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文檔簡介

七年級期末大串講復(fù)習(xí)第一章

有理數(shù)及其運算第一章有理數(shù)及其運算期末復(fù)習(xí)思維導(dǎo)圖知識大全考點精析技巧總結(jié)思維導(dǎo)圖知識大全考點1有理數(shù)的概念和分類題型一正負(fù)數(shù)典例1:(2023秋?鹽田區(qū)期中)若向前走5步表示為+5步,則向后3步應(yīng)表示為()A.﹣3步 B.+3步 C.﹣8步 D.+2步【答案】A【解答】解:向前走5步表示為+5步,則向后3步應(yīng)表示為﹣3步,變式1:(2023春?魯?shù)榭h校級期末)一種面粉的質(zhì)量標(biāo)識為“25±0.25千克”,則下列面粉中合格的有()A.25.28千克

B.25.18千克

C.24.69千克

D.24.25千克【答案】B【解答】解:∵一種面粉的質(zhì)量標(biāo)識為“25±0.25千克”,∴合格面粉的質(zhì)量的取值范圍是:(25﹣0.25)千克~(25+0.25)千克,即合格面粉的質(zhì)量的取值范圍是:24.75千克~25.25千克,故選項A不合格,選項C不合格,選項B合格,選項D不合格.題型二有理數(shù)分類變式2:(2023秋?河北區(qū)期中)下列說法錯誤的是()A.負(fù)整數(shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為負(fù)有理數(shù)

B.正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)

C.正有理數(shù)與負(fù)有理數(shù)組成全體有理數(shù)

D.2.5是小數(shù),也是分?jǐn)?shù)【答案】C【解答】解:A、負(fù)整數(shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為負(fù)有理數(shù),正確,故A不符合題意;B、正整數(shù)、負(fù)整數(shù)和0統(tǒng)稱為整數(shù),正確,故B不符合題意;C、正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)還有0統(tǒng)稱為有理數(shù),錯誤,故C符合題意;D、2.5是小數(shù),也是分?jǐn)?shù),正確,故D不符合題意;考點3數(shù)軸題型三

數(shù)軸典例3:(2023秋?南關(guān)區(qū)校級期中)數(shù)軸上一點A向右移動4個單位長度到達(dá)點B,將點B再向左移動2個單位長度到達(dá)點C.若點C表示的數(shù)是﹣3,則點A表示的數(shù)是()A.﹣3

B.﹣2

C.﹣5

D.2【答案】C【解答】解:﹣3+2﹣4=﹣5,即點A表示的數(shù)是﹣5.變式3:(2023秋?南山區(qū)校級期中)若數(shù)軸上的點A表示的數(shù)﹣2,則與點A相距5個單位長度的點表示的數(shù)是()A.±7 B.±3 C.3或﹣7 D.﹣3或7【答案】C【解答】解:在數(shù)軸上與﹣2的距離等于5的點表示的數(shù)是﹣2+5=3或﹣2﹣5=﹣7.題型四

相反數(shù)和倒數(shù)的相關(guān)概念題型五

相反數(shù)性質(zhì)運用典例5:(2023秋?旅順口區(qū)期中)已知a、b互為相反數(shù),那么a﹣5+b=

.【答案】﹣5.【解答】解:∵a、b互為相反數(shù),∴a+b=0,∴a﹣5+b=0﹣5=﹣5.故答案為:﹣5.變式5:(2023秋?順德區(qū)校級月考)已知|a+4|+|3﹣b|=0,則a+b=

.【答案】﹣1.【解答】解:因為|a+4|+|3﹣b|=0,所以|a+4|=0,|3﹣b|=0,那么a+4=0,3﹣b=0,即a=﹣4,b=3,則a+b=﹣4+3=﹣1.考點5絕對值典例6:(2023秋?鼓樓區(qū)校級期中)絕對值大于1而小于4的整數(shù)有()A.2個

B.3個

C.4個

D.5個【答案】C【解答】解:絕對值大于1而小于4的整數(shù)有±2,±3,故共有4個,變式6:(2023秋?旅順口區(qū)期中)下列各式正確的是()A.|5|=|﹣5|

