2025年上海市嘉定區(qū)重點中學初三下學期第二次診斷考試生物試題含解析

2025年上海市嘉定區(qū)重點中學初三下學期第二次診斷考試生物試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、自然界中生物的變異隨處可見。下列屬于可遺傳變異的是（）A．籠中長大的麻雀不如野外的麻雀飛得高B．菊花的紅色和黃色C．充足光照下的小麥比樹陰下的小麥穗粒大D．李濤暑假常到海邊游泳，皮膚被曬黑了2、科學探究式探索生命的重要方法，下列關(guān)于科學探究的敘述錯誤的是（）A．科學探究要堅持實事求是的態(tài)度B．科學探究中要善于與人合作交流C．在科學探究的結(jié)果與原有知識發(fā)生矛盾時，要修改實驗數(shù)據(jù)D．科學探究的基礎(chǔ)是提出問題、作出假設(shè)3、如圖所示為葉片結(jié)構(gòu)示意圖。下列關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯誤的是（）A．⑥是氣孔，是葉片進行氣體交換的窗口B．③是輸導組織，還具有支持葉片的功能C．②④屬于營養(yǎng)組織，是葉片的主要部分D．①⑤是上皮組織，具有保護葉片的作用4、下列各項科學探究中，不是調(diào)查法的是（）A．我國森林資源每五年清查一次B．我國進行的第六次人口普查C．同學們在調(diào)查校園生物種D．女科學家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩，她如實記錄下了黑猩猩的食物、生活環(huán)境、表達情感的方式及叫聲的含義5、了解必要的用藥知識和急救措施，對于保障身體健康，挽救生命具有重要意義，下列有關(guān)說法正確的是（）A．處方藥適用于自我診斷、自我治療的小傷小病B．動脈出血，要壓迫傷口遠心端止血C．感冒藥是家庭常備藥物，過期一兩周仍可服用D．心肺復蘇，先做30次胸外心臟按壓，再做2次人工呼吸6、生命世界真奇妙！美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲”變成的。下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是（）①家蠶②蝗蟲③蜜蜂④螻蛄A．①② B．①③ C．②③ D．②④7、如圖是人體在平靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量變化曲線，以下說法正確的是（

）。A．a(chǎn)b段曲線表示膈肌舒張，吸氣B．bc段曲線表示膈肌舒張，吸氣C．a(chǎn)c段曲線表示進行了兩次呼吸D．a(chǎn)b段和cd段曲線都表示吸氣8、某同學進行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗時，觀察到的菠菜葉片橫切面如圖所示，下列說法錯誤的是（

）A．圖中3的細胞內(nèi)含有較多的葉綠體B．圖中4是葉片與外界進行氣體交換的“門戶”C．多數(shù)植物的葉片通過上表皮散失的水分比下表皮多D．氣孔的開閉由5保衛(wèi)細胞控制9、以下實驗操作與其目的對應錯誤的是（）A．使用顯微鏡時，選用反光鏡中的凹面鏡——獲得明亮的視野B．觀察小魚尾鰭時，滴加清水——保證小魚的正常呼吸C．觀察酵母菌時，滴加碘液——觀察酵母菌體內(nèi)是否存在淀粉D．觀察血液分層現(xiàn)象時，加入質(zhì)量分數(shù)為5%的檸檬酸鈉溶液——防止血液凝固10、設(shè)計一個實驗，內(nèi)容是關(guān)于溫度對鼠婦生活的影響，下列設(shè)計中正確的是（）A．用一只健康的鼠婦作實驗材料B．統(tǒng)計的次數(shù)為一次，但一定要認真操作C．需分成黑暗和明亮兩組作對照D．設(shè)計對照實驗，除溫度是變量外，其他各項都一樣11、近年來，各種人工智能機器的出現(xiàn)引起全世界的廣泛關(guān)注，人工智能機器實際上主要通過機器內(nèi)部的核心芯片，控制機器各部位有序配合，完成各種高難度動作．那么，機器內(nèi)部的核心芯片相當于人體反射弧中的（）A．感受器 B．神經(jīng)中樞 C．傳出神經(jīng) D．效應器12、人體呼吸時，氧氣進入血液的最合理的解釋是()。A．人生活需要氧B．氧氣易通過肺泡壁C．血紅蛋白能與氧結(jié)合D．肺泡里的氧比血液里的多13、下列生殖方式中，能加速植物生殖且在短時間內(nèi)生產(chǎn)出大批植物的新技術(shù)是（）A．扦插B．嫁接C．種子繁殖D．植物組織培養(yǎng)14、人類與動物在神經(jīng)調(diào)節(jié)方面最本質(zhì)的區(qū)別是（）A．動物同時具有條件反射和非條件反射，人只有條件反射B．人有高級的神經(jīng)中樞，動物只有低級的神經(jīng)中樞C．人具有通過語言中樞建立的另一類條件反射，而動物沒有D．動物形成的條件反射是永久的，人形成的條件反射是暫時的15、下列做法符合生態(tài)文明建設(shè)要求的是（）A．將生活污水直接倒入江河B．在景區(qū)游玩時，將自己的名字刻在景區(qū)大樹的樹干上C．將紀念館里的鮮花采摘下來并帶回家D．為了節(jié)能減排，禁止無環(huán)保標志的車輛上路16、下列有關(guān)生物進化的敘述正確的選項是（）A．“超級細菌”的產(chǎn)生是因為細菌的變異，將自然選擇的結(jié)果B．抗生素的使用，導致細菌產(chǎn)生抗藥性變異C．“大熊貓”瀕危是因為他們的后代只有遺傳沒有變異D．晚近的地層中一定沒有低等生物化石17、如圖為動、植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，對其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯誤的是（）A．甲、乙細胞都具有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核B．甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體C．甲細胞中的①能控制物質(zhì)的進出D．乙細胞中的②能將無機物合成有機物18、天花病毒對人體來說是（）①抗原；②抗體；③傳染源；④病原體A．①、② B．②、③C．③、④ D．①、④19、高興同學一家人準備到北京旅游，由于他的奶奶有心臟病、媽媽暈車、爸爸有胃病，為了能夠照顧好家人，他的旅行小藥箱里備用的常用藥必須要有A．暈海寧、珍視明、咽喉片B．止痛素、止瀉靈、感康C．乘暈寧、胃安、白加黑D．硝酸甘油、乘暈寧、胃長寧20、如圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔構(gòu)成的B．脫臼主要是指結(jié)構(gòu)

