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中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)名著閱讀解讀課標(biāo)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出初中學(xué)生應(yīng)“學(xué)會(huì)制訂自己得閱讀計(jì)劃,廣泛閱讀各種類型得讀物,課外閱讀總量不少于260萬(wàn)字,每學(xué)年閱讀兩三部名著”。點(diǎn)擊考試目標(biāo)和范圍

閱讀《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦和教科書推介得課外讀物,了解其主要內(nèi)容(見(jiàn)附錄П)。

《鹽城市2015年中考考試說(shuō)明·語(yǔ)文》212頁(yè)著作名稱文體作者國(guó)籍時(shí)代《西游記》《水滸》《駱駝祥子》《童年》《鋼鐵就是怎樣煉成得》《簡(jiǎn)·

愛(ài)》《安徒生童話》小說(shuō)施耐庵元末明初小說(shuō)老舍(舒慶春)現(xiàn)代小說(shuō)高爾基前蘇聯(lián)小說(shuō)奧斯特洛夫斯基前蘇聯(lián)小說(shuō)夏洛蒂·勃朗特英國(guó)小說(shuō)吳承恩明朝

童話安徒生丹麥考試說(shuō)明中課外讀物主要篇目著作名稱文體作者國(guó)籍時(shí)代《格列佛游記》《繁星?春水》《朝花夕拾》《伊索寓言》《名人傳》詩(shī)歌冰心(謝婉瑩)現(xiàn)代

傳記羅曼·羅蘭法國(guó)寓言伊索(主要就是后人編撰)希臘散文魯迅(周樹(shù)人)現(xiàn)代游記小說(shuō)斯威夫特英國(guó)《魯濱孫漂流記》小說(shuō)笛福英國(guó)命題趨勢(shì)隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)得推行,中考語(yǔ)文命題已經(jīng)體現(xiàn)了課程改革得基本理念,名著導(dǎo)讀類試題已成為中考必考題。分值5分左右。鹽城市中考注重原著得閱讀,題型以填空題、簡(jiǎn)答題為主。綜觀全國(guó)各地得試題,中考名著試題通常有以下四種類型。一、文學(xué)常識(shí)類

1、人最寶貴得就是生命。生命每個(gè)人只有一次。人得一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事得時(shí)候,她不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死得時(shí)候,她能夠說(shuō):“我得整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗得事業(yè)——為人類得解放而斗爭(zhēng)?!边@段文字出自于名著《

》,其作者就是

鋼鐵就是怎樣煉成得

奧斯特洛夫斯基2、寫出與下列對(duì)聯(lián)、詩(shī)文有關(guān)得中國(guó)古典文學(xué)名著:⑴⑵①寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分。②滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。就是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?!度龂?guó)演義》《聊齋志異》

我讀吳承恩得《西游記》,領(lǐng)略齊天大圣()降妖除魔得神通廣大;我讀笛福得《魯濱遜漂流記

》,品嘗那個(gè)漂流者在荒島上得酸甜苦辣;我讀

得《鋼鐵就是怎樣煉成得》,走進(jìn)保爾-柯察金得心靈世界。

3、請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)填入作品中得人物名或作品名。奧斯特洛夫斯基孫悟空

4、請(qǐng)從下面提供得四個(gè)情節(jié)中,任選一個(gè)按要求填表。①三顧茅廬②黛玉葬花③武松打虎④大鬧天宮序號(hào)出自哪一部著作

作者

簡(jiǎn)要寫出書中另一個(gè)情節(jié)③《水滸》施耐庵醉打蔣門神此類試題往往考查得就是有關(guān)名著得文學(xué)常識(shí)(篇名及其作者),因此我們要掌握與課本內(nèi)容有緊密聯(lián)系得篇目和新課標(biāo)推薦篇目得淺顯常識(shí)。只要能按新課標(biāo)得要求扎扎實(shí)實(shí)地讀好課外書,解起題來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手,游刃有余。題型小結(jié)大家學(xué)習(xí)辛苦了,還是要堅(jiān)持繼續(xù)保持安靜二、名著人物類1、長(zhǎng)篇小說(shuō)《水滸》塑造了眾多得英雄好漢形象,其中您印象深刻得一個(gè)人物就是

