2025年黑龍江省哈爾濱六十九中學初三第三次調(diào)研測試語文試題含解析

2025年黑龍江省哈爾濱六十九中學初三第三次調(diào)研測試語文試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、積累與運用1．下列句子沒有語病的一項是()A．通過翟天臨論文造假牽扯出的這條灰色利益鏈，讓大學的立身之本——學術(shù)，蒙上了一層陰影。B．憑借對社會問題的深刻反映和對人物形象的細膩刻畫，電影《綠皮書》在本屆奧斯卡金像獎頒獎禮中榮獲最佳影片獎。C．我們從實驗報告中了解到，引起動物行為異常的原因：一是生物體缺氧引起的結(jié)果；二是宇宙帶電粒子變化造成地球生物的不良反應(yīng)。D．《中國詩詞大會》節(jié)目將詩詞文化帶到人們生活中，有利于更多人研究、了解、走近古詩詞。2．下列詞語使用不得當?shù)囊豁検牵ǎ〢．翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。B．雖然沒有名角親自傳授指點，但他長年在戲園子里做事，耳濡目染，各種戲路子都熟悉了。C．雖然天各一方，可是情感相通，又近在咫尺。D．高縣長說：“全縣就你一個人當上了全國勞模，無論怎樣說也是鳳毛麟角了?！?．下列對加點字的注音完全正確的一項是（）A．驀然(mù)翹首（qiào）瀕臨（bīn）坦蕩如砥（dǐ）B．兩棲（qī）推搡(rǎng)詭譎(jué)吹毛求疵(cī)C．緘默（jiān）拘泥（nì）行頭（xíng）殫精竭慮（dān）D．榮膺（yīng）怯懦（ruò）寒噤（jìn）怒不可遏(hè)4．下列文學文化常識表述有誤的一項是（）A．古代文人作品集命名方式多種多樣，有的以“地名”命名，如《柳河東集》；有的以“官職”命名，如《杜工部集》；有的以“謚號”命名，如《昌黎先生集》等等。B．《史記》是我國第一部紀傳體通史，魯迅稱它是“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。C．普希金，俄國詩人，《假如生活欺騙了你》表現(xiàn)了他對理想的追求和對未來的信念。D．老舍被授予“人民的藝術(shù)家”的稱號，《茶館》代表了老舍話劇創(chuàng)作的最高成就，被譽為“東方舞臺上的奇跡”。5．以下各項說話得體的一句是（）A．張老師說：“同學們，有不懂的地方，歡迎垂詢?！盉．提到自己的父親，老劉動情地說：“令尊經(jīng)常告誡我們，做人要清清白白?！盋．凡作文獲得一等獎的同學，本組委會將惠贈《哈利·波特》一套。D．我已談了這些，算是拋磚引玉，下面請諸位發(fā)表意見。6．今年是建國70周年，2018年是改革開放40周年，中國人民實現(xiàn)著從“站”起來到富起來，現(xiàn)在逐漸強起來。從1978年黨的十一屆三中全會做出改革開放的重大決策到今天中國特色社會主義進入新時代，中國發(fā)生了天翻地覆的變化。40年滄桑巨變，40年戮力同心。中國路、中國車、中國橋、支付寶、網(wǎng)購……我們的生活變得越來越美好，國家變得越來越富強。為此，立德中學開展“紀念改革開放40周年”專題實踐活動。(1)請你根據(jù)下面同學搜集的改革開放中所取得的科技成就的兩則材料，擬寫出下聯(lián)。（材料一）500米口徑球面射電望遠鏡被譽為“中國天眼”，位于貴州省黔南布依族苗族自治州平塘縣大窩凼的喀斯特洼坑中。由我國天文學家南仁東于1994年提出構(gòu)想，歷時22年建成，于2016年9月25日落成啟用。它具有我國自評知識產(chǎn)權(quán)、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡。綜合性能是著名的射電望遠鏡阿雷西博的10倍。截至2018年9月12日，500米口徑球面射電望遠鏡已經(jīng)發(fā)現(xiàn)59顆優(yōu)質(zhì)的脈沖星候選體，其中有44顆已被確認為新發(fā)現(xiàn)的脈沖星。（材料二）“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器是我國首臺自主設(shè)計、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器，設(shè)計最大下潛深度為7000米級，也是目前世界上下潛能力最深的作業(yè)型深度潛水器。“蛟龍?zhí)枴笨稍谡际澜绾Ｑ竺娣e99.8%的廣闊海域中使用，對于我國開發(fā)利用深海資源有著重要意義。中國是繼美、法、俄、日之后世界第五個掌握大深度載人深潛技術(shù)的國家。在全球載人潛水器中，“蛟龍?zhí)枴睂儆诘谝惶蓐?。上?lián)：天眼巡天探尋宇宙奧秘下聯(lián)：____________________(2)學校開展一次“壯闊東方潮，奮進新時代——紀念改革開放40周年”專題手抄報比賽，請你為自己的手抄報作品設(shè)計相關(guān)欄目和所反映的內(nèi)容。欄目與內(nèi)容示例：風云人物——展現(xiàn)改革開放中涌現(xiàn)出來的在各個領(lǐng)域做出卓越貢獻的人，如袁隆平、馬云等。我的欄目：_________——________(3)下面是兩幅反映改革開放40周年的漫畫，請你任選一幅畫說說其畫面構(gòu)成和所包含的寓意。____________________7．默寫古詩文中的名句名篇。補寫出下列名句中的上句或下句。（任選其中6句）①水何澹澹，__________