①從

④滑出，此時關(guān)節(jié)無法正?；顒覥．結(jié)構(gòu)③中的滑液和結(jié)構(gòu)

⑤，能減少骨與骨之間的摩擦D．在運動中，關(guān)節(jié)起杠桿作用21、下列關(guān)于花和果實的敘述不正確的是（

）A．一個西瓜含有多粒種子，說明一個子房中有多個胚珠B．玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，一粒玉米就是一個果實C．通過對玉米實施人工輔助授粉，可以解決玉米果穗頂部缺粒現(xiàn)象D．將未成熟的花進行套袋處埋，透氣的袋內(nèi)能結(jié)出果實說明花是雌花22、人體對移植的器官，具有排斥反應，從現(xiàn)代免疫的概念看，移植的器官相當于（）A．抗原 B．抗體 C．病原體 D．傳染源23、下列敘述符合生命起源過程的是()A．高溫、紫外線、雷電等條件下，水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成了原始生命B．各種各樣的有機物在原始海洋中逐漸形成了原始生命C．海洋是生命的搖籃，原始生命不斷從海洋中形成D．原始大氣中的水蒸氣、氨、甲烷等匯入原始海洋內(nèi)，逐漸形成了原始生命24、“離離原上草，一歲一枯榮．野火燒不盡，春風吹又生．”從生物學的角度理解這幾句詩，說法不正確的是（）A．“原上草”可以組成草原生態(tài)系統(tǒng)B．有些草本植物的生活史是在一年內(nèi)完成的C．“春風”給草本植物的生長帶來了適當?shù)耐饨鐥l件D．“春風”能促進植物種子的萌發(fā)25、根據(jù)所學的知識判斷，下列說法正確的是（）A．細胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長B．細胞分裂過程中染色體先復制加倍再均等分配到兩個子細胞中C．多細胞生物體內(nèi)有很多體細胞，體細胞中的染色體數(shù)目各不相同D．細胞分裂后，新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)是不一樣的26、與昆蟲類動物同處于一個分類等級的動物類群是（）A．環(huán)節(jié)動物 B．節(jié)肢動物 C．線形動物 D．哺乳動物27、小瑩從出生到20歲，卵巢的發(fā)育趨勢符合下圖中的（）A． B．C． D．28、如圖為染色體、DNA和基因關(guān)系模式圖．圖中分別表示染色體、DNA和基因的標號是（）A．①，②，③和④ B．②，①，③和④ C．③，④，①和② D．①，③和④，②29、生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限度的．在一個由小草、鼠、兔、鷹、狐、蛇等生物和非生物環(huán)境所組成的生態(tài)系統(tǒng)中，若缺少下列那組生物，生態(tài)系統(tǒng)必將無法穩(wěn)定（）A．蛇與鷹B．兔與狐C．草與鼠D．兔與鼠30、今年三月中下旬我市氣溫較低，美麗的紫荊花開花的茂盛期推遲了半個月，請分析影響紫荊花開花推遲的非生物因素是A．陽光B．水分C．溫度D．空氣31、證明光是植物進行光合作用的條件的實驗裝置是（）A．甲與丁 B．甲與乙 C．乙與丙 D．乙與丁32、下列行為屬于學習行為的是（）A．晨雞報曉B．孔雀開屏C．蚯蚓走迷宮D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)33、下列關(guān)于動物在生物圈中作用的敘述，不正確的是A．利用光能合成有機物 B．食物鏈結(jié)構(gòu)的組成成分C．促進植物的繁殖和分布 D．參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)34、下列關(guān)于人體激素分泌異常與疾病的對應關(guān)系中，正確的是A．生長激素分泌過多—甲亢 B．甲狀腺激素分泌不足—侏儒癥C．胰島素分泌不足—糖尿病 D．甲狀腺激素分泌過多—巨人癥35、據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（）A．如果M表示肺，a表示肺動脈，那么b中的氧氣會增加B．如果a表示入球小動脈，b表示出球小動脈，那么b血管中流靜脈血C．如果M表示小腸，a、b代表與M相連的血管，那么b中的營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳會增加D．如果該圖表示反射弧的一部分，且a表示傳入神經(jīng)，b表示傳出神經(jīng)，那么M是神經(jīng)中樞36、請仔細閱讀下列材料，分析回答有關(guān)問題。東洞庭湖國家級自然保護區(qū)位于湖南省岳陽市境內(nèi)，面積190300公頃，是《國際濕地公約》收錄的、由中國政府指定的21個國際重要濕地自然保護區(qū)之一，主要保護對象為濕地和珍稀鳥類。東洞庭湖自然保護區(qū)有被子植物135科1129種，裸子植物5科25種。通過多年來監(jiān)測記錄到的鳥類共338種，淡水魚類117種，淡水珍稀哺乳動物白鰭豚、江豚。東洞庭湖自然保護區(qū)正面臨威脅，人為捕殺候鳥，過度捕撈魚蝦，大量挖沙，以及自然保護區(qū)“核心區(qū)”旁的采桑湖的“適度開發(fā)”等。

