水平。3、親自參與，確保每日檢查、每周總結，促使護士自覺提高護理質量。三、實施優(yōu)質護理服務，提高患者滿意度1、自開展優(yōu)質護理服務以來，我們加強基礎護理，積極與患者溝通，滿足患者需求，切實解決患者問題。2、實行彈性排班，充分利用人力資源，發(fā)揮護士主觀能動性，有效解決晨晚間護理、患者處置延遲等問題。3、加強危重患者管理，注重搶救配合和能力培養(yǎng)，確保在緊急情況下能有序應對。四、推進“三基三嚴”培訓與教學工作1、按照科室計劃，定期進行業(yè)務學習和技能培訓，進行理論和技能操作考核，確保學習的系統(tǒng)性和有效性。2、嚴格規(guī)范護理記錄，及時發(fā)現(xiàn)并改正問題，提升記錄質量。3、對實習生進行嚴格指導，確保教學效果。五、加強醫(yī)院感染控制1、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，科室感染質控小組定期檢查、記錄，確保無感染風險。2、定期進行院內感染知識培訓，提高全體醫(yī)護人員的感染防控意識。六、塑造普內科護理特色--細微之處顯關懷普內科針對晚期腫瘤患者提供特別護理，護士們以極高的耐心和細心進行操作，即使面對復雜情況也能保持耐心，贏得患者和家屬的認可和感激。七、改進方向與展望1、護理質控需加強：需在病房管理和護理記錄質量方面進行改進，提高標準。2、培訓工作：尋求更多培訓機會，使護士能夠掌握最新護理知識。3、護理科研與論文：持續(xù)更新護理知識，開展新技術，引領科室整體提升。在未來，我將繼續(xù)努力，彌補不足，以更高的標準和更嚴謹?shù)膽B(tài)度，推動護理工作向前發(fā)展。2024年科室工作總結參考范文（二）深化學?？蒲刑厣?，強化農村初中教育科研領先地位基于去年榮獲湖州市校本研訓先進單位的堅實基礎，我校今年再接再厲，于長興縣校本研訓考核中再度取得優(yōu)異成績，并在縣初中學校范圍內分享寶貴經驗。一、教師成長“三三”計劃實施成效顯著1.確立教師成長“三個梯隊”：即引領梯隊、成熟梯隊與成長梯隊，層次分明，目標明確。2.實施成長載體“三個方案”：每人360課時培訓方案、視頻案例介導的“每日公開課”研訓優(yōu)化方案、以及個性化教師梯隊研訓規(guī)劃方案，全方位促進教師成長。3.依托研訓活動“三個載體”：“每日公開課”、教師成長目標規(guī)劃卡（跟蹤手冊）與“泗風論壇”，構建多元化研訓平臺。二、積極創(chuàng)新研訓載體，擴大“泗風論壇”影響力自____年____月至____年____月，泗安中學成功舉辦三屆“泗風”論壇，每屆論壇均主題鮮明、學術氛圍濃厚、成效顯著。論壇不僅為學科教學研討提供了高立意、低起點、多維度的平臺，還促進了學科視野的拓展與教學交流的深化，對學科發(fā)展產生了積極的推動作用。同時，論壇得到了省市縣專家的全程關注與指導，媒體廣泛報道，影響深遠。三、教研活動扎實開展，成果豐碩本學期，我校充分發(fā)揮教研組作用，強化備課組建設，以備課組活動推動教研組活動，有效擴大了各學科研訓成果。具體表現(xiàn)為：1.數(shù)學組科研成果《初中數(shù)學試卷講評課糾錯策略的實踐與優(yōu)化》在湖州市得到廣泛推廣與應用，并成功在市內外進行課例展示與經驗介紹。2.在專家建議下，我校改革備課方式，推出《改革教案撰寫形式強化集體備課》方案，并在各學科各備課組中廣泛推行。此舉有效減弱了學科“短板效應”，促進了學科質量的平衡發(fā)展。四、突顯辦學品位，深化研訓特色與創(chuàng)新1.實施“名師工程”，為內驅力強的教師搭建成長階梯。通過個性化梯隊研規(guī)劃、職務晉升評審量化考核等方式，激發(fā)教師發(fā)展原動力，提升教師專業(yè)素養(yǎng)與幸福感。2.設立“專題月例會”，促進班主任在班級精致化管理方面的持續(xù)努力。通過量化考核、幸福班集體建設等措施，打造一支高素質的班主任隊伍。