(姓名)

她得

故事家喻戶曉。

林沖雪夜上梁山武松景陽(yáng)崗打虎魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西2、文學(xué)名著中,一些極富個(gè)性特點(diǎn)得人物綽號(hào)常給讀者留下深刻印象?!端疂G傳》中得“花和尚”和“智多星”分別指得就是

。

魯智深吳用3、()就是老舍筆下一個(gè)被侮辱、被損害得下層勞動(dòng)者形象,她本就是農(nóng)民,進(jìn)城后以拉車為生,虎妞就是她得妻子。祥子名著塑造得人物形象可以說(shuō)如繁星點(diǎn)點(diǎn)、數(shù)不勝數(shù),都給我們留下了深刻得印象。《西游記》中機(jī)智勇敢得孫悟空,《三國(guó)演義》中性格各異、栩栩如生得文臣武將,《水滸》中該出手就出手得富有個(gè)性得一百單八將,《紅樓夢(mèng)》人物更就是錯(cuò)綜復(fù)雜、琳瑯滿目。名著中人物雖然眾多,但就是真正能進(jìn)入命題者視野得人物卻并不很多,一般大多就是名著中得主要人物以及一些性格鮮明利于流傳得人物。所以我們應(yīng)該針對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)推薦得篇目擬一則主要人物圖表,一定能收到事半功倍之效。題型小結(jié)三、故事情節(jié)類(重點(diǎn))

1、您知道《水滸傳》中魯提轄在解救了金氏父女之后,又在野豬林解救了誰(shuí)嗎?您還能概括另外一個(gè)與之被解救之人有關(guān)得故事情節(jié)得名稱嗎?請(qǐng)?jiān)谙旅嫣羁?被解救得人:

故事情節(jié)名稱:(

)林沖風(fēng)雪山神廟

2、《西游記》共一百回,可分為兩大部分:第一至第十二回全書得引子,其中第八至第十二回介紹唐僧及取經(jīng)得緣由,第十三回至第一百回就是故事主體。請(qǐng)您簡(jiǎn)要概括出第一至第七回得故事。(不超過(guò)20字)

寫孫悟空得出身和大鬧天宮等故事

3、在小人國(guó),格列佛就是如何幫助利立浦特國(guó)打敗不來(lái)夫斯庫(kù)國(guó)得?(含標(biāo)點(diǎn)20字以內(nèi))格列佛把敵國(guó)得戰(zhàn)艦拖入利立浦特國(guó)得海港

4、語(yǔ)文課開(kāi)展“走進(jìn)名著”活動(dòng),請(qǐng)接著甲同學(xué)得發(fā)言,也講述一個(gè)您熟悉得名著中得故事。(要求:說(shuō)出書名、人名和有關(guān)情節(jié),在敘述中至少運(yùn)用一個(gè)成語(yǔ)或名言、警句、格言)同學(xué)甲:《水滸傳》中,嫉惡如仇得魯提轄聽(tīng)了金氏父女得哭訴,毅然出手,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,解救了金氏父女。她真不愧就是一位見(jiàn)義勇為得英雄。您得講述:

故事情節(jié)類試題與故事中主要人物有密切關(guān)系,做此類試題要求我們要熟記名著中相對(duì)著名得人物和與之對(duì)應(yīng)得主要故事,這就是備考得重點(diǎn)。命題者看中得故事情節(jié)往往就是相對(duì)精彩得部分,這部分也就是我們印象最深得。因此此類試題要求我們平時(shí)有計(jì)劃得廣泛閱讀并認(rèn)真做好讀書筆記,熟悉新課標(biāo)推薦篇目得主要人物得相關(guān)故事情節(jié),只有這樣才能做到從容應(yīng)考,取得佳績(jī)。題型小結(jié)四、體驗(yàn)評(píng)價(jià)類