對原有的濕地環(huán)境造成了一定程度的破壞。東洞庭湖自然保護區(qū)是一種_____濕地自然保護區(qū)，其保護的珍稀鳥類大多數(shù)是候鳥，如白鶴、白鵝等，冬天從北方飛來越冬，春天飛往北方去，從動物行為的表現(xiàn)來看，鳥類的這種行為屬于______行為。從資料二可知東洞庭湖自然保護區(qū)生物種類_______。東洞庭湖自然保護區(qū)的生態(tài)環(huán)境正面臨一定程度的破壞，其主要原因是________，對此，我們中學生應為母親湖﹣洞庭湖做點什么呢？（請寫出2條）①________②________。37、請閱讀材料，回答問題：材料一：將玉米中的胡蘿卜素轉(zhuǎn)化酶基因轉(zhuǎn)入到大米胚乳中，形成“黃金大米”，“黃金大米”事件引起國內(nèi)廣泛爭議：研究者認為“黃金大米”含豐富的胡蘿卜素，能幫助人體吸收維生素A；質(zhì)疑者認為：“黃金大米”根本不能解決維生素A缺泛癥，反而可能會威脅到環(huán)境和糧食安全。材料二：我國科學家已經(jīng)開發(fā)出一種富含牛肉蛋白質(zhì)的“馬鈴薯”新品種?？蒲腥藛T將控制某種牛肉蛋白質(zhì)合成的基因轉(zhuǎn)移入馬鈴薯的細胞內(nèi)，馬鈴薯出現(xiàn)富含牛肉蛋白質(zhì)的特性，極大增加了馬鈴薯的營養(yǎng)價值。人體缺乏維生素A會患_____。將移植到馬鈴薯細胞中的基因破壞后，培育出的馬鈴薯不含牛肉蛋白質(zhì)，這一事實說明_____。材料中，培育出的“黃金大米”和“馬鈴薯”新品種的技術(shù)屬于_____技術(shù)。目前，很多食品的生產(chǎn)應用到該生物技術(shù)，你是如何看待此現(xiàn)象的？_____。38、小明在學習了生物的遺傳和變異后，對家人的眼瞼、酒窩等特征做了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如表，請據(jù)表分析回答有關(guān)問題：父親母親兒子眼瞼雙眼皮單眼皮單眼皮酒窩有酒窩有酒窩無酒窩慣用左右手慣用右手慣用左手慣用右手膚色正常膚色正常膚色白化病(1)父親是雙眼皮，兒子是單眼皮，這種現(xiàn)象在生物學上稱為________。(2)假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)相對于單眼皮基因(a)為顯性，則父親的基因組成為________；兒子的基因組成為________。(3)有酒窩和無酒窩是一對相對性狀，由表可知，該相對性狀中的隱性性狀是__________。(4)白化病是由隱性基因(r)控制的一種遺傳病，它導致黑色素合成缺陷，從而表現(xiàn)為皮膚等的色素缺陷。如果小明的母親已經(jīng)懷孕，你認為她生一個正常(沒有白化病)女兒的幾率是__________，由于遺傳病多發(fā)生在血緣關(guān)系比較近的家庭中，所以我國婚姻法明確規(guī)定禁止____________________________________。(5)小明每次問媽媽“妹妹是從哪兒來的？”媽媽總是開玩笑地說是路上撿來的。但他心里明白，妹妹是在母親的________內(nèi)發(fā)育成成熟的胎兒后，從母體分娩出來的。39、保護生態(tài)環(huán)境是我們所有人共同的責任，如圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：(1)除圖中所示組成成分外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應有__________。(2)該食物網(wǎng)共包含______條食物鏈，其中屬于第二營養(yǎng)級的生物有____________。(3)若該生態(tài)系統(tǒng)受到難以降解的有毒物質(zhì)污染，一段時間后，體內(nèi)該有毒物質(zhì)含量最高的生物是__________。(4)該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物生命活動能量的最終來源是太陽能，能量流動一般是______(選填“單”或“雙”)方向的，并且是逐級________的。(5)生物與生物之間以及生物與環(huán)境之間的能量流動和物質(zhì)循環(huán)保持著相對的穩(wěn)定，這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)稱為____________。40、水痘是由水痘﹣帶狀皰疹病毒引起的兒童期常見急性呼吸道傳染病．臨床常規(guī)治療以A藥為主．為了研究B藥的輔助治療是否有效，研究人員進行了兒童水痘治療的臨床實驗，結(jié)果如下表．組別人數(shù)A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%請回答以下問題：水痘是常見急性呼吸道傳染病，它的傳播途徑是_____．感染水痘的兒童通常被隔離兩周，痊愈后再返校，這是為了控制_____．兒童注射水痘疫苗可以避免患病，這屬于_____（非特異性免疫/特異性免疫）．上述臨川研究中，第_____組起對照作用．在每組人數(shù)相同的基礎(chǔ)上，你認為每組的男女比例應_____．以上臨床實驗的結(jié)果說明_____．

