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文檔簡介
人教版語文八年級下期末檢測試卷
一、積累與運用。(25分)
L在下列橫線上填寫出相應的句子。(每空1分,共6分)
(1)兼葭采采,o所謂伊人,o
(2)萬籟此都寂,=
(3),?其遠而無所至極邪?
(4)金樽清酒斗十千,?
2.下列詞語加點字注音完全正確的一項是()(3分)
A.皚皚(di)農諺(yan)羈絆(ji)挑撥離間(Jian)
B.用口(zha)曠野(kuang)悵惘(wang)接踵而至(zhong)
C.恐嚇(he)蠻粳(heng)寒噤(jin)暴風零雨(zhou)
D.閉搴(sai)期零(diao)隧道(sui)草長寫飛(ying)
3.下列詞語書寫完全正確的一項是()(3分)
A.偏僻叮囑和言悅色振耳欲聾
B.延安檢討歷歷在目偷偷摸摸
C.眼框喧嘩漫不經心不知所措
D.浮燥橄欖絡繹不絕完備無缺
4.下列句子中加點詞語運用錯誤的一項是()(3分)
A.我們要想做到學分球舉,就要在各方面比別人多付出一倍、兩倍,甚至三倍的努力!
B.貴州省的清水橋是全球其次高的大橋,橋面距峽谷水平面垂直高度406米,氣概雄偉令人
嘆為那小。
C.這道難題,在老師的反復講解下,同學們最終木徹木管了。
D.莊子始終厲行簡潔樸實的生活,從不刻意追求物質享受,所以給人的印象難免有些逾遢與
不修電幅。
5.下列語句中沒有語病的一項是()(3分)
A.在會議期間,我們還參觀了生態(tài)鄉(xiāng)村處理生活垃圾的閱歷。
B.“中華文明之美”節(jié)目致力于弘揚中國傳統文化,自開播以來深受觀眾寵愛的緣由是其新
奇的內容和多樣的形式造成的。
C.中國結不僅造型完備,應用廣泛,而且形態(tài)、顏色都蘊含著劇烈的傳統文化氣息。
D.博物館展出了兩千多年前新出土的兵馬俑,吸引了全國各地游客。
6.將下列句子組成語段,依次排列正確的一項是()(3分)
①但是這句話也并不是恒久是真的,因為奧古斯都大帝與泰特思都是精神崇高、志向遠大的
人,然而也是當時最美的男子。
②無疑地,才德假如是在一個容貌雖不嬌麗,然而形體嫻雅、氣概莊重的身體內,那是最好
的。
③因此,那些很美的人多是容顏可觀而無大志的。
④才德,有如寶石,最好是用素凈的東西鑲嵌。
⑤同時,很美的人多半不見得在別的方面有多大的才德,似乎造物主在它的工作中但求無過,
不求特別的優(yōu)越似的。
⑥他們所研求的也多半是容顏而不是才德。
A.②⑤③①⑥④B.②③⑤⑥①④
C.④②⑤③⑥①D.④②③⑤①⑥
7.學校正開展“預防電信詐騙”綜合性學習活動,請閱讀以下兩則材料,完成題目。
【材料一】詐騙分子用網絡虛擬電話冒充公安局的電話,打給退休在家的張女士,自稱是某
公安局的警官。詐騙分子稱張女士涉嫌犯罪,要求她把自己的銀行存款打入指定的銀行賬戶,
以幫助調查。驚恐之下,張女士將十幾萬打入了對方供應的賬戶。等她意識到被騙時,痛悔
不已。反詐騙專家說,公安機關執(zhí)法期間要向老百姓了解狀況時會當面詢問當事人,不會電
話要求你往銀行帳戶存錢。近年來,這類案件令群眾的損失每年高達上百億元,很多受害者
除了蒙受巨大的經濟損失外,還承受著心理的苦痛。
【材料二】電信詐騙是指詐騙分子通過電話、網絡和短信方式,編造虛假信息,設置騙局,
對受害人實施遠程、非接觸式詐騙,誘使受害人給犯罪分子打款或轉賬的犯罪行為。受害者
對這類案件了解不多,缺少警惕,簡潔輕信來歷不明的電話,透露身份和銀行卡信息,甚至
向生疏人的賬戶存錢。有些受害者接到這類電話,思想就被騙子限制了,不能剛好詢問親友,
或打電話給公安機關了解狀況。我們要通過電視、報紙、網絡等渠道多了解這類騙局,提高
警惕,增加防騙意識。
(1)請用簡短的語句概括材料一的內容。(2分)
答:________________________________________________________________________