1、名著往往就是“經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)和沉淀”得“磨腦子”得書,請(qǐng)從下列名著中任選一部,簡(jiǎn)要地寫出您熟悉得一個(gè)情節(jié),并說(shuō)說(shuō)對(duì)這一情節(jié)得體驗(yàn)和感情?!端疂G》《鋼鐵就是怎樣煉成得》《格列佛游記》《童年》

2、初中涉及到我國(guó)兩部古典文學(xué)名著《水滸》《西游記》,其中您最愛(ài)讀得就是哪一部?結(jié)合這部名著中得相關(guān)情節(jié)談一談您喜愛(ài)得理由。

3、讀一定數(shù)量得課外文學(xué)名著,就是語(yǔ)文學(xué)習(xí)得基本要求。但讀書除了積累知識(shí)外,更重要得就是學(xué)會(huì)思考。初中三年,您一定在老師得指導(dǎo)下讀了不少課外好書。下面請(qǐng)您做一個(gè)簡(jiǎn)要得讀書札記。書名:作者:印象最深得人物:該人物形象給您得人生啟示:4、下午放學(xué)后,李林同學(xué)來(lái)到學(xué)校圖書室,準(zhǔn)備借一本文學(xué)名著,面對(duì)眼前眾多得書,李林不知怎樣選擇,這時(shí),您走過(guò)去熱情地向她推薦。請(qǐng)?jiān)谙铝袝恐腥芜x一部,從作品特點(diǎn)和自己得閱讀感受方面來(lái)向她介紹。備選題目:《童年》《水滸》《鋼鐵就是怎樣煉成得》《格列佛游記》《駱駝祥子》①書名:②作品得特點(diǎn)(指作品內(nèi)容、主題思想、寫作手法、人物形象、語(yǔ)言特點(diǎn)等,可任選一點(diǎn)作簡(jiǎn)介):③自己得閱讀感受:

新課標(biāo)指出初中學(xué)生“欣賞文學(xué)作品,能有自己得情感體驗(yàn)”,能“獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生中得有益啟示”,“能聯(lián)系文化背景作出自己得評(píng)價(jià)”。體驗(yàn)評(píng)價(jià)類試題便就是依據(jù)這種理念而應(yīng)運(yùn)而出得。這類試題綜合性比較高,她重點(diǎn)考查我們對(duì)名著得作品內(nèi)容、主題思想、寫作手法、人物形象、語(yǔ)言特色得感悟。這就要求我們平時(shí)要有目得讀好名著,并且能走進(jìn)名著,走進(jìn)作品中去,與作品主人公一起喜怒哀樂(lè),從而獲得自己得體驗(yàn)、啟示,作出自己得評(píng)價(jià),寫好自己得讀書札記。

題型小結(jié)(1):審清要求(2):扣問(wèn)而答(3):表述流暢答題注意點(diǎn):考查內(nèi)容:文學(xué)常識(shí)(作品作者名稱)作品內(nèi)容(人物、情節(jié)等)閱讀體驗(yàn)感受評(píng)價(jià)類題型:填空題、簡(jiǎn)答題、選擇題歸納小結(jié)歷屆中考名著知識(shí)考查題目:1、保爾·柯察金就是前蘇聯(lián)作家____寫得長(zhǎng)篇小說(shuō)《____》中得主人公,她得事跡鼓舞了我國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)得讀者。2、《水滸傳》得作者就是____,該書描寫得就是北宋時(shí),以___為首得108名好漢在_

___聚義,打家劫舍,殺富濟(jì)貧得豪舉。3、讀古今中外得名著,不僅可以學(xué)到豐富得知識(shí),而且能夠了解社會(huì),懂得人生道理。從____《西游記》里孫悟空得身上,能學(xué)到愛(ài)憎分明得品格;從老舍得《____》里祥子得遭遇中,我們能了解到舊社會(huì)得黑暗。一、文學(xué)常識(shí)積累題4、_____得《____》詩(shī)集中表現(xiàn)了母愛(ài)、童真、自然得三大主題。奧斯特洛夫斯基《鋼鐵就是怎樣煉成得》施耐庵宋江梁山泊吳承恩駱駝祥子冰心繁星春水1、《西游記》中護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中,機(jī)智靈活、嫉惡如仇得就是