參考答案1、B【解析】試題分析：按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。菊花的紅色和黃色，是遺傳物質(zhì)變化引起的變異，可以遺傳給后代，是遺傳的變異；籠中長大的麻雀部如野外的麻雀飛得高，充足光照下的小麥比樹陰下的小麥穗粒大，李濤暑假常到海邊游泳，皮膚被曬黑了都是環(huán)境條件變化引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，不能遺傳給后代，是不遺傳的變異。考點：生物的變異。2、C【解析】試題分析：此題考查對科學探究的理解和評價探究方案的能力．科學探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)．然后設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思．反思方案是否完整，是否符合探究要求，方法步驟是否合理，是否有前后顛倒現(xiàn)象，變量設(shè)計是否做到只有一個變量．綜上所述，科學探究要堅持實事求是的態(tài)度，科學探究中要善于與人合作交流，當實驗的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾時，可能是假設(shè)不正確，那么就需要進一步查找資料，重新作出假設(shè)，也可能是實驗過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題，那么就需要重新進行實驗．因此，選項C的敘述是錯誤的．考點：科學探究的基本環(huán)節(jié)．點評：探究實驗的考查方式多樣，對探究方案的設(shè)計、評價、修改、完善是命題的重要方面。3、D【解析】

如圖所示：①上表皮、②柵欄組織、③葉脈、④柵欄組織、⑤下表皮、⑥氣孔?！驹斀狻竣逓闅饪?，是氣體交換和水分散失的門戶，A正確；③葉脈為輸導組織，內(nèi)有導管和篩管，起運輸養(yǎng)料的作用，還具有支持葉片的功能，B正確；②④屬于葉肉為營養(yǎng)組織，能制造有機物，C正確；①是上表皮、⑤是下表皮，表皮屬于保護組織，作用是保護內(nèi)部組織，減少體內(nèi)水分的蒸騰，控制植物與環(huán)境的氣體交換，D錯誤。知道葉片的結(jié)構(gòu)，正確識圖是做好該題的關(guān)鍵，平時要注意多觀察課本插圖。4、D【解析】

調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用，一般來說，對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時，應選擇抽樣調(diào)查，對于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查，據(jù)此解答?！驹斀狻緼、我國的森林資源每五年清查一次，屬于調(diào)查法，故A正確；B、2010年我國進行了第六次人口普查，屬于調(diào)查法，故B正確；C、同學們在調(diào)查校園內(nèi)的生物種類，屬于調(diào)查法，故C正確；D、女科學家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩，她如實記錄下了黑猩猩的食物、生活環(huán)境、表達情感的方式以及叫聲的含義，屬于觀察，不是調(diào)查，故D錯誤。本題主要考查調(diào)查的基本方法。理解掌握調(diào)查的基本方法及意義是解答此題的關(guān)鍵。5、D【解析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。當人出現(xiàn)意外事故時，我們首先應撥打“120”急救電話，同時正確的實施一定的急救措施．急救方法有：撥打“120：急救電話、人工呼吸。【詳解】處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，故A錯誤；動脈出血，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀．在近心端止血，可以用止血帶或繃帶壓迫，故B錯誤；藥品都有一定的有效期，要在有效期內(nèi)服藥，超過有效期藥性會發(fā)生變化，不能服用，故C錯誤；當人出現(xiàn)意外事故時，我們首先應撥打“120”急救電話，同時正確的實施一定的急救措施，如果人突然停止呼吸，但心跳存在時，我們一般應對其進行人工呼吸進行施救，按壓與人工呼吸的比例按照單人復蘇方式應為30：2，也就是做2次人工呼吸，就要擠壓心臟30次，故D正確。故選D。6、B【解析】

（1）昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上明顯不同，差異很大，如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。（2）昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同。如螻蛄、蝗蟲等?！驹斀狻竣诨认x、④螻蛄的發(fā)育都經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育；①家蠶、③蜜蜂的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育。蝴蝶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育，所以發(fā)育過程與蝴蝶相似的是①家蠶、③蜜蜂。故選B。本題考查昆蟲的生殖和發(fā)育過程。掌握完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點是解題的關(guān)鍵。7、D【解析】試題分析：曲線ab段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大，表示吸氣，膈肌收縮，A錯誤；曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量有大變小，表示呼氣．B錯誤；ac段曲線表示進行了一次呼吸，C錯誤；ab段和dc段曲線都表示肺內(nèi)氣體容量由小變大，表示吸氣，D正確?？键c：肺與外界氣體的交換。8、C【解析】

觀圖可知：1是上表皮，2是下表皮，3是葉肉，4是氣孔，5是保衛(wèi)細胞?！驹斀狻繄D中3葉肉的細胞內(nèi)含有較多的葉綠體，A正確。

散布在表皮細胞中的由半月形的保衛(wèi)細胞組成的4氣孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口，也是植物體蒸騰失水的“門戶”，B正確。