。（曹操《觀滄海》）②________，淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)③征蓬出漢塞，_____________。（王維《使至塞上》）④________，燕然未勒歸無計（范仲淹《漁家傲》）⑤以中有足樂者，_______。(宋濂《送東陽馬生序》）⑥_______，濯清漣而不妖。（周敦頤《愛蓮說》）⑦沉舟側(cè)畔千帆過，______。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)⑧______，愁云慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）(2)默寫杜甫《望岳》的后四句。8．閱讀下面的文字，完成小題。文段一：“真的，我得走！”我有點惱火了，反駁說：“你以為我會留下來，成為你覺得無足輕重的人嗎？你以為我是一架自動機器嗎？一架沒有感情的機器嗎？…你以為，我貧窮、低徴、相貌平平、矮小，我就沒有靈魂，也沒有心嗎？一一你想錯了！我的靈魂和你一樣，我的心也和你的完全一樣。如果上帝予我財富和美貌，我會讓你難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我們的精神是平等的，就像我們的靈魂穿過墳?zāi)梗驹谏系勖媲埃舜似降纫灰槐緛砭褪侨绱恕Ｎ亩味何倚撵`的回答一一“立即離開桑菲爾徳”一一是那么及時，又那么可怕，我立即捂住了耳朵，我說“我不當愛德華羅切斯特先生的新娘，是我痛苦中最小的一部份，”…“要我義無反顧地馬上離他而去卻讓我受不了，我不能這么做?！钡?，我內(nèi)心的另ー個聲音卻認為我能這樣做，而且預(yù)言我應(yīng)當這么做。我斟酌著這個決定，希望自己軟弱些，躲避已經(jīng)為我鋪下的可怕的痛苦道路。而良心已變成暴君，抓住激情的喉嚨，嘲弄地告訴她，她那美麗的腳已經(jīng)陷入了泥沼。1．下列各項對文段的內(nèi)容理解不正確的一項是A．文段一是在羅切斯特拐彎抹角地試探簡?愛的心思時，簡?愛勇敢地表白了心聲。B．從文段一中可以讀出簡?愛勇于追求愛情，她堅信每個人在精神和人格上都是平等的，她追求的是兩心的結(jié)合。C．文段二是簡?愛在婚禮當天得知羅切斯特還有妻子后所做的激烈的思想斗爭，從中可以看出簡?愛不舍得離開羅切斯特，她勇于追求愛情，這是她的最堅定的心聲。D．所選的兩段文字均是簡?愛在不同的階段要離開桑菲爾徳莊園的語言或內(nèi)心獨白，都表現(xiàn)了簡?愛勇于追求愛情，追求人格的獨立與自尊。2．下列表述有誤的一項是A．《簡?愛》的作者是英國作家夏洛蒂?勃朗特，她是勃朗特三姐妹中最著名的一位。小說以第一人稱敘述，是一部帶有自傳色彩的長篇小說。B．小說講述了貧苦孤女簡?愛為尋求人格獨立、愛情和尊嚴而掙扎奮斗的故事。C．簡?愛在愛情和獨立人格精神面前，她選擇后者。離開羅切斯特是因為她要的是一份有尊嚴的愛；最終回到羅切斯特身邊，是因為她繼承了叔父的遺產(chǎn)，認為自己和羅切斯特在經(jīng)濟地位上是平等的了。D．小說塑造的簡?愛這一女性，改寫了英國傳統(tǒng)女性溫柔可愛，逆來順受的形象，在19世紀歐洲文學史上留下了濃重的一筆，被后世視為現(xiàn)代女性的先驅(qū)和楷模。二、閱讀9．閱讀下面古詩，完成后面小題。題破山寺后禪院常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。1．請從煉字的角度賞析頸聯(lián)中“悅”和“空”兩字的妙處。2．詩的尾聯(lián)動靜關(guān)系處理得很巧妙，請結(jié)合詩句分析。10．閱讀下面文言文，完成下列小題。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。亮少有逸群之才，英霸之器，身長八尺，容貌甚偉，時人異焉。遭漢末擾亂，隨叔父玄避難荊州，躬耕于野，不求聞達。時左將軍劉備以亮有殊量，乃三顧亮于草廬之中；亮深謂備雄姿杰出，遂解帶①寫誠②，厚相結(jié)納。及魏武帝南征荊州，劉琮舉州委質(zhì)③，而備失勢眾寡④，無立錐之地。亮時年二十七，乃建奇策，身使孫權(quán)，求援吳會⑤。權(quán)既宿服仰備，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三萬人以助備。備得用與武帝交戰(zhàn)，大破其軍，乘勝克捷⑥，江南悉平。后備又西取益州。益州既定，以亮為軍師將軍⑦。備稱尊號，拜亮為丞相，錄尚書事。①[解帶]比喻敞開胸懷。②[寫誠]抒發(fā)誠意。③[舉州委質(zhì)]獻出整個荊州投降。④[眾寡]人少。⑤[吳會]吳國。⑥[乘勝克捷]乘勝擴大戰(zhàn)果。⑦[軍師將軍]軍事統(tǒng)帥。1．解釋下列加點詞語意思。遂許先帝以驅(qū)馳______先帝不以臣卑鄙______及魏武帝南征荊州______益州既定______2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪。躬耕于野，不求聞達。3．請從選文（乙）中找出能表明劉備“三顧茅廬”的原因的句子，并從選文（甲）（乙）所敘述的諸葛亮的所作所為中任選一點，談?wù)勀闼@得的感悟。句子：感悟：4．書法作品會流露出作者的思想情感，下面是南宋北伐抗金的著名將領(lǐng)岳飛書寫的《出師表》（局部），請結(jié)合上面的選文和岳飛其人，品評這一書法作品。（答兩點即可）11．閱讀下面文字，完成下列小題。我國首艘深海載人潛水器蛟龍?zhí)杽?chuàng)造“中國深度”新紀錄蛟龍?zhí)栞d人潛水器是我國第一艘深海載人潛水器。它由我國自行設(shè)計、自主集成研制，是目前世界上下潛能力最深的作業(yè)型載人潛水器。蛟龍?zhí)柹顫撈鏖L8.4米，高3.4米，寬3米，空重22噸；載人球殼艙直徑2.1米，可容納3名乘員。它具有四大特點：當前最大下潛深度7062米，最大工作設(shè)計深度為7000米，工作范圍可覆蓋全球99%的海洋區(qū)城；針對作業(yè)目標，具有穩(wěn)定懸停就位能力；通訊系統(tǒng)具有實時高速傳送圖像和語音能力；配備多種高性能作業(yè)工具，包括潛鉆取芯器、沉積物取樣器和具有保壓能力的熱液取樣器等。作為潛水器家族“三龍”之一，和無人無纜的潛龍?zhí)?、無人有纜的海龍?zhí)柌煌?，蛟龍?zhí)柕膬?yōu)勢在于定點懸停作業(yè)，科學家通過搭乘蛟龍?zhí)柨梢詫５走M行直接觀測和取樣，對海底某個點進行“解剖麻雀”式精細化研究?！叭垺蹦軌?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補，點線面結(jié)合進行勘察。從2013年起，蛟龍?zhí)栒竭M入試驗性應(yīng)用階段。2017年，當?shù)貢r間6月13日，蛟龍?zhí)栱樌瓿闪舜笱?8航次第三航段最后一潛，標志著試驗性應(yīng)用航次全部下潛任務(wù)圓滿完成。截至日前，蛟龍?zhí)栆殉晒ο聺?58次，深海蘊藏著豐富的資源，是人類未來發(fā)展的藍色空間。作為我國正在應(yīng)用的唯一一位能夠下潛7000載人潛水器，蛟龍?zhí)栐谔剿魃詈Ｖ邪l(fā)揮著重要作用。隨著“蛟龍?zhí)胶！钡葒夜さ闹鸩酵七M，我國深海事業(yè)必將創(chuàng)造新的輝煌。上世紀90年代，中國提出了“上天、入地、下?！钡膽?zhàn)略規(guī)劃。幾年之后，“上天、入地”均有斬獲，“下?！眳s苦尋無功。此時，美國、法國、日本、俄羅斯已經(jīng)具備了大深度載人深潛技術(shù)能力。而我國直到2002年，才開始研制“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器。各國載人深潛器相關(guān)數(shù)據(jù)（表1）名稱作業(yè)起步年份下潛深度水下時長美國“阿爾文”號1964年4500米4小時法國“鸚越螺”號1985年6000米——俄國“和平一號”1987年6000米10小時日本“深海6500”號1989年6527米8小時中國“蛟龍?zhí)枴?008年7062米12小時各國載人深潛器工作履歷表（表2）名稱主要經(jīng)歷美國“阿爾文”號阿爾文的職業(yè)生涯中，完成了包括在海中尋找“失蹤”的核彈、探索深海熱液噴口處的奇特生命體等重大使命。法國“鸚越螺”號深海中打撈泰尼克號殘的成功記錄；法航失事的海域，去尋找墜入海底的黑匣子。