2022年遼寧省本溪市中考化學真題(解析版)

2022年撫順本溪遼陽市初中畢業(yè)生學業(yè)考試化學試卷可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16Mn-55第一部分選擇題（共20分）一、選擇題（本題包括15個小題，共20分。每小題只有一個選項符合題意，第1小題~第10小題，每小題1分：第11小題~第15小題，每小題2分）1.下列事例屬于化學變化的是A.膽礬研碎 B.冰雪融化 C.干冰升華 D.紙張燃燒【答案】D【解析】【詳解】A、膽礬研碎過程中，沒有生成新物質，只是物質形狀的變化，是物理變化；B、冰雪融化只是物質狀態(tài)的變化，沒有生成新物質，是物理變化；C、干冰升華只是物質狀態(tài)的變化，沒有生成新物質，是物理變化；D、紙張燃燒生成二氧化碳等，生成新物質，是化學變化。故選D。2.在空氣的成分中，體積分數(shù)約占21%的是（

）A.氮氣 B.二氧化碳 C.氧氣 D.稀有氣體【答案】C【解析】【詳解】試題分析：空氣成分中，體積分數(shù)約占21%的是氧氣，故答案選擇C考點：空氣中氧氣含量3.下列物質可用作磷肥的是A.CO（NH2）2 B.Ca3（PO4）2 C.KNO3 D.K2SO4【答案】B【解析】【詳解】A、尿素含氮元素，屬于氮肥，不符合題意；B、磷酸鈣含磷元素，屬于磷肥，符合題意；C、硝酸鉀含K、N元素，屬于復合肥，不符合題意；D、硫酸鉀含鉀元素，屬于鉀肥，不符合題意。故選B。4.下列不屬于空氣污染物的是A.水蒸氣 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.細顆粒物【答案】A【解析】【詳解】A、水蒸氣是空氣的組成成分，不屬于空氣的污染物，選項正確；B、二氧化硫排放到空氣中會形成酸雨，屬于空氣的污染物，選項錯誤；C、二氧化氮排放到空氣中會形成酸雨，屬于空氣的污染物，選項錯誤；D、細顆粒物屬于可吸入顆粒物，屬于空氣的污染物，選項錯誤；故選A。5.把少量下列物質分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是A冰塊 B.面粉 C.汽油 D.蔗糖【答案】D【解析】【詳解】A、水和冰是一種物質，不是混合物，故選項錯誤；B、面粉不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤；C、汽油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤；D、蔗糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項正確；故選D。6.以下是幾種食物的近似pH，其中呈堿性的是（）A.蘋果汁（2.9~3.3） B.雞蛋清（7.6~8.0）C.牛奶（6.3~6.6） D.葡萄汁（3.5~4.5）【答案】B【解析】【詳解】A、蘋果汁的近似pH為2.9~3.3，pH小于7，呈酸性，A選項不正確，不符合題意；B、雞蛋清的近似pH為7.6~8.0，pH大于7，呈堿性，B選項正確，符合題意；C、牛奶的近似pH為6.3~6.6，pH小于7，呈酸性，C選項不正確，不符合題意；D、葡萄汁近似pH為3.5~4.5，pH小于7，呈酸性，D選項不正確，不符合題意。故選B?！军c睛】本題考查溶液的酸堿性與pH的關系，通常情況下溶液的pH小于7，呈酸性；pH等于7，呈中性；pH大于7，呈堿性。7.下列物質屬于純凈物的是A.氧化鈣 B.石油 C.水泥砂漿 D.生鐵【答案】A【解析】【分析】一種物質組成的物質是純凈物，由兩種或兩種以上的物質組成的物質是混合物。【詳解】A、氧化鈣是由一種物質組成的，屬于純凈物，符合題意；B、石油是烴類混合物，含有多種有機物，屬于混合物，不符合題意；C、水泥砂漿含有水、水泥等多種物質，屬于混合物，不符合題意；D、生鐵是含碳的鐵合金，屬于混合物，不符合題意。故選A。8.下列圖示實驗操作中，正確是A.點燃酒精燈 B.取用固體C.讀取液體體積 D.