B.5=﹣|﹣5|

C.﹣|5|=|﹣5|

D.﹣5=|﹣5|【答案】A【解答】解:A選項,5=5,符合題意;B選項,5≠﹣5,不符合題意;C選項,﹣5≠5,不符合題意;D選項,﹣5≠5,不符合題意;題型七

絕對值分非負(fù)性典例7:(2023秋?濟南期中)已知|a+2|+|b﹣1|=0,則ab的值是()A.2

B.1

C.﹣2

D.﹣1【答案】C【解答】解:∵|a+2|+|b﹣1|=0,∴a+2=0,b﹣1=0,解得a=﹣2,b=1,則ab=(﹣2)×1=﹣2.變式7:(2023秋?鎮(zhèn)平縣月考)若|a﹣2|與|m+n+3|互為相反數(shù),則a+m+n=()A.5

B.﹣5

C.1

D.﹣1【答案】D【解答】解:∵|a﹣2|與|m+n+3|互為相反數(shù),∴|a﹣2|+|m+n+3|=0,而|a﹣2|≥0,|m+n+3|≥0,∴a﹣2=0,m+n+3=0,解得a=2,m+n=﹣3,∴a+m+n=2﹣3=﹣1,考點6:有理數(shù)加減法運算(一)加法法則

⑴同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加。⑵絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值?;橄喾磾?shù)的兩個數(shù)相加得0。⑶一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù)。(二)加法運算定律(1)加法交換律:兩數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。即a+b=b+a

(2)加法結(jié)合律:在有理數(shù)加法中,三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加或者先把后兩個數(shù)相加,和不變。即a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)(三)減法法則減法法則:減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù)。即a-b=a+(﹣)b題型八

有理數(shù)的加減運算典例8:(2023秋?花都區(qū)校級期中)計算:(1)(﹣17)+23+(﹣53)+(+36);(2)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15.【答案】(1)﹣11;(2)8.【解答】解:(1)(﹣17)+23+(﹣53)+(+36)=﹣17+23﹣53+36=﹣11;(2)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15=12+18﹣7﹣15=8.變式8:(2022秋?密云區(qū)期末)計算:(﹣20)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+7).【解答】解:(﹣20)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+7)=﹣20+3+5﹣7=﹣27+8=﹣19.考點7:有理數(shù)乘除法運算(一)乘法法則(1)兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘。(2)任何數(shù)同0相乘,都得0。(3)多個不為0的數(shù)相乘,負(fù)因數(shù)的個數(shù)是偶數(shù)時,積為正數(shù);負(fù)因數(shù)的個數(shù)是奇數(shù)時,積為負(fù)數(shù),即先確定符號,再把絕對值相乘,絕對值的積就是積的絕對值。(4)多個數(shù)相乘,若其中有因數(shù)0,則積等于0;反之,若積為0,則至少有一個因數(shù)是0。(二)除法法則(1)除以一個(不等于0)的數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。(2)兩個數(shù)相除,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相除。(3)0除以任何一個不等于0的數(shù),都得0。題型九

有理數(shù)的乘除法運算考點8:有理數(shù)的乘方法則運算

(1)正數(shù)的任何次冪都是正數(shù)

(2)負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù)

(3)0的任何正整數(shù)次冪都是0題型十:有理數(shù)的乘方考點點9:有理數(shù)的混合運算

(1)先乘方,再乘除,最后加減。(2)同級運算,從左到右的順序進(jìn)行。(3)如有括號,先算括號內(nèi)的運算,按小括號,中括號,大括號依次進(jìn)行。在進(jìn)行有理數(shù)的運算時,要分兩步走:先確定符號,再求值。題型十一

有理數(shù)的混合運算考點10:科學(xué)計數(shù)法1.科學(xué)記數(shù)法概念:把一個大于10的數(shù)表示成a×10n的形式(其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù),n為正整數(shù))。這種記數(shù)的方法叫做科學(xué)記數(shù)法。﹙1≤|a|<10﹚

注:一個n為數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為a×10n-1

2.近似數(shù)的精確度:兩種形式

(1)精確到某位或精確到小數(shù)點后某位。

(2)保留幾個有效數(shù)字注:對于較大的數(shù)取近似數(shù)時,結(jié)果一般用科學(xué)記數(shù)法來表示

例如:256000(精確到萬位)的結(jié)果是2.6×105

3.有效數(shù)字:從一個數(shù)的左邊第一個非0數(shù)字起,到末尾數(shù)字止,所有的數(shù)字都是這個數(shù)的有效數(shù)。4.注:(1)用科學(xué)記數(shù)法表示的近似數(shù)的有效數(shù)字時,只看乘號前面的數(shù)字。例如:3.0×104的有效數(shù)字是3