俄國“和平一號”抵達四千多米深的北冰洋洋底，是北極歷史上規(guī)模最大的一次科學考察活動。日本“深海6500”號是首次調(diào)查大西洋南部巴西附近海域的深海載人探測器。中國“蛟龍?zhí)枴眲?chuàng)下了世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度紀錄。（材料二）近幾年的新材料、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，也促進了新一代深潛器研制技術(shù)的提高。中國在載人深潛器研制方面，進步很快。預(yù)計2020年，11000米載人深潛器“彩虹魚”號，將潛入萬米深海底探險！“彩虹魚”號萬米深潛器的耐壓殼體，大量使用新型輕質(zhì)耐壓材料。載人艙的材質(zhì)，則采用馬氏體高強度鎳鋼，該型號鋼的強度，比“蛟龍?zhí)枴彼玫腡C4鈦合金高1倍。采用完全鍛鑄造方式而非傳統(tǒng)的焊接式制造載人艙?！安屎玺~”號萬米深潛器所用的浮力材科更輕便；高清水下攝像機，也大量應(yīng)用于“彩虹魚”號萬米深潛器上；深潛器上的機械手、探測器、取樣器等作業(yè)工具，都采用模塊化設(shè)計，擁有統(tǒng)一的接口裝置，科學家可以根據(jù)深潛器所執(zhí)行任務(wù)不同，現(xiàn)場給深潛器裝上合用工具?！安屎玺~”號萬米深潛器，還配備了高速、強抗干擾的水聲電話等通訊系統(tǒng)。對話：中國已是深海探測強國廣州日報：“龍?zhí)枴毖兄瞥晒螅袊呀?jīng)可以去全球99%的海底，為何還要做深海探測項目？崔維成（“蛟龍?zhí)枴钡谝桓笨傇O(shè)計師、潛航員，“彩如魚”號總設(shè)計師）：沒錯。但這最后的1%對地球生態(tài)、氣候、海洋環(huán)境保護、地球生命起源研究、地震預(yù)報等均有重要意義，是未來海洋大國競逐的核心區(qū)。載人潛水器涉及無人技術(shù)、材料技術(shù)、機械、液壓等，而11000米的深海探測則需要將工業(yè)制造能力、材料制造能力、熱處理等都推向極致，帶動的測試面非常廣，這是我們做這個項目緣由之一。廣州日報：萬米潛水器研發(fā)有何新進展？崔維成：近日，我國萬米潛水器的核心構(gòu)件——載人球艙沖壓成功，球艙沖壓成功為潛水器的建造莫定了基礎(chǔ)，這是所有部件里最難啃的骨頭。它是潛航員乘坐、駕駛潛水器的活動區(qū)，也是整個潛水器的心臟，要保證潛航員的安全，球艙的渾厚、只寸、性能、甚至圓度都有嚴的要求。這是中國率先在國際上研制的技術(shù)。廣州日報：中國現(xiàn)在算不算深海探測強國？崔維成：中國己經(jīng)是深海探測強國，我們己經(jīng)進入深海探測技術(shù)發(fā)達國家俱樂部，和美日同層次。如果我們把11000米“彩虹魚”載人潛水器做出來，那就是世界第一，以前“蛟龍?zhí)枴笔菄H合作，60%的設(shè)備是買國外的，但現(xiàn)在做萬米“彩虹魚”潛水器，超過一半是國產(chǎn)。1．閱讀有關(guān)蛟龍?zhí)栞d人潛水器的材料，下列說法符合文意的一項是（）A．蛟龍?zhí)栞d人水器是我國第一艘自行設(shè)計并自主生產(chǎn)制造的深海載人潛水器。B．蛟龍?zhí)栐谀壳笆澜缟贤悵撍髦袚碛凶钌畹南聺撃芰?，這讓它可到全球99%的海洋區(qū)域進行作業(yè)。C．潛龍?zhí)?、海龍?zhí)枴Ⅱ札執(zhí)柖季哂卸c懸停作業(yè)的優(yōu)勢，能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補，點線面結(jié)合進行勘察。D．蛟龍?zhí)枏恼Q生到使用，歷盡艱難，僅試驗性應(yīng)用階段就歷時四年左右，其間完成下潛任務(wù)158次之多。2．下列關(guān)于各國深潛器特點的表述，不符合文意的一項是（）A．美國是世界上最早具備大深度載人深潛技術(shù)能力的國家，其載人深潛器可以探索深海熱液噴口處的奇特生命體。B．日本“深海6500”號曾一度保持作業(yè)型載人潛水器深潛的世界紀錄，直至中國的蛟龍?zhí)栞d人潛水器的出現(xiàn)。C．在深海中成功打撈出泰坦尼克號的殘骸，在法航失事的海域中順利尋找墜入海底的黑厘子的是俄國“和平一號”。D．我國的載人深潛器研制雖然起步晚，但進步很快，創(chuàng)下了世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度紀錄。3．崔維成針對記者的提問作了回答，下列內(nèi)容不正確的一項是（）A．最后的1%海底對地球生態(tài)、氣候、海洋環(huán)境保護、地球生命起源研究、地震預(yù)報等均有重要意義。B．11000米的深海探測帶動的測試面非常廣，需要將工業(yè)制造能力、材料制造能力、熱處理等都推向極致。C．我國萬米潛水器的核心構(gòu)件——載人球艙沖壓近日已經(jīng)成功了，這是中國率先在國際上研制的技術(shù)。D．做萬米“彩虹魚”潛水器超過一半是國產(chǎn)，進入深海探測技術(shù)發(fā)達國家俱樂部，所以中國是世界第一深海探測強國。4．下列句子中加點的詞語能否刪去？請簡述理由，作為我國正在應(yīng)用的唯一一艘能夠下潛7000米的載人潛水器，蛟龍?zhí)栐谔剿魃詈Ｖ邪l(fā)揮著重要作用。5．與“蛟龍?zhí)枴毕啾?，萬米載人深潛器“彩虹魚”號在材料和技術(shù)方面有哪些先進之處？請分點簡要概括。12．記敘文閱讀槐花季羨林①自從移家朗潤園，每年在春夏之交的時候，我一出門向西走，總是清香飄拂，溢滿鼻官。抬眼一看，在流滿了綠水的荷塘岸邊，在高高低低的土山上面，就能看到成片的洋槐，滿樹繁花，閃著銀光；花朵綴滿高樹枝頭，開上去，開上去，一直開到高空，讓我立刻想到在新疆天池上看到的白皚皚的萬古雪峰。②這種槐樹在北方是非常習見的樹種。我雖然也陶醉于氤氳①的香氣中，但卻從來沒有認真注意過這種花樹――慣了。③有一年，也是在這樣春夏之交的時候，我陪一位印度朋友參觀北大校園。走到槐花樹下，他猛然用鼻子吸了吸氣，抬頭看了看，眼睛瞪得又大又圓。④“真好看呀！這真是奇跡！”⑤“什么奇跡呀?”⑥“你們這樣的花樹?！雹摺斑@有什么了不起呢？我們這里多得很?！雹唷岸嗟煤芫筒涣瞬黄鹆藛幔俊雹嵛覠o言以對，看來辯論下去已經(jīng)毫無意義了?？墒撬脑拝s對我起了作用：我認真注意槐花了，我仿佛第一次見到它，非常陌生，又似曾相識。我在它身上發(fā)現(xiàn)了許多新的以前從來沒有發(fā)現(xiàn)的東西。⑩在沉思之余，我忽然想到，自己在印度也曾有過類似的情景。我在海德拉巴看到聳入云天的木棉樹時，也曾大為驚詫。碗口大的紅花掛滿枝頭，殷紅如朝陽，燦爛似晚霞，我不禁大為慨嘆：“真好看呀！簡直神奇極了！”“什么神奇？”“這木棉花。”“這有什么神奇呢？我們這里到處都有?！迸惆槲覀兊挠《扰笥褲M臉迷惑不解的神氣。我的眼睛瞪得多大，我自己看不到?，F(xiàn)在到了中國，在洋槐樹下，輪到印度朋友(當然不是同一個人)瞪大眼睛了。在日常生活中，我們都有這樣一個經(jīng)驗：越是看慣了的東西，便越是習焉不察，美丑都難看出。這種現(xiàn)象在心理學上是容易解釋的：一定要同客觀存在的東西保持一定的距離，才能客觀地去觀察。難道我們就不能有意識地去改變這種習慣嗎？難道我們就不能永遠用新的眼光去看待一切事物嗎？我想自己先試一試看，果然有了神奇的效果。我現(xiàn)在再走過荷塘看到槐花，努力在自己的心中制造出第一次見到的幻想，我不再熟視無睹，而是盡情地欣賞?；被ǚ路鹗堑玫搅酥?，爭相綻放，燦爛無比。樹木，仿佛一下子活了起來，融融氤氳，一片生機,?！続】荷塘里的綠水仿佛更綠了；槐樹上的白花仿佛更白了；人家籬笆里開的紅花仿佛更紅了。風吹，鳥鳴，都洋溢著無限生氣。一切眼前的東西聯(lián)在一起，匯成了宇宙的大歡暢?！咀ⅰ竣匐硽瑁▂īnyūn）：形容煙或云氣濃郁。1．文章第三段至第十五段寫了兩件事，請用簡潔的語言分別加以概括。2．根據(jù)文章第17劃線內(nèi)容在【A】處仿寫一句話。3．第16段劃線句中“這種習慣指文中的哪一句話”？4．請從描寫方法的角度，賞析第三段中劃線句子的表達效果。他猛然用鼻子吸了吸氣，抬頭看了看，眼睛瞪得又大又圓。5．“一切眼前的東西聯(lián)在一起，匯成了宇宙的大歡暢”，作者認為怎樣才能達到這種效果？結(jié)合生活實際談?wù)勀愕玫降膯⑹尽?3．閱讀下面的文字，回答問題。小叔我至今記得小叔的模樣。