稀釋濃硫酸【答案】D【解析】【詳解】A、禁止用燃著的酒精燈去點燃另一只酒精燈，防止發(fā)生火災，不符合題意；B、把密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時，應該先把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口后，再把容器慢慢地豎起來，使藥品或金屬顆?；饺萜鞯撞?，以免打破容器。圖中操作錯誤，不符合題意；C、常用量筒量取一定體積的液體，讀數(shù)時，視線應與液體凹液面的最低處保持水平，圖中操作錯誤，不符合題意；D、稀釋濃硫酸：將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量盡快散發(fā)出去，不能將水注入濃硫酸中，圖中操作正確，符合題意。故選D。9.一定質量的由分子構成的氣體液化后，發(fā)生改變的是A.分子的數(shù)目 B.分子的間隔 C.分子的體積 D.分子的質量【答案】B【解析】【詳解】一定質量的由分子構成的氣體液化后，改變的只是分子間的間隔與排列方式，分子本身不變，即分子的數(shù)目、體積和質量都不變，故選B。10.下列有關水的說法正確的是A.水是取之不盡、用之不竭的資源B.自來水廠凈水過程中，必須有蒸餾的步驟C.硬水中加入肥皂水并振蕩后，會出現(xiàn)大量浮渣D.為節(jié)約水資源，提倡直接用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田【答案】C【解析】【詳解】A、地球上水資源豐富，但是淡水資源有限，且分布不均，應節(jié)約用水，不符合題意；B、自來水的凈化過程包括沉淀、過濾、吸附、消毒，不包括蒸餾，不符合題意；C、通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，故硬水中加入肥皂水并振蕩后，會出現(xiàn)大量浮渣，符合題意；D、直接用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田，會污染水源和土壤，不符合題意。故選C。11.下列做法不會危害人體健康的是A.為預防甲狀腺腫大，大量攝取碘元素B.為避免糧食浪費，將霉變的大米清洗后食用C.為焙制松軟的糕點，使用含小蘇打的發(fā)酵粉D.為防止肉類食品變質，添加大量的亞硝酸鈉【答案】C【解析】【詳解】A、為預防甲狀腺腫大，適量攝取碘元素，故A不正確；B、霉變大米產(chǎn)生的有毒物質黃曲霉經(jīng)淘洗并不能清除，因此霉變大米淘凈后繼續(xù)食用仍用危害到人體健康，故B不正確；

C、小蘇打碳酸氫鈉在蛋糕焙制時會產(chǎn)生二氧化碳，使焙制的蛋糕松軟，焙制蛋糕時添加小蘇打不會危及人體健康，故C正確；

D、有毒的亞硝酸鈉常用作防腐劑，而香腸中添加過量的亞硝酸鈉超出安全使用量，因此香腸中添加過量的亞硝酸鈉會危及人體健康，故D不正確；故選C。12.下列對生產(chǎn)、生活中一些做法的解釋，錯誤的是A.工業(yè)生產(chǎn)中氧氣可用于煉鋼，是因為氧氣具有可燃性B.用洗滌劑清洗油污，其原理是洗滌劑對油污有乳化功能C.家庭電路中常用銅作導線，是利用了銅具有良好的導電性D.焊接金屬時常用氮氣作保護氣，是因為氮氣化學性質不活潑【答案】A【解析】【詳解】A、工業(yè)生產(chǎn)中氧氣可用于煉鋼，是因為氧氣具有氧化性，錯誤；B、用洗滌劑清洗油污，其原理是洗滌劑對油污有乳化功能，可以把油污以小液滴形式分散到水中，被水沖走，正確；C、家庭電路中常用銅作導線，是利用了銅具有良好的導電性，正確；D、焊接金屬時常用氮氣作保護氣，是因為氮氣化學性質不活潑不容易參加化學反應，正確；故選A。13.下列有關碳及碳的化合物說法正確的是A.碳的單質都是黑色固體 B.二氧化碳與一氧化碳能相互轉化C.金剛石和石墨中碳原子排列方式相同 D.含碳元素的化合物一定是有機化合物【答案】B【解析】【詳解】A、碳的單質不都是黑色的，如純凈的金剛石是無色透明的，不符合題意；B、二氧化碳能與一氧化碳相互轉化，如二氧化碳和碳在高溫下反應生成一氧化碳，一氧化碳和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳，符合題意；C、金剛石和石墨均是由碳原子構成，但是碳原子的排列方式不同，故物理性質差異很大，不符合題意；D、含碳元素的化合物不一定是有機化合物，如二氧化碳含碳元素，但是屬于無機物，不符合題意。