2025年上海市靜安區(qū)名校初三第四次質量抽測化學試題含解析

2025年上海市靜安區(qū)名校初三第四次質量抽測化學試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列做法能使溶液質量增加的是（）A．向一定質量的稀硫酸溶液中加入鐵B．向一定質量的硫酸銅溶液中加入鐵C．向一定質量的澄清石灰水溶液中通入二氧化碳D．向20℃氯化鈉的飽和溶液中逐漸加入氯化鈉固體2．下列有關化學與人體健康關系的敘述中錯誤的是()A．缺鐵易引起壞血病B．兒童缺鈣易患佝僂病C．缺碘會引起甲狀腺腫大D．缺乏維生素A會引起夜盲癥3．2018年12月8日，中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器，運載火箭的主要燃料是偏二甲肼（用R表示），其燃燒的化學方程式為：R+2N2O4═3N2↑+4H2O↑+2CO2↑．則偏二甲肼的化學式是（）A．C2H8N2 B．N2H4 C．CH4 D．C6H7N4．下列對物質的分類正確的是（）A．奈、冰、鐵都屬于晶體B．尿素、氨水、碳酸氫鈉都屬于氮肥C．陶瓷、石墨、金屬都屬于導體D．醬油、純凈水、酒精都屬于混合物5．甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A．t1℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度B．t2℃時，乙的飽和溶液升溫或降溫均會析出晶體C．乙溶液從t3℃降溫到t1℃，乙溶液中的溶質質量分數會發(fā)生改變D．t3℃時，50g水中加入40g的甲物質充分溶解可得到90g甲的飽和溶液6．讓家庭遠離火災，我們需要熟悉常見防火、逃生技能，下列說法不正確的是A．受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去B．高層樓房遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生C．家中發(fā)生燃氣泄漏時，應關閉閥門，打開排氣扇將可燃性氣體排出D．滅火的原理是破壞燃燒的一個或多個條件7．有四種粒子，其結構示意圖如下:()下列說法不正確的是A．表示原子的是①③B．③在化學反應中容易得到電子C．上圖四種微粒屬于三種元素D．②④微?；瘜W性質相似8．屬于同素異形體的一組物質是A．水與雙氧水B．金剛石與石墨C．液氧與氧氣D．冰與干冰9．下列事實的結論或解釋中，不正確的是()A．水受熱變成水蒸氣后體積變大﹣﹣受熱后水分子的體積變大B．二氧化碳和一氧化碳的化學性質不同﹣﹣它們的分子結構不同C．鈉原子和鈉離子屬于同種元素﹣﹣它們的質子數相等D．原子是化學變化中的最小粒子﹣﹣在化學變化中原子不能再分10．“關愛生命，擁抱健康”是人類永恒的主題，下列說法不科學的是A．加鐵醬油可預防貧血病B．用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉C．甲醛有防腐作用，但不能浸泡食材D．煮沸是降低硬水硬度的方法之一二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．實驗室可用試管和帶導管的橡膠塞組裝簡易裝置制取氫氣，請在下圖鐵架臺，上補畫出該氣體發(fā)生裝置_____，并寫出該反應的化學方程式_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g，加熱使之反應，待反應至不再有氣體生成后，將試管冷卻、稱量，得到剩余固體16.9g。求：制取氧氣的質量？原混合物中氯酸鉀的質量？四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學知識在生活、生產中有著廣泛的應用。根據所學知識回答下列問題（1）撲滅森林大火時可以設置隔離帶，其原理是_____。（2）鋁的抗腐蝕性能好，因為_____。（3）可以用_____判斷當地的自來水是硬水還是軟水。（4）打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來。說明氣體在水中的溶解度與_____有關。（5）青蒿素（C15H22O5）是一種治療瘧疾的藥物，該物質中H、O兩種元素的質量比為_____。14．“人工固氮”的新方法的反應過程示意圖如下：依據反應的微觀示意圖寫出化學方程式________________________。氨氣進入大氣后與水作用，可能形成“堿雨”，寫出堿雨中的堿的化學式________________。氨是氮肥工業(yè)的重要原料。某化肥廠生產銨態(tài)氮肥(NH4)2SO4的工藝流程如下：①加入的X應為__________（填字母序號）。AH2SO4BCaSO4CSO2②生產流程中能被循環(huán)利用的物質是_______________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小剛在家中準備丟棄的紅棗袋中發(fā)現一袋雙吸劑，其標簽如圖所示。拿到學校后同學們對這包久置的固體樣品也很好奇，于是在老師的指導下進行了如下探究：（提出問題）久置固體的成分是什么？（作出猜想）久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。（查閱資料）鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵。（實驗探究）小剛設計了方案一：實驗操作實驗現象實驗結論取少量固體放于試管中，滴加足量的______。固體逐漸消失，有無色氣泡產生，得到淺綠色溶液。固體中一定含有____，一定不含Fe2O3。同學們認為小剛的方案一并不能得出一定不含Fe2O3的結論，理由是：______。大家討論后設計如下實驗二方案繼續(xù)驗證。步驟②中固體溶解時放出熱量，由此可以判斷固體中一定含有________________。寫出該過程中反應的化學方程式______________。同學們對濾渣B再進行探究：實驗操作實驗現象實驗結論取濾渣B于試管中，加入適量稀鹽酸，生成的氣體通入澄清石灰水固體減少，__________，石灰水變渾濁。固體中一定含有CaCO3和Fe2O3。（實驗結論）該久置固體中一定含有Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。（反思）食品包裝袋內放雙吸劑的目的是_________________________________。16．SO2能漂白某些有色物質，如將SO2通入品紅溶液中，品紅溶液褪色；無水硫酸銅遇水由白色變成藍色。KMnO4酸性溶液具有強氧化性，易與二氧化硫發(fā)生反應，其反應原理：5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4（無色溶液）一些含硫物質的溶解性（20℃）：含碗物質K2SO4MnSO4CaSO4CaSO3FeSO4Fe2（SO4）3溶解性易溶易溶微溶難溶易溶易溶虛線框中的裝置可用來檢測濃硫酸與木炭粉在加熱的條件下反應產生的所有產物（CO2、SO2、H2O）。請回答下列問題：①儀器A的名稱_____；寫出A中反應的化學方程式：_____。②裝置中第a部分的作用是_____，可觀察到的現象是_____，第b部分最后一個洗氣瓶中品紅溶液的作用是_____。③若將裝置中a、b、c三部分儀器的連接順序改為b→a→c，則不能檢出的物質是_____。④若將儀器的連接順序改為a→c→b，則只可檢出的物質是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

