2023年初中英語知識點(diǎn)梳理解析及訓(xùn)練

詞法

冠詞：

冠詞用在名詞的前面，有定冠詞“the”與不定冠詞“a；an”之分。定冠詞表達(dá)“確指"，譯作''這(那)個“；不

定冠詞表達(dá)“泛指”，譯作“一種”。

例題解析：

()ladyoverthereisuniversityteacher.

A)A,theB)The,anC)The,aD)The,the

“overthere”意為“那邊的”，是后置定語，它表達(dá)前面名詞“l(fā)ady”(女士)是“確指”的說法，因此要加上

定冠詞“the”。后半句意為“一位大學(xué)教師”，是泛指的說法，因此要加上不定冠詞“a”或“an”。由于“university”

的讀音起始于輔音“j”，因此要加定冠詞“a”。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“C”。

()Heprefersplayingpianotoplayinghockey.

A)the,theB)the,/C)/,/D)/,the

“piano”意為“鋼琴”，屬于樂器，規(guī)定前面加定冠詞“the”。后半句中“hockey”意為“曲棍球”，屬于球類

活動，規(guī)定不加任何冠詞。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“B”。

()Mr.Blackwasmademanagerofourcompany.

A)/B)aC)anD)the

“manager”表達(dá)被選時職位，前面不應(yīng)加任何冠詞。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“A”。

止匕外，冠詞尚有許多特殊的使用方法：

1.由一般名詞構(gòu)成的專有名詞前，要加定冠詞，如：theGreatWall(長城)

2.在拼音名詞前，一般不加任何冠詞，如：ThomasGreen；ChangfengPark

3.在江、河、湖、海前，雖然是拼音名詞，也要加定冠詞"the",如：theDongtingLake

4.一般用“單數(shù)名詞加'a'；復(fù)數(shù)名詞不加‘the'”來表達(dá)“泛指”的意思。

習(xí)題訓(xùn)練：

Choosethebestanswer(選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，用A、B、C或D表達(dá)，填入空格內(nèi)):

()1.Thereis"u"inword“unifbrm.".

A)an,aB)an,theC)a,aD)a,the

()2.signherestandsformistake.

A)A,aB)A,theC)The,aD)The,the

()3.WemadeJoycemonitor____herexperience.

A)a,becauseB)the,becauseC)/,becauseofD)the,becauseof

()4.TwomonthsagoMr.Greenwrote____articleonShanghaiInternationalArtFestival.

A)theB)anC)aD)/

()5.Q:IsMr.Whiteteacherofyourschool?A:Yes.teacherisfromAustralia.

A)a,AB)a,TheC)the,TheD)the,A

()6.PaulisEuropeanstudent.Helikestostudy_____historyofChina.

A)a,theB)a,/C)an,theD)an,/

()7.Thisishoney.Asweallknow,honeyissweet.

A)/,theB)/,/C)the,/D)the,the

()8.Theydidn'tcatchthelasttrainbecauseof.

A)someheavytrafficsB)anyheavytraffic

C)heavytrafficD)aheavytraffic

()9.Itwon'ttakelong,it'sonlywalk.

A)ten-minutesB)tenminutes'C)tenminutesD)ten-minute's

二.名詞：

名詞表達(dá)人或物體的I名稱，有一般名詞(park)、專有名詞(Peter；Party)＞集合名詞(family,class,police)＞縮寫名

詞(SARS,CEO,WTO)……等?？傮w上說，它們可以提成兩大類；即可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。要注意它們在句中的不

一樣規(guī)定和變化。

例題解析：

)Hisgrandfatheris.

A)RobertBobB)TomBlackC)KateWhiteD)BlackGreen

英語中，人的I姓名排列是倒過來的I；先是名，即“firstname"，后為姓，即“secondname”，也可叫做“familyname”

或“surname”。做此類題目，必須先弄清晰哪個單詞是表達(dá)名字，哪個單詞是表達(dá)姓氏，名字還要分清男女性別。

這道題中說的是“爺爺”，是男名，因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“B”。

()areplayingtennisintheplayground.

A)TheBrownsB)TheBrown'sC)BrownsD)Brown's

英語中，姓氏前加定冠詞“the”，背面加“s”，有“一家人”之意。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“A”。

()Becareful.Thereisaholeintheground.

