《安裝預(yù)埋工程技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)交底》模板

安裝預(yù)埋工程技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)交底XX項(xiàng)目XX地塊XX組團(tuán)目錄質(zhì)量篇1.材料進(jìn)場(chǎng)管理制度2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋3.水暖二次預(yù)留預(yù)埋4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋5.電氣二次預(yù)留預(yù)埋6.防雷工程預(yù)留預(yù)埋7.其他專業(yè)預(yù)留預(yù)埋8.質(zhì)量控制紅線及處罰措施技術(shù)篇1.相關(guān)規(guī)范條文2.施工前圖紙梳理3.預(yù)留預(yù)埋材料要求4.預(yù)留預(yù)埋固化圖5.預(yù)留預(yù)埋工序梳理6.樣板帶路要求7.隱蔽報(bào)驗(yàn)要求在本模塊中，學(xué)生將學(xué)習(xí)算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率的基礎(chǔ)知識(shí)。1．算法是數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的重要組成部分，是計(jì)算科學(xué)的重要基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展，算法在科學(xué)技術(shù)、社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，并日益融入社會(huì)生活的許多方面，算法思想已經(jīng)成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種數(shù)學(xué)素養(yǎng)。中學(xué)數(shù)學(xué)中的算法內(nèi)容和其他內(nèi)容是密切聯(lián)系在一起的，比如線性方程組的求解、數(shù)列的求和等。具體來(lái)說(shuō)，需要通過(guò)模仿、操作、探索，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)算法的基本思想和含義，理解算法的基本結(jié)構(gòu)和基本算法語(yǔ)句，并了解中國(guó)古代數(shù)學(xué)中的算法。在本教科書(shū)中，首先通過(guò)實(shí)例明確了算法的含義，然后結(jié)合具體算法介紹了算法的三種基本結(jié)構(gòu)：順序、條件和循環(huán)，以及基本的算法語(yǔ)句，最后集中介紹了輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進(jìn)位制等典型的幾個(gè)算法問(wèn)題，力求表現(xiàn)算法的思想，培養(yǎng)學(xué)生的算法意識(shí)。2．現(xiàn)代社會(huì)是信息化的社會(huì)，人們面臨形形色色的問(wèn)題，把問(wèn)題用數(shù)量化的形式表示，是利用數(shù)學(xué)工具解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。對(duì)于數(shù)量化表示的問(wèn)題，需要收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、解答問(wèn)題。統(tǒng)計(jì)學(xué)是研究如何合理收集、整理、分析數(shù)據(jù)的學(xué)科，它可以為人們制定決策提供依據(jù)。本教科書(shū)主要介紹最基本的獲取樣本數(shù)據(jù)的方法，以及幾種從樣本數(shù)據(jù)中提取信息的統(tǒng)計(jì)方法，其中包括用樣本估計(jì)總體分布及數(shù)字特征和線性回歸等內(nèi)容。本教科書(shū)介紹的統(tǒng)計(jì)內(nèi)容是在義務(wù)教育階段有關(guān)抽樣調(diào)查知識(shí)的基礎(chǔ)上展開(kāi)的，側(cè)重點(diǎn)放在了介紹獲得高質(zhì)量樣本的方法、方便樣本的缺點(diǎn)以及隨機(jī)樣本的簡(jiǎn)單性質(zhì)上。教科書(shū)首先通過(guò)大量的日常生活中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，通過(guò)邊框的問(wèn)題和探究欄目引導(dǎo)學(xué)生思考用樣本估計(jì)總體的必要性，以及樣本的代表性問(wèn)題。為強(qiáng)化樣本代表性的重要性，教科書(shū)通過(guò)一個(gè)著名的預(yù)測(cè)結(jié)果出錯(cuò)的案例，使學(xué)生體會(huì)抽樣不是簡(jiǎn)單的從總體中取出幾個(gè)個(gè)體的問(wèn)題，它關(guān)系到最后的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果是否可靠。然后，通過(guò)生動(dòng)有趣的實(shí)例引進(jìn)了隨機(jī)樣本的概念。通過(guò)實(shí)際問(wèn)題情景引入系統(tǒng)抽樣、分層抽樣方法，介紹了簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法。最后，通過(guò)探究的方式，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)三種隨機(jī)抽樣方法的優(yōu)缺點(diǎn)。3．隨機(jī)現(xiàn)象在日常生活中隨處可見(jiàn)，概率是研究隨機(jī)現(xiàn)象規(guī)律的學(xué)科，它為人們認(rèn)識(shí)客觀世界提供了重要的思維模式和解決問(wèn)題的模型，同時(shí)為統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。因此，統(tǒng)計(jì)與概率的基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)成為一個(gè)未來(lái)公民的必備常識(shí)。在本模塊中，學(xué)生將在義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體實(shí)例，學(xué)習(xí)概率的某些基本性質(zhì)和簡(jiǎn)單的概率模型，加深對(duì)隨機(jī)現(xiàn)象的理解，能通過(guò)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算器（機(jī)）模擬估計(jì)簡(jiǎn)單隨機(jī)事件發(fā)生的概率。教科書(shū)首先通過(guò)具體實(shí)例給出了隨機(jī)事件的定義，通過(guò)拋擲硬幣的試驗(yàn)，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機(jī)事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計(jì)算機(jī)模擬擲硬幣試驗(yàn)，給出試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表和直觀的折線圖，使學(xué)生觀察到隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加，隨機(jī)事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計(jì)定義。概率的意義是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。教科書(shū)從幾方面解釋概率的意義，并通過(guò)擲硬幣和擲骰子的試驗(yàn)，引入古典概型，通過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲引入幾何概型。