計(jì)算機(jī)專業(yè)論文致謝

計(jì)算機(jī)專業(yè)論文致謝在此畢業(yè)論文完成之際，我首先衷心感謝我的指導(dǎo)老師XXX副教授?？梢哉f(shuō)沒(méi)有X老師的指導(dǎo)，就沒(méi)有這篇論文的產(chǎn)生。在我的課題設(shè)計(jì)中他給子了我精心的指導(dǎo)和熱情的幫助。X老師那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的學(xué)識(shí)、敏銳的洞察力和忘我的工作精神讓我受益匪淺。他不僅僅在學(xué)習(xí)工作中指導(dǎo)和支持我們。在生活方面也細(xì)微的關(guān)心我們，為我們能夠順利成功的完成碩士階段的學(xué)習(xí)和科研目標(biāo)提供了一個(gè)良好的環(huán)境。在此，謹(jǐn)向X老師表達(dá)我深深的謝意！其次要感謝同一實(shí)驗(yàn)室的師兄弟們，他們也給了我很大的幫助和支持。在他們的真誠(chéng)合作與幫助下，我的研究工作才得以順利展開(kāi)和進(jìn)行下來(lái)，在此一并向他們表示衷心的感謝。此外還要感謝許多關(guān)心我的朋友和同學(xué)，他們總能在任何時(shí)候都給我不斷的鼓勵(lì)和幫助。最后要感謝我的父母和家人，他們的關(guān)愛(ài)和支持永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的最大動(dòng)力。在任何時(shí)候，他們都給子我最大的鼓勵(lì)和支持。轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)在人大商學(xué)院學(xué)習(xí)生活了六年，這也是我二十年求學(xué)生涯之中停留時(shí)間最長(zhǎng)的一站。六年的時(shí)間，從小師弟變成了大師兄，自然也成了學(xué)院里的一張熟面孔。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，每次去到商學(xué)樓六層辦事時(shí)，相熟的老師們都會(huì)問(wèn)“你怎么還沒(méi)有畢業(yè)？”，每次我也只能苦笑唏噓。六年的時(shí)間里，迎來(lái)送往了很多人，也經(jīng)歷或者看見(jiàn)了許多事情，對(duì)于學(xué)院的感情也慢慢發(fā)酵。我常常想，本科生和研究生對(duì)于學(xué)院的理解和感情或許是截然不同的。畢竟，本科生往往還是在班級(jí)中生活和學(xué)習(xí)，集體性相對(duì)要強(qiáng)一些；至于研究生尤其是博士，基本的組織形式是結(jié)構(gòu)較為松散的師門(mén)，集體生活的概念已經(jīng)非常薄弱了。也正因此，或許人大與商學(xué)院的文化，從來(lái)沒(méi)有真正地烙印在我身上，我與商學(xué)院的關(guān)系也似乎有些若即若離。當(dāng)有人問(wèn)我“商學(xué)院是不是表現(xiàn)出這樣或者那樣的文化”時(shí)，我并不能給出確定的回答。也許，我眼里的商學(xué)院本來(lái)就會(huì)和別人有所不同。當(dāng)然，這并不意味著我對(duì)學(xué)院沒(méi)有感情。恰恰相反，我對(duì)商學(xué)院充滿感激。在這里，除了學(xué)到的知識(shí)或者能力之外，最令人興奮的是我逐漸發(fā)現(xiàn)和樹(shù)立起一個(gè)自由獨(dú)立的我。能做到這樣，就要非常感謝商學(xué)院的足夠包容。從學(xué)生組成來(lái)看，這里匯聚了各式各樣不同的人，每個(gè)人都可以在學(xué)院里找到一個(gè)相對(duì)適合的存在狀態(tài)。對(duì)于學(xué)子們，學(xué)院也并沒(méi)有強(qiáng)加太多這樣那樣的要求，而是給了我們很大的發(fā)展空間與可能性。就以博士論文選題為例，在保證論文質(zhì)量的前提下，每一個(gè)博士生都可以選擇感興趣的題目開(kāi)展研究，形式或內(nèi)容幾乎都可以無(wú)拘無(wú)束。不管是在課堂還是在學(xué)系的會(huì)議討論中，我從學(xué)院老師們那里得到的一個(gè)最重要啟示或許便是：對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題，可能有很多種不同的回答。在商學(xué)院提供的這個(gè)平臺(tái)上，你既可以找到志同道合者，也能夠聽(tīng)見(jiàn)不同的聲音。只要言之有據(jù)，每個(gè)人都可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)。正是在這樣的氛圍下，我自己的思維方式也得到了升級(jí)換代，不再盲目地去接受，不再輕信權(quán)威或者經(jīng)典，不再人云亦云，而是越來(lái)越多地用一顆審慎冷靜的心，來(lái)看待周遭的世界。時(shí)至今日，再回頭去看當(dāng)年的自己，難免不覺(jué)得有些幼稚可笑?；秀敝g，正是商院用母親般的包容和養(yǎng)育，幫我找到一個(gè)更好的自己。