A)two-foot-deepB)two-feet-deepC)two-fbotdeepD)two-feetdeep

這道題目考的是復(fù)合形容詞。在復(fù)合形容詞中的名詞應(yīng)當(dāng)用單數(shù)形式，在整個復(fù)合形容詞中的各個單詞都要用

短橫“-”來連接。由于它被看作為一種一般的形容詞，因此，在可數(shù)名詞前還要再加上冠詞。此句中，“一種兩英

尺深的洞”應(yīng)譯為“atwo-foot-deephole”，因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“A”。

()He'sgotbadtoothache.He'dbettergoto.

A)dentistB)thedentistC)thedentisfsD)seethedentists

“去看牙科醫(yī)生”可譯為"gotoseethedentist或“gotothedentist's"。后一種詞語中的“thedentist's”表達(dá)“the

dentisfsclinic因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“C”。

()Theteacherswonderedifthestudentswereintrouble.

A)woman,boyB)woman,boysC)women,boyD)women,boys

英語中，“女教師們”應(yīng)當(dāng)譯為"womenteachers",而“男學(xué)生們”應(yīng)當(dāng)譯為“boystudents"0因此本題答案

應(yīng)當(dāng)選“C”。

()camethatHoustonRocketwonagainandYaoMinggotthemostscores.

A)AnewsB)MessageC)WordD)Words

“聽說”在英語中有多種說法："Itwassaidthat"、“Wordcamethat"、“Newscamethat"、“Amessagecame

that"……等。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“C”。

()Allofasudden,somethingonthegroundcaught.

A)hiseyeB)hiseyesC)hisowneyesD)eyesofhisown

“catchone'seye”是固定詞組，意為“引起某人注意"；即"benoticedbysb.'o此句中，“eye”是“視線”之

意,由“eyesight”演變而來。伴隨語言的發(fā)展，某些詞語會產(chǎn)生演變，大體上都是朝“簡樸化”方向發(fā)展，如：

“countryside"-"country“、"mankind"f“man"、“campsite"f"camp"、“inthedaytime"f"intheday”.....

等。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“A”。

)Theladywithlongfoundherhusbandhadalreadygotthreegray.

A)hair,hairB)hair,hairsC)hairs,hairD)hairs,hair

要掌握英語中哪些是可數(shù)名詞，哪些是不可數(shù)名詞。不過有些名詞具有可數(shù)和不可數(shù)兩種性質(zhì)，要靠詳細(xì)說法

來鑒別。如這道題中的“hair”(頭發(fā))就是此類詞。前半句說的是“一頭長發(fā)”，是不可數(shù)名詞；后半句說的是“三

根白發(fā)”，是可數(shù)名詞。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“B”。

習(xí)題訓(xùn)練：

Choosethebestanswer(選擇最恰當(dāng)0tl答案，用A、B、C或D表達(dá)，填入空格內(nèi)):

)1.Hehasgottotellyou.

A)agoodnewsB)somenewsC)alotnewsD)manynews

)2.It'sseveno'clock.aresittingattable.

A)Mr.GreensB)TheGreen'sC)TheGreensD)Greens

)3.Yourbrotheristhesamemine.

A)oldasB)ageasC)oldlikeD)agelike

)4.Ourbodiesneedfoodtogiveus.

A)healthB)strongC)energyD)taste

)5.Alemonisthesameasabanana.

A)yellowB)colourC)freshD)sweet

)6.Whatkindofdoyoulikebest?

A)watermelonB)thewatermelonC)awatermelonD)watermelons

()7.Lookatthismagazine.Lefsdotheabouteatinghabits.

A)quizB)listC)cookingD)dinner

三.代詞：

代詞是名詞時代用詞，有指示代詞(this,those)、人稱代詞主賓格(I,me)、形容詞性物主代詞(my)、名詞性物主代

詞(mine)、反身代詞(myself)、不定代詞(either,others,anything,nobody)。其中，不定代詞歐I變化最復(fù)雜。在不一樣歐I

句子中，它們的變化和規(guī)定都不一樣樣，這一點(diǎn)我們一定要有充足的認(rèn)識，不能掉以輕心。

例題解析：

()Wouldyoupleasegive?