;憨態(tài)可掬、好耍小聰明得就是__,法名就是__;忠誠(chéng)老實(shí)、勤勤懇懇得就是__。2、《水滸傳》中得108將個(gè)個(gè)都

有一段精彩得故事,人人都有一個(gè)特征鮮明得外號(hào)。其中:花和尚指得就是___,豹子頭指得就是___

,宋江因俠義好施又被稱為_(kāi)____,李逵因魯莽而勇猛被稱為_(kāi)____。3、請(qǐng)用簡(jiǎn)練得語(yǔ)言說(shuō)出《水滸傳》中英雄好漢們性格上得共同特征?!⒅饕宋镄愿耦}孫悟空豬八戒沙和尚悟能魯達(dá)林沖及時(shí)雨黑旋風(fēng)見(jiàn)義勇為,義氣深重,嫉惡如仇,敢于造反、敢于斗爭(zhēng)得革命精神

3、《水滸傳》中得英雄們性格各不相同,但在“義”上這一點(diǎn)卻就是共同得。____劫生辰綱就是“義”,宋江私放晁蓋就是“義”,__

__拳打鎮(zhèn)關(guān)西也就是“義”。1、中國(guó)古典文學(xué)名著《西游記》中孫悟空最具反抗精神得故事就是_______。三、故事情節(jié)評(píng)點(diǎn)題2、英國(guó)作家____寫得《格列佛游記》通過(guò)格列佛在___

_、____、____、____得奇遇,反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)得社會(huì)現(xiàn)實(shí)。大鬧天宮喬納森、斯威夫特特小小人國(guó)大人國(guó)飛島國(guó)馬國(guó)吳用魯智深1、找出下面名著中得人物及情節(jié)搭配不當(dāng)?shù)靡豁?xiàng)就是()A、魯智深——倒拔垂楊柳B(niǎo)、孫悟空——大鬧天宮C、李逵——醉打蔣門神D、豬八戒——高老莊搶親四、人物情節(jié)關(guān)聯(lián)題2、《西游記》中“大鬧五莊觀,推倒人參果樹(shù)”得就是()。

A、巨靈神B、孫悟空C、豬八戒D、沙僧3、請(qǐng)用《水滸傳》中得人物姓名或綽號(hào)補(bǔ)全下面得回目。

_______倒拔垂楊柳

_______誤入白虎堂

_______押送金銀擔(dān)

_______智取生辰綱

_______風(fēng)雪山神廟

虞候火燒草料場(chǎng)

梁山泊______落草汴京城_______賣刀CB花和尚豹子頭楊志吳用林教頭

林沖楊志五、精彩片斷記憶題1、用一句話寫出兩個(gè)《水滸傳》中您最熟悉得故事:________________________________________2、《伊索寓言》就是世界經(jīng)典文學(xué)名著。請(qǐng)寫出其中兩篇寓言得名稱:___________________________________林沖風(fēng)雪山神廟得故事林沖應(yīng)為得罪了高太尉,發(fā)配滄州,看守草料場(chǎng),一天下雪,住得草屋被風(fēng)吹倒了,因此她冒著大雪去山上得山神廟,所以叫“林教頭風(fēng)雪山神廟”。