A、稀硫酸和鐵反應，生成氫氣，反應的化學方程式為：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，根據該化學方程式可知，每56份質量的鐵可生成2份質量的氫氣，逸出氣體的質量＜鐵的質量，所以溶液質量比反應前的溶液質量增加，符合題意；B、向一定質量的硫酸銅溶液中加入鐵，鐵與硫酸銅反應，生成硫酸亞鐵和銅，反應的化學方程式為：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4，根據該化學方程式可知，每56份質量的鐵可生成64份質量的銅，所以置換出的銅的質量＞參與反應鐵的質量，故溶液的質量會減少，不符合題意；C、向一定質量的澄清石灰水溶液中通入二氧化碳，生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O，根據該化學方程式可知，每44份質量的二氧化碳可生成100份質量的碳酸鈣，溶液的質量會減少，不符合題意；D、向20℃氯化鈉的飽和溶液中逐漸加入氯化鈉固體，不再溶解，故溶液質量不變，不符合題意。故選A。2、A【解析】

A、缺鐵會引起貧血，缺乏維生素C會引起壞血病，符合題意；B、兒童缺鈣易患佝僂病，說法正確，不符合題意；C、缺碘會引起甲狀腺腫大，說法正確，不符合題意；D、缺乏維生素A，會引起夜盲癥，說法正確，不符合題意；故選A。3、A【解析】

由反應的化學方程式R+2N2O4═3N2↑+4H2O↑+2CO2↑，生成的3個N2分子、4個H2O分子、2個CO2分子中共含有N、H、O、C四種原子的個數依次為6、8、8、2，而反應物的2個分子中所含有N、H、O、C四種原子的個數依次為4、0、8、0，根據化學變化前后原子種類和數目都不變的原則，可推斷反應物R的1個分子中含有2個C原子、8個H原子和2個N原子，化學式為C2H8N2。

故選A。4、A【解析】

A、固體可分為晶體和非晶體，晶體有熔點，非晶體沒有固定的熔點，萘、鐵、冰都有固定的熔點，都屬于晶體，正確；

B、碳酸氫鈉中不含有營養(yǎng)元素氮元素，不屬于氮肥，錯誤；

C、陶瓷不屬于導體，故錯誤；

D、酒精屬于純凈物，不屬于混合物，故錯誤。

故選：A。5、B【解析】A、由溶解度曲線可知，t1℃時，乙的溶解度大于甲的溶解度，錯誤；B、t2℃時，乙的溶解度最大，故乙的飽和溶液升溫或降溫均會析出晶體，正確；C、乙溶液從t3℃降溫到t1℃，其溶解度變大，那么不會有晶體析出，溶質的質量分數不變，錯誤；D、t3℃時，甲的溶解度為40g，即該溫度時，40g甲溶解在100g水中恰好形成飽和溶液，那么t3℃時，50g水中加入40g的甲物質只能溶解20g甲，得到的溶液的質量為70g，錯誤。故選B。6、C【解析】

A、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，選項說法正確；B、在火災情況下，電梯的供電系統(tǒng)會隨時斷電，或是電氣線路被燒毀而停電，電梯受熱后其轎廂會失控甚至變形卡住，人在其中很危險；煙霧會向電梯井道內躥，濃煙很容易進入轎廂，最終導致人窒息而亡；不能乘電梯逃生，要向安全出口方向逃生，故選項說法正確。C、燃氣與空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易爆炸，打開排氣扇會產生電火花，可能會發(fā)生爆炸，故選項說法錯誤。D、燃燒需要同時滿足三個條件、只要破壞燃燒三個條件中的任何一個條件即可達到滅火的目的，故選項說法正確。故選：C。7、D【解析】