花襯衫，喇叭褲，長長的鬢角像鉤子一樣緊貼面頰，有時斜背一把吉他，在小鎮(zhèn)的青石板路上招搖而過，一不留神踩一腳泥——小叔是出了名的時髦青年，八十年代流行的東西，沒有他不玩的。

“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬?！辩蹆簭膩硎亲钍軐檺鄣陌?。爺爺常埋怨奶奶，把小叔寵成了廢材。他對這個到處惹是生非的“小畜生”頭疼不已，可除了打，好像也沒有太多的辦法。

我爺爺?shù)拇蛩闶?，讓初中畢業(yè)的小叔先晃蕩兩年，等他退休了，讓小叔頂替他進國二廠。我爺爺是八級鉗工，老黨員，憑一雙手做到工人階級的塔尖。新任廠長是他徒弟，應(yīng)該會賣他這個面子。

小叔一邊往嘴里扒飯，一邊嘟囔：“我才不去國二廠……我要做生意?！薄澳阈∽痈?？看我不打折你的腿！”

爺爺大聲吼道，似乎要吃了小叔。國二廠的全稱是縣國營第二碾米廠，響當當?shù)拇髲S，進廠就發(fā)兩套工作服、一雙翻毛皮大頭皮鞋。逢年過節(jié)，整箱整箱的國光蘋果、整條整條的大青魚放在倉庫里，等職工搬回家。在我爺爺看來，那些做生意、跑單幫的，不過是暫時鉆了政策的空子，國家早晚會回過頭來收拾這幫投機倒把的。我爺爺堅信，個體戶再有錢，不過是一時風光，國營大廠才是千秋萬代的。

第二天小叔沒回家。我奶奶翻床頭柜，發(fā)現(xiàn)少了一百八十五塊錢。

十年過去了。

國二廠的日子一天不如一天，工資發(fā)不出來，工人只上半天班；老街上，顯赫一時的供銷社被拆了，原址建起一座“溫州皮鞋城”。然而，出門賺大錢的小叔依然杳無音信。關(guān)于小叔，有了些不好的傳言。有人說他在煤礦出了事，幾十個人全部悶在了井下；有人說他死于黑幫械斗，尸體被趁沉入海底。

奶奶怎么都不信。她拉著我的手，絮絮叨叨：“你小叔六歲時掉進河里，差點兒送了命。那天我在紡織廠上著班，突然一陣心口疼。母子連著心，真要出事了，做娘的一定感覺得到?！?/p>

爺爺想起這個兒子就暴跳如雷，不是罵他沒出息，有家不敢回，就是罵他沒良心，賺了錢忘了爹娘。罵完癱坐在躺椅上，大口大口地喘氣。

漸漸地我才明白，爺爺?shù)耐戳R何嘗不是一種自我安慰：情愿他是個孬種，情愿他忘恩負義，也不愿相信更殘酷的結(jié)局——小叔可能已經(jīng)不在人世。

有一天爺爺把我叫到跟前，很嚴肅地問我：“偷渡的人是不是很難回來？”我支支吾吾地說：“是，國外管得嚴?！蔽也桓铱礌敔?shù)难劬?，我怕毀了他的救命稻草。第二天，墻上貼了一張世界地圖。

漸漸地，大家開始回避小叔的名字。在一次大裝修后，小叔的房間成了廚房，鍋碗瓢盆替代了昔日的吉他。床被拆了，墻上的歌星海報被撕下，舊衣服被塞在樟木箱里，擱在大衣柜頂上，書和磁帶大多被我?guī)Щ丶摇?/p>

爺爺老了。他不再大聲說話，不再發(fā)脾氣，不再昂首挺胸地巡視他的菜園子。他把躺椅放在那張世界地圖前，一坐就是一下午。

抵不過歲月煎熬的爺爺?shù)瓜铝恕Ｄ棠痰氖诸澏吨?，合上了爺爺?shù)难劬?。奶奶從此絕口不提小叔。一場葬禮，宣告了兩個男人的死亡。

兩個姑媽不放心奶奶一個人，都想接她過去住。奶奶不肯，說她一個人過挺好的，別的地方住不慣。她甚至不愿去子女家過年，寧可一個人守著老屋。

奶奶的生活很規(guī)律，這多少讓子女放心。她每天五點起床，在院子里做一套自己發(fā)明的健身操，早飯是咸菜熱粥，吃完出門散步，去附近的公園坐一坐。鐘點工阿姨過來做午飯，沒吃完的晚上熱一熱再吃。下午打個盹兒，看看電視，偶爾有老相識過來聊些閑話。晚飯后早早鎖了院門，躺在被窩里聽收音機。