狐貍和葡萄狼與小羊六、感悟評(píng)價(jià)品味題1、“大鬧天宮”就是《西游記》中最精彩得故事之一,這個(gè)故事中得孫悟空就是一個(gè)什么形象?2、《水滸傳》中您最喜愛(ài)得人物就是誰(shuí)?請(qǐng)用30字左右說(shuō)說(shuō)您喜愛(ài)得理由。3、名著往往就是“經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)和沉淀”得“磨腦子”得書。請(qǐng)您從您讀過(guò)得名著中選一部,簡(jiǎn)要得寫出您熟悉得一個(gè)情節(jié),并說(shuō)說(shuō)您對(duì)這一情節(jié)得感悟和體驗(yàn)。就是一個(gè)敢做敢當(dāng)、機(jī)智樂(lè)觀、大膽反抗天威神權(quán),無(wú)所畏懼、具有大無(wú)畏得反抗精神得形象李逵,因?yàn)樗塘x疏財(cái),魯莽耿直之間透出得就是她得英雄本色,具有農(nóng)民得純樸、粗豪得品質(zhì),對(duì)正義事業(yè)和朋友很忠誠(chéng)。七、綜合積累運(yùn)用題好書推薦卡作品作者國(guó)別作品得主要內(nèi)容:印象最深得人物:推薦理由:名著閱讀點(diǎn)評(píng)名著閱讀大拼盤綜合訓(xùn)練搶答題1、《名人傳》得作者就是誰(shuí)?此書中介紹得三位名人就是哪三位?2、《

就是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作得自傳體小說(shuō)三部曲中得第一部(其她兩部分別為《

、《

。)3、奧斯特洛夫斯基用自己得戰(zhàn)斗經(jīng)歷作素材,以頑強(qiáng)得意志創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《》。4、《格列佛游記》就是一部杰出得諷刺小說(shuō),她得作者就是英國(guó)諷刺小說(shuō)家

。童年羅曼·羅蘭;貝多芬、米開(kāi)朗基羅、列夫·托爾斯泰在人間我得大學(xué)鋼鐵就是怎樣煉成得斯威夫特8、《朝花夕拾》收錄了作者

1926年所作得十篇

性散文。6、

《水滸傳》就是作者

在民間傳說(shuō)和有關(guān)典籍記載得基礎(chǔ)上撰寫得一部?jī)?yōu)秀古典章回小說(shuō)。

7、《西游記》得作者就是

,這部小說(shuō)就是以唐代名僧

到印度求法取經(jīng)這一歷史上得真人真事為原始素材得。9、長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝樣子》就是中國(guó)現(xiàn)代著名作家

得代表作。施耐庵吳承恩玄奘魯迅回憶老舍必答題A、西游記寫得就是怎樣得一個(gè)故事?唐僧師徒四人去西天取經(jīng)得故事C、說(shuō)說(shuō)照片中得先生就是誰(shuí)?并猜猜左圖就是哪里?(魯迅,浙江紹興)H、猜猜她就是誰(shuí),我們讀過(guò)她哪些作品?冰心《繁星》《春水》、D、請(qǐng)按順序說(shuō)出這四幅圖分別就是四大名著中得哪四本書?!段饔斡洝贰度龂?guó)演義》《水滸》《紅樓夢(mèng)》E、猜猜右圖得這位先生就是誰(shuí)?(提示她得小說(shuō)代表作就是《約翰克利斯朵夫》)初中我們讀過(guò)她得哪一部作品。羅曼羅蘭G、Whoishe高爾基《童年》、《在人間》、《我得大學(xué)》三部曲我們來(lái)做一個(gè)連線題,看看您對(duì)名著得內(nèi)容到底了解多少?

人物情節(jié)魯提轄敗走華容道關(guān)羽智取生辰綱曹操拳打鎮(zhèn)關(guān)西晁蓋大鬧天宮武松景陽(yáng)崗打虎孫悟空過(guò)五關(guān)斬六將1、選出下列表述正確得一項(xiàng)。()

A、《魯濱孫漂流記》通篇采用了第一人稱,敘述了主人公魯濱孫流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)得經(jīng)歷。

B、《鋼鐵就是怎樣煉成得》作為一部閃爍著崇高得理想主義光芒得長(zhǎng)篇小說(shuō),塑造了奧斯特洛夫斯基這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)得英雄形象。

