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2024年湖北省初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治一、選擇題(共14題,每題2分,共28分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)1.奮斗是青春最亮麗的底色,行動是青年最有效的磨礪。新時(shí)代青年應(yīng)挺膺擔(dān)當(dāng),用堅(jiān)持與努力描繪屬于自己的絢麗畫卷。這啟迪我們在強(qiáng)國建設(shè)中要() A.展現(xiàn)青春作為,貢獻(xiàn)青春力量 B.編織人生夢想,注重個(gè)人利益 C.努力張揚(yáng)個(gè)性,享受青春激情 D.正確認(rèn)識自己,接納自身變化2.對下圖寓意理解恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?A.體味美好情感,產(chǎn)生共鳴 B.懂得關(guān)愛他人,互相幫助 C.保持寬廣胸襟,健康成長 D.消除負(fù)面情緒,傳遞溫暖3.“安頓落難者,照顧?quán)l(xiāng)親們,一句話驅(qū)散冷雨,一握手溫暖人心?!泵隙穾ьI(lǐng)社區(qū)居民讓近千名被困乘客在暴雨中免受凍餓。獲評感動中國2023年度人物,是因?yàn)樗ǎ?A.在勞動中創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富 B.在工作中恪守誠實(shí)信用 C.在奉獻(xiàn)中承擔(dān)社會責(zé)任 D.在逆境中增強(qiáng)生命韌性4.小華在社區(qū)宣傳欄看到以下內(nèi)容?!罱痉ǎ何闯赡耆说母改富蛘咂渌O(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)對未成年人進(jìn)行毒品危害的教育?!钗闯赡耆司W(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例:智能終端產(chǎn)品制造者應(yīng)當(dāng)在產(chǎn)品出廠前安裝未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)軟件。以上法律條文共同體現(xiàn)了() A.未成年人受到國家法律的特殊保護(hù) B.未成年人是國家法律的自覺遵守者 C.未成年人的行為都受到國家法律規(guī)范 D.未成年人應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力5.某校開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí),同學(xué)們圍繞青少年為何“詞窮”問題進(jìn)行了調(diào)研。根據(jù)以上調(diào)研結(jié)果,青少年應(yīng)該() ①加強(qiáng)閱讀,提高個(gè)人的文化素養(yǎng) ②慎用網(wǎng)絡(luò),要依靠線下溝通交流 ③訓(xùn)練思維,提升系統(tǒng)化表達(dá)能力 ④強(qiáng)化監(jiān)管,改善互聯(lián)網(wǎng)語言環(huán)境 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.目前多趟復(fù)興號列車設(shè)有靜音車廂,旅客在享受“靜音福利”的同時(shí),也須在車廂內(nèi)保持安靜,使用各類電子設(shè)備時(shí)須佩戴耳機(jī)或關(guān)閉音源外放功能等。這表明() ①井然有序的社會生活離不開規(guī)則保障 ②規(guī)則是人們在共同協(xié)商基礎(chǔ)上形成的 ③違反社會規(guī)則就應(yīng)該受到法律的制裁 ④我們需要發(fā)自內(nèi)心地敬畏和遵守規(guī)則 A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.某班同學(xué)圍繞“公民基本權(quán)利”這一主題,進(jìn)行了課堂情景劇表演?!顒∏橐唬盒←惖陌职謪⒓有乱粚每h人大代表選舉,投出自己神圣的一票……☆劇情二:小麗的媽媽通過“網(wǎng)絡(luò)問政”欄目對某國家機(jī)關(guān)的工作提出批評建議……劇情中小麗的爸爸和媽媽,分別行使的公民基本權(quán)利是() A.政治自由 監(jiān)督權(quán) B.政治自由 維護(hù)國家利益 C.選舉權(quán)和被選舉權(quán) 監(jiān)督權(quán) D.選舉權(quán)和被選舉權(quán) 維護(hù)國家利益8.2024年3月,盲文版政府工作報(bào)告首次亮相全國人大會議,對我國首位盲人全國人大代表王永澄來說,這是“摸得著的民主”。這體現(xiàn)了() ①國家保障人大代表履行職責(zé) ②國家行政機(jī)關(guān)必須依法行政 ③國家維護(hù)廣大殘疾人合法權(quán)益 ④全國人大行使國家最高立法權(quán) A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.