故選B。14.歸納是學習化學的重要方法，下列說法正確的是A.中和反應一定生成鹽和水 B.帶正電荷的粒子一定是陽離子C.原子中一定含有質子、中子和電子 D.組成元素相同的物質，化學性質一定相同【答案】A【解析】【詳解】A、中和反應是酸堿生成鹽和水的反應，一定生成鹽和水，正確；B、帶正電荷的粒子不一定是陽離子，例如原子核帶正電，錯誤；C、原子中不一定含有中子，例如有些氫原子不含中子，錯誤；D、組成元素相同的物質，化學性質不一定相同，例如一氧化碳、二氧化碳組成相同但是分子構成不同，化學性質不同，錯誤；故選A。

15.下列實驗方案錯誤的是選項實驗內容實驗操作A區(qū)分羊毛纖維與合成纖維抽絲灼燒聞氣味B除去氯化鉀中的氯酸鉀加適量二氧化錳后，充分加熱C證明甲烷中含有氫元素點燃甲烷，將干冷的燒杯罩在火焰上方D檢驗某化肥是否為銨態(tài)氮肥取樣，加入少量熟石灰研磨，聞氣味A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、羊毛纖維的主要成分是蛋白質，灼燒有燒焦羽毛的氣味，合成纖維灼燒有特殊的刺激性氣味，氣味不同，可以區(qū)分，不符合題意；B、加適量二氧化錳后，充分加熱，氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，雖然除去了雜質，但是引入了新的雜質二氧化錳，符合題意；C、點燃甲烷，將干冷的燒杯罩在火焰上方，燒杯內壁有水霧出現(xiàn)，說明甲烷燃燒生成了水，說明甲烷中含氫元素，不符合題意；D、取樣，加入少量熟石灰研磨，聞氣味，銨態(tài)氮肥能與熟石灰反應生成氨氣，產(chǎn)生刺激性氣味，說明該化肥是銨態(tài)氮肥，不符合題意。故選B。第二部分非選擇題（共60分）二、填空題（本題包括4個小題，共18分，每空1分）16.用化學用語填空。（1）氦原子_________。（2）硅元素_________。（3）2個氫離子_________。（4）乙醇________?！敬鸢浮浚?）He（2）Si（3）2H+（4）C2H5OH##C2H6O【解析】【小問1詳解】原子用元素符號表示，故氦原子表示為He；【小問2詳解】硅元素表示為：Si；【小問3詳解】離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字；故2個氫離子表示為：2H+；【小問4詳解】乙醇的化學式為：C2H5OH。17.圖一是鎂元素在元素周期表中的信息及鎂原子的結構示意圖，圖二是水電解反應的微觀示意圖。根據(jù)圖示回答問題。（1）鎂的相對原子質量是________；X的數(shù)值是_______，在化學反應中，鎂原子易_______（填“得到”或“失去”）電子。（2）圖二反應的基本反應類型為________，生成的兩種物質的分子個數(shù)比為_______?！敬鸢浮浚?）①.24.31②.8③.失去（2）①.分解反應②.2:1##1:2【解析】【小問1詳解】元素信息圖中最下方的數(shù)字就是元素原子的相對原子質量，由圖可知，鎂的相對原子質量是24.31，故填24.31；該微粒核外有3個電子層，則第二層的電子數(shù)X為8，故填8；由圖可知，鎂原子的最外層電子數(shù)為2，在化學反應中容易失去電子形成帶正電荷的鎂離子，故填失去?！拘?詳解】由圖可知，圖2中的反應是水在通電的條件下反應生成氫氣與氧氣，是一種物質生成兩種新物質的反應，符合分解反應的特點，屬于分解反應，故填分解反應；由圖可知，該反應生成的氫分子與氧分子的數(shù)目比為2：1，氧分子與氫分子的數(shù)目比為1：2，故填2：1或1：2。18.日常防疫中蘊含化學知識。（1）醫(yī)用外科口罩對空氣中的粉塵、飛沫主要起到________（填一種化學操作的名稱）和吸附的作用。（2）監(jiān)測體溫使用的測溫槍的塑料外殼屬于_______（填“金屬材料”或“合成材料”）。