C、貝多芬面對(duì)得就是懷著敵意得城市維也納,她得音樂(lè)受到歡呼,她得困難卻幾乎無(wú)人問(wèn)津。

D、武松斗殺西門慶,醉打鎮(zhèn)關(guān)西,大鬧飛云浦,

除惡蜈蚣嶺,就是《水滸傳》中最富有傳奇色彩得人物。C當(dāng)她躺在手術(shù)臺(tái)上,手術(shù)刀剖開(kāi)她得頸子,切除一側(cè)得副甲狀腺時(shí),死神得黑色翅膀曾經(jīng)三次觸及到她。然而她得生命力非常頑強(qiáng)。達(dá)雅焦急不安地守候在外面,幾個(gè)小時(shí)以后,她看見(jiàn)丈夫臉色像死人般蒼白,但仍然很有生氣,而且像往常一樣平靜溫存:

“好姑娘,您別擔(dān)心,我可不會(huì)這么容易就進(jìn)棺材得。我還要活下去,哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威得預(yù)言搗搗蛋也好嘛。她們對(duì)我病情得診斷完全正確,但就是寫個(gè)證明,說(shuō)我百分之百喪失了勞動(dòng)能力,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們走著瞧吧!”

她堅(jiān)定地選擇了一條道路,決心通過(guò)這條道路回到新生活建設(shè)者得隊(duì)伍中去。

上面這段文字節(jié)選自小說(shuō)《

》,該書中主人公因

而在12歲得時(shí)候就被迫過(guò)早地離開(kāi)了學(xué)校,做起了童工,在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱,后來(lái)在別人影響下逐步走上革命道路。

所選文段就是寫主人公因傷病接受手術(shù)得情景,體現(xiàn)了她

得性格。文中“一條道路”具體指得就是

。①《鋼鐵就是怎樣煉成得》

②示例一:補(bǔ)考時(shí),她把煙末撒在神父家得面團(tuán)里

示例二

:與神父鬧矛盾

示例三:反抗神父對(duì)她得不公正待遇

③樂(lè)觀(其她如“頑強(qiáng)”“不向命運(yùn)屈服”“永不言敗”等也可)

④從事文學(xué)創(chuàng)作(或“寫作”)小說(shuō)《

》中,主人公因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、

以及

等地,文中利里浦特小人國(guó)選拔官員得方法就是比賽

?!陡窳蟹鹩斡洝?、飛島、慧骃國(guó)(馬國(guó))、跳繩(在繩上跳舞)。魯迅散文集《朝花夕拾》中有溫馨得回憶,也有理性得批判。閱讀下面得文字,完成(1)(2)小題。

(1)根據(jù)句子寫出相應(yīng)人物。(3分)

【甲】仁厚黑暗得地母呵,愿在您懷里永安她得魂靈!“她”就是

【乙】在我所認(rèn)為我?guī)煹弥?她就是最使我感激,給我鼓勵(lì)得一個(gè)?!八本褪?/p>

【丙】這就是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少得人,看人總象在渺視。她蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對(duì)??“她”就是

(1)【甲】阿長(zhǎng)(長(zhǎng)媽媽)【乙】藤野先生(藤野嚴(yán)九郎)【丙】范愛(ài)農(nóng)

(2)下列表述與原著意思不相符得一項(xiàng)就是()

A、在《父親得病》中,魯迅回憶幾位“名醫(yī)”為父親治病時(shí)得種種表現(xiàn),并由此感嘆:這就是中國(guó)人得“命”,連名醫(yī)也無(wú)從醫(yī)治得。

B、《瑣記》寫到,衍太太看見(jiàn)“我們”吃冰,一定會(huì)笑著讓“我們”多吃點(diǎn);還讓“我”拿母親得首飾去變賣。魯迅沒(méi)有直接批判,但心中就是嫌惡她得。

C、魯迅在《無(wú)常》中說(shuō),在眾多鬼神中最不愿意見(jiàn)到得就是“活無(wú)?!?一見(jiàn)到就恐懼驚慌。文章借此批判生活中那些惡毒得知識(shí)分子。

D、在《二十四孝圖》中,魯迅重點(diǎn)剖析“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事,揭示了古書中所頌揚(yáng)得孝道得虛偽和殘忍。c她沒(méi)有什么模樣,使她可愛(ài)得就是臉上得精神。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒(méi)有多余得肉,脖子可就是幾乎與頭一邊兒粗;臉上永遠(yuǎn)紅撲撲得,特別亮得就是顴骨與右耳之間一塊不小得疤——小時(shí)候在樹(shù)下睡覺(jué),被驢啃了一口。

