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文檔簡介
2023-2024學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測
七年級數(shù)學(xué)科試卷
溫馨提示:請將答案寫在答題卡上;考試時間為120分鐘,滿分120分.
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)
1.如圖,要修建一條從村莊A到公路的小路,過點A作于點“,沿AH修建小路,此時修
建的小路最短,能準(zhǔn)確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識是()
A
PH、Q
A.兩點之間,線段最短B.垂線段最短
C.過一點可以作無數(shù)條直線D.兩點確定一條直線2.下列說法正確的是
2.下列說法正確的是()
A.“清明時節(jié)雨紛紛”是必然事件
B.了解市面上一次性餐盒的衛(wèi)生情況需要做全面調(diào)查
C.“煮熟的鴨子飛了”是不可能事件
D.擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣10次,一定有5次正面朝上
3.下列材料在20℃時的電阻率如下表所示.
材料銀銅鋁鴇
電阻率/(。?m)1.6x10-81.7x10-82.9x10-85.3x10-8
已知電阻率越高,導(dǎo)電能力越差,則在20℃時,導(dǎo)電能力最強的是()
A.鋁B.銅C.鴇D.銀
4.在數(shù)學(xué)課上,老師給出三條邊長分別為0,6,c的ZVWC,其三個內(nèi)角的度數(shù)如圖所示.下面是4名同
學(xué)用不同方法畫出的4三角形,則根據(jù)圖中已知的條件判斷,其中不一定與ZVRC全等的是()
5.圍棋是一種棋類游戲,屬于琴棋書畫四藝之一,其起源于中國,古代稱之為“弈。至今已有四千多年的
歷史.下列由黑白棋子擺成的圖案是軸對稱圖形的是()
、-
A.a3+a4=a7B.l/tz3I=a7C.a4—a3=aD.a~3-a—2=a
7.在兩千多年前,我們的先祖就運用杠桿原理發(fā)明了木桿秤,學(xué)名叫作載子.一桿古秤在稱物時的狀態(tài)如圖
所示,已知Nl=102°,則N2的度數(shù)是()
A.68°B.78°C.98°D.1O20
8.如圖,在邊長為。的正方形里前去一個邊長為6的正方形,再將剩余圖形沿虛線前開,拼成一個長方
形,依據(jù)這一過程可以得到的公式是()
A.(a+b)2=a2+2ab+b2B.a2±lab+b2=(a+b)2
C.(a+b)(a—b)=a,—D.a—b"—(a+b)(a—b)
9.清明假期,劉老師乘車從學(xué)校到井岡山觀賞映山紅,緬懷革命先烈.已知學(xué)校距離井岡山150km,車行駛
的平均速度為60km/h,加后劉老師距離井岡山y(tǒng)km,則y與x之間的關(guān)系式是()
A.y=150-60%B.y=150+60%
C.y=60-150%D.y=60+150%
10.如圖,AABC的面積是6,ZC=90°,AB=5,D,E分別是3C,AB上的動點,連接A。,DE,則
AO+QE的最小值是()
二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
11.計算:x2-X5=.
12.實現(xiàn)中國夢,必須弘揚中國精神,在四張完全相同的卡片上分別寫有“抗洪精神”“紅船精神”“長征精
神”“延安精神”,將卡片放在一個不透明的袋子中,搖勻后隨機抽取一張,抽取到寫有“紅船精神”的卡
片的概率是.
13.如圖,△ABC與△A'3'C'關(guān)于直線/對稱,且NA=78°,ZC=48°,則NF的度數(shù)是.
14.如圖,杯子內(nèi)液體表面與杯子下底部CD平行,光線跖從液體中射向空氣時發(fā)生折射,光線變成
點G在射線跳'上.已知NHFB=20°,NEED=65°,則NGm的度數(shù)是.
15.某校組織了一次籃球聯(lián)賽,原計劃共有〃支球隊參加比賽,采用單循環(huán)比賽的賽制(任意2支球隊之間
都要比賽一場).若賽前有2支球隊因故放棄比賽,剩余球隊仍進行單循環(huán)比賽,則比賽總場數(shù)比原計劃減
少場.
三、解答題(一)(本大題共3小題,第16題10分,第17、18題各7分,共24分)
16.計算:
(1)2a-ex'—cr-■,(2)2x(3—2%)—(5—4x)(x+3).
17.如圖,AADE義ABCF,AD=8cm,CD=6cm,ZA=30°,ZE=80°.
(1)求8。的長;
(2)求/3CF的度數(shù).
18.如圖,點。是一個加油站,OA,OB是通往加油站的兩條公路,是與平行的另一條公路.為了保
證交警能對經(jīng)過這三條公路的每輛車進行檢查,交管部門準(zhǔn)備在公路EF上建一個交警值班室,要求值班
室到公路08的距離相等,請你確定值班室尸的位置(尺規(guī)作圖,不要求寫作法,保留作圖痕跡).
四、解答題(二)(本大題共3小題,每小題9分,共27分)
19.觀察以下等式:
(根+02—"2+1)=7713+1;
(/"+3)(“一3m+9)=m3+33;
(m+6乂病—6m+36)=m3+63.
(1)根據(jù)以上等式的規(guī)律,填空:
①(a+8)(/-8a+64)=;②(x+y)#—沖+y2)=
(2)利用多項式的乘法法則,說明(1)中②的等式成立.