（3）防疫用的“84”消毒液是以次氯酸鈉（NaCIO）為主要有效成分的消毒液，次氯酸鈉中氯元素的化合價為_______價。（4）合理膳食可以增強人體的免疫力，下列食物中富含糖類的是（填字母）。A.饅頭 B.牛肉 C.黃瓜【答案】（1）過濾（2）合成材料（3）+1（4）A【解析】【小問1詳解】醫(yī)用外科口罩對空氣中的粉塵、飛沫主要起到過濾和吸附作用；【小問2詳解】塑料、合成纖維以及合成橡膠屬于合成材料；【小問3詳解】根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零，NaClO中氧元素化合價為-2價，鈉元素化合價為+1價，設氯元素化合價為x，，解得x=+1；【小問4詳解】A、饅頭富含糖類，符合題意；B、牛肉富含蛋白質，不符合題意；C、黃瓜富含維生素，不符合題意；故選A。19.甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題。（1）溶解度隨溫度升高而減小的物質是_________（填“甲”、“乙”或“丙”）。（2）甲、丙溶解度相等的溫度是________℃。（3）使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采用的方法是________（填一種）。（4）t3℃時，甲、乙飽和溶液質量相等，其中所含溶劑質量較多的是________（填“甲”或“乙”）的飽和溶液。（5）t3℃時，取甲、乙、丙三種物質各5g，分別加入到盛有50g水的燒杯中，充分溶解后，降溫至t2℃，所得溶液溶質的質量分數(shù)大小關系為________?！敬鸢浮浚?）丙（2）t1（3）加溶質（或蒸發(fā)溶劑或降溫）（4）乙（5）甲=乙=丙【解析】【小問1詳解】由圖可知，丙的溶解度隨溫度升高而減小?！拘?詳解】由圖可知，甲、丙兩物質的溶解度曲線在t1℃時相交，故t1℃時，甲、丙溶解度相等?！拘?詳解】甲的溶解度隨溫度的升高而增大，所以可通過加溶質或蒸發(fā)溶劑或降低溫度的方法使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤??！拘?詳解】t3℃時，甲溶解度大于乙的溶解度，根據(jù)飽和溶液的溶質質量分數(shù)=可知，質量相等的甲、乙飽和溶液中甲溶液中的溶質比乙溶液中的多，故乙溶液中溶劑比甲溶液中的多?！拘?詳解】t2℃時，甲、乙的溶解度相等都是30g，丙的溶解度是10g，所以t2℃時，50g水都能溶解5g溶質，所得溶液溶質的質量分數(shù)都為，即所得溶液溶質的質量分數(shù)大小關系為甲=乙=丙。三、簡答題（本題包括3個小題，共16分）20.第二十四屆冬季奧林匹克運動會向全世界展示了綠色奧運的理念。（1）冬奧會場館所用電能，主要來源于太陽能、風能發(fā)電，與燃煤發(fā)電相此，減少了二氧化碳氣體的排放，可有效緩解的環(huán)境問題是_________。（2）冬奧火炬采用氫氣作燃料。從燃燒產(chǎn)物分析，氫氣被認為是理想的清潔燃料，原因是_______。（3）冬奧火種燈燃料是丙烷（C3H8），燃燒的化學方程式為：，則X的數(shù)值為_______。關閉火種燈的燃料開關，會使火焰熄滅，采用的滅火原理是________?！敬鸢浮浚?）溫室效應增強##全球氣候變暖（2）產(chǎn)物是水，無污染（3）①.5②.清除可燃物【解析】【小問1詳解】減少了二氧化碳氣體的排放，可有效緩解的環(huán)境問題是溫室效應增強或全球氣候變暖；【小問2詳解】氫氣是理想的清潔燃料，氫氣燃燒生成水，無污染；【小問3詳解】根據(jù)化學方程式可知，由于質量守恒定律中反應前后原子種類、原子個數(shù)不變，反應前的C、H、O的原子個數(shù)分別為3、8、2X，反應后的C、H、O的原子個數(shù)分別為3、8、10，則X=5；關閉火種燈的燃料開關，會使火焰熄滅，采用的滅火原理是隔絕可燃物。21.對于金屬材料，我們應從多角度了解。（1）金屬的性質①在常溫下，鋁能與氧氣反應，該反應的化學方程式為_________。②將鋁絲浸入硫酸鎂和硫酸銅的混合溶液中，過一會兒取出，觀察到鋁絲表面有固體析出，溶液呈藍色。此時溶液中含有________（填數(shù)字）種溶質。（2）金屬的冶煉在高溫條件下，利用一氧化碳將鐵從赤鐵礦石（主要成分為氧化鐵）里還原出來，該反應的化學方程式為_________。（3）金屬材料的應用鐵制品應用廣泛，作醫(yī)療器械時，通常使用不銹鋼而不用純鐵，主要是因為兩者相比，不銹鋼具有________（答一點）的性能。（4）金屬資源的保護下列保護金屬資源的做法正確的是（填字母）。A.尋找金屬代用品 B.任意開采金屬礦物 C.回收利用廢舊金屬【答案】（1）①.②.3