A)himitB)ithimC)tohimitD)ittohim

英語中，當(dāng)直接賓語(人)與間接賓語(物)都用人稱代詞時，一定要先講間接賓語(物)后講直接賓語(人)，

并且要在直接賓語(人)前加上介詞“to”。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“D”。

()Shealwaysthinksofmorethan.

A)others,herB)theothers,sheC)others,herselfD)theothers,herself

在英語中，“他人”屬于“泛指”，應(yīng)譯為“others”。后半句是介詞“of”的賓語。由于這里的“她”與主語的

“她”是屬于同一種人，因此不能用人稱代詞賓格作賓語，要用反身代詞作賓語才對。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“C”。

()Somepeoplelikewatchingthesportsnews,preferTVseries.

A)theothersB)theotherC)othersD)another

在英語中，“某些……,另某些……”有兩種譯法："Some...,theothers..."是屬于“非此即彼”的兩部分狀況，

而“Someothers..."是指有第三部分的狀況存在。本題意為“一部分人喜歡看體育消息，而另一部分人比較欣

賞電視劇”，顯然尚有其他人喜歡其他的內(nèi)容，因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“C”。

()Thelightintheroomwastoopoorfortoseeitclearly.

A)everyoneB)someoneC)anyoneD)none

英語中，“too...to”意為“太……而不能”，具有否認(rèn)的含義。因此，“forsb.”中應(yīng)當(dāng)選運(yùn)用在否認(rèn)句中STanyone”

才對。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“C”。

()thefuelhereisfromforeigncountries,sowemustmakefulluseofit.

A)SomeB)MuchC)ThemostofD)Mostof

帶有定冠詞“the”的名詞前，應(yīng)當(dāng)用代詞詞組：“someof”(意為“其中某些”)、“muchof”(意為“其中許多”)、

“mostof"(意為“其中大多數(shù)“)……等。"themoseof"(意為“其中最多的”)在本句中的譯法欠妥,因此本題答

案應(yīng)當(dāng)選“D”。

()CanyoucallonmymotheronSaturdayorSunday?I'mafraiddayispossible

A)eitherB)eachC)bothD)neither

在英語中，有“兩者”和“三者以上"時不一樣詞語說法：“both”意為“兩者都”、“all”意為“三者以上都”、

“neither”意為“兩者都不”、“none”或“noone”意為“三者以上都不”、“either”意為“兩者之一”、“one”意為

“三者以上之一”、“between”意為“兩者之間”、“among”意為“三者以上之間”。根據(jù)本題句意，答句應(yīng)當(dāng)是說“我

恐怕沒有一天能行”，因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“D”。

()Therearethreebathroomsinthehouse.Oneisupstairs,twoaredownstairs.

A)otherB)theotherC)othersD)theothers

在英語中，“另兩個”的譯法有多種：“theothertwo"、“theothers"、“therest”。由于本句中講到三間浴室，“另

兩間”的說法應(yīng)當(dāng)是“確指”的，因此，必須有定冠詞“the”。又由于后句已經(jīng)寫了“two”，因此這里要選作形容

詞用時“other”。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“B”。

()ThedishesonTableOnearemuchfewerthanonTableTwo.

A)thatB)thoseC)dishesD)/

要注意所比較的J兩個對象具有對稱性：這句是uthedishesonTableOne?,(一桌上的J菜)和“thedishesonTable

Two"(二桌上的菜)作比較，因此后半句中的“菜”字不能省略?！皌hat”與“those”是比較級句中的專用代詞。由

于該句中所比較的對象是復(fù)數(shù)，因此，要用“those”來替代前面的名詞。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“B”。

()Therearemorepeopleinthisroomthaninthatone.

A)thatB)thoseC)peopleD)/

要注意在"Thereis..."或"Thereare...”的比較級句型中，習(xí)慣上不用上題所講到的專用代詞。因此本題答案

應(yīng)當(dāng)選“D”。

習(xí)題訓(xùn)練：

Choosethebestanswer(選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，用A、B、C或D表達(dá)，填入空格內(nèi))：

()1.Showyourwatchme.isslow.