某社區(qū)依托“家常理短”議事平臺,積極協(xié)調(diào)各方力量,發(fā)動居民參與共同治理,用心用情化解群眾身邊的“煩心事”“揪心事”。這有利于社區(qū)居民() ①積極參政議政,廣泛凝聚共識 ②完善根本制度,提高治理效能 ③增強(qiáng)民主意識,激發(fā)參與熱情 ④參與民主生活,直接行使權(quán)利 A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.以下是各班根據(jù)學(xué)校要求設(shè)計(jì)的黑板報(bào)標(biāo)題。由此推斷該校本期黑板報(bào)的主題是() A.堅(jiān)定理想信念,厚植愛國情懷 B.不斷與時(shí)俱進(jìn),共筑生命家園 C.弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提升道德品質(zhì) D.關(guān)注民生問題,共享發(fā)展成果11.愛國主義教育法規(guī)定,要通過鑄牢中華民族共同體意識教育,構(gòu)筑中華民族共有精神家園。下列符合這一規(guī)定的是() ①某校舉辦“鄂疆少年手拉手”交流活動 ②“大地歡歌”全國鄉(xiāng)村文化建設(shè)年啟動 ③某市組織開展藏漢學(xué)生“同上一節(jié)課” ④湖北推出“紅色鄂豫皖”精品旅游線路 A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.法國的美妝、愛爾蘭的美食、中國的智能家居……在第四屆中國國際消費(fèi)品博覽會上,來自71個(gè)國家和地區(qū)的超4000個(gè)品牌參展,呈現(xiàn)了一場全球消費(fèi)盛宴。中國舉辦國際消費(fèi)品博覽會() ①目的是為了參與全球規(guī)則的制定 ②有利于促進(jìn)各國文化的高度統(tǒng)一 ③可以讓發(fā)展成果更多地惠及各國 ④能為世界經(jīng)濟(jì)增長注入新的活力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.面對巴以局勢升級,俄烏沖突持續(xù),緬北戰(zhàn)火重燃……中國作為世界和平的建設(shè)者,始終堅(jiān)定站在和平一邊,站在對話一邊,站在歷史正確一邊,為停火止戰(zhàn)奔走斡旋。這表明() A.世界多極化趨勢已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn) B.國際競爭實(shí)質(zhì)是綜合國力較量 C.對話與合作是當(dāng)今時(shí)代的主題 D.中國積極構(gòu)建人類命運(yùn)共同體14.隨著時(shí)代進(jìn)步,人工智能、量子信息、腦科學(xué)等技術(shù)普遍應(yīng)用,新職業(yè)大量涌現(xiàn)。爭做時(shí)代的追光者,做好職業(yè)規(guī)劃與準(zhǔn)備,我們需要() ①完全依據(jù)個(gè)人的興趣和愛好 ②滿足國家和社會發(fā)展的需要 ③樹立創(chuàng)新意識,弱化傳統(tǒng)職業(yè) ④提高自身素質(zhì),擁抱新興行業(yè) A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非選擇題(共3題,共32分)15.【關(guān)愛自身品味成長】生命是一個(gè)成長過程,我們在質(zhì)疑中反思,在理解中成長。最近,“質(zhì)疑××,理解××,成為××”,這一造句格式引發(fā)同學(xué)們的熱議。(1)請結(jié)合材料和所學(xué)知識,分析我們在成長過程中為什么會質(zhì)疑并逐漸理解。(6分)(2)有同學(xué)認(rèn)為,“理解××”就會“成為××”。你是否認(rèn)同,請說明理由。(4分)16.【關(guān)注社會崇尚法治】2024年春節(jié)檔熱電影《第二十條》,聚焦“正當(dāng)防衛(wèi)”這一法條,電影片名取自刑法第二十條規(guī)定,講述了基層青年檢察官頂住重重阻力,追根溯源還原案件真相,守護(hù)公平正義底線的故事。“法律,是讓壞人犯罪的成本更高,而不是讓好人出手的代價(jià)更大。”“法不能向不法讓步!”“我們辦的不是案子,而是別人的人生?!薄陨想娪芭_詞引起了司法機(jī)關(guān)工作人員及廣大觀眾的深深共鳴,不同的社會群體紛紛展開討論。(1)假如你是一名司法機(jī)關(guān)工作人員,請談?wù)勀銓ε_詞的理解。(6分)(2)維護(hù)社會公平正義,每一個(gè)人都不能缺席。請列舉兩個(gè)例子,說明在生活中你會怎樣維護(hù)公平正義。(4分)17.【關(guān)心國家勇?lián)姑拷ㄔO(shè)中部地區(qū)崛起重要戰(zhàn)略支點(diǎn),是黨中央賦予湖北的重要使命。習(xí)近平總書記對湖北發(fā)展一直高度重視,黨的十八大以來先后五次視察,為湖北發(fā)展定向引航。全省上下牢記囑托、感恩奮進(jìn),推動湖北高質(zhì)量發(fā)展邁出堅(jiān)實(shí)步伐。某報(bào)社正在開展以“中國式現(xiàn)代化的湖北實(shí)踐”為主題的宣傳推介活動,以下是其推出的兩個(gè)欄目的主要內(nèi)容。湖北是一首激昂的歌★創(chuàng)新之歌。