（2）（3）耐腐蝕（或硬度大）（4）AC【解析】【小問1詳解】①在常溫下，鋁能與氧氣反應生成氧化鋁，該反應的化學方程式為：；②金屬活動性：鎂＞鋁＞銅，將鋁絲浸入硫酸鎂和硫酸銅的混合溶液中，鋁和硫酸銅反應生成硫酸鋁和銅，鋁和硫酸鎂不反應，過一會兒取出，觀察到鋁絲表面有固體析出，溶液呈藍色，說明硫酸銅沒有完全反應，此時溶液中含有硫酸鎂、硫酸鋁、硫酸銅3種溶質；【小問2詳解】一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳，該反應的化學方程式為：；【小問3詳解】不銹鋼是鐵的合金，合金比組成它的純金屬硬度大，耐腐蝕，故作醫(yī)療器械時，通常使用不銹鋼而不用純鐵；【小問4詳解】保護金屬資源，應防止金屬銹蝕、尋找金屬替代品、金屬的回收利用，有計劃、合理地開采礦物。故選AC。22.A~E是初中化學常見的物質，其中B、C是氧化物，A、E物質類別相同，D是大理石的主要成分，D、E中含有相同的金屬元素。物質間的轉化關系如圖所示（“一”表示相鄰的兩種物質間能發(fā)生反應，“→”表示一種物質經(jīng)一步反應轉化為另一種物質，部分反應物、生成物及反應條件已略去）。請回答問題。（1）D的類別為_________（填“酸”、“堿”或“鹽”）。（2）C的化學式為__________。（3）寫出E的一種用途_________。（4）A與B反應的化學方程式為________。【答案】（1）鹽（2）H2O（3）改良酸性土壤（合理即可）（4）（合理即可）【解析】【分析】D是大理石的主要成分，則D是碳酸鈣；B、C是氧化物，B、D能相互轉化，D能生成C，則B是二氧化碳，C是水；D、E中含有相同的金屬元素，E能生成D，B（CO2)C能與E反應，則E是氫氧化鈣，A、E物質類別相同，E能生成A，則A可以是氫氧化鈉，代入驗證，推導正確?！拘?詳解】D是大理石的主要成分，則D是碳酸鈣，屬于鹽?！拘?詳解】由分析可知，C是水，化學式為H2O?！拘?詳解】由分析可知，E氫氧化鈣，可用于改良酸性土壤等?！拘?詳解】由分析可知，A可以是氫氧化鈉，B是二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，反應的化學方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。四、實驗題（本題包括3個小題，共18分）23.根據(jù)下圖所示實驗回答問題。（1）實驗一，通過對比銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒的事實，說明可燃物燃燒的條件之一是_________。（2）實驗二，將稀鹽酸倒入燒杯中，充分反應后，再次稱量，發(fā)現(xiàn)物質總質量減小，原因是_________。（3）實驗三，一段時間后，觀察到A中鐵釘生銹，B、C中鐵釘無明顯變化，通過對比A、B、C中的現(xiàn)象，可得出鐵生銹的條件是鐵與_________和氧氣等同時接觸。（4）實驗四，加熱蒸發(fā)食鹽水過程中，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)________時，停止加熱?！敬鸢浮浚?）