多數(shù)植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多，C錯誤。

氣孔的開閉由5保衛(wèi)細胞控制，D正確。

解答此題的關(guān)鍵是知道葉片的結(jié)構(gòu)。9、C【解析】

做血液分層實驗時，防止血液凝固可以使用檸檬酸鈉或肝素?！驹斀狻緼．遮光器上有大小光圈，在光線強時用小光圈，光線弱時用大光圈。使用大光圈，使進入的光線更多，光線更亮；反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩個面，光線強時用平面鏡，光線弱時用凹面鏡。所以當外界光線較暗時，為了不影響觀察效果，應選用凹面鏡，A正確。B．小魚生活在水中，用鰓呼吸，來獲得水中的溶解氧，因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實驗過程中，要用浸濕的棉絮將小魚的頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來并滴加清水，目的是保持小魚正常的呼吸，B正確。C．觀察酵母菌的結(jié)構(gòu)時，滴加碘液的目的是染色，C錯誤。D．觀察血液的分層現(xiàn)象時，用少量質(zhì)量分數(shù)為5%的檸檬酸鈉溶液防止血液凝固，D正確。故選：C。明確各實驗的步驟和目的是解答此題的關(guān)鍵。10、D【解析】

科學探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題?！驹斀狻?只鼠婦的數(shù)量太少，存在偶然性，如采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結(jié)論出錯，所以要用10只健康的鼠婦作實驗材料，而不是用一只，故A錯誤；一次實驗存在一定的偶然性和誤差，計算多次實驗的平均值，可以減少實驗誤差，確保實驗嚴密準確，所以統(tǒng)計的次數(shù)不能為一次，故B錯誤；關(guān)于溫度對鼠婦生活的影響唯一的變量溫度，需要分成室溫和低溫兩組，而不是需分成黑暗和明亮兩組作對照，故C錯誤；設(shè)計對照實驗，除溫度是變量外，其他各項都一樣，有利于控制實驗變量的單一性，故D正確。故選D。實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。11、B【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射必須通過反射弧來完成，如圖反射弧包括：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和E效應器，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。在反射弧中，神經(jīng)沖動的傳導過程是：感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后神經(jīng)沖動由傳入神經(jīng)傳導到神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)（神經(jīng)元細胞體集中的部位），能接受神經(jīng)沖動，產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動（即做出指令），傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至效應器，最后由E效應器接受神經(jīng)沖動并作出相應的反應。機器內(nèi)部的核心芯片控制機器各部位有序配合，完成各種高難度動作，相當于人體反射弧中的神經(jīng)中樞。12、D【解析】

肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。【詳解】氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，直到平衡為止；肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度，而二氧化碳的濃度比血液中的濃度?。灰虼?，氧氣由肺泡擴散到血液里，二氧化碳由血液擴散到肺泡里；這樣，血液流經(jīng)肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血。因此呼吸時，氧氣由肺泡進入血液的原因是肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度。肋間肌和膈肌收縮產(chǎn)生的壓力實現(xiàn)了肺與外界的吸氣；肺泡收縮產(chǎn)生的壓力實現(xiàn)了呼氣，D正確。肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。關(guān)鍵是理解氣體擴散的原理。13、D【解析】

植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體?！驹斀狻恐参锏慕M織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織，通過細胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時間內(nèi)生產(chǎn)出大批植物，所以選D。本題考查的是植物的組織培養(yǎng)。14、C【解析】此題考查的知識點是人類特有的條件反射。解答時可以從人類特有的條件反射的特點方面來分析。條件反射是動物通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應。如嬰兒的吮吸動作、針刺手即縮手等都是非條件反射，是人與動物都有的反射；望梅止渴是條件反射，是對具體條件引起的刺激建立的條件反射，人與動物共有。但人與動物最大的區(qū)別在于人類不但對具體的信號發(fā)生反射，對具體信號抽象出來的語言、文字、符號、特征等也能建立反射，因為人類有語言中樞；如聽到酸梅兩字就會分泌唾液，是在大腦皮層的語言中樞的參與下對抽象的文字建立的人類特有的條件反射，是人類特有的反射活動。語言中樞建立的條件反射，動物是不可能建立的。只有C符合題意。15、D【解析】

人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看，大多活動都是破壞性的?！驹斀狻繉⑸钗鬯苯拥谷虢游廴竞铀?，不符合生態(tài)文明建設(shè)要求，A錯誤；在景區(qū)游玩時，將自己的名字刻在景區(qū)大樹的樹干上是不文明的行為，B錯誤；將紀念館里的鮮花采摘下來并帶回家是不文明的行為，C錯誤；為了節(jié)能減排，禁止無環(huán)保標志的車輛上路符合生態(tài)文明建設(shè)要求，D正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動對環(huán)境所造成的影響。16、A【解析】“超級細菌”的產(chǎn)生是因為細菌的變異，是自然選擇的結(jié)果，A正確；

