創(chuàng)意教師節(jié)活動宣傳介紹

Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtext.Addyourtextcontent.感懷師恩|致敬恩師|師恩難忘匯報：節(jié)日活動教師節(jié)演變歷史01世界各地教師節(jié)04教師節(jié)慶祝方式02影響及衍生文化03錄目content教師節(jié)演變歷史Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtext.Addyourcontent.第一章節(jié)1939年國民黨政府立孔子誕辰8月27日為教師節(jié)并頒發(fā)《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》，但未能在全國推行。建立新中國后中央人民政府曾恢復(fù)6月6日為教師節(jié)，教育部通告各地教育工作者可根據(jù)實際情況自行組織慶祝活動。1931年教育家邰爽秋、程其保等聯(lián)絡(luò)京滬教育界人士，在南京中央大學(xué)集會發(fā)表“改善教師待遇，保障教師工作和增進(jìn)教師修養(yǎng)”的宣言，議定6月6日為教師節(jié)。這個教師節(jié)未被當(dāng)時國民黨政府承認(rèn)，但在中國各地產(chǎn)生一定影響。1951年教育部和全國總工會共同商定把5月1日國際勞動節(jié)作為中國教師節(jié)。但由于這一天缺少教師的特點，執(zhí)行的結(jié)果并不理想。特別是1957年以后，在左傾思想影響下，教師不受重視，教師節(jié)實際上已不再存在。1981年中國人民政協(xié)會議第五屆全國委員會第四次會議上，中國民主促進(jìn)會的17位政協(xié)委員聯(lián)名提交一份提案：建議確定全國教師節(jié)日期及活動內(nèi)容案。提案指出，教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)四化建設(shè)人才的重任應(yīng)當(dāng)享有崇高的社會地位。1982年4月教育部黨組和全國教育工會分黨組聯(lián)合，由張承先和方明共同簽發(fā)的“關(guān)于恢復(fù)‘教師節(jié)’的請示報告”送中央書記處，報告中建議以馬克思誕辰5月5日為教師節(jié)。1983年3月全國政協(xié)六屆一次會議上，方明和民主促進(jìn)會18位政協(xié)委員再次提出“為提高教師的社會地位，造成尊師重教的社會風(fēng)尚，建議恢復(fù)教師節(jié)案”。9月中宣部辦公廳致函教育部辦公廳，經(jīng)研究同意恢復(fù)教師節(jié)。1984年12月教育部黨組和全國教育工會分黨組“關(guān)于建立‘教師節(jié)’的報告”送中央書記處并報國務(wù)院。12月15日，北京師范大學(xué)鐘敬文、啟功、王梓坤、陶大鏞、朱智賢、黃濟(jì)、趙擎寰聯(lián)名，聯(lián)合提議設(shè)立單獨的教師節(jié)。1985年1月全國人大常委會通過了這一議案，確定每年的9月10日為教師節(jié)。1985年9月10日，國家主席李先念發(fā)出《致全國教師的信》，中國各地舉行隆重的慶祝大會，并在教師節(jié)期間20個省市共表彰11871個省級優(yōu)秀教師集體和個人。教師節(jié)慶祝方式Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtext.Addyourcontent.第二章節(jié)有舉行教師節(jié)慶祝表彰大會為教師頒發(fā)獎金、證書；有組織學(xué)校學(xué)生、歌舞團(tuán)等為教師獻(xiàn)上歌舞表演；有走訪、慰問教師代表，還有組織新入職教師進(jìn)行集體宣誓等活動。有自發(fā)通過原創(chuàng)參與、將祝福寫在板報、賀卡、繪畫上；有將合影照及活動感言曬至個人空間、微博上，來表達(dá)對教師的真摯祝福及衷心問候。由于教師節(jié)并非中國傳統(tǒng)節(jié)日，所以各地每年都會有不同的慶?；顒?，沒有統(tǒng)一、固定的形式。慶祝方式慶祝方式慶祝方式香港在教師日當(dāng)天，舉行典禮表彰優(yōu)秀老師，還會統(tǒng)一印制賀卡，學(xué)生可以免費領(lǐng)取后填好贈送給老師。卡片、鮮花、公仔一類小禮物通常是香港學(xué)生對老師表達(dá)教師節(jié)祝福最常見的禮物。香港的敬師運動委員會在每年的9月10日舉辦“敬師日慶典暨表揚狀頒發(fā)典禮”，典禮由學(xué)生樂隊擔(dān)任現(xiàn)場伴奏，家長唱歌的形式表達(dá)對老師的感謝和敬意，在現(xiàn)場也會播放師生間的感人故事視頻，體現(xiàn)師生情。