墻上掛著新拍的全家福，一大家子人簇擁著奶奶，祖孫四代，前后三排，站得密不透風，不覺得少了一個人。奶奶瞇著眼睛，笑得很開心。

前年除夕，我和爸媽回老家陪奶奶守歲。奶奶在爺爺?shù)恼掌包c上三炷香，放上一碗他最愛吃的紅燒鱖魚。暮色昏黃，屋外的鞭炮開始此起彼伏。

夜里，我睡在老屋里，點著火盆，壓著厚厚的棉被，沉重而安心。

半夜，不知為什么醒了。我走出房間，看見院子的大門開著，零星的煙火，照著一個蒼老的背影。

是奶奶。她一動不動地站在那里，像在等一個人。

佇立良久，奶奶輕輕地合上大門，沒有插門閂。然后轉(zhuǎn)過身，慢慢地拖著那條患痛風的左腿，走回房間。（《文匯報》2018年7月）1．題目叫“小叔”，可小說并沒有多少筆墨寫小叔，你怎么理解？2．小叔“失蹤”后，爺爺、奶奶對于小叔的思念和盼望在文中有很多描述，請分別歸納出來。爺爺：__________________奶奶：_________________3．文中交待“國二廠”過去和現(xiàn)在的兩段文字，在小說中沒有什么作用，可以刪去。你的意見是什么？4．“真愛無聲”小說中有很多這樣的細節(jié)描寫，從文中找?guī)滋?，并說說這樣寫的好處。5．小說結(jié)束也沒有交待小叔的下落，出門闖蕩的小叔結(jié)局倒底如何？發(fā)揮你的想象提綱式的寫一段話，補寫一個結(jié)局。三、語言表述14．下面語段中標序號的句子都有語病，請加以改正。①書信不僅傳承文化，更傳遞感情，同時也真實地記錄了時代的變遷。②古人寫信，內(nèi)容包羅萬象，把天氣地理、風俗人情，都被寫入了書信。③在書信中，人們議論時政、品嘗詩文、訓誡子弟、抒情言志乃至談情說愛、討論物價等等。④所以，書信不知不覺于無形之中成了歷史文化的記錄者和傳承者。第①處語序不當，應(yīng)將_____________與_______________互換位置。第②處結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)將_____________刪去。第③處搭配不當，應(yīng)_____________把改為_____________。第④處成分贅余，應(yīng)刪去____________。四、寫作15．從以下兩題中任選一題，完成作文。命題作文題目：總會想起你的好要求：根據(jù)自己的理解，結(jié)合你的生活經(jīng)歷和感悟，寫一篇600字左右的記敘文。力求寫出真切體驗與獨特感受。文中不得出現(xiàn)真實的校名與人名。半命題作文歲月匆匆，我們已經(jīng)走進花樣的季節(jié)，站在由少年走向青年的門檻上，清點行囊，我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份拼搏，少了一份幻想；多了一份感恩，少了一份淡漠；多了一份關(guān)愛，少了一份自私；多了一份責任、理想與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來延伸。題目：今天，我多了一份要求：認真閱讀材料，先將題目補充完整，然后結(jié)合生活經(jīng)歷和感悟，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇600字左右的文章，力求寫出真切體驗與獨特感受。文中不得出現(xiàn)真實的校名與人名。

參考答案一、積累與運用1、B【解析】

A殘缺注意。去掉“通過”即可。C成分贅余。去掉“引起的結(jié)果”“造成地球生物的不良反應(yīng)”。D語序不當?！把芯?、了解、走近”改為“走近、了解、研究”。做好本題，要從以下三個方面入手：（1）解句意：選項要表達什么意思，這是我們正確判斷的前提和基礎(chǔ)。（2）理主干：在理解語意的基礎(chǔ)上，利用語法知識，分析句子成分，找到搭配不當、成分殘缺等錯誤。（3）析關(guān)系：要分析句間關(guān)系。找到邏輯混亂和語序不當?shù)儒e誤。2、A【解析】

A巧奪天工：奪：勝過。人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。與語境不符。3、C【解析】

C對加點字的注音完全正確。A驀然（mò），翹首（qiáo）。B推搡（sǎng）。D怯懦（nuò），怒不可遏（è）。4、A【解析】

A昌黎是韓愈的籍貫，不是“謚號”。故A錯誤。5、D【解析】這是一道口語交際題。做這類題目時要注意說話人的身份，說話要有禮貌。A項有誤，“垂詢”是敬詞，稱別人對自己的詢問，老師這樣說不合適；B項有誤，“令尊”是稱對方父親的敬詞，不能用來形容自己的父親；C項有誤，“惠贈”是接受別人贈送東西的禮貌用語，不是直接對別人說，應(yīng)改為“贈送”。故選D。點睛：本道題考查學生對語言得體的判斷。語言表達得體，主要是指使語言體現(xiàn)語境和語體的要求。所謂“語境”包括說話的對象（稱謂、語氣），場合（時間、地點、氛圍），目的（說什么、怎么說）以及說話人自己的身份。6、示例:蛟龍入海創(chuàng)造中國深度示例：輝煌成就——主要通過表格或圖片的形式反映在科技文化、環(huán)境保護、人民生活等方面取得的巨大成就，如網(wǎng)購給人們出行和消費帶來的變化。圖一示例：該畫的主體通過兩個人在過去和現(xiàn)在兩個不同時時期彼此見面打招呼時的語言、衣著、外貌等的變化形成對比，說明了人們在過去吃飯就是一個問題，如今，生活好了，人們更注重身體健康和美麗了。這幅畫以小見大，從人們生活質(zhì)量的變化來反映了改革開放四十年取得的巨大成就?！窘馕觥?/p>

（1）本題考查學生對對聯(lián)的理解、掌握能力。解答此題，要求掌握對聯(lián)的一些基本知識，如語句對仗，詞性相同，還要注意修辭運用，語境是否符合等方面。上聯(lián)是根據(jù)材料一來的，那么下聯(lián)就要根據(jù)材料二來擬寫，擬寫的短語形式要與上聯(lián)相同。天眼巡天——蛟龍入海，探尋——開發(fā)，宇宙奧秘——海洋寶藏。（2）擬寫的欄目與內(nèi)容，要圍繞此次活動的主題，且仿照示例，語句通順流暢即可。如心得體會——開放40年來，我們在科技文化、環(huán)境保護、人民生活等方面發(fā)生的翻天覆地的變化。如學習網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建。（3）本題考查漫畫內(nèi)容的介紹與寓意的理解分析能力。漫畫內(nèi)容的介紹，按照一定的順序?qū)Ξ嬅鎯?nèi)容簡介即可。寓意分析要抓住漫畫中夸張的部分體會主題，主題的表達要凝練深刻、準確，揭示某種現(xiàn)象、本質(zhì)，表明作者的態(tài)度，如：諷刺、批判、贊頌。如，觀察圖畫二，該畫的標題是“提速”，畫面的主體為排列的兩列火車和下方的漢字“改革開放四十年”組成。畫面的上方排在左邊是“綠皮車”，時速40公里，右邊是“春運高鐵”，時速350公里。表示改革開放四十年，人們在出行方面提速很快?？梢娖湓⒁鉃椋喝藗兊纳钯|(zhì)量提速很快。7、（1）①山島竦峙②亂花漸欲迷人眼③歸雁入胡天④濁酒一杯家萬里⑤不知口體之奉不若人也⑥出淤泥而不染⑦病樹前頭萬木春⑧瀚海闌干百丈冰（2）蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小?！窘馕觥勘绢}屬于基礎(chǔ)題，也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容，二是要認真審題，找出合適的詩句，三是答題時不能寫錯別字。本題中需要注意的易寫錯的字是：眥，淤。8、1．C2．C【解析】

