九年級道德與法治中考知識點心理道德板塊梳理

九年級道德與法治中考知識點心理道德板塊梳理匯總

核心觀點梳理：

1.我們要接納和欣賞自己，發(fā)掘自身潛能，做更好的自己。

2.生命是寶貴的，生命價值高于一切，生命至上；要珍愛生命、

敬畏生命；要增強自我保護意識，提高自我保護能力。

3.關(guān)于生命的價值：

①生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻（能夠活出自己的人生；當(dāng)別人需

要幫助時，付出自己的愛心；對社會能夠?qū)€人理想與國家發(fā)展、民

族復(fù)興和人類命運共同體結(jié)合起來，這樣的一生是值得的。）

②要實現(xiàn)生命的價值，活出生命的精彩（告別貧乏，走向充盈;

拒絕冷漠，關(guān)切他人的生命；偉大在于創(chuàng)造和貢獻，平凡也能時時創(chuàng)

造偉大。）

4.關(guān)于挫折：①生活難免會遇到挫折，挫折是我們生命成長的一

部分。②人們對挫折的認(rèn)識和態(tài)度不同，會產(chǎn)生不同的感受和行為反

應(yīng)。③面對挫折，我們需要及時調(diào)整自己，正確對待挫折。④我們要

發(fā)掘生命的力量，戰(zhàn)勝挫折，增強生命的韌性。

5.悅納自己的生理變化，欣然接受青春花蕾的綻放；正確處理青

春期的矛盾心理。

6.陶冶情操，培養(yǎng)高雅情趣。

7.我們要學(xué)會獨立思考，培養(yǎng)批判精神，開發(fā)創(chuàng)造潛力。

8.學(xué)會自尊自信，自立自強。

9.做到行己有恥：①要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。②

不斷提高辨別“恥”的能力。③樹立底線意識，觸碰道德底線的事情

不做，違反法律的事情堅決不做。④磨砌意志，拒絕不良誘惑，不斷

增強自控力。

10.做到止于至善：①從點滴小事做起。②尋找好的榜樣，向榜

樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量。③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。④以修身為本。

n.關(guān)于情緒與情感：①情緒是把雙刃劍。②學(xué)會合理地調(diào)控情

緒，做自己情緒的主人。③合理調(diào)節(jié)情緒的方法有：改變認(rèn)知評價、

轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓(xùn)練等。④情緒是短暫的、不穩(wěn)定的；情

感則是逐漸積累的，相對穩(wěn)定的。⑤要傳遞情感正能量。

12.勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉；要熱愛勞動、尊重勞

動；勞動只有社會分工不同，沒有高低貴賤之分；要發(fā)揚實干精神。

13.我們要正確對待不同風(fēng)格的老師；正確對待老師的批評和表

揚；要學(xué)會尊重老師，用正確的方式消除和老師之間的矛盾和沖突。

14.孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個公民的法定義務(wù),

盡孝在當(dāng)下。

15.親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決；我們要理解、

接納父母的做法；掌握和父母溝通的技巧。

16.關(guān)于友誼：

①友誼是一種親密的關(guān)系，是平等、雙向的，是一種心靈的相遇。

②友誼不是一成不變的，競爭并不必然傷害友誼，我們要在競爭中共

同進步，友誼是有原則的。③我們要敞開心扉、開放自己，主動建立

友誼；用心呵護友誼，以誠相待，正確對待交往中的沖突和傷害。④

慎重對待，理智處理青春期的朦朧情感。

17.個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的；要以集體利益為重，

反對極端個人主義和小團體主義；要有集體榮譽感，為集體添光彩。

18.要尊重他人、平等待人、換位思考、學(xué)會欣賞他人、以禮待

人。

19.關(guān)于誠信：

原因：①誠信是中華民族傳統(tǒng)美德，是社會主義核心價值觀的價

值準(zhǔn)則之一；②是一個人安身立命之本，③是企業(yè)的無形資產(chǎn)，④誠

信促進社會文明、國家興旺。

做法：①我們要樹立誠信意識，②學(xué)會運用誠信智慧，③珍惜個

人的誠信記錄，努力做一個誠實守信的人。

20.正確使用網(wǎng)絡(luò)：①我們應(yīng)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，提高媒介素養(yǎng)。

②學(xué)會“信息節(jié)食”。③學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息。④自覺遵守道德和法律，

⑤利用網(wǎng)絡(luò)平臺建言獻策。⑥傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。

21.慎重結(jié)交網(wǎng)友：①理性辨別、慎重選擇，②要增強自我保護

意識和防范意識，③遵守法律、法規(guī)。

22.關(guān)愛他人、幫助他人；積極參與社會公益活動，服務(wù)社會、

奉獻社會；養(yǎng)成親社會行為。

23.我們要樹立責(zé)任意識，不言代價與回報，積極承擔(dān)責(zé)任，做

一個負(fù)責(zé)任的人。

考點：走向未來的少年

【考點梳理】

板塊一：少年的擔(dān)當(dāng)

