生物的特征課件

第一章認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)生物的特征邱淑君新課講解多彩的生物世界比熊犬郁金香蘑菇如何來區(qū)分呢？請(qǐng)同學(xué)們自主閱讀P2:1什么是觀察？2觀察只用肉眼行嗎？需要借助哪些哪些工具？3科學(xué)觀察需要注意什么？科學(xué)探究的基本方法：觀察觀察工具望遠(yuǎn)鏡照相機(jī)攝像機(jī)錄音機(jī)放大鏡顯微鏡觀察要點(diǎn)：⊙明確目的⊙有計(jì)劃和耐心⊙全面細(xì)致和實(shí)事求是⊙及時(shí)記錄⊙交流、討論大豆石獅汽車以下這些圖片中哪些是生物哪些不是生物？××√生石花能開出黃色的花朵巖洞里的鐘乳石能慢慢長(zhǎng)大1.生石花的肉質(zhì)莖看起來像石頭，為什么說它是生物？2.巖洞里的鐘乳石能慢慢長(zhǎng)大，為什么說它不是生物？3.怎樣判斷一個(gè)物體是否有生命？生物有哪些共同特征？思考與討論生物的生活需要營養(yǎng)現(xiàn)成的有機(jī)物光合作用生物的特征生物的生活需要營養(yǎng)現(xiàn)成的有機(jī)物光合作用水二氧化碳無機(jī)鹽植物的生活需要營養(yǎng)葡萄糖、淀粉等有機(jī)物鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生的霧狀水柱生物能進(jìn)行呼吸排汗落葉排出廢物這樣做的意義是什么？1.動(dòng)物和人排出身體內(nèi)廢物的方式可以通過出汗、呼出氣體和排尿等將廢物排出體外。生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物2．植物排出身體內(nèi)廢物的方式植物可以通過落葉的方式排出體內(nèi)部分廢物。含羞草合攏刺激對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)獵豹追捕羚羊朵朵葵花向太陽生物體能夠由小長(zhǎng)大體現(xiàn)生物的基本特征是什么？種子萌發(fā)到植株生長(zhǎng)體現(xiàn)的是生物的什么特征呢？生物能生長(zhǎng)和繁殖遺傳：親代與子代間的相似性變異：親代與子代或子代不同個(gè)體間的差異生物都有遺傳和變異的特性一、種瓜得瓜，種豆得豆。二、龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會(huì)打洞。三、一母生九仔，連母十個(gè)樣案例遺傳物質(zhì)蛋白質(zhì)外殼生物體由細(xì)胞構(gòu)成（除病毒外）生石花生石花的肉質(zhì)葉看起來像石頭，為什么說它是生物呢？能開花，具有生物的特征思考生物的特征7、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)5、生物能生長(zhǎng)繁殖6、生物都有遺傳和變異的特性小結(jié)思考：這幾種現(xiàn)象分別體現(xiàn)了生物的什么特征？對(duì)外界刺激作出反應(yīng)生長(zhǎng)繁殖我們哪兒長(zhǎng)得一樣？我們哪兒長(zhǎng)得不一樣？技能訓(xùn)練說說：馬與驢在外型上的不同之處，馬與牛在外型上的相同之處。(不比較體型大小)馬與驢:1.從外型上看,馬的鬃毛長(zhǎng)，驢的鬃毛短。2.馬耳朵短,驢耳朵長(zhǎng),馬腿長(zhǎng)而細(xì),驢腿短而粗。3.馬形體大,善于奔跑,可以騎乘,也可以用來馱東西.價(jià)值高.4.驢一般作為家畜飼養(yǎng),形體比馬小,可以騎乘,但是不善于奔跑.適合干一些強(qiáng)度大,但不需要速度的活.馬與牛:都能夠人工飼養(yǎng)，食草類哺乳動(dòng)物，都是四條腿，都長(zhǎng)滿身毛。都有尾巴，都是長(zhǎng)臉，耳朵都是向豎起。排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物人出汗、植物落葉對(duì)外界刺激作出反應(yīng)獵豹追捕羚羊、含羞草受到碰觸時(shí)葉片合攏能進(jìn)行呼吸鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生的霧狀水柱生長(zhǎng)和繁殖種子的萌發(fā)、鱷類通過產(chǎn)卵繁殖下一代遺傳和變異的特性豬生九子、同一株碧桃上的花1.珊瑚是生物嗎?請(qǐng)說明理由。2.珊瑚蟲一般生活在溫暖的淺水區(qū),這是為什么?珊瑚珊瑚蟲課堂鞏固1、答：珊瑚不是生物，因?yàn)樗怯伤廊サ纳汉飨x分泌的外殼堆積而成的，不具有生物的特征；珊瑚蟲才是生物。2、答：因?yàn)闇\水區(qū)可獲得較多的陽光，有適宜的溫度，這些有利于藻類的生長(zhǎng)，從而為珊瑚蟲提供更多的氧氣。因此，珊瑚蟲一般生長(zhǎng)在溫暖的淺水區(qū)。1.

下列有關(guān)生物基本特征的敘述，正確的是（

）A．生物都能運(yùn)動(dòng)

B．生物都由細(xì)胞構(gòu)成C．生物都能繁殖

D．生物都必須生活在水中C2.下列選項(xiàng)中，都屬于生物的是（）A．機(jī)器人、蘑菇、貓B．蝴蝶、小鳥、鐘乳石C．鳥、細(xì)菌、珊瑚蟲D．水、貓、小草C課堂練習(xí)3.下列屬于生物的是（）A.病毒B.山石C.機(jī)器人D.枯枝敗葉A4.母狗一胎所生幼崽中毛色有些與母狗相同，有些與母狗不同，所表現(xiàn)的生物基本特征是（）A．需要攝入營養(yǎng)物質(zhì)B．呼吸和排泄C．適應(yīng)一定的環(huán)境D．遺傳與變異D5.牛花清晨開放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說明生物具有什么的特征·······（）

A需要營養(yǎng)B進(jìn)行呼吸

C對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D生長(zhǎng)和繁殖C6.某人的手不小心被針刺后收回，這種現(xiàn)象是生物的特征中的哪一種（

）A．應(yīng)激性B．生殖C．遺傳與變異D．發(fā)育A7.下列各項(xiàng)中屬于非生物的是（）

A、引起人感冒的病毒B、會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人

C、生長(zhǎng)在橘子皮上的青霉D、休眠的青蛙B分析題閱讀并分析下列資料：①一粒桃核能發(fā)育成一棵很大的桃樹。一只蝌蚪能發(fā)育成一只青蛙②小麥從外界吸收水、無機(jī)鹽和二氧化碳，通過光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機(jī)物③你在一些音像資料上看到的獵豹發(fā)現(xiàn)角馬后迅速追擊，角馬發(fā)現(xiàn)獵豹后快速逃跑。上述三段文字分別說明了生物的哪些特征？（1）

；（2）

；（3）

；生物能生長(zhǎng)和繁殖；生物的生活需要營養(yǎng)生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)我是小明朋友，旺財(cái)！我也是小明的朋友？他們是生物嗎？討論：寵物狗與絨毛狗的區(qū)別寵物狗絨毛狗需要營養(yǎng)不需要營養(yǎng)能進(jìn)行呼吸不能進(jìn)行呼吸能排出