A)to,MineB)to,MyC)for,MineD)for,My

)2.doyoulikethesummerholidaysorthewinterholidays?

A)What,betterB)What,bestC)Which,betterD)Which,best

)3.Shewrotealetterandenclosedaphotooftakeninherhousingestate.

A)herselfB)herC)her'sD)myself

)4.ShetoldJack,Tomandmetoamong

A)talkitover,usB)talkoverit,us

C)talkitover,ourselvesD)talkoverit,ourselves

)5.Tildoitbymyself.Iwon'tneedhelp.

A)anyone9selseB)anyoneelse9sC)anyoneothers9D)otheranyone9s

)6.1hearduntilmyfriendtoldmeaboutit.

A)everythingB)somethingC)nothingD)anything

)7.Wouldyoulikemorebread,Jack?

A)anyB)anotherC)littleD)alittle

)8.Onlyonestudentgottherightanswer.Butdidn't.

A)theotherB)anotherC)othersD)therest

)9.Hedoesn'tthinkofthemwillgotherewithyou.

A)noneB)someC)manyD)much

)10.Thefilmisdullandpeoplelikeit.

A)afewB)fewC)alittleD)little

)11.Haveyouall?

A)gotreadyeverythingB)goteverythingreadyfor

C)goteverythingreadyD)gotreadyforeverything

)12.Helptosomesweets,everyone.

A)yourselvesB)yourownC)yourselfD)byyourself

)13.Hehassixuncles.Fiveofthemaredoctorsandisadriver.

A)anotherB)thesixthC)otherD)theother

)14.Believeornot,Ididitallby

A)meB)usC)myselfD)ourselves

()15.A:Arethesetwobooksyours?B:No,ofthemismine.

A)eitherB)noneC)bothD)neither

()16.Neitherofthetwinsthetoytrain.

A)likeB)likesC)islikeD)arelike

四激詞：

數(shù)詞有基數(shù)詞和序數(shù)詞之分：基數(shù)詞表達(dá)數(shù)量概念；序數(shù)詞表達(dá)次序概念。首先要注意某些數(shù)詞在寫法上的變

化，如：forty；ninth；twentieth更要注意它們在句子中的)不一樣使用方法和變化。

例題解析：

()Aboutstudentswenttothepictureshowthatday.

A)hundredsofB)twohundredsC)twohundredofD)twohundred

“about”意為“大概”,是指詳細(xì)數(shù)量,因此，不能用表達(dá)不定數(shù)量的詞語“hundredsof”(意為“成百個”)。

在表達(dá)確定數(shù)量時，英語中的"hundred”不加“s”，即不變復(fù)數(shù)。再由于"students”前沒有定冠詞“the”，不是“其

中”之意，因此，也不能加介詞“of”。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“D”。

()ofClassFourstudentshavejoinedthesinginggroup.

A)Three-fifths,theB)Three-fifth,theC)Three-fifths,/D)Three-fifth,/

英語中，'‘幾分之幾”的體現(xiàn)方式是分子用基數(shù)詞、分母用序數(shù)詞，中間用短橫“-”連接。當(dāng)分子不小于“一”

時，分母序數(shù)詞要加“s”。再由于本題句中數(shù)量用的是“of”詞組，即意為“其中的五分之三”，因此背面的名詞“students”

必然是“確指”時，要加定冠詞“the”。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“A”。在這里要尤其注意的是：不要看到“students”

前有修飾詞"ClassFour”就不敢加定冠詞"the",要懂得這里的Tthe"是修飾"students”^。同樣，"theEnglishlanguagew

詞語的體現(xiàn)形式也類似于此種狀況。

習(xí)題訓(xùn)練：

Choosethebestanswer(選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，用A、B、C或D表達(dá)，填入空格內(nèi))：

()l.JohnhastwelvecoinsandJoanhasones,threetimesasmanyasJohn.

A)thirteenB)fifteenC)thirty-sixD)forty-eight

)2.Thepostcodeusedinourneighbourhoodis

A)56348574B)200333C)aquarterD)adozen

()3.Todayisherbrother'sbirthday.ison

A)She,fifthofMayB)She,MayfifthC)Hers,MayfifthD)Hers,Maythefifth

)4.ofthestudentsgotoschoolbybike.