(2)依據上述兩則材料,接著下列示例,補充完整預防電信詐騙須要留意的問題。
(2分)
①不要輕信來歷不明的電話。
②接到不明電話要詢問親友或剛好報警。
③________________________________________________________________________
@________________________________________________________________________
二、閱讀。(45分)
(-)閱讀詩歌,回答問題。(5分)
水調歌頭
蘇軾
丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,
高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,
此事古難全。但愿人許久,千里共嬋娟。
8.這首詞中“”一詞照應小序中的“歡飲達旦”。全詞帶有人生哲理的意味,
詞人問天,問月,歸根究竟是問0(2分)
9.對這首詞賞析不恰當的一項是()(3分)
A.“起舞弄清影,何似在人間”是過渡句。
B.“轉朱閣,低綺戶,照無眠”一句,“轉”“低”精確生動地描繪了月光的移動,示意夜已
深。
C.“嬋娟”是美妙的樣子,詞中指嫦娥,也就是代指明月。
D.這首詞上闕寫詞人對天上宮闕的憧憬和對人間生活的酷愛,下闕寫詞人在月下對親人的懷
念和祝愿,自始至終洋溢著樂觀向上、主動奮進的心情。
(二)閱讀文言文,回答問題。(15分)
【甲】若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,
橘傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而
悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁
郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,
則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則
憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂
而憂,后天下之樂而樂”乎。
噫!微斯人,吾誰與歸?
【乙】至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,低僂提攜,往來而不絕者,滁人游
也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野藏,雜然而前陳者,太守宴也。
宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交織,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),
頹然乎其間者,太守醉也。
10.說明加點的字。(4分)
(1)去國懷鄉(xiāng)(2)二者之為
(3)棄者勝(4)解籌交織
1L翻譯下面句子。(4分)
(1)不以物喜,不以己悲。
(2)蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
12.從表達方式看,甲文以為主,乙文以為主。甲文表
達了作者的政治理想,乙文表達了作者
的思想。(5分)
13.想一想,兩位作者表達的思想感情有那些地方是值得我們學習的?(2分)
(三)閱讀短文,回答問題。(12分)
假如手機長期不關機
①現如今我們在運用手機的時候,常常會使手機長期處于開機狀態(tài),當然很多時候我們
是為了晚上拿起手機看個時間,或者怕漏掉電話和微信之類,因此我們不僅會不關手機,還
會將手機放在自己觸手可得的地方,也就是床頭邊以便查看運用。而更有甚者,我們會干脆
在床頭邊進行手機充電,一宿的時間往往造成了特別大的平安隱患。