1.我們怎樣為世界添光彩？（九下P57-59）

①我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進

步貢獻智慧和力量。

②我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求，全面提升個人素養(yǎng)。

③不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊。

④樹立科學(xué)精神，掌科學(xué)思維方法。

⑤增強社會責(zé)任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象。

⑥積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。

2.個人命運與國家命運的關(guān)系是怎樣的？（九下P60-62）

①個人命運與國家的命運息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊

密相連。

②青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、

有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。

③青少年要為建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備。我們要堅定理想信念，志存高

遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中

建功立業(yè)，創(chuàng)造自己精彩的人生。

3.青少年應(yīng)擁有怎樣的情懷與抱負(fù)？（九下P63-65）

對國家:①我們要傳承、發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國

情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將自

己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣，做到有自信、懂自尊、能自強的中國人,

成為中華民族的棟梁。

對世界:②要了解人類文明進程，關(guān)切人類問題和世界局勢，掌

握相應(yīng)的知識，提高我們的影響。要有憂患意識、居安思危，提高改

變世界的素質(zhì)和能力。

對人類:③要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會

傳遞中國聲音、講好中國故事、闡發(fā)中國精神、展現(xiàn)中國風(fēng)貌，承擔(dān)

起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任。

板塊二：多彩的職業(yè)

1.青少年應(yīng)該怎樣積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)？（九下P67-69）

①高度重視、積極投入。

②正確面對學(xué)習(xí)困難和壓力，調(diào)整心態(tài)，坦然面對，完成學(xué)習(xí)任

務(wù)。

③學(xué)習(xí)對青少年來說既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)，更是適應(yīng)未來

社會需要所必備的一種能力，讓學(xué)習(xí)成為我們的一種生活方式。

④要珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)。

⑤不僅要重視書本知識的學(xué)習(xí)，而且要堅持在實踐中學(xué)習(xí)。

⑥樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

2.如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)壓力或考試焦慮？（九下P67-68）

①我們要面對升學(xué)、就業(yè)的挑戰(zhàn)，有一些學(xué)習(xí)壓力，是正常心理

現(xiàn)象，我們要坦然面對。

②緩解考試焦慮的方法有轉(zhuǎn)移注意力、放松訓(xùn)練法、想像訓(xùn)練法、

自我暗示等。

3.為什么要在實踐中學(xué)習(xí)？（九下P69-70）

①實踐出真知O在實踐中，我們提高認(rèn)識世界、改造世界的能力。

②在實踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自

身素質(zhì)。

③有利于解決生活中遇到的困惑，促進自身的發(fā)展和提升。

4.如何在實踐中學(xué)習(xí)？（九下P70-72）

①在實踐中，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自我素質(zhì)。

②要在生活和工作中學(xué)習(xí)，主動服務(wù)社會。

③積極參加社會實踐活動，增強問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力

做到知行合一。

④樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強

自我更新、學(xué)以致用的能力。

5.我們應(yīng)怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備？（九下P75-77）

①要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；

②要把握自己的個性特長清楚自己適合做什么；

③要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗，思考自己能夠做什么；

④要加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家

與社會發(fā)展的需要；

⑤要順應(yīng)時代的變化，抓住機遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升

自身素質(zhì)迎接未來世界的挑戰(zhàn)。

6.為什么要具有敬業(yè)精神？（九下P78）

①每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會責(zé)任，每個工作崗位都有相應(yīng)的崗

位職責(zé)要求。

②一個人只有熱愛自己的職業(yè)，才能創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富。

③勞動創(chuàng)造價值，只有熱愛本職工作，才能成就一番事業(yè)，實現(xiàn)

自己的人生價值。

7.怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？（九下P79-80）

①在工作中服務(wù)他人、服務(wù)社會，熱愛本職工作。

②要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作

職責(zé)，愛崗敬業(yè)。

③要珍惜青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，

為精彩的明天做好準(zhǔn)備。

板塊三：從這里出發(fā)

1.我們應(yīng)怎樣做出合理的選擇？（九下P85-86）

①要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標(biāo)和方向。

②要系好人生的第一粒扣子，自覺踐行社會主義核心價值觀，用

勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。

③無論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實現(xiàn)自己的

人生價值。

2.我們應(yīng)該怎樣暢想未來？（怎樣踏上新征程）？（九下P88-90）

①需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的

繁榮，人類的夢想相結(jié)合。

②激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