A)Two-threeB)Two-thirdsC)Two-threesD)Two-third

)5.Thereareaboutseatsinthehall.

A)twohundredsB)twohundredC)hundredsofD)twohundredof

)6.A:Howoftenshouldwepublishthepaper?B:

A)Inoneweek'stimeB)OnceamonthC)AftertwoweeksD)Forhalfamonth

)7.AboutthestudentswenttotheScienceMuseumlastThursday.

A)hundredsofB)twohundredC)twohundredofD)twohundreds

五.介詞:

介詞是一種虛詞，它不能單獨(dú)使用，背面要跟名詞、人稱代詞賓格或動名詞。同一種動詞，搭配不一樣的介詞,

可以衍變出多種不一樣含義的詞組來，并且在不一樣場所所用介詞也各不相似。因此，介詞的使用方法是比較復(fù)雜

的，規(guī)定我們?nèi)ブ鹨挥涀　Ｖ挥性诳炊?、理解整個句意的前提下，才能選對對的的介詞。

例題解析:

()Mr.BrownflewtoWashingtonthenightbeforelast.

A)inB)onC)atD)/

在體現(xiàn)某一天的I詳細(xì)時間時，應(yīng)當(dāng)用介詞“on”。不過本句是體現(xiàn)“在前天時夜里”，與“在前天"(thedaybefore

yesterday)相仿，前面不該用任何介詞，因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“D”。

()Theschoolgateisthenorthoftheclassroombuilding.

A)inB)toC)onD)at

在英語中，體現(xiàn)“東、南、西、北”的方位介詞常見有三個：表達(dá)在方位區(qū)域的內(nèi)部時，用介詞“in”。如：The

playgroundisinthesouthoftheschool.(操場在學(xué)校的I南面。)表達(dá)在與方位區(qū)域連壤的I外部時，應(yīng)當(dāng)用介詞“on”。

如：Room203isonthewestofRoom205.(203室在205室Btl西面。)表達(dá)在與方位區(qū)域不連壤的J外部時，應(yīng)當(dāng)用介

詞“to"。如:ShanghaiistotheeastofNanjing.(上海在南京的東面。)本題的I“校門”在“教學(xué)大樓”的北面,應(yīng)當(dāng)

用介詞"to",因此答案應(yīng)當(dāng)選“B”。

()You'llgetonethousanddollars.

A)afterallB)atallC)inallD)alltogether

“afterall”意為“究竟”、"畢竟”、"終于”；“atall”一般與“not”連用,意為“完全不”、“一點(diǎn)也不"；"inall"

一般用于數(shù)量詞背面，意為“總共”，同義詞是“altogether”。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“C”。

()Thisbuscanrun70milesanhour.

A)forB)withC)atD)in

在表達(dá)“速度”、“溫度”、“價格”意思時，應(yīng)當(dāng)用介詞“at”。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“C”。

()Ifssaidhestayedtherequietlytwoo'clockthatafternoon.

A)onB)atC)untilD)by

“attwoo'clockthatafternoon意為“在昨天下午兩點(diǎn)鐘“，時態(tài)一般用“過去進(jìn)行時”；“bytwoo9clockthat

afternoon,,意為“在昨天下午兩點(diǎn)鐘前“，時態(tài)一般用“過去完畢時”；“untiltwoo'clockthatafternoon”意為“直到

昨天下午兩點(diǎn)鐘”，時態(tài)一般用“一般過去時”。本句中“stay”是延續(xù)動詞，因此可用“until”句型；假如句中謂

語是瞬間動詞的話，就應(yīng)當(dāng)用"not...until"句型了。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“C”。

()Tomdidn'tattendthelectureyesterdayeveninghisillness.

A)asB)forC)becauseD)becauseof

在本句中，“由于生病”是一種詞語，而不是原因狀語從句，因此，不能選連詞“as”、“for”或“because”來連

接，而要用介詞詞組“becauseof”。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“D”。

()Nowit'squiteimportantustomakefulluseoftime.