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,產(chǎn)出了全球首顆高分辨率雷達(dá)衛(wèi)星、全球存儲密度領(lǐng)先的三維閃存芯片等?!锞G色之歌。扎實(shí)推進(jìn)流域綜合治理,確保“一江清水東流”“一庫凈水北送”。★幸福之歌。66%的中小學(xué)納入教聯(lián)體,72%的縣有了三級醫(yī)院,城市12分鐘急救圈、農(nóng)村15分鐘醫(yī)療圈基本形成?!镩_放之歌。深度融入共建“一帶一路”,來鄂投資的世界500強(qiáng)達(dá)到325家。特約評論:這些年,湖北勇?lián)姑⒑V行實(shí)干,跑出了高質(zhì)量發(fā)展加速度,為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化積累了湖北經(jīng)驗(yàn):_____。湖北是一本厚重的書★湖北是長江文明的重要發(fā)源地、楚文化的重要發(fā)祥地、三國文化的重要承載地?!镏袊F(xiàn)代革命在這里策源,武昌起義打響辛亥革命第一槍,鄂豫皖蘇區(qū)創(chuàng)造“28年紅旗不倒”奇跡,走出了235位開國將帥。★萬里長江第一橋“天塹變通途”,“武字頭”重器挺起共和國工業(yè)脊梁,九八抗洪鑄就鋼鐵長堤,脫貧攻堅(jiān)堅(jiān)定道路自信……恢弘壯闊的英雄史詩讓人心潮澎湃。主題征文:鑒往知來,向史而新。本欄目開展以“湖北文化發(fā)展之我見”為主題的征文活動,歡迎廣大讀者踴躍投稿。(1)請你結(jié)合欄目內(nèi)容,運(yùn)用所學(xué)知識續(xù)寫“特約評論”的內(nèi)容。(6分)(2)請你參與“主題征文”活動。要求:結(jié)合欄目內(nèi)容和所學(xué)知識,列出征文提綱即可。(6分)
參考答案一、選擇題 1-5:ACCAA 6-10:BCBDA 11-14:BDDC二、非選擇題15.(1)①處于青春期的我們,自我意識、獨(dú)立意識和批判精神不斷增強(qiáng),對事物有自己的看法,從而會產(chǎn)生質(zhì)疑,這是正常現(xiàn)象,但這種質(zhì)疑不一定客觀、理性、全面。②隨著年齡的增長、心智的成熟、學(xué)識的增加、經(jīng)歷的豐富等,我們逐漸學(xué)會理解、尊重、接納、包容和換位思考,從而形成更加客觀、理性、全面的認(rèn)識。質(zhì)疑、理解的過程就是人生逐漸成長的過程。(2)答案一:不認(rèn)同。我們每個(gè)人都有自己的實(shí)際情況,也有自己的理想、目標(biāo)、價(jià)值追求。答案二:認(rèn)同。我們在榜樣的引領(lǐng)和激勵(lì)下,選擇和確立人生目標(biāo),并為之不斷努力,從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。16.(1)①“法律,是讓壞人犯罪的成本更高,而不是讓好人出手的代價(jià)更大?!边@意味著法律的首要目標(biāo)是對違法犯罪行為進(jìn)行嚴(yán)厲制裁,增加犯罪分子的違法成本,從而起到預(yù)防和遏制犯罪的作用。同時(shí),法律也要保障公民在合法范圍內(nèi)維護(hù)自身和他人權(quán)益的行為,不能讓正義之舉受到不公正的對待,否則會削弱公眾對法律的信任和對正義的追求。②“法不能向不法讓步!”這鮮明地表達(dá)了法律的權(quán)威性和不可侵犯性。公正司法是維護(hù)社會公平正義的最后防線,不能因?yàn)椴环ㄐ袨榈膰虖埢蛘邚?fù)雜情況而妥協(xié)退縮。我們必須堅(jiān)決依法辦事,維護(hù)法律的尊嚴(yán)和公正,讓違法者承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。③“我們辦的不是案子,而是別人的人生。”這句話深刻地揭示了司法工作的深遠(yuǎn)影響和重大責(zé)任。每一個(gè)案件背后都關(guān)系著當(dāng)事人的命運(yùn)、家庭和未來。我們的每一個(gè)判斷和決定,都可能對他們的生活產(chǎn)生不可逆的改變。因此,在辦理案件時(shí),必須懷著敬畏之心,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,確保司法公正,給當(dāng)事人一個(gè)公正合理的結(jié)果。(2)例子一:在社區(qū)中,如果發(fā)現(xiàn)物業(yè)對于某些居民的合理訴求置之不理,導(dǎo)致服務(wù)不公平,我會積極收集相關(guān)證據(jù)和信息,向物業(yè)管理層反映情況,并提出合理的改進(jìn)建議。如果物業(yè)仍不改進(jìn),我會聯(lián)合其他受影響的居民,通過合法的途徑,如向社區(qū)管理部門投訴或組織業(yè)主大會,來維護(hù)居民的合法權(quán)益,確保物業(yè)服務(wù)的公平公正。例子二:在學(xué)校里,假如有同學(xué)因?yàn)榧彝ケ尘盎蚱渌蚴艿讲还膶Υ热缭谠u選優(yōu)秀學(xué)生或者分配學(xué)習(xí)資源時(shí)被忽視,我會主動站出來,向老師和學(xué)校管理部門反映真實(shí)情況,
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