A、在①③中質子數等于電子數，屬于原子，不符合題意；B、③的最外層電子數是7，大于4，在化學反應中容易得到電子，不符合題意；C、上圖四種微粒共有三種質子數，屬于三種元素，不符合題意；D、②④粒子的最外層電子數相同，但②表示的是陽離子Na+，④表示的是陰離子Cl-，二者化學性質不相似，符合題意。故選D。8、B【解析】

同素異形體，是指由同種元素形成的不同單質。【詳解】A.水與雙氧水是由相同元素組成的化合物，不屬于同素異形體；B.金剛石與石墨是由碳元素組成的兩種不同單質，屬于同素異形體；C.液氧與氧氣，是同一物質的兩種不同狀態(tài)，不是同素異形體；D.冰是固態(tài)水、干冰是固態(tài)二氧化碳，是兩種不同的化合物，不屬于同素異形體。故選B。9、A【解析】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大，是因為水分子間的間隔（而不是水分子的體積）變大，錯誤；B、一氧化碳和二氧化碳化學性質不同，是因為它們分子的構成不同，不同種物質的分子性質本題，正確；C、鈉原子和鈉離子屬于同種元素是因為它們的質子數相等的緣故，正確；D、原子是化學變化中的最小粒子是因為在化學變化中原子不能再分緣故，正確。故選A。點睛：分子的基本特征：分子質量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”。10、B【解析】A、加鐵醬油中含有微量元素鐵，可預防缺鐵性貧血，不符合題意；B、亞硝酸鈉有毒，不能用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉，符合題意；C、甲醛能夠破壞人體中的蛋白質，對人體有害，不能浸泡食材，不符合題意；D、硬水是指含有較多鈣、鎂離子的水，煮沸能使鈣、鎂離子形成沉淀，析出，生活中最常用煮沸的方法降低水硬度，不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、【解析】

實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制氫氣，該反應的反應物是固體與液體，不需要加熱，用試管和帶導管的橡膠塞組裝簡易裝置制取氫氣，發(fā)生裝置如圖所示，鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，反應的化學方程式為。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）9.6g；（2）24.5g【解析】

加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳在變化過程中為催化劑，反應前后質量和化學性質都不變；利用質量守恒定律，由反應前后固體物質的質量差，可求得放出氣體氧氣的質量；根據反應的化學方程式，利用生成氧氣的質量可計算完全反應后混合物中氯酸鉀的質量。【詳解】解：（1）待反應至不再有氣體生成后，制取氧氣的質量＝26.5g﹣16.9g＝9.6g；（2）設完全反應消耗氯酸鉀的質量為x，x＝24.5g，答：（1）制取氧氣的質量9.6g；（2）原混合物中氯酸鉀的質量為24.5g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、清除可燃物在常溫下，鋁易與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜肥皂水壓強11：40【解析】

（1）根據滅火的原理來分析；（2）根據金屬的性質來分析；（3）根據物質的檢驗方法來分析；（4）根據影響氣體溶解度的因素來分析；（5）根據化合物中元素的質量比計算方法來分析?！驹斀狻浚?）撲滅森林大火時可以設置隔離帶，其原理是清除可燃物；故填：清除可燃物；（2）在常溫下，鋁易與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜，對內部結構起到了保護作用，所以鋁的抗腐蝕性能好，故填：在常溫下，鋁易與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜；（3）要檢驗該自來水是硬水還是軟水，可以用肥皂水來鑒別，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水。故填：肥皂水；（4）汽水是將二氧化碳氣體加壓之后制成的，打開汽水瓶蓋，瓶內壓強變小，二氧化碳的溶解度減小，故汽水會自動噴出來；故填：壓強；（5）青蒿素中氫、氧兩種元素的質量（1×22）：（16×5）＝11：40；故填：11：40。【點評】主要考查了氣體的溶解度的影響因素。14、2N2+6H2O4NH3+3O2NH3·H2OB二氧化碳【解析】

（1）由圖可以看出反應物為氮氣和水，生成物為氨氣和氧氣，反應條件為催化劑和光照，對應的化學方程式為2N2+6H2O4NH3+3O2（2）氨氣與水反應生成氨水，生成的氨水的化學式為NH3·H2O；（3）①加入的X應為硫酸鈣，因為加入硫酸鈣后才能有濾渣碳酸鈣沉淀生成，碳酸鈣分解才能生成二氧化碳通入沉淀池中，故選B；②由圖可知，可被循環(huán)利用的物質是二氧化碳。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、稀鹽酸Fe氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色CaOCaO+H2O=Ca(OH)2產生氣泡，溶液變?yōu)辄S色吸收食品包裝袋內的氧氣和水分，防止食品腐敗【解析】

根據鐵和酸反應會生成淺綠色的亞鐵鹽、氧化鐵和鹽酸生成氯化鐵和水、氯化鐵和鐵反應生成氯化亞鐵、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，放出熱量、鐵生銹需要氧氣和水進行分析即可?！驹斀狻糠桨敢唬鸿F和酸反應會生成淺綠色的亞鐵鹽，所以實驗操作實驗現象實驗結論取少量固