A)forB)toC)ofD)with

Tt，simportanttosb.”(意為“它對某人來說很重要”)是詞語搭配，“It，s...fbrsb.todo”(意為“做某事對

某人來說是怎樣BT')是句型。當(dāng)兩者交叉、重疊使用時，詞語要讓位于句型。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“A”。同樣，“I

likeitsomuchthat...w句型中用"so"、而不用“very”，也屬于這種類型Btl體現(xiàn)方式。

()It'sniceyoutogettheticketF1.It'ssaidthecar-raceisveryexciting.

A)of,forB)for,forC)of,ofD)for,of

這句是“It'S...ofsb.todo”句型，意為“某人真是怎么樣，做了某事”。后半句中“ticketfor”是固定詞語，意

為“什么內(nèi)容的票子:因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“A”。

習(xí)題訓(xùn)練:

Choosethebestanswer（選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福肁、B、C或D表達(dá)，填入空格內(nèi)）:

()1.Youcandrawit______paintsandbrushes.

A)byB)withC)inD)use

()2.Whatdidyouhave______breakfast?

A)asB)w汕C)aboutD)for

()3.Thepolice_____helpingtomakeourcityasafeplacetoliveandwork_____.

A)is,inB)are,inC)is,/D)are,/

()4.Tvegotthreequestion_____youtothinkabout.

A)ofB)forC)giveD)toshow

()5.Wecanaskpeople_____theFestivaltodothequiz.

A)inB)onC)atD)for

()6.Whathappenswhenweputsomesugar_____aglassofwarmwater?

A)onB)offC)outD)into

()7._____theyarrivedatthevillageafterall.

A)AttheendB)IntheendC)LastD)Attentively

()8.Theclassteacherwassent_____Christmascards_____someofthestudents.

A)to,byB)/,byC)to,fromD)/,to

()9.Q:Whatisthatfilm_____?A:Ifsasciencefilm.

A)likeB)aboutC)onD)for

)10.Whynotaskyourfriendsomeadviceifyou'rereallyintrouble?

A)offerB)togiveC)toD)for

)11.Thebeautifulhouseissale.Butitwon'tbesale.

A)on,forB)for,onC)with,forD)with,on

)12.Theweatherherewascoldlastweek.

A)akindB)akindofC)kindofD)kindsof

()13.Thesinginggroupismade___—fourhandsomelads.

A)ofB)fromC)upofD)upfrom

()14.Somethingwrongmywatch,I'mafraid.

A)is,withB)is,inC)are,withD)are,in

)15.Thereamanandtwowomenthepicture.

A)is,onB)are,inC)are,onD)is,in

)16.Marydoesn'tknowwhatliesahead.,she'sonly12.

A)AtallB)InallC)AfterallD)Forall

)17.Shouldwethepostagetheparcelbyourselves?

A)pay,onB)pay,ofC)payfor,onD)payfor,of

)18.Aliceherservicetothepublic.

A)wasawardedtheprizeforB)wasdeservedtogettheprizefor

C)wasproudforD)waspleasedfor

六.動詞:

動詞八種時態(tài)、語態(tài)和幾種變化形式

八種時態(tài)積極語態(tài)被動語態(tài)

一般目前時（常常，反復(fù)，愛好，特點(diǎn)，條件，真理）do;doesam;is;aredone

一般過去時（過去發(fā)生的1事,不強(qiáng)調(diào)目前的1成果）did;-edwas;weredone

一般未來時（將要發(fā)生的1事）willdowillbedone

目前進(jìn)行時（目前正在發(fā)生Btl事）am;is;aredoingam;is;arebeingdone

過去進(jìn)行時（當(dāng)時正在發(fā)生的!事）was;weredoingwas;werebeingdone

目前完畢時（過去發(fā)生的1事，強(qiáng)調(diào)目前的1成果）have;hasdonehave;hasbeendone

過去完畢時（過去完畢的1事；過去此前發(fā)生的1事）haddonehadbeendone

過去未來時（過去將要發(fā)生的1事）woulddowouldbedone

不定式：do;notdo;todo;nottodo命令式：do;don'tdo

目前分詞：doing動名詞：doing過去分詞：done

例題解析：

)Look.Maryanicedog.Sheitjustnow.