1．C對文段的內(nèi)容理解不正確?！皬闹锌梢猿龊?愛不舍得離開羅切斯特”錯。從“立即離開桑菲爾徳”“我不當愛德華羅切斯特先生的新娘，是我痛苦中最小的一部分”“要我義無反顧地馬上離他而去卻讓我受不了……但是，我內(nèi)心的另一個聲音卻認為我能這樣做，而且預(yù)言我應(yīng)當這么做”等句即可看出簡?愛要義無反顧地離開羅切斯特。2．C“最終回到羅切斯特身邊，是因為她繼承了叔父的遺產(chǎn)，認為自己和羅切斯特在經(jīng)濟地位上是平等的了”錯。簡?愛最終回到羅切斯特身邊，是因為她愛羅切斯特。二、閱讀9、1．“悅”“空”兩字是此聯(lián)的詩眼(核心)，山光使鳥兒怡然自得，潭影使人們心中的雜念頓時滌除?！皭偂奔扔续B兒的歡悅，也有詩人從山光潭影中感受到的歡愉之情；“空”既寫出了后禪院景致的幽靜，更表達出了詩人超脫塵俗的情感。（意對即可）2．周圍一片寂靜，只有裊裊的鐘磬聲，以聲襯靜(以動寫靜、以動襯靜、襯托)的表現(xiàn)手法。表現(xiàn)了作者向往佛門清凈的心情。（意對即可）【解析】1．本題考查詩歌煉字賞析。首先在詩文中要找到該煉字，煉字一般為動詞、形容詞或特殊詞（如疊詞、擬聲詞、表顏色的詞等）。古人作詩講究煉字，這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。答題時不能把該字孤立起來談，得放在句中，并結(jié)合全詩的意境情感來分析?！皭偂奔扔续B兒的歡悅，也有詩人從山光潭影中感受到的歡愉之情。“空”既寫出了后禪院景致的幽靜，更表達出了詩人超脫塵俗的情感。2．本題考查對以動寫靜的反襯手法的賞析?！叭f籟此俱寂，但余鐘磬音”意為此時此刻萬物都沉默靜寂，只留下了敲鐘擊磬的聲音。前句寫萬物靜寂無聲，后句寫鐘磬之聲，是以動寫靜的反襯手法。從詩人內(nèi)心志趣角度來看，這不僅是對環(huán)境的喜愛，還有對佛家清靜世界的向往。10、1．（1）奔走效勞（2）因為（3）到了……時候（4）已經(jīng)2．（1）希望陛下能夠把討伐曹魏，興復(fù)漢室的任務(wù)托付給我，如果沒有成功，就懲治我的罪過。（2）在田野上親自耕種，不奢求聲名顯揚。3．句子：亮少有逸群之才，英霸之器。以亮有殊量。感悟：能聯(lián)系諸葛亮的所做所為，感悟言之有理即可。4．參考：①《出師表》表達了諸葛亮為報先帝興漢室而出師北伐的決心。岳飛也有過北伐抗金的壯舉。②岳飛書法功力深厚（或“字體剛勁有力”“書體行云流水”“字跡俊美”“筆法酣暢”等）。③這一書法作品表現(xiàn)出岳飛有著和諸葛亮一樣的精忠報國、興復(fù)國家的雄心壯志（或“岳飛對諸葛亮的敬仰之情”）?！窘馕觥?．本題考查學生對文言文中重點實詞的解釋，是初中生學習文言文最基礎(chǔ)的一項。只有對重點字詞解釋正確了，才能進一步理解句子，弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。其中注意理解：驅(qū)馳：奔走效勞。以：因為。既：已經(jīng)。2．本題考查文言語句的翻譯能力。解答本題考生應(yīng)對文言詞語的意義用法爛熟于心、對重點詞語解釋要準確到位如，對文句語氣（如“乎”表示的語氣）、固定結(jié)構(gòu)（由是）準確把握，要根據(jù)上下文推斷句意，表達要順暢．要掌握以下關(guān)鍵字詞的翻譯：（1）罪：罪過。（2）聞達：聲名顯揚。3．本題考查學生對文章具體內(nèi)容的理解把握能力。解答此題，先要疏通文意，整體感知文本；然后細讀相關(guān)語段，提取相關(guān)信息；最后抓住關(guān)鍵語句，篩選并整合其相關(guān)信息概括作答即可。從劉備的角度看，他認為諸葛亮有特殊的才能，“亮少有逸群之才，英霸之器?！薄耙粤劣惺饬俊?，能夠?qū)ψ约旱氖聵I(yè)有大幫助，所以三次到草廬去拜訪他，邀請諸葛亮出山，直到最后感動他，答應(yīng)鋪佐劉備，共成大業(yè)。諸葛亮“深謂備雄姿杰出”，他禮賢下士，誠心誠意，深受感激，決定出山。諸葛亮“臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯”他淡泊名利，啟迪我們不應(yīng)只去追求功名利祿，要豐富自己的學識，才能報效于國家。“三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事”劉備為人的謙遜和真誠，做事的執(zhí)著，啟迪我們與人交往要真誠。談感悟時可從這幾個方面圍繞他“鞠躬盡瘁，死而后已”談。答案不唯一。4．本題考查學生理解文章，賞析書法作品的能力。首先理解《出師表》內(nèi)容，諸葛亮出師的目的是“可知北定中原，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都”，表達了諸葛亮為報先帝興漢室而出師北伐的決心。岳飛書寫《出師表》的目的是“稍舒胸中抑郁”。他也有過北伐抗金的壯舉。岳飛書法功力深厚、字體剛勁有力、書體行云流水、字跡俊美、筆法酣暢。這一書法作品表現(xiàn)出岳飛有著和諸葛亮一樣的精忠報國、興復(fù)國家的雄心壯志。參考譯文：【甲】我原本一個平民，在南陽親自耕田。只想在亂世里茍全性命，不求在諸侯間揚名顯身。先帝不因為我卑微鄙陋，而委屈自己，三次到草廬中來拜訪我。向我詢問天下大事，由此使我感動奮發(fā)，而同意為先帝奔走效力。后來遭遇失敗，我在軍事失利之際接受任命。形勢危急之時奉命出使，從這以來二十一年了。先帝知道我做事謹慎，所以臨終把國家大事托付給我。接受遺命以來，我日夜憂慮嘆息。惟恐托付的事不能完成，有損于先帝的英明。因此五月渡瀘南征，深入不毛之地?，F(xiàn)在南方已經(jīng)平定，兵甲已經(jīng)充足，我應(yīng)當勉勵統(tǒng)率三軍，北定中原，以便竭盡我拙劣的能力。掃除奸邪、興復(fù)漢室、返還舊都。這是我用以報答先帝盡忠陛下的職責，至于處置日常之事，決定取舍損益，毫無保留地貢獻忠言，那是郭攸之、費祎、董允的責任。希望陛下把討伐漢賊、興復(fù)漢室的任務(wù)交給我去完成；若不能完成，就治我的罪，以告于先帝的英靈。如果不能進獻增進圣德的忠言，那就責備郭攸之、費祎、董允的怠慢。已表明他們的過失。陛下也應(yīng)當謀求自強，征詢臣下的意見，考察并采納正確的言論，深思先帝的遺詔。臣蒙受大恩，不甚感激。【乙】諸葛亮在年輕的時候就才壓群倫,有著英雄的氣量,其身高八尺,容貌高大壯美.當時的人認為他是奇才。漢末動亂之際，他跟隨叔父諸葛玄到荊州避難，在鄉(xiāng)野親自耕種，而不希求聞名顯達。當時左將軍劉備認為諸葛亮是稀世有之才，于是三次去他住的茅屋拜訪他。諸葛亮深感劉備有雄姿偉態(tài)，冠壓眾人，于是解下腰帶送給劉備以表達誠意，雙方因此結(jié)交深厚。等到魏武帝南征荊州，劉琮拿整個荊州獻降，劉備失去依靠，士兵又少，沒有立身之地。當時諸葛亮二十七歲，借機獻上妙計，親自出使孫權(quán)，到吳國都會求援。孫權(quán)既素來佩服劉備，又看到劉備派來的諸葛亮儒雅奇?zhèn)?，而對他十分敬重，當即派遣三萬士兵去援助劉備。劉備有了這三萬士兵，便和魏武帝展開交戰(zhàn)，大敗曹軍，乘勝追擊，平定了整個江南。后來劉備又攻取面的益州。益州平定后，(劉備)任用諸葛亮為軍師將軍。劉備稱帝以后，(又)任命諸葛亮做丞相，總管尚書事務(wù)。11、1．B2．C3．D4．