高考生物 母題小題精做系列 第一季訓(xùn)練3（含解析）

【備戰(zhàn)】年高考生物母題小題精做系列第一季訓(xùn)練3（含解析）1.（海南卷）關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述，錯誤的是A.葉綠素含有鎂元素B.血紅蛋白含有鐵元素C.脫氧核糖含有磷元素D.胰島素含有碳元素2.（北京）胰島素的A，B兩條肽鏈?zhǔn)怯梢粋€基因編碼的。下列有關(guān)胰島素的敘述，正確的是A.胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A,B兩條肽鏈B.沸水浴加熱之后，構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂C.胰島素的功能取決于氨基酸的序列，與空間結(jié)構(gòu)無關(guān)。D.核糖體合成的多肽鏈需經(jīng)蛋白酶的作用形成胰島素。3.（江蘇卷）在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1~4號試管中適量滴加斐林試劑，5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A.1、3、5號試管內(nèi)都呈藍(lán)色B.3組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同C.4號試管內(nèi)呈磚紅色，其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色D.4號試管內(nèi)呈磚紅色，6號試管內(nèi)呈紫色4.（上海卷）微生物的種類繁多，下列微生物中屬于原核生物的是①黏菌②酵母菌③藍(lán)細(xì)菌④大腸桿菌⑤乳酸桿菌A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①④⑤5.（上海卷）在大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞中，具有雙層膜的細(xì)胞器A．能利用光能合成糖類B．是發(fā)生三羧酸循環(huán)的場所C．能對分泌物進(jìn)行加工D．是大分子有機(jī)物進(jìn)行水解的場所6.（江蘇卷）關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是A．在細(xì)胞核內(nèi)RNA能夠傳遞和表達(dá)遺傳信息B．核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場所C．線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜D．高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體形成有關(guān)7．（新課標(biāo)全國卷）撕去洋蔥外表皮，分為兩份，假定兩份外表皮細(xì)胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致，一份在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間，浸泡后的外表皮稱為甲組；另一份在蒸餾水中浸泡相同的時間，浸泡后的外表皮稱為乙組。然后，兩組外表皮都用濃度為的蔗糖溶液里處理，一段時間后外表皮細(xì)胞中的水分不再減少。此時甲、乙兩組細(xì)胞水分滲出量的大小，以及水分運(yùn)出細(xì)胞的方式是A.甲組細(xì)胞的水分滲出兩與乙組細(xì)胞的相等，主動運(yùn)輸B.甲組細(xì)胞的水分滲出兩比乙組細(xì)胞的高，主動運(yùn)輸C.甲組細(xì)胞的水分滲出兩比乙組細(xì)胞的低，主動運(yùn)輸D.甲組細(xì)胞的水分滲出兩與乙組細(xì)胞的相等，被動運(yùn)輸8.（四川卷）下列所采取的措施，不涉及“降低化學(xué)反應(yīng)活化能”原理的是：A.利用果膠酶提高水果的出汁率B.滴加肝臟研磨液促使過氧化氫的分解C.滴加FeCl3溶液提高過氧化氫的分解速率D.利用水浴加熱提高胡蘿卜素的萃取效率9.（海南卷）關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述，錯誤的是A.無氧呼吸能產(chǎn)生ATP，但沒有[H]的生成過程B.有氧呼吸過程中產(chǎn)生的[H]可在線粒體內(nèi)氧化生成水C.某些微生物可利用氧化無機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物D.光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生