A)hasdrawn,drewB)drew,hasdrawnC)isdrawing,drewD)isdrawing,hasdrawn

在“Look”、“It，sevening"、“Whereissb.…？”等句子背面，也許要用“目前進(jìn)行時”，也有也許要用“目前完

畢時”。反正，要根據(jù)詳細(xì)狀況來詳細(xì)分析，考慮問題一定要從整體狀況著眼。本題后半句"justnow”意為“剛剛”,

很明顯要用“一般過去時”，因此前句如用“目前進(jìn)行時”就不妥，導(dǎo)致句意邏輯上的錯誤。前句用“目前完畢時”

才對。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“A”。

()Thiskindoffridgeverywell.

A)sellB)sellsC)aresoldD)issold

在英語中，體現(xiàn)某物銷路不錯，要用表達(dá)“特點(diǎn)”的“一般目前時”形式，而不能用“被賣”這種被動語態(tài)形

式來表達(dá)。由于本句主語“thiskindoffridge”是單數(shù)第三人稱，因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“B”。

()WhatMr.Smith?Helooksworriedsomuch.

A)happenswithB)happenstoC)happenedwithD)happenedto

在英語中，“發(fā)生”一般可譯為“happened”或“tookplace"，要注意它不能變“被動語態(tài)”。本題之意是“史密

斯先生發(fā)生了什么事？他顯得很焦急。”因此，“發(fā)生”不能用表達(dá)常常行為的“一般目前時”形式，應(yīng)當(dāng)用“一般

過去時”的“happenedtosb.”固定詞組來體現(xiàn)。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“D”。

()Mary:ShallItellMichaelaboutthenews?

Jack:No,you.He'salreadyknownit.

A)can'tB)mustn'tC)needn'tD)don't

本題是考核情態(tài)動詞句型時對時回答。在“MustIdo…？"、“ShalHdo…？"、“Wouldyoulikemetodo…？”問

句背面都可以用“No,youneednt"(不必要)來回答。本題根據(jù)后句時句意應(yīng)當(dāng)選此回答為妥。因此答案應(yīng)當(dāng)選“C”。

在"MayI…？”問句背面，一般有如下幾種否認(rèn)回答：1.No,youmustn't.2.No,youmaynot.3.Sorry,youcant4Tm

afraidyoucan't5.No,youcan't.

()clothesareusuallynearafireinwinter.

A)Washed,hungB)Washed,hangedC)Washing,hungD)Washing,hanged

“washed”意為“被洗過時”，可以修飾“衣服”；"washing”意為“正在洗燈'，它該修飾人、不該修飾“衣服”。

后句意為“被掛在火爐旁”，該用過去分詞“hung”才對?！癶anged”也是“hang”的過去分詞，不過它的意思是“被

絞死”。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“A”。

()Thebookbyme.Iittoafriendofmine.

A)iswritten,sentB)iswritten,havesent

C)waswritten,sentD)waswritten,havesent

“書是被某人寫的”、“書是在某地方被寫的”都是表達(dá)發(fā)生在此前的動作，該用一般過去時被動語態(tài)。如過說

“書是被用英語寫的”，那就是指書的特點(diǎn)了，就該用一般目前時被動語態(tài)了。后半句意為“我把它寄給朋友了”是

強(qiáng)調(diào)目前書不在我這里。不是強(qiáng)調(diào)過去寄的，不該用一般過去時，而該用目前完畢時。這種類型的I時態(tài)，學(xué)生最輕

易錯，千萬要注意。英語中有許多動作是此前發(fā)生的、但沒有時間狀語的句子都用“目前完畢時”體現(xiàn)。因此本題

答案應(yīng)當(dāng)選“D”。

()Mr.Jacksonthecityquitewellsinceheinthecityforacoupleofyears.

A)knows,wasB)hasknown,wasC)knows,hasbeenD)hasknown,hasbeen

本句中的“since”不是“自從”之意，因此，前半句與后半句用“目前完畢時”和“一般目前時”的形式做是

錯誤吼本句中的“since”意為“由于"，與“as”近義。根據(jù)句意，“熟悉都市”是表達(dá)杰克遜先生的“特點(diǎn)”，要

用“一般目前時”體現(xiàn)；“他來到這個都市有兩、三年了”是表達(dá)到目前為止的成果狀況，要用“目前完畢時”體現(xiàn)。

因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“C”。

()Couldyoutellme?