細菌的變異在抗生素的使用之前，抗生素對不同的變異起著選擇作用，B錯誤；

遺傳和變異是生物的基本特征之一，在生物界是普遍存在的，C錯誤；

化石在地層中出現(xiàn)的順序，是人們研究生物進化的一個重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系，也就是說，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多。低等生物至今仍然存在，因此在地質(zhì)年代較晚近的地層中也可能找到低等生物的化石，D錯誤。17、D【解析】甲為動物細胞、乙為植物細胞，①細胞膜、②液泡，植物細胞與動物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，A正確；線粒體是動植物細胞都有的能量轉(zhuǎn)換器，線粒體是呼吸作用的場所，B正確；細胞膜能夠控制物質(zhì)的進出，所以甲細胞中的①能控制物質(zhì)的進出，C正確；乙細胞中的②是液泡，里面溶解著一些酸、甜、苦、辣的物質(zhì)及色素，不能將無機物合成有機物，D錯誤。18、D【解析】引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體，由于病原體的分布比較廣和散播能力比較強，所以傳染病具有很強的傳染性，容易流行也很難治愈。天花病毒屬于病原體?？乖侵敢鹑梭w產(chǎn)生抗體的物質(zhì)?？乖幕灸芰κ敲庖咴院头磻?。免疫原性又稱為抗原性，是指能夠刺激機體形成特異抗體或致敏淋巴細胞的能力。反應原性是指能與由它刺激所產(chǎn)生的抗體或致敏淋巴細胞發(fā)生特異性反應。所以，天花病毒是抗原。故D符合題意。19、D【解析】試題分析：硝酸甘油有松弛血管平滑肌，特別是小血管平滑肌，使全身血管擴張，外周阻力減少，靜脈回流減少，減輕心臟前后負荷，降低心肌耗氧量、解除心肌缺氧．用于心絞痛急性發(fā)作，也用于急性左心衰竭的藥物．乘暈寧是防止暈車的藥物．胃長寧抗膽堿藥．具有抑制胃液分泌的作用，主要用于胃及十二指腸潰瘍、胃腸道痙攣所引起的疼痛及胃液分泌過多等癥．根據(jù)分析可知，奶奶有心臟病應準備硝酸甘油，媽媽暈車應服用乘暈寧、爸爸有胃病應服用胃長寧．故選D．考點：安全用藥的常識．20、D【解析】

關(guān)節(jié)在運動中起支點作用，分析圖可知：①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)囊，③關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)窩，⑤關(guān)節(jié)軟骨?！驹斀狻筷P(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔構(gòu)成的，A正確。脫臼主要是指結(jié)構(gòu)①關(guān)節(jié)頭從④關(guān)節(jié)窩滑出，此時關(guān)節(jié)無法正?；顒?，B正確。③關(guān)節(jié)腔中的滑液和⑤關(guān)節(jié)軟骨，能減少骨與骨之間的摩擦，C正確。在運動中，關(guān)節(jié)起支點作用，骨起杠桿作用，D錯誤。解答此題的關(guān)鍵是知道關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能。21、D【解析】試題分析：子是由胚珠發(fā)育成的，所以一個西瓜含有多粒種子，說明一個子房中有多個胚珠，A正確；玉米屬于單子葉植物，果皮和種皮緊密結(jié)合在一起，一粒玉米就是一個果實，B正確；玉米屬于風媒花，花粉輕而多，遇到陰雨天等天氣，往往會引起傳粉不足，所以通過對玉米實施人工輔助授粉，可以解決玉米果穗頂部缺?，F(xiàn)象，C正確；將未成熟的花進行套袋處埋，不管是雌花還是雄花，透氣的袋內(nèi)不可能結(jié)出果實，D錯誤。考點:果實和種子的形成；花的結(jié)構(gòu)；傳粉和受精。22、A【解析】

引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原?？乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等?？贵w是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白?！驹斀狻恳鹆馨图毎a(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原。抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。移植到人體內(nèi)植入器官的組織細胞相當于抗原，人體的免疫系統(tǒng)，會識別出非己成分，從而產(chǎn)生排斥反應，產(chǎn)生相應的抗體，來殺死或抑制異體器官的組織細胞成活。移植他人的器官時，需要進行抗免疫治療，否則移植不會成功。因此，從現(xiàn)代免疫的概念看，移植的器官相當于抗原。病原體是引起生物患病的細菌、真菌，病毒等的總稱。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，如流感患者等。故選A。解題的關(guān)鍵是理解抗原和抗體的概念。23、B【解析】高溫、紫外線、雷電等條件下，水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成了一些有機小分子物質(zhì)物，并沒有原始生命，A錯誤；原始海洋是生命誕生的搖籃，各種各樣的有機物在原始海洋中逐漸形成了原始生命，B正確；原始海洋中，有機小分子長期累積并相互作用，形成了比較復雜的有機大分子物質(zhì)，最終產(chǎn)生了原始生命，C錯誤；原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣。水是原始大氣的主要成分，經(jīng)過復雜的化學變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機小分子物質(zhì)物等匯入原始海洋內(nèi)，D錯誤。24、A【解析】

（1）”離離原上草，一歲一枯榮”形象生動地表現(xiàn)了生物頑強的生命力和生命周期，說明生物體具有生長、發(fā)育和繁殖下一代的能力；（2）種子萌發(fā)必須滿足一定的外界條件，即：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，據(jù)此可以解答本題。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌），“原上草”只是生物部分中的生產(chǎn)者，因此不能組成草原生態(tài)系統(tǒng)，A錯誤；在一個生長季內(nèi)完成生活史的植物，即自種子萌發(fā)至開花、結(jié)實而死亡的過程在一年內(nèi)完成。一年生植物多為草本，如大豆、水稻、玉米、向日葵等，因此有些草本植物的生活史是在一年內(nèi)完成的，B正確；種子萌發(fā)外界條件一般為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣，因此“春風”給草本植物的生長帶來了適當?shù)臏囟?、充足的空氣等外界條件，C正確；種子萌發(fā)必須滿足一定的外界條件，即：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，“春風”能夠帶來充足的空氣，能促進植物種子的萌發(fā)，D正確。熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，只有基礎(chǔ)扎實，才能靈活運用已知的知識解決不同的問題。25、B【解析】

細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞。分裂時，細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核。最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成兩個細胞?！驹斀狻考毎遣荒艹掷m(xù)生長的，當長到一定程度就會分裂，A錯誤。