3.深化“每日公開課”制度，幫助全體教師在教學實踐中不斷收獲與成長?？傊倚Ｔ谛１九嘤柗矫嫒〉昧孙@著成績，但仍需繼續(xù)努力。下學期，我們將繼續(xù)開拓創(chuàng)新，追求實踐理性，扎實開展個性化研訓工作，推動學校從發(fā)展中的農村學校邁向農村現(xiàn)代化學校的行列。2024年科室工作總結參考范文（三）科室學習風氣嚴謹，全體人員每日專注于學習、筆記和總結的撰寫，形成了一種人人有責、事事有序的良好工作環(huán)境，有效防止了無故串崗或離崗的現(xiàn)象。二、強化責任分配，周密規(guī)劃，力求精細，確保工作執(zhí)行的高效性在工作中，我們不斷拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，以開創(chuàng)工作新氣象。我們注重詳細收集信息，確保全面、準確地掌握各攤位合同、公益性崗位人員合同及臨時工合同的到期情況，并及時向管理層匯報。1、實施“一對一”輔導，確保學習成效。每周一，科室成員深入基層，與鳳凰所員工共同勞動，實踐上周學習的內容。在主管領導的指導下，科室成員不僅身體力行，更全心投入，工作細致入微，不敷衍了事，不做旁觀者，人人都是參與者。他們自制鐵絲鉤，清理綠籬、垃圾桶下的垃圾，以及暗道死角的雜物。在清理過程中，他們可能會遇到惡臭的糞便，惡心的嘔吐物，或是臭鞋爛襪、西瓜皮死老鼠等，但無論男女，大家都會齊心協(xié)力，做好做實每一項工作。2、積極推動廣場小攤位整治工作。我們注重長期管理，確保整治效果。在奧運會期間，我們確保廣場秩序穩(wěn)定。由于鳳凰、人民、中華三個廣場地處繁華地段，一些學生和小販會利用廣場擺攤，影響秩序。我們發(fā)現(xiàn)這一情況后，立即向處領導匯報，并按照指示，迅速制定方案，采取措施。從____月____日起，管理科人員每天加班，加強巡查，勸導攤主撤離廣場，一周的專項整治取得了顯著效果，廣場周邊的小攤點基本消除。三、多管齊下，深入細致，確保各項工作取得實際成果1、冷飲攤位的管理。在冷飲攤位準備營業(yè)的初期，管理科人員加班加點起草合同，尋找桌椅供應商，簽訂協(xié)議，并催促支付款項。攤位營業(yè)后，我們加強晚間巡查，嚴格規(guī)范攤位的經營行為，確保用電和食品安全。針對出現(xiàn)的問題，我們及時制定管理細則，對違規(guī)攤位采取斷電整頓等措施。2、占道宣傳活動的審批。作為業(yè)務科室和服務科室，春季和夏季我們處理的宣傳活動較多。我們努力消除工作中的不文明、不規(guī)范現(xiàn)象，嚴格審批程序，不越權行事。我們耐心與業(yè)務辦理者溝通，為單位增加了____萬余元的經濟收入，全年共處理宣傳活動____余起，政府宣傳____余起。3、團結協(xié)作，參與處級集體勞動。在五一、十一等節(jié)日期間，科室人員積極參與擺花、裝點廣場的工作，與其他科室通力合作，完成了____萬余盆花的擺放；在迎接奧運圣火時，我們迅速完成了六個奧運花柱圖案的布置，插花數(shù)量達____萬余支；鳳凰廣場管理房的拆挪，中華廣場的樹葉敲打等任務，我們也都按時完成。4、“雙創(chuàng)”工作持續(xù)進行。為了切實做好“雙創(chuàng)”工作的宣傳，我們制作了____個大型固定宣傳牌，強化輿論引導，內容涵蓋市民生活小常識和“雙創(chuàng)”知識問答，激發(fā)市民參與熱情。我們還進行了病媒生物防治，制定方案，購買防治物資，有效降低了廣場病媒生物的滋生。同時，我們定期向局“雙創(chuàng)”辦匯報工作進展。5、科室競爭，鼓勵員工爭優(yōu)創(chuàng)佳。為提升科室整體表現(xiàn)，我們實行工作包干包片制度，分別由____負責人民廣場，____負責鳳凰廣場，____負責中華廣場。每位成員在各自崗位上默默奉獻，積極參與局內活動，如運動會和黑板報的制作。四、存在的不足盡管一年來的工作表