A)howtodoitB)whydoitC)howtodoD)whattodoit

由于“do”一般用作及物動詞，因此要注意它有否賓語。要防止“C”時沒有賓語和“D”的重疊賓語的錯誤。

“B”是不定式遺漏了“to”，因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“A”。有關(guān)“do”的這種特點(diǎn)很重要，為了熟記它，可以背一句

口訣："howtodoit,whattodo

()Englishishisfavouritesubject.Hecanitveryfluently.

A)sayB)talkC)speakD)tell

由于后句“it”指的是“English”，因此要用動詞“speak”才對。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“C"?！皌alk”是不及物動

詞，背面不跟賓語?！皊peak”既可作不及物動詞用，也可作及物動詞，賓語只能是語言?！皌e『冏賓語有限；有“astory”、

“thedifference"、“thetruth"、“alie”、“thetime”等?！皊ay”可跟的賓語最多，不再一一例舉。由此句我們得到啟示；

即我們在做習(xí)題時不要被單詞的表面現(xiàn)象所困惑，一定要看清晰它的內(nèi)涵，即注意到它的真正含義是什么。再舉兩

個例子來闡明注意內(nèi)涵歐I重要性：例1.ArecorderisusedtolearnEnglishinourclass.例2.HisspokenEnglishispoor.

Heonlyspeaksawordofit.

()Mr.Blackisthemanagerofthiscompany.Hethiscompany.

A)takeschargeofB)isresponsibletoC)isinthechargeofD)hasthedutyfrom

在英語中，“他負(fù)責(zé)這家企業(yè)”有多種說法，如：1.Heisinchargeofthiscompany.2.Hisjobistobeinchargeofthis

company.3.Thiscompanyisinthechargeofhim.4.Heisresponsibleforthiscompany.5.Hehasthedutyofthiscompany.

6.Hetakeschargeofthiscompany.在這里要注意動詞與介詞Btl搭配關(guān)系，不要記錯了。本題答案應(yīng)當(dāng)選"A"。

()10.Pleasethecitymapbeforeyougosightseeing.

A)lookatB)havealookC)watchD)read

在英語中，“看”在不一樣場所有不一樣的譯法。"lookat”意為“粗略地看"；"havealook"意為"看一下”，

其后不能跟賓語；“watch”意為“注視、仔細(xì)地看”，雖然可以跟“地圖”搭配，不過，它只是表達(dá)一種“看”的狀

態(tài)，沒有“查看路線”之意?！翱磿薄ⅰ翱吹貓D”都要用動詞“read”，意為“閱讀”、“查看”。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選

“D”。

習(xí)題訓(xùn)練：

Choosethebestanswei?(選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，用A、B、C或D表達(dá)，填入空格內(nèi))：

()1.Theyanyfood.They'vegotplentyofforthepicnic.

A)needn't,itB)needn't,themC)don'tneed,itD)don'tneed,them

()2.Hisfavourite____is____ataxidriver.

A)job,tobeB)job,/C)work,tobeD)work,/

()3.Whydoeslikethisuniform?

A)henot,wearingB)nothe,wearingC)henot,wearD)nothe,wear

()4.Youcannotonlylearnmakethedeliciousdrink,voucanalsoit.

A)to,eatB)to,eatC)howto,enjoyD)howto,enjoy

()5.Haveyouallyourpensyet?

A)preparedB)preparedforC)preparationD)preparationfor

)6.Dannypractisestwiceweek.

A)toswim,aB)toswim,everyC)swimming,aD)swimming,every

)7.Youmust_____,tocatchfishherenearthepond.

A)nottryB)trynotC)nottotryD)totrynot

)8.Whenwe_____.ontheair-conditionerinsummer,wefeelmorecomfortable.

A)sitB)putC)turnD)open

)9.Wouldyoumindthewindow?

A)myclosingB)mycloseC)tocloseD)forclose

)10.Theteacherkeptthepupilsforfivehours.

A)waitingB)towaitC)towaitingD)waits

)11.Mr.Green____Chinaforsixyears.

A)hasbeeninB)hasbeentoC)hascometoD)hasgoneto

)12.Theycouldhardlyunderstandwhattheengineersaid,_____?

A)couldn'ttheyB)didn'ttheyC)cou