離別之際，我卻不會(huì)再有過(guò)多的離愁別緒，因?yàn)樯淘哼€矗立如斯，就如故鄉(xiāng)一般不離不棄。我在商院所獲得的一切，早已化作未來(lái)道路上的個(gè)個(gè)錦囊，陪伴我去走好下一段未知旅途。特別感謝商院研究生教務(wù)辦的陳君老師和施小斌老師！二位老師在我碩士和博士的教學(xué)培養(yǎng)環(huán)節(jié)都付出良多，不辭辛勞地為我們創(chuàng)造了最好的學(xué)習(xí)和研究環(huán)境。當(dāng)每天都在面對(duì)著既重復(fù)又繁瑣的工作時(shí)，二位老師還能夠非常用心地對(duì)待我們這些學(xué)生們，這種非常職業(yè)的工作態(tài)度本就令人欽佩。博士四年，沒(méi)少給陳老師和施老師找各式各樣的麻煩，所幸在老師們的幫助下都得以圓滿解決。我們這一批學(xué)生終于修成正果要離開(kāi)學(xué)校，新一批的師弟師妹們又會(huì)跟上來(lái)，二位老師的辛苦服務(wù)還將一年又一年地繼續(xù)下去。臨別之際，道一聲感謝、送一份祝福！首先將我最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給我的導(dǎo)師XX教授。武老師淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、敏銳的科學(xué)洞察力以及精益求精的工作態(tài)度都是值得我一生學(xué)習(xí)的。同時(shí)，他正直無(wú)私的品格、嚴(yán)以律己和寬以待人的胸襟、愛(ài)護(hù)學(xué)生的高尚師德都展現(xiàn)了一位杰出學(xué)者的思想境界和人格魅力，過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都對(duì)我做人立身樹(shù)立了榜樣，并必將會(huì)對(duì)我一生發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。由衷感謝本項(xiàng)目組的全體成員！感謝XX老師、XX老師、XX老師和XX老師在項(xiàng)目研發(fā)中對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。感謝項(xiàng)目組中XX、XX、XX和XX，我們的工作是一個(gè)整體，同時(shí)也要感謝XX同學(xué)幫我訂正論文，本論文的順利完成離不開(kāi)大家的幫助。最后，衷心感謝在百忙之中評(píng)閱論文和參加答辯的各位專家、教授！首先要感謝我的導(dǎo)師孫宏宇教授。感謝三年來(lái)孫老師對(duì)我的指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能如此順利圓滿的完成學(xué)業(yè)。老師對(duì)生活對(duì)學(xué)術(shù)始終保持一顆熱血沸騰的心，這顆樂(lè)觀的心也感染了身旁的我。本篇論文從頭至尾都凝聚著老師的心血，在此，想老師致以最衷心的感謝!感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)及老師這三年來(lái)在我的工作、學(xué)習(xí)和生活中給予的幫助，使我能夠在計(jì)算機(jī)學(xué)院這個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和積極進(jìn)取的氛圍中，不斷地豐富完善自己，為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。感謝我所有的同學(xué)和朋友們，尤其是李文博、周丹丹、許浩然等，他們同我一起度過(guò)了一段充實(shí)而又難忘的求學(xué)時(shí)光。在我的研宄課題上，他們?yōu)槲姨岢隽撕芏嘟ㄔO(shè)性的意見(jiàn)和建議。當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，他們總是盡其所能地幫助我、鼓勵(lì)我，給我最大的支持。謝謝他們。同時(shí)，感謝我的父母、我的姐姐，還有其他所有我的親人。感謝父母的養(yǎng)育，感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我的教誨，感謝親人們對(duì)我學(xué)業(yè)的支持，感謝他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)給予我的信心和勇氣，沒(méi)有他們，我不可能走到今天。謝謝!此外，特別感謝論文答辯委員會(huì)的各位專家老師能夠在百忙之中審閱我的論文，為我提出寶貴的意見(jiàn)與建議。最后，再次感謝所有關(guān)心、支持和幫助我的老師、親人和朋友們!時(shí)間飛逝，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過(guò)去，在這四年的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績(jī)的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開(kāi)的。