細胞分裂過程中染色體先復制加倍再均等分配到兩個子細胞中，B正確。

生物體體細胞內(nèi)的染色體數(shù)目都是相同的，C錯誤。

細胞分裂后，新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的，D錯誤。故選B。26、B【解析】

此題考查的知識點是分類的單位等級．解答時可以從生物的分類單位大小、特征方面來切入。【詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，共有七個等級，最基本的分類單位是種。昆蟲屬于節(jié)肢動物門中的昆蟲綱，環(huán)形動物、線形動物都屬是門，哺乳動物是綱，所以與昆蟲類動物同處于一個分類等級的動物類群哺乳動物。故選：D解答此題的關(guān)鍵是知道動物分類的單位。27、C【解析】

青春期是童年到成年的過渡時期，是一個人發(fā)育的重要時期，一般地說，男生從12～14歲、女生從10～12歲開始進人青春期；青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時期，生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化；在青春期，女生卵巢質(zhì)量增加，并分泌雌性激素，開始產(chǎn)生卵細胞和出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象?！驹斀狻坎徽撃泻⑦€是女孩在1-10歲之前性器官的發(fā)育都比較緩慢，幾乎處于靜止狀態(tài)，在進入青春期以后，女孩約在9-11歲，性器官開始迅速發(fā)育，C正確。故選C。解答此題的關(guān)鍵是知道青春期身體和心理的變化。28、A【解析】

（1）染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因．基因決定生物的性狀．

（2）圖中，①表示染色體、②表示DNA、③和④表示基因．【詳解】染色體的結(jié)構(gòu)如圖：①表示染色體，②表示雙螺旋結(jié)構(gòu)的DNA，DNA上決定生物性狀的小單位叫基因，因此③和④表示基因．所以圖中分別表示染色體、DNA和基因的標號是①，②，③和④．解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握染色體的組成以及染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系。29、C【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)是沿著食物鏈進行的，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最基礎(chǔ)最關(guān)鍵的成分，因此生態(tài)系統(tǒng)中必須有生產(chǎn)者。選項中只有C有生產(chǎn)者。30、C【解析】非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。今年三月中下旬我市氣溫較低，美麗的紫荊花開花的茂盛期推遲了半個月，影響紫荊花開花推遲的非生物因素是溫度。31、B【解析】

對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量。由于證明“光是植物進行光合作用的條件”，所以實驗的唯一變量是光，其它條件都要相同如都有綠色植物?！驹斀狻考着c丁有兩個變量光和綠色植物，變量不唯一，A錯誤；甲與乙唯一變量是光，目的是證明“光是植物進行光合作用的條件”，B正確；乙與丙有兩個變量光和綠色植物，變量不唯一，C錯誤；乙與丁唯一變量是綠色植物，目的是證明“氧氣是綠色植物在陽光下制造的”，D錯誤。實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。32、C【解析】試題分析：晨雞報曉、孔雀開屏、蜘蛛結(jié)網(wǎng)是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為，蚯蚓走迷宮是通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為，屬于學習行為．考點：動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別．33、A【解析】

動物在自然界中的作用：①維持自然界中生態(tài)平衡②促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)③幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻縿游锛毎麅?nèi)沒有葉綠體，不能進行光合作用，不能將無機物合成有機物，A錯誤。食物鏈是生產(chǎn)者和消費者之間由于食物關(guān)系而構(gòu)成的鏈條。生產(chǎn)者和消費者通過吃與被吃形成了食物鏈和食物網(wǎng)，而消費者主要是指各種動物。因此動物是食物鏈的組成成分，B正確。動物能夠幫助植物傳播花粉和種子，促進植物的繁殖和分布，C正確。動物作為消費者促進物質(zhì)循環(huán)，D正確。故選：A解答此題的關(guān)鍵是知道動物在自然界中的作用。34、C【解析】

人體內(nèi)的幾種激素分泌異常時的癥狀如下表所示：激素癥狀生長激素幼年時分泌過少侏儒癥幼年時分泌過多巨人癥成年后分泌過多肢端肥大癥甲狀腺激素幼年時分泌過少呆小癥成年后分泌過多甲亢成年后身體內(nèi)碘合成不足大脖子病胰島素分泌較少時胰島素【詳解】A．成年以后甲狀腺激素分泌過多會得甲狀腺功能亢進，簡稱甲亢，故A錯誤。B．幼年時生長激素分泌過少會患侏儒癥，故B錯誤。C．糖尿病是因為體內(nèi)胰島素分泌不足導致的，故C正確。D．幼年時生長激素分泌過多會患巨人癥，故錯誤D。故選：C。熟練掌握激素的缺乏癥及常見的由于激素分泌異常引起的病癥的例子。35、B【解析】