“唯一”不能刪去，因為“唯一”表范圍，準確周密地說明了能夠下潛7000米的載人潛水器的蛟龍?zhí)柺俏覈氁粺o二的，我國沒有其它的載人潛水器；刪去后就變成了還有其它的載人潛水器，與原意不符，不能體現(xiàn)說明文語言的準確、周密，所以不能去掉。5．①大量使用新型輕質(zhì)耐壓材料。②載人艙的材質(zhì)采用馬氏體高強度鎳鋼。③采用完全鍛鑄造方式。④浮力材料更輕便。⑤大量應(yīng)用高清水下攝像機。⑥深潛器上的機械手、探測器、取樣器等作業(yè)工都采用模塊化設(shè)計，擁有統(tǒng)一的接口裝置。⑦配備高速、強抗干擾的水聲電話等通訊系統(tǒng)。⑧具有載人球艙沖壓的成功技術(shù)?！窘馕觥?．本題考查對文章內(nèi)容的理解。A.原文是“它是我國自行設(shè)計、自主集成研制”，“60%的設(shè)備是買國外的”，所以并不是“自主生產(chǎn)制造”。C.原文是“作為潛水器家族‘三龍’之一，和無人無纜的潛龍?zhí)?、無人有纜的海龍?zhí)柌煌?，蛟龍?zhí)柕膬?yōu)勢在于定點懸停作業(yè)”。D.原文是“2017年，當?shù)貢r間6月13日，蛟龍?zhí)栱樌瓿闪舜笱?8航次第三航段最后一潛，標志著試驗性應(yīng)用航次全部下潛任務(wù)圓滿完成。因此D項提到的158次與原文不符。故選B。2．本題考查對文章內(nèi)容的理解。C項應(yīng)是法國的“鸚鵡螺”號。3．本題考查對文章內(nèi)容的理解。D項，“做萬米‘彩虹魚’潛水器超過一半是國產(chǎn)，進入深海探測技術(shù)發(fā)達國家俱樂部”不是成為世界第一的原因，而是文中提到的“如果我們把11000米“彩虹魚”載人潛水器做出來，那就是世界第一”。4．本題考查說明文語言的特點。本題考查說明文語言的準確性，可以說準確性是說明文的突出特征，為了實現(xiàn)語言的準確性，往往使用一些限制性詞語，如：差不多、左右、大約、幾乎等?！拔ㄒ弧北矸秶?，準確周密地說明了能夠下潛7000米的載人潛水器的蛟龍?zhí)柺俏覈氁粺o二的，我國沒有其它的載人潛水器；如果去掉，說法絕對且與實際不符。一定要注意說明文限制性詞語的使用，這些限制性的副詞往往都能準確地說明事物或事理。解題時，從使用的恰當以及刪除后的不準確，一正一反兩個方面來說明這個詞語的重要性。5．原文“近幾年的新材料、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，也促進了新一代深潛器研制技術(shù)的提高?！笨筛爬ǔ觫俅罅渴褂眯滦洼p質(zhì)耐壓材料。從【材料二】原文“載人艙的材質(zhì)，則采用馬氏體高強度鎳鋼，該型號鋼的強度，比“蛟龍?zhí)枴彼玫腡C4鈦合金高1倍?！笨筛爬ǔ觫谳d人艙的材質(zhì)采用馬氏體高強度鎳鋼。從【材料二】原文“采用完全鍛鑄造方式而非傳統(tǒng)的焊接式制造載人艙?！笨筛爬ǔ觫鄄捎猛耆戣T造方式。從【材料二】原文“彩虹魚”號萬米深潛器所用的浮力材科更輕便”可概括出④浮力材料更輕便。從【材料二】原文“高清水下攝像機，也大量應(yīng)用于“彩虹魚”號萬米深潛器上”可概括出⑤大量應(yīng)用高清水下攝像機。從【材料二】原文“深潛器上的機械手、探測器、取樣器等作業(yè)工具，都采用模塊化設(shè)計，擁有統(tǒng)一的接口裝置”可概括出⑥深潛器上的機械手、探測器、取樣器等作業(yè)工都采用模塊化設(shè)計，擁有統(tǒng)一的接口裝置。從【材料二】原文““彩虹魚”號萬米深潛器，還配備了高速、強抗干擾的水聲電話等通訊系統(tǒng)?！笨筛爬ǔ觫吲鋫涓咚?、強抗干擾的水聲電話等通訊系統(tǒng)。從【材料三】原文“近日，我國萬米潛水器的核心構(gòu)件——載人球艙沖壓成功”可概括出⑧具有載人球艙沖壓的成功技術(shù)。12、1．印度朋友看見槐花非常驚訝。我看到木棉花大為慨嘆。或：印度朋友看見槐花非常驚訝，引起我對槐花的注意。我看到木棉花大為慨嘆，印度朋友迷惑不解。2．周圍的山石樹木,仿佛一下子活了起來,一片生機,融融氤氳。3．越是看慣了的東西，便越是習焉不察，美丑都難看出。4．運用動作描寫和神態(tài)描寫，細致生動地寫出了印度朋友聞到槐花清香飄拂、看到成片的洋槐滿樹繁花時的動作和驚詫的表情。5．同客觀存在的東西保持一定的距離，客觀地觀察；對自己看慣了的東西，要用欣賞的眼光（或“新的眼光”）看待?！窘馕觥?．試題分析：本題是對概括文章主要內(nèi)容的考查。運用段落并法法，概括段落大意，把每段大意綜合起來，采用“人+事”的方法進行概括。2．試題分析：考查學生語言表達能力，要求仿照所給出的句子再寫一兩句話。仿寫時應(yīng)做到以下幾點：①句式一致。要分析例句的結(jié)構(gòu)特點，把例句中每一句話分割成幾部分，確定保留與變化部分。②修辭相同。如果所給例句運用了某種修辭，仿寫句子時一定要注意與例句的修辭相同。③字數(shù)大體相等。仿寫時字數(shù)要盡可能與所給例句一樣多。④語意連貫。所寫句子要符合整段文字的內(nèi)容，感情色彩、語體風格應(yīng)保持一致。點睛：仿寫句子原則是：既要做到“形似”，又要做到“神似”。形似——結(jié)構(gòu)、修辭、關(guān)聯(lián)詞等方面的相同或相近；神似——語境契合、格調(diào)高雅、思想健康、努力創(chuàng)新。3．試題分析：本題考查詞語的指代內(nèi)容。這種考題在各種文體的閱讀中都較為常見，基本上分為兩種情況：一是需要聯(lián)系上下文加以概括的；二是從原文中找出指代的內(nèi)容。指代的內(nèi)容一般出現(xiàn)在代詞之前，找到后可用其替換代詞，通讀句子看句意是否變化來檢驗其正誤。根據(jù)句意，“這”指代內(nèi)容是上面的“越是看慣了的東西，便越是習焉不察，美丑都難看出”。4．試題分析：體會重要語句的含意，品味語言表達藝術(shù)。結(jié)合語境，對句子進行賞析是重要的考點之一。賞析的句子往往具有某一特色，或是修辭，或是表達方式，或是遣詞造句，或表現(xiàn)手法，表現(xiàn)的情境等。賞析時，要結(jié)合具體語境靈活作答。通常解題思路是：先寫出句子的特點，然后結(jié)合具體語境進行分析，最后寫出表達效果。（注意作者的情感）。本題中的“鼻子吸了吸氣，抬頭看了看，眼睛瞪得又大又圓”是動作描寫和神態(tài)描寫，從描寫這個角度進行賞析即可。5．試題分析：本題是對文章主旨的考查。文章的主旨句一般出現(xiàn)在首段與末段，是對題目的解釋與深化，多為議論抒情性的句子。從議論性的14段“一定要同客觀存在的東西保持一定的距離，才能客觀地去觀察。難道我們就不能永遠用新的眼光去看待一切事物嗎”可以知道，要想獲得歡樂要同客觀存在的東西保持一定的距離，客觀地觀察；對自己看慣了的東西，要用欣賞的眼光來看待。13、1．小叔只是小說的背景人物，作者想要表達的是父母對兒子那種天然、永恒的愛和掛念。2．爺爺：①要小叔接自己的班②罵他沒良心③買地圖貼墻上④死不瞑目奶奶：①不相信小叔出意外②不愿離開老屋③偷偷聽收音機④夜里常到院子里等待，不關(guān)院門。3．不能刪。這兩段文字交待了中國改革開放對人們思想觀念的巨大沖擊，是小說不可或缺的背景資料，只有在這樣的背景下才會有這樣的情節(jié)沖突和懸念出現(xiàn)。（可以認為能刪）4．①他把躺椅放在那張世界地圖前，一坐就是一下午。