首先要感謝我的導(dǎo)師。本文是在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)下完成的，從論文的選題、設(shè)計(jì)方案直至完成論文的整個(gè)過(guò)程中，都得到了導(dǎo)師耐心細(xì)致的指導(dǎo)。導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的學(xué)識(shí)、獨(dú)特的學(xué)術(shù)思維、一絲不茍的工作作風(fēng)、熱情待人的品質(zhì)，使我滿懷敬意。感謝武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師，前四年的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)對(duì)我非常重要，感謝電子信息工程的'所有老師和領(lǐng)導(dǎo)，在撰寫(xiě)論文和研究指導(dǎo)得到了你們支持和幫助。感謝我親愛(ài)的同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中我們相互幫助，互相激勵(lì)和關(guān)心。感謝我工作單位武漢虹翼信息有限公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，感謝他們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中給予我的幫助和支持。感謝我的家人，這么多年來(lái)，正是你們的支持和鼓勵(lì)，才使我順利地完成學(xué)業(yè);正是你們的關(guān)心和默默的奉獻(xiàn)，給我創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，使我在學(xué)習(xí)的道路上樂(lè)觀向上、勇往直前。本論文是在導(dǎo)師王瀾研究員的悉心指導(dǎo)下完成的。從論文的選題、難點(diǎn)的解決到文章的謀篇布局無(wú)不傾注導(dǎo)師的心血。王老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的學(xué)識(shí)、寬厚的為人，對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的極其負(fù)責(zé)給我留下了深刻的印象。在此論文完成之際，謹(jǐn)向王老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！非常感謝戴賢春副研究員、王彤副研究員對(duì)我完成課題所提供的無(wú)私幫助。再次感謝研究生階段所有幫助過(guò)我的老師、同學(xué)和朋友。感謝我的家人。我將永遠(yuǎn)懷念這段美好的時(shí)光。本論文是在劉虎興研究員的悉心指導(dǎo)下完成的。三年來(lái)，導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，以及對(duì)學(xué)生精心的指導(dǎo)，無(wú)私的幫助，令我受益非淺。在論文的寫(xiě)作過(guò)程中，無(wú)論從論文的選題還是論文的最后定稿，都傾注了導(dǎo)師無(wú)數(shù)的心血，而且導(dǎo)師在提供良好工作條件、環(huán)境等方面給予了無(wú)條件的支持。正是由于導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求，使我順利地完成了論文。借此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)向?qū)煴硎局孕牡母兄x。在課題的開(kāi)發(fā)和論文的完成過(guò)程中，段武研究員和開(kāi)祥寶副研究員都對(duì)我進(jìn)行了指導(dǎo)和幫助，在此表示感謝。在學(xué)習(xí)和研究中，還得到許多同事的關(guān)心和大力幫助，在這里謹(jǐn)向他們表示衷心的感謝。他們是：謝保鋒、高雪濤、馬際華、張新明、龐增文、李剛、朱艷軍、高術(shù)強(qiáng)等等。感謝研究生部各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，這幾年給予我生活和學(xué)業(yè)上的關(guān)心與幫助。感謝曾經(jīng)關(guān)心，支持和幫助過(guò)作者的所有老師，同學(xué)和朋友。最后感謝父母和家人多年來(lái)無(wú)私的支持和鼓勵(lì)。轉(zhuǎn)眼間，我已在美麗的中山大學(xué)度過(guò)了將近兩個(gè)年頭。也正是這兩年的研究生生涯，讓我的人生有了不同的軌跡。在這寶貴的兩年的研究生生活中，首先我要感謝我的導(dǎo)師，郭清順老師。“授人以魚(yú)，不如授之以漁”，郭老師正是這樣以言傳身教來(lái)教導(dǎo)著我們。在這里，還要特別感謝我另外一位老師，道焰老師，她雷厲風(fēng)行的性格、干凈利落的做事風(fēng)格永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活，她總給在我最需要的時(shí)候給予幫助。