20.為增強中小學(xué)生的交通安全意識,有效預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生,某市交管部門組織交警深入各中小
學(xué)開展“騎車戴頭盔,萬里平安行”的交通安全主題宣傳教育活動,某中學(xué)為檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,從全
校隨機抽取了若干名學(xué)生進行問卷測試(滿分100分),并根據(jù)測試結(jié)果繪制了如題20圖所示的兩幅不完
整的統(tǒng)計圖.
學(xué)生制過或縝頻數(shù)分布亶方困學(xué)生刑試或短扇形統(tǒng)計國
Aft:90?x?100
Btt.-.8O<><90
Ctt:70<?80
Dtt:60?x<70
EA:0?i<60
請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題.
(1)該中學(xué)問卷測試采取的調(diào)查方式是(填“全面調(diào)查”或“抽樣調(diào)查”);
(2)在這次問卷測試中,抽取的學(xué)生一共有名,扇形統(tǒng)計圖中機的值是;
(3)若該中學(xué)共有1200名學(xué)生參與了此次交通安全主題宣傳教育活動,估計本次活動中學(xué)習(xí)效果不達標(biāo)
(成績低于60分)的學(xué)生人數(shù).
21.如圖,在/VRC中,AC>AB,。是BA延長線上一點,E是/C4D的平分線上一點,過點E作
EF_LAC于點孔石。,4£)于點3.
(1)求證△EG40Z\EE4;
(2)若ZBEC=2NGEA,求證5G=CF.
五、解答題(三)(本大題共2小題,每小題12分,共24分)
22.實踐探究:我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾用詩詞表達了“數(shù)形結(jié)合”的思想,其中談到''數(shù)缺形時少直觀,
形少數(shù)時難入微.數(shù)形結(jié)合百般好,隔離分家萬事休請你利用“數(shù)形結(jié)合”的思想解決以下問題.
(1)【知識生成】一個長為2m寬為26的長方形如題22-1圖所示,沿圖中虛線用剪刀將該長方形平均分
成4個小長方形,然后用這4個小長方形拼成如題22-2圖所示的圖形.觀察圖形,寫出一個(a+份2,
(tz—by,ab二者之間的等量關(guān)系式:;
(2)【知識應(yīng)用】運用(1)中的結(jié)論,若a+2b=10,ab=5,求(a—26了的值;
(3)【類比遷移】如題22-3圖,若2。+6=10,44+y=36,求陰影部分的面積.
23.綜合實踐:我國漢代數(shù)學(xué)家趙爽為了證明勾股定理,制作了如題23-1圖所示的“趙爽弦圖”,弦圖中四
邊形A3CD,四邊形EFCH和四邊形/JKL都是正方形.某班開展綜合與實踐活動時,選定對“趙爽弦
圖”進行觀察、猜想、推理與拓展.
題23-209題23-3用
(1)小亮從弦圖中抽象出一對全等三角形如題23-2圖所示,請你猜想線段AE,BG,A8之間的數(shù)量關(guān)
系:;
(2)小紅從弦圖中抽象出另一對全等三角形如題23-3圖所示,請你猜想線段EJ,JK,KG之間的數(shù)量關(guān)
系:;
(3)小明將題23-3圖中的KG延長至點使得KM=KF,連接與KF相交于點N,請你在題23-
3圖中畫出圖形.若川=3NK,求線段E/與JK之間的數(shù)量關(guān)系.
七年級數(shù)學(xué)科試卷參考答案及評分說明
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)
題號12345678910
答案BCDCADBDAc
二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
題號1112131415
j_
答案x554°45°2TI-3
4
三、解答題(一)(本大題共3小題,第16題10分,第17、18題各7分,共24分)
16.解:(1)
—2a5一
=a5
(2)2x(3—2x)—(5—4x)(x+3)
=6x-4x2-+15-4x2-12x)
—6x—4%2—5%—15+4/+12%
=13x-15.
17.解:(1)AADE1也△BCF,AD=8cm,/.BC=AD=8cm.
又?CD=6cm,,\BD=BC-CD=S-6=2(cm);
(2)AADE^ABCF,ZA=30°,4=80。,
/.ZB=ZA=30°,ZF=ZE=800.
,ZBCF=180°-(ZB+ZF)=180。-(30。+80°)=70°.
18.如圖,點尸即為所求.
四、解答題(二)(本大題共3小題,每小題9分,共27分)
19.解:(1)①。3+81
②八十
(2)(x+y)(x2—xy+y2^
=x'3-x9y+xy2+yx2-xy2+y3
=%3+y3.
20.20.(1)抽樣調(diào)查;(2)50;28;
(3)解:由題意得1200x6%=72(名),
估計本次活動中學(xué)習(xí)效果不達標(biāo)(成績低于60分)的學(xué)生有72名.
21.證明:(1)AE平分/C4D,.?.NEAG=/E4F.
又\EF±AC,EG1AD,ZEGA=ZEFA^90°.
在△EGA和中,ZEAG^ZEAF,NEGA=NEFA,AE=AE,
LEGA咨AEFA(AAS).
(2),EFlAC,EG1AD,ZEGB=ZEFC=90°.
△EGA會AEFA,:.E
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