(2)帶有記數(shù)單位的近似數(shù)的有效數(shù)字,看記數(shù)單位前面的數(shù)字。

例如:2.605萬的有效數(shù)字是2,6,0,5。題型十二

科學(xué)計數(shù)法【答案】B【解答】解:503000000=5.03×108.故選:B.【答案】C【解答】解:11580000=1.158×107,題型十三

有理數(shù)的實際應(yīng)用典例13:(2023秋?青秀區(qū)校級期中)某展會期間有非常精彩的直升機花式飛行表演.表演過程中一架直升機A起飛后前5次表演的高度(單位:千米,規(guī)定上升為正,下降為負(fù))為:+3.6,﹣2.4,+2.8,﹣1.5,+0.9.(1)這次表演過程中,直升機的最高高度是多少?(2)當(dāng)直升機A完成上述5個表演動作后,直升機A的高度是多少千米?(3)若另一架直升機B在做花式飛行表演時,起飛后前4次的高度為:+3.8,﹣2,+4.1,﹣2.3.若要使直升機B在完成第5個動作后與直升機A完成5個動作后的高度相同,求直升機B的第5個動作是上升還是下降,上升或下降多少千米?【解答】解:(1)(+3.6)+(﹣2.4)+(+2.8)=4(千米).答:這次表演過程中,直升機的最高高度是4千米;(2)(+3.6)+(﹣2.4)+(+2.8)+(﹣1.5)+(+0.9)=3.4(千米).答:直升機A的高度是3.4千米;(3)3.4﹣[(+3.8)+(﹣2)+(+4.1)+(﹣2.3)]=﹣0.2(千米).答:直升機B的第5個動作是下降,下降0.2千米.變式13:(2023秋?洪洞縣期中)世界杯比賽中,根據(jù)場上攻守形勢,守門員會在門前來回跑動,如果以球門線為基準(zhǔn),向前跑記作正數(shù),返回則記作負(fù)數(shù),一段時間內(nèi),某守門員的跑動情況記錄如下(單位:m):+10,﹣2,+5,﹣6,+12,﹣9,+4,﹣14.(假定開始計時時,守門員正好在球門線上)(1)守門員最后是否回到球門線上?(2)守門員離開球門線的最遠(yuǎn)距離達(dá)多少米?(3)如果守門員離開球門線的距離超過10米(不包括10米),則對方球員挑射極可能造成破門.請問在這一時間段內(nèi),對方球員有幾次挑射破門的機會?

【解答】解:(1)+10﹣2+5﹣6+12﹣9+4﹣14=0,答:守門員最后正好回到球門線上;(2)第一次10,第二次10﹣2=8,第三次8+5=13,第四次13﹣6=7,第五次7+12=19,第六次19﹣9=10,第七次10+4=14,第八次14﹣14=0,19>14>13>10>8>7,答:守門員離開球門線的最遠(yuǎn)距離達(dá)19米;(3)第一次10=10,第二次10﹣2=8<10,第三次8+5=13>10,第四次13﹣6=7<10,第五次7+12=19>10,第六次19﹣9=10,第七次10+4=14>10,第八次14﹣14=0,答:對方球員有三次挑射破門的機會.常用技巧或結(jié)論有理數(shù)簡便運算技巧(十五法)一、歸類將同類數(shù)(如正數(shù)或負(fù)數(shù))歸類計算。二、湊整將和為整數(shù)的數(shù)結(jié)合計算三、對消將相加得零的數(shù)結(jié)合計算。四、對消將相加得零的數(shù)結(jié)合計算。五、分解將一個數(shù)分解成兩個或幾個數(shù)之和的形式,或分解為它的因數(shù)相乘的形式六、轉(zhuǎn)化將小數(shù)與分?jǐn)?shù)或乘法與除法相互轉(zhuǎn)化七、變序運用運算律改變運算順序八、約簡將互為倒數(shù)的數(shù)或有倍數(shù)關(guān)系的數(shù)約簡九、逆用正難則反,逆用運

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