不得不提，王竹立老師，他慈父一樣的關(guān)懷曾使我感激不已。他使我懂得，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，應(yīng)付別人就是應(yīng)付自己。感謝在研究生學(xué)習(xí)期間給我諸多教誨和幫助的信息與網(wǎng)絡(luò)中心的各位老師，感謝陳鐵老師、蘇順開(kāi)老師、黃海老師、張汶老師給予我的指導(dǎo)和幫助！感謝317實(shí)驗(yàn)室的兄弟姐妹，是你們給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，是你們讓我知道了什么是手足情深。感謝我的三位同學(xué)，陳頌麗、路昉碩和郭澤平，我們之間的友誼足以使我今生不忘。感謝我的朋友，淦鑫、馬偉杰、王海洋、賀明威、林諸鳴、甘榮偉，感謝你們?cè)谖沂б鈺r(shí)給我鼓勵(lì)，在失落時(shí)給我支持，感謝你們和我一路走來(lái)，讓我在此過(guò)程中倍感溫暖！感謝我的家人，我的父母和妹妹。沒(méi)有你們，就不會(huì)有今天的我！我一直感恩，感恩于我可以擁有一個(gè)如此溫馨的家庭，讓我所有的一切都可以在你們這里得到理解與支持，得到諒解和分擔(dān)。我愛(ài)你們，愛(ài)我們的家！一個(gè)人的成長(zhǎng)絕不是一件孤立的事，沒(méi)有別人的支持與幫助絕不可能辦到。我感謝可以有這樣一個(gè)空間，讓我對(duì)所有給予我關(guān)心、幫助的人說(shuō)聲“謝謝”！今后，我會(huì)繼續(xù)努力，好好工作！好好學(xué)習(xí)！好好生活！這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我總結(jié)了大學(xué)中學(xué)到的知識(shí)以及大學(xué)傳授的如何去學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)精神，通過(guò)各種途徑，完成設(shè)計(jì)并收獲了很多。首先，在開(kāi)始畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候，我總結(jié)了整個(gè)大學(xué)中學(xué)習(xí)到的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己感興趣的知識(shí)面，對(duì)自己今后的職業(yè)目標(biāo)有了初步的定位。大學(xué)本科是一個(gè)傳授全面的基礎(chǔ)的知識(shí)的一個(gè)平臺(tái)，其教育目標(biāo)是培養(yǎng)好基礎(chǔ)知識(shí)，道德，精神以及一種自力更生、自行學(xué)習(xí)的能力。最終幫助學(xué)生找到今后職業(yè)的切入點(diǎn)，為社會(huì)輸送有用的人才。大學(xué)中，我學(xué)習(xí)了理工類的各種知識(shí)，文科類的道德法律知識(shí)，對(duì)于現(xiàn)在我的感受是，理工類的知識(shí)對(duì)于今后職業(yè)的選定做了鋪墊，文科類的知識(shí)對(duì)于今后做人辦事提供了明確指向。由于個(gè)人在經(jīng)過(guò)四年各種知識(shí)的學(xué)習(xí)后，對(duì)軟件方面產(chǎn)生了興趣，故已經(jīng)從大學(xué)中找到了職業(yè)的切入點(diǎn)，畢業(yè)設(shè)計(jì)也確定為以軟件技術(shù)為載體，進(jìn)行進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)。第二，畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我深刻感受到，大學(xué)“授人以漁”的思想精髓。大學(xué)中，老師教會(huì)學(xué)生的知識(shí)因?yàn)闀r(shí)間、物理因素等各種因素是有限的。但是，大學(xué)中，老師教授的“授人以漁”的思想，賦予我們未來(lái)無(wú)限的學(xué)習(xí)可能性。在大四結(jié)束時(shí)，我們每個(gè)人不可避免的都會(huì)踏上自己的工作崗位，無(wú)論什么崗位，學(xué)習(xí)依然是第一位。這時(shí)候我們沒(méi)有老師，沒(méi)有指定的課本，我們擁有的就是“漁”的技術(shù)，怎么去學(xué)習(xí)的能力。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我開(kāi)始學(xué)習(xí)一個(gè)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的項(xiàng)目，做一個(gè)游戲。雖然學(xué)習(xí)過(guò)軟件編程語(yǔ)言的基礎(chǔ)，也自行學(xué)習(xí)C++等高級(jí)語(yǔ)言，但是對(duì)于做一個(gè)游戲，還是從未接觸過(guò)。因此，我開(kāi)始以“漁”的思想，自行尋找資料