此外，敬師會還舉辦“表揚教師計劃”、“師生共育苗”種植活動、征文比賽、心意卡設(shè)計比賽、香港學(xué)校音樂及朗誦節(jié)敬師杯等活動。香港教師節(jié)的慶祝方式影響及衍生文化Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtext.Addyourcontent.第三章節(jié)建立教師節(jié)，標(biāo)志著教師在中國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著中國的未來。每年的教師節(jié)，中國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過評選和獎勵，介紹經(jīng)驗，幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實際困難，改善教學(xué)條件等，大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。正面影響每到教師節(jié)，學(xué)生大都會以各種方式感謝恩師。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，卻逐漸演變出給教師送金錢、禮品卡等情況，但是教師收禮同樣涉嫌受賄。教師作為事業(yè)單位的工作人員，其利用工作便利收受家長們的金錢或者禮品、禮品卡等“財產(chǎn)性利益”，為對方子女的學(xué)習(xí)、生活提供各種便利，數(shù)額較大就涉嫌“非國家工作人員受賄罪”。負(fù)面影響每到教師節(jié)，學(xué)生大都會以各種方式感謝恩師。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，卻逐漸演變出給教師送金錢、禮品卡等情況，但是教師收禮同樣涉嫌受賄。教師作為事業(yè)單位的工作人員，其利用工作便利收受家長們的金錢或者禮品、禮品卡等“財產(chǎn)性利益”，為對方子女的學(xué)習(xí)、生活提供各種便利，數(shù)額較大就涉嫌“非國家工作人員受賄罪”。負(fù)面影響中國第一套“教師節(jié)”郵票，即發(fā)行于1947年8月27日，這套郵票共4枚，圖案內(nèi)容為孔子像、孔子講學(xué)的杏壇、孔子墓、孔府中大成殿。教師節(jié)郵票1986年9月10日，原郵電部發(fā)行一套“教師節(jié)”紀(jì)念郵票，全套1枚，面額8分。張磊設(shè)計。影寫版。齒孔11度，背面刷膠。郵局全張枚數(shù)56。北京郵票廠印刷。票幅規(guī)格40毫米乘27毫米。發(fā)行量5990.69萬枚。圖案由黑板、講臺和獻(xiàn)給老師的鮮花組成。票名、銘記和面值等文字設(shè)計在黑板的左上角，采用黃色與白色。世界各地教師節(jié)Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtext.Addyourcontent.第四章節(jié)5月15日韓國政府表彰做出杰出貢獻(xiàn)的教育工作者，在學(xué)校里舉辦各種文藝活動、運動會、茶話會，學(xué)生們會給老師送康乃馨等各種形式表達(dá)對老師的尊敬。不過由于借教師節(jié)名義向老師贈送昂貴禮物來拉關(guān)系走后門的不良風(fēng)氣愈演愈烈，許多學(xué)校干脆在教師節(jié)這一天放假，以此婉拒欲送禮行賄的家長10月5日俄羅斯在1965到1994年間被定為十月的第一個周日。1994年后，俄羅斯的教師節(jié)就改為與世界教師節(jié)同步。許多中學(xué)、職業(yè)院校及高等院校的學(xué)生們將以贈送鮮花、組織晚會、表演戲劇等各種形式向老師們祝賀節(jié)日，此外俄羅斯主要的電視頻道還將播放獻(xiàn)給老師的電影和節(jié)日晚會。9月5日印度設(shè)立在這一天是為了紀(jì)念印度第二位總統(tǒng)、教育家薩瓦帕利·拉達(dá)克里希南生日。教師節(jié)當(dāng)天并不放假，而是舉行各種慶?；顒?。在一些學(xué)校高年級學(xué)生會代替老師們上課，學(xué)生們以此向辛勤工作的教師表達(dá)謝意。6月12日德國源自前東德，慶祝活動主要在德國東部地區(qū)，但是德國統(tǒng)一后，很多西部的老聯(lián)邦州的學(xué)校也開始跟著慶祝。在這一天學(xué)生會送給老師一些小禮物，如自己畫的畫，做的小工藝品，還有巧克力等等，表達(dá)對老師的感激之情。9月1日新加坡新加坡所有的學(xué)校放假一天。政府會組織開教師節(jié)群眾大會，學(xué)生們會表演各種歌舞、集體操、朗誦、游戲等節(jié)目。老師會收到學(xué)生自制的小禮品，學(xué)生表演完了節(jié)目，老師