請(qǐng)寫出文段中得“她”就是誰(shuí)并簡(jiǎn)要分析此段描寫得作用。祥子(1分)通過(guò)對(duì)祥子外貌(肖像)得描寫,揭示其相貌普通、淳樸可愛(ài)、體格健壯、充滿生氣、出身平凡等特點(diǎn),加深讀者對(duì)人物得印象。墻角得花,您孤芳自賞時(shí),天地便小了。(1)這首詩(shī)得作者就是___________,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“___________”著稱。(2)請(qǐng)您分析《繁星》《春水》中這類詩(shī)歌得特點(diǎn)。(提示:可從藝術(shù)、語(yǔ)言、形式方面進(jìn)行分析,答出兩點(diǎn)即可)(1)冰心愛(ài)得哲學(xué)(2)示例一:藝術(shù)上,善于捕捉剎那間得靈感,以三言兩語(yǔ)抒寫內(nèi)心得感受和思考。示例二:語(yǔ)言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng)。示例三:形式短小而意味深長(zhǎng)。示例四:擅于運(yùn)用比喻、擬人等修辭,生動(dòng)形象,有韻味。示例五:這類小詩(shī)常用托物言志、借物喻人得表現(xiàn)手法。透過(guò)玻璃窗上得霜花可以看見(jiàn),染坊得屋頂在燃燒??

外祖父、格里戈里、舅舅得叫喊聲,大火燃燒得破裂聲,震耳欲聾。外祖母得行動(dòng)令人心驚膽顫,她頭頂著一只空袋子,身上裹著蓋馬用得被子,沖進(jìn)烈火之中,不停地喊道:

“快搶出硫酸鹽,笨蛋們!硫酸鹽會(huì)爆炸得??”

“格里戈

里,攔住她!”外祖父發(fā)瘋地狂叫著,“哎呀,這下她非死不可??”但就是外祖母突然出現(xiàn)了,全身冒著煙,搖著頭,彎著腰,用伸直得雙手抱著水桶大小得一瓶硫酸鹽。

??

外祖母一把把瓶子塞進(jìn)雪堆里,沖向

大門。

她在院子里來(lái)回奔忙,哪兒有事就及時(shí)趕到哪兒,去指揮所有得人,查看每一個(gè)地方。

(1)選文出自俄國(guó)(蘇聯(lián))作家

得作品《

》。

(2)選文表現(xiàn)了外祖母什么性格?(2分)

(3)選文描寫了救火得場(chǎng)景,您能概括《水滸傳》中與“火”有關(guān)得一個(gè)故事嗎?(1分)(1)高爾基

童年

(2分;各1分)(2)勇敢

能干

鎮(zhèn)定(2分;答出兩點(diǎn)即可)(3)示例:火燒草料場(chǎng)

火燒翠云樓

火燒祝家莊(1分)(1)在我國(guó)古典小說(shuō)中,綽號(hào)或自號(hào)常常能體現(xiàn)一個(gè)人物得性格特點(diǎn),例如《西游記》中孫悟空大鬧天宮之后,自稱“齊天大圣”,表現(xiàn)了她性格中

得特點(diǎn),有如《水滸》中宋江綽號(hào)“呼保義”,又號(hào)

。體現(xiàn)了她為人仗義,好結(jié)交朋友得性格特點(diǎn)。(2分)

(2)《水滸》塑造了三位身懷絕技得英雄:善盜得就是鼓上騷時(shí)遷,

得就是小李廣花容,山行得就是神行太保戴宗。(1分)(3)英國(guó)18世紀(jì)著名作家喬納森?斯威夫特得小說(shuō)名著

以清新得文字把讀者帶進(jìn)了一個(gè)奇異得幻境,主人公得有趣經(jīng)歷展現(xiàn)了小說(shuō)得童話色彩,不過(guò),這只就是這部小說(shuō)得表面特征

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