與氧氣接觸（2）生成氫氣，逸散到空氣中（3）水##水蒸氣##H2O（4）較多固體【解析】【小問1詳解】實驗一，通過對比銅片上的白磷與氧氣接觸，白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒，則熱水中的白磷沒有接觸氧氣，說明可燃物燃燒的條件之一是與氧氣接觸；【小問2詳解】實驗二，將稀鹽酸倒入燒杯中，充分反應后，再次稱量，發(fā)現(xiàn)物質總質量減小，原因是稀鹽酸與鋅粒反應生成氯化鋅和氫氣，產(chǎn)生的氣體逸散在空氣中；【小問3詳解】實驗三，一段時間后，觀察到A中鐵釘與水和氧氣均接觸，鐵釘生銹，B中鐵釘只接觸水，C中鐵釘只接觸氧氣，B、C中鐵釘無明顯變化，通過對比A、B、C中的現(xiàn)象，可得出鐵生銹的條件是鐵與水和氧氣等同時接觸；【小問4詳解】實驗四，加熱蒸發(fā)食鹽水過程中，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱。24.下列裝置常用于實驗室制取氣體，請回答問題。（1）儀器a的名稱是________。（2）用高錳酸鉀并選擇A、E裝置制取氧氣，該反應的化學方程式為________。當觀察到導管口有________時，開始收集。（3）制取二氧化碳時，應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_________（填字母）。（4）實驗室里，常用于干燥二氧化碳氣體的藥品是_________（填物質名稱）。【答案】（1）長頸漏斗（2）①.②.連續(xù)均勻氣泡冒出（3）BD（4）濃硫酸【解析】【小問1詳解】由圖可知，儀器a的名稱是長頸漏斗；【小問2詳解】高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的化學方程式為：；當觀察到導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時，開始收集，因為一開始排出的是空氣；【小問3詳解】實驗室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應制取二氧化碳，屬于固液不加熱反應，發(fā)生裝置可選B，二氧化碳溶于水，密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，收集裝置可選D，故填：BD；【小問4詳解】濃硫酸具有吸水性，且與二氧化碳不反應，可用濃硫酸干燥二氧化碳。25.化學小組同學在老師的指導下，開展了以“物質的鑒別”為主題的學習活動?；顒右唬簹怏w物質的鑒別【活動目的】鑒別空氣與氧氣【操作及結論】實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論向兩種氣體中分別伸入帶火星的木條木條__________該氣體為氧氣木條無明顯變化該氣體為空氣活動二：固體物質的鑒別【活動目的】鑒別氫氧化鈉與氯化鈉【操作與結論】分別取少量固體于兩個表面皿上，在空氣中放置一會兒，觀察到其中一種固體表面潮濕并逐漸溶解，該固體為_________，而表面無明顯變化的為另一種固體?！窘涣髋c討論】經(jīng)討論后，小組同學認為只用水也可以鑒別兩種物質，依據(jù)是：氫氧化鈉溶于水，溶液溫度_________（填“升高”或“降低”），氯化鈉溶于水，溶液溫度無明顯變化?；顒尤阂后w物質的鑒別【活動目的】鑒別稀硫酸與碳酸鈉溶液【查閱資料】碳酸鈉溶液呈堿性【實驗操作】將兩種溶液編號為甲溶液、乙溶液，并分別取樣于兩支試管中，分別滴加稀鹽酸?！緦嶒灛F(xiàn)象】甲溶液中無明顯現(xiàn)象，乙溶液中有氣泡產(chǎn)生?！緦嶒灲Y論】甲溶液為__________，乙溶液為另一種溶液。乙溶液中產(chǎn)生氣泡的化學方程式為__________?！就卣寡由臁肯铝形镔|還可以鑒別稀硫酸與碳酸鈉溶液的是_________（填字母）。A.酚酞溶液B.氧化銅C.銅活動感悟：在進行物質鑒別時，首先要分析物質的組成、性質等，然后選擇合適的方法進行實驗，實驗過程中必須產(chǎn)生_________，最后才能達到物質鑒別的目的。【答案】①.復燃②.氫氧化鈉##NaOH③.升高④.稀硫酸⑤.⑥.AB##BA⑦.不同的實驗現(xiàn)象【解析】【詳解】{操作及結論}氧氣具有助燃性，能夠使帶火星的木條復燃，故填復燃。{操作與結論}氯化鈉不具潮解的性質，氫氧化鈉固體具有潮解的性質，能夠吸收空氣中的水分，表面變得潮濕，即表面潮濕并逐漸溶解的固體