②其實手機不關機,除了會處于持續(xù)的耗電狀態(tài)之外,對電池的損耗也是相當大的。而
且輻射,發(fā)熱等狀況也在持續(xù)發(fā)生中。因此,手機不關機給我們帶來的長期的、持續(xù)性的損
害,可想而知。
③假如手機長期不關機,手機便在不斷地運行過程當中產生各種各樣的深度垃圾文件,
我們通過一般的清理方法很難將其清理干凈。因此,在手機不斷地運行和開啟后臺等程序后,
便會變得卡頓,這也就是為什么我們手機用的時間久了,不論開什么app都顯得特殊令人“焦
急”了。
④手機長時間運行簡潔變得卡頓,不過運行速度的事兒是小,損害了電池從而給我們的
平安造成問題卻是大事兒。手機長期處于不關機的狀態(tài),電池老化的速度也因此變得特別快,
續(xù)航力能也由此變弱。
⑤除了垃圾的產生和電池的壽命減短,長期不關手機還會引起APP閃退,不能正常打開
或運行等問題。當然,嚴峻些會引起手機無法正常開啟、黑屏等現象。
⑥由此我們可以看出,手機長期不關機所帶來的危害還是特別大的。但常常性關機又對
手機造成更大的負荷,例如執(zhí)行開關機須要相當大的耗電量,以及須要重新載入和讀取等步
驟,因此,究竟應當怎樣合理科學的開關機也是值得我們思索的問題。
⑦專業(yè)人士建議,一周左右的時間關閉一次,或者超強度運用一段很長的時間后進行關
閉,或許才是手機最適合的頻率。
⑧除了剛剛我們提到的關機頻率,重啟或許是重新復原手機狀態(tài)特別有利的方法。就時
間和耗電量來說,重啟比關機會略有優(yōu)勢;對手機的“健康”來說,重啟并沒有深層次的清
除系統程序數據,以及系統垃圾,因此在徹底性上還是略遜一籌,只不過是以最快速的方法
“治療”一些表面的難受。
⑨由此可以看出,適當的關機給手機帶來的片刻“休息”,或許也正是手機“健康”復
原的一個重要的過程,能夠讓手機伴隨我們更久的時間。
14.長期不關機的危害有哪些?請簡要概述。(4分)
15.題目“假如手機長期不關機”有什么妙處?(2分)
16.第⑧段畫線句子主要運用了哪種說明方法?有什么作用?(3分)
重啟或許是重新復原手機狀態(tài)特別有利的方法。就時間和耗電量來說,重啟比關機會略
有優(yōu)勢。
請從說明文語言的角度分析第⑨段中加點詞語的表達效果。(3分)由此可以看出,適當的
關機給手機帶來的片刻“休息”
(四)閱讀下面的文字,回答下列問題。(13分)
孟老倔
孫毛偉
①孟老倔是開餛飩店的。沒人知道他的大名,也沒人關注他的叫“春暉”的店名,可一
說孟老倔和老倔餛飩店就無人不知了。
②做生意都講個和氣生財,對客人至少要熱忱周到笑口常開。老倔不,老倔成天緊繃著
張臉,沒一絲笑容,問他話也愛理不理的,似乎都是來找他麻煩的。時有客人提點小要求:
“老板,少放點辣子?!崩暇笠膊淮钤?,客人卻以為意思已經傳達到了??绅Q飩端上來,辣
子一點沒少??腿松鷼猓骸霸趺催€放這么多辣子?。俊崩暇髴宦暎骸霸瓉砭褪欠胚@么多嘛?!?/p>
“不是告知你少放嗎?沒聽見???”“聽見了?!薄奥犚娏苏Σ簧俜虐??”“不能少放?!薄盀樯?/p>
不能?什么看法啊你?”“就這看法,你愛吃不吃!”
③眼看要爭吵起來,后面排隊的也不勸解,只是“吃吃”地笑,有人咧咧嘴自言自語:
“這個老倔頭?!迸赃叺耐蓖边@位怕辣的客人:“他就這樣,驢脾氣。”這位似乎領悟到了什
么,也息了聲。
④老倔餛飩店有“三不”:不賒賬,不外賣,不調味。不調味就是顧客不得隨意增減鹽、
辣子什么的調味品。他不給調,也不讓你自己調,別家飯店餐桌上都擺著小瓶油鹽醬醋,讓
客人自己調味,老倔店餐桌上啥也不放。你向他要,他說沒有。
⑤老倔的“三不”讓人覺得不近情理,這不賒賬好說,可不外賣不調味不是明擺著難為
顧客,砸自己的生意嗎?老倔自有他的道理。難得他會松下臉皮給顧客說明:“我的餛飩就
是吃個味。你少放勺辣椒,他多放勺鹽,那還有餛飩味嗎?合你的口味你就來吃,不合你的
口味,你去別家。”至于外賣他也有說辭:“外賣我不賣。餛飩拎到家一準涼了,涼了再熱,
糊糊塌塌的,還叫餛飩嗎?”