②佇立良久，奶奶輕輕地合上大門，沒有插門閂。這些無聲的細節(jié)描寫，深切的體現(xiàn)了兩位老人對“失蹤”兒子的無限思念和牽掛，讀來讓人感動，讓人心疼！5．合理、能符合時代環(huán)境即可?！窘馕觥?．本題考查學生對文章重要語句的理解。首先通讀全文，整體感知內(nèi)容。語句在表情達意方面的作用：渲染氣氛、烘托人物形象（或人物感情）、點明中心（揭示主旨）、突出主題（深化中心）。結(jié)合上下文來理解，本文題目叫“小叔”，可小說并沒有多少筆墨寫小叔，結(jié)合“是奶奶。她一動不動地站在那里，像在等一個人”“佇立良久，奶奶輕輕地合上大門，沒有插門閂。然后轉(zhuǎn)過身，慢慢地拖著那條患痛風的左腿，走回房間。”作者想要表達的是父母對兒子那種永恒的愛和掛念。小叔只是一個背景人物。2．本題考查對文章內(nèi)容的篩選、概括?？捎伞拔覡敔?shù)拇蛩闶牵尦踔挟厴I(yè)的小叔先晃蕩兩年，等他退休了，讓小叔頂替他進國二廠”“爺爺想起這個兒子就暴跳如雷，不是罵他沒出息，有家不敢回，就是罵他沒良心”“第二天，墻上貼了一張世界地圖”“奶奶的手顫抖著，合上了爺爺?shù)难劬Α薄澳棠淘趺炊疾恍拧薄八踔敛辉溉プ优疫^年，寧可一個人守著老屋”“我走出房間，看見院子的大門開著，零星的煙火，照著一個蒼老的背影?！钡雀爬ɑ卮鸺纯?。3．本題考查學生對文章重要情節(jié)作用的理解。語句在文章篇章結(jié)構(gòu)上的作用：總起全文、引起下文、打下伏筆、作鋪墊、承上啟下（過渡）、前后照應(yīng)、首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文、點題、推動情節(jié)發(fā)展。語句在表情達意方面的作用：渲染氣氛、烘托人物形象（或人物感情）、點明中心（揭示主旨）、突出主題（深化中心）。結(jié)合上下文來理解，這兩段文字交待了中國改革開放對人們思想觀念的巨大沖擊，是小說不可或缺的背景資料，只有在這樣的背景下才會有這樣的情節(jié)沖突和懸念出現(xiàn)。所以最好不要刪掉。4．本題考查對細節(jié)描寫的理解與篩選。審清題意，依據(jù)題目要求篩選有效信息，選取原文中詞句作答或?qū)ζ鋬?nèi)容進行概括作答。本題可依據(jù)文章所敘寫的“爺爺老了。他不再大聲說話，不再發(fā)脾氣，不再昂首挺胸地巡視他的菜園子。他把躺椅放在那張世界地圖前，一坐就是一下午。”“我走出房間，看見院子的大門開著，零星的煙火，照著一個蒼老的背影。是奶奶。她一動不動地站在那里，像在等一個人。佇立良久，奶奶輕輕地合上大門，沒有插門閂”這些內(nèi)容概括作答。5．本題考查學生續(xù)寫小說片段的能力。續(xù)寫小說結(jié)尾，第一，善于捕捉暗示性信息，聯(lián)系實際，展開大膽而合理的想象。第二，要弄懂原文的思路和特點。第三，突出小說“意外結(jié)局”和產(chǎn)生強烈表達效果的特點。第四，注意內(nèi)容、主旨和語言風格的一致。本題續(xù)寫合理、能符合時代環(huán)境、語言通順即可。三、語言表述14、（1）傳承文化傳遞感情（2）把（或“被”）（3）品嘗品賞（或“欣賞”“品析”“品味”等）（4）不知不覺（或“于無形之中”）【解析】本題考查病句的辨析與修改能力。首先要仔細閱讀句子，分析句子的主干，看看各個部分是否搭配，是否有殘缺，再做判斷。第①句語序不當，將“傳承”與“傳遞”交換位置；第②句結(jié)構(gòu)混亂，刪去“把”或“被”；第③句搭配不當，“品嘗”改為“品味”；第④句成分贅余，刪去“不知不覺”或“于無形之中”。點睛：修改病句時，如果句子比較長，就要分析句子的結(jié)構(gòu)，再判斷其存在的問題。常見的病句類型有語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。如果遇到難以確定的選項，可以按病句類型一一衡量，也可以