血液流經(jīng)肺部的毛細血管后血液成分會發(fā)生變化，有靜脈血變成動脈血；腎小球的兩端連的都是動脈血管，流的都是動脈血；小腸是吸收的主要場所，血液流經(jīng)小腸后營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳都會增多；反射弧的結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器。據(jù)此解答。【詳解】血液流經(jīng)肺部毛細血管時，血液與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。若M為肺，則a是肺動脈流靜脈血，b是肺靜脈流動脈血，氧氣含量會增加，故A正確。腎小球前后分別連入球小動脈和出球小動脈。都流動脈血。若a表示入球小動脈，則b是出球小動脈，a、b內(nèi)流動的都是動脈血，故b內(nèi)流動的是靜脈血的說法錯誤，故B錯誤。小腸是消化和吸收的主要場所，若M表示小腸，a代表的是小動脈，流動脈血，b代表的是靜脈，流靜脈血，血液流經(jīng)小腸后血液中的營養(yǎng)物質(zhì)會增加，所以，血管b中的營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳都會增加，故C正確。反射弧包括五個結(jié)構(gòu)：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器，是反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。如果該圖表示反射弧的一部分，且a表示傳入神經(jīng)，b表示傳出神經(jīng)，那么M是神經(jīng)中樞，故D正確。故選B。掌握了生物學的基礎(chǔ)知識和正確的識圖可以正確解答。36、濕地遷徙豐富濕地資源的過度、無序開發(fā)，以及環(huán)境污染宣傳濕地保護的重要性不捕殺鳥類【解析】試題分析：（1）生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；（2）保護生物的多樣性的基本措施有：建立自然保護區(qū)進行就地保護，把動植物遷出原地進行異地保，除此之外還應該加強教育和法制管理，提高公民的環(huán)保意識，以保護生物的棲息地。（1）東洞庭湖自然保護區(qū)是一種濕地生態(tài)系統(tǒng)，其保護的珍稀鳥類大多數(shù)是候鳥，如白鶴、白鵝等，冬天從北方飛來越冬，春天飛往北方去，從動物行為的表現(xiàn)來看，鳥類的這種行為屬于遷徙行為；（2）生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，從資料二可知東洞庭湖自然保護區(qū)生物種類的多樣性豐富；（3）東洞庭湖自然保護區(qū)的生態(tài)環(huán)境正面臨一定程度的破壞，其主要原因是過度開發(fā)，還有人為捕殺候鳥，過度捕撈魚蝦，大量挖沙等，對此，我們中學生為了保護母親湖-洞庭湖應該：①宣傳濕地保護的重要性、②不捕殺鳥類。點睛：解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型，遷徙行為的特點、生物多樣性表現(xiàn)以及保護生物多樣性的措施。37、夜盲癥基因控制性狀轉(zhuǎn)基因轉(zhuǎn)基因技術(shù)具有兩面性【解析】

從營養(yǎng)物質(zhì)的作用，以及基因控制性狀、現(xiàn)代生物技術(shù)技術(shù)去思考作答?！驹斀狻浚?）人體需要多種營養(yǎng)物質(zhì)，缺乏時就會引起人體患病，如人體缺乏維生素A會患夜盲癥。（2）科研人員將控制某種牛肉蛋白質(zhì)合成的基因轉(zhuǎn)移入馬鈴薯的細胞內(nèi)，馬鈴薯出現(xiàn)富含牛肉蛋白質(zhì)的特性，極大增加了馬鈴薯的營養(yǎng)價值，而將移植到馬鈴薯細胞中的基因破壞后，培育出的馬鈴薯不含牛肉蛋白質(zhì)，這一事實說明基因控制性狀。（3）轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)；由此可知，材料中，培育出的“黃金大米”和“馬鈴薯”新品種的技術(shù)屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)。人工移植外來基因可能令生物產(chǎn)生“非預期后果”，我們到現(xiàn)在為止還沒有足夠的科學手段去評估轉(zhuǎn)基因生物及食品的風險，如含有抗蟲害基因的食品是否會威脅人類健康等，所以要保持謹慎態(tài)度，同時轉(zhuǎn)基因生物在制藥方面取得的巨大成功是值得推廣的。（答案合理即可）注意現(xiàn)代生物技術(shù)是一把雙刃劍。38、變異Aaaa無酒窩3/8直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚子宮【解析】

遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異。生物的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。在一對相對性狀的遺傳過程中，子代出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀，父母的性狀是顯性性狀，而且基因組成是雜合的。人的體細胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。禁止近親結(jié)婚的原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機率大，如近親結(jié)婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分顯著，因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代患遺傳病的幾率。我國婚姻法明確規(guī)定，直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚，其科學依據(jù)是近親結(jié)婚所生子女患有遺傳病的機率大。人體生殖發(fā)育的過程是：首先是精子進入陰道，緩緩通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵。受精卵不斷進行分裂，產(chǎn)生兩個、四個細胞，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡發(fā)育，其中的細胞開始分化成各種組織，由組織再形成各種器官、系統(tǒng)。逐漸發(fā)育成胚胎。胚胎進一步發(fā)育成胎兒，因此妹妹是在母體的子宮內(nèi)發(fā)育成熟，最后分娩產(chǎn)出新生兒?！驹斀狻浚?）父親是雙眼皮，兒子是單眼皮，體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性，這種現(xiàn)象在生物學上稱為變異。（2）假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）相對于單眼皮基因（a）為顯性，則雙眼皮的基因型是AA或Aa，單眼皮的基因型是aa。父親遺傳給單眼皮（aa）小明的基因一定是a，父親的基因組成為Aa，遺傳圖解如圖1：從圖1看出，父親的基因組成是Aa；兒子（小明）的基因組成為aa。（3）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀，父母的性狀是顯性性狀，而且基因組成是雜合的。有酒窩和無酒窩是一對相對性狀，由表可知，該相對性狀中的隱性性狀是無酒窩，有酒窩是顯性性狀。（4）人的性別遺傳過程如圖：從圖看出生男生女幾率相等都是50%。因此，如果小明的母親已經(jīng)懷孕，她生一個女兒的機會是50%。白化病是由