⑥就這法開店還有客人上門???你還別說,不是有沒有客人,只怕你想吃還吃不上呢。
⑦老倔的店不大,店門口像火車站售票口那樣沿墻裝了一排欄桿,是排隊用的。想吃老
倔的餛飩,一是要早去,二是要有耐性,不排上個把小時隊是輪不上的。當然在老倔店排隊
也不孤獨,看老倔煮餛飩是個很不錯的消遣。
⑧餛飩鍋旁的案子上一字擺開三排二十四只花瓷大碗,老倔伸手從高湯鍋里舀出一大勺
熱湯,像書法家揮毫書寫一樣在一排碗上行云流水似的揮一下,每只碗里就勻稱地盛上了多
半碗湯水,且沒有一滴拋灑碗外。他再叫一聲“起”,從翻滾著的煮鍋里撈出一笊籬煮熟的
餛飩,挪到每只碗上用勺輕輕一敲笊籬,幾只精靈似的餛飩就會跳起來直落碗中。從中隨意
取來一碗數數,一準十只餛飩,一個不多,一個不少。然后抓一把香菜、榨菜絲在那排碗上
“刷”地揮毫再書一筆,綠的香菜黃的榨菜絲就花一樣勻稱地漂在每一只碗里了。
⑨老倔的店店小客多,天好的時候就在店門前擺上幾張桌子做餐桌用,這下違反了城市
管理的規(guī)定,城管的人警告老倔不準搞店外經營,老倔卻沒當回事。這下惹惱了城管,派人
上門執(zhí)法。
⑩老倔冷眼看著店外的桌凳被拉走,既不爭論也不求情。轉天餛飩店就閉門謝客了。
?t倔餛飩店三天沒開業(yè),老倔不急,老倔的老主顧們急了,幾天沒吃老倔餛飩就覺得
哪兒有點不得勁兒。打聽到原委,老主顧中就有人出面找城管的熟人把桌凳給要了回來,老
倔才開了店門。
顏一天,老倔餛飩店旁邊的街巷發(fā)生了一起搶劫案。有人供應線索,說似乎見過嫌疑
人在老倔店吃餛飩。警察來老倔店調查,老倔看了影像說:“不錯,是黑子,總來吃餛飩?!?/p>
他摸著下巴像是自言自語又像是問警察:“這幾天沒見他來,八成早就跑了吧?"警察哼了
一聲說:“跑?除非他長了翅膀?!崩暇笳f:“要是沒跑,出不了一個禮拜,這小子準還會來
吃餛飩?!本炀托Γ静恍湃?,也就沒布置蹲守??墒堑搅说诹?,警察接到了老倔的
電話:“你們快來,黑子正在店里?!?/p>
?黑子被抓后供認,作案后他找了一個藏身之地,始終沒敢出來。警察問:“那怎么又
出來了?"黑子不好意思地說:“還不是為了那口餛飩。”
17.本文圍繞孟老倔開店寫了哪三件事?(3分)
18.第⑥段在結構上有什么作用?請簡要分析。(3分)
20.請從修辭的角度賞析下面的句子。(3分)
老倔伸手從高湯鍋里舀出一大勺熱湯,像書法家揮毫書寫一樣在一排碗上行云流水似的
揮一下,每只碗里就勻稱地盛上了多半碗湯水,且沒有一滴拋灑碗外。
文中孟老倔的語言富有特性,請任選兩處說說分別表現了人物什么性格特征。(4分)
三、寫作。(50分)
步入初二,日益繁重的學業(yè),或許讓你苦惱懊喪,但也激發(fā)了你的斗志,磨礪了你的意
志,讓你更樂觀、更堅毅;日趨激烈的競爭,或許讓你備感壓力,但師長的關愛,摯友的激
勵,讓你更懂得了珍惜,懂得了付出;學習之余,各項文藝活動不僅調整了你的身心,也讓
你的生活更豐富,更充溢。
請以“初二,讓我更"為題寫一篇文章。
要求:①將題目補充完整,然后作文;
②內容詳細,有真情實感;
③除詩歌外,文體自選;
④不少于600字;
⑤不能出現真實的校名、班名、
參考答案
一、積累與運用。(25分)
1.(6分)
(1)白露未已、在水之濱
(2)但余鐘磬音
(3)天之蒼蒼,其正色邪
(4)玉盤珍羞直萬錢
2.(3分)B(A.jian-jian;C.jin—jin;D.sai一se)
3.(3分)B(A.言一顏,振一震;C.框一眶;D.燥一躁)
4.(3分)C(大詞小用,不分輕重。可改為“豁然開朗”或“茅塞頓開”)
5.(3分)C(A把“參觀”改為“學習”;B刪除“造成的”;D“兩千多年前新出土的
改為“新出土的兩千多年前”。)
6.(3分)C
7.(1)(2分)電信詐騙讓群眾遭遇巨大的經濟損失,并帶來心里苦痛。
(2)(2分)要點:不要透露身份和銀行卡信息,更不能向生疏賬戶存錢;要警惕自稱是公
安局打來的電話;公安機關不會電話要求群眾往銀行賬戶存錢;多學習網絡防騙學問,增加
防騙意識。(答出兩點即可)
二、閱讀。(45分)
(-)(5分)
8.(2分)無眠、人生。
9.(3分)D
(二)(15分)
10.(4分)(1)離開(2)指心理活動,即兩種心情(3)下棋(4)酒杯
11.(4分)
(1)不因為外物的好壞、自己的得失而或喜或悲。
(2)容顏蒼老,頭發(fā)花白,醉醺醺地坐在眾人中間,是太守喝醉了啊。
12.(5分)描寫、抒情、爭論;記敘、描寫。(3分)
“先天下之憂而憂,后天下之
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