分別介紹了用計(jì)算器和計(jì)算機(jī)中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機(jī)數(shù)的方法，以及利用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)隨機(jī)事件的概率、估計(jì)圓周率的值、近似計(jì)算不規(guī)則圖形的面積等。教科書(shū)首先通過(guò)具體實(shí)例給出了隨機(jī)事件的定義，通過(guò)拋擲硬幣的試驗(yàn)，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機(jī)事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計(jì)算機(jī)模擬擲硬幣試驗(yàn)，給出試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表和直觀的折線圖，使學(xué)生觀察到隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加，隨機(jī)事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計(jì)定義。概率的意義是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。教科書(shū)從幾方面解釋概率的意義，并通過(guò)擲硬幣和擲骰子的試驗(yàn)，引入古典概型，通過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲引入幾何概型。分別介紹了用計(jì)算器和計(jì)算機(jī)中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機(jī)數(shù)的方法，以及利用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)隨機(jī)事件的概率、估計(jì)圓周率的值、近似計(jì)算不規(guī)則圖形的面積等。目錄技術(shù)篇1.相關(guān)規(guī)范條文2.施工前圖紙梳理3.預(yù)留預(yù)埋材料要求4.預(yù)留預(yù)埋固化圖5.預(yù)留預(yù)埋工序梳理6.樣板帶路要求7.隱蔽報(bào)驗(yàn)要求1.相關(guān)規(guī)范條文請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：列出機(jī)電工程預(yù)埋施工相關(guān)的設(shè)計(jì)規(guī)范、施工規(guī)范、驗(yàn)收規(guī)范名稱（包括國(guó)家規(guī)范、文件和地方性文件）；注意：各規(guī)范的版本（是否最新，與設(shè)計(jì)時(shí)間是否統(tǒng)一）列出龍湖集團(tuán)及各地區(qū)公司對(duì)預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量要求文件；對(duì)規(guī)范條文中的關(guān)鍵條款列出說(shuō)明；技術(shù)篇示例：

國(guó)家規(guī)范：新住宅規(guī)范（GB50096-2011）建筑給水排水及采暖工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范（GB50242-2002）建筑電氣工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范（GB50303-2002）地方規(guī)范：龍湖制度：重慶公司工程部質(zhì)量控制要求（2010版）成都龍湖安裝工程管道預(yù)留預(yù)埋指引（2012版）1.相關(guān)規(guī)范條文技術(shù)篇示例：建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范（GB50015-2003）在本模塊中，學(xué)生將學(xué)習(xí)算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率的基礎(chǔ)知識(shí)。1．算法是數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的重要組成部分，是計(jì)算科學(xué)的重要基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展，算法在科學(xué)技術(shù)、社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，并日益融入社會(huì)生活的許多方面，算法思想已經(jīng)成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種數(shù)學(xué)素養(yǎng)。中學(xué)數(shù)學(xué)中的算法內(nèi)容和其他內(nèi)容是密切聯(lián)系在一起的，比如線性方程組的求解、數(shù)列的求和等。具體來(lái)說(shuō)，需要通過(guò)模仿、操作、探索，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)算法的基本思想和含義，理解算法的基本結(jié)構(gòu)和基本算法語(yǔ)句，并了解中國(guó)古代數(shù)學(xué)中的算法。在本教科書(shū)中，首先通過(guò)實(shí)例明確了算法的含義，然后結(jié)合具體算法介紹了算法的三種基本結(jié)構(gòu)：順序、條件和循環(huán)，以及基本的算法語(yǔ)句，最后集中介紹了輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進(jìn)位制等典型的幾個(gè)算法問(wèn)題，力求表現(xiàn)算法的思想，培養(yǎng)學(xué)生的算法意識(shí)。2．現(xiàn)代社會(huì)是信息化的社會(huì)，人們面臨形形色色的問(wèn)題，把問(wèn)題用數(shù)量化的形式表示，是利用數(shù)學(xué)工具解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。對(duì)于數(shù)量化表示的問(wèn)題，需要收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、解答問(wèn)題。統(tǒng)計(jì)學(xué)是研究如何合理收集、整理、分析數(shù)據(jù)的學(xué)科，它可以為人們制定決策提供依據(jù)。本教科書(shū)主要介紹最基本的獲取樣本數(shù)據(jù)的方法，以及幾種從樣本數(shù)據(jù)中提取信息的統(tǒng)計(jì)方法，其中包括用樣本估計(jì)總體分布及數(shù)字特征和線性回歸等內(nèi)容。本教科書(shū)介紹的統(tǒng)計(jì)內(nèi)容是在義務(wù)教育階段有關(guān)抽樣調(diào)查知識(shí)的基礎(chǔ)上展開(kāi)的，側(cè)重點(diǎn)放在了介紹獲得高質(zhì)量樣本的方法、方便樣本的缺點(diǎn)以及隨機(jī)樣本的簡(jiǎn)單性質(zhì)上。教科書(shū)首先通過(guò)大量的日常生活中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，通過(guò)邊框的問(wèn)題和探究欄目引導(dǎo)學(xué)生思考用樣本估計(jì)總體的必要性，以及樣本的代表性問(wèn)題。為強(qiáng)化樣本代表性的重要性，教科書(shū)通過(guò)一個(gè)著名的預(yù)測(cè)結(jié)果出錯(cuò)的案例，使學(xué)生體會(huì)抽樣不是簡(jiǎn)單的從總體中取出幾個(gè)個(gè)體的問(wèn)題，它關(guān)系到最后的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果是否可靠。然后，通過(guò)生動(dòng)有趣的實(shí)例引進(jìn)了隨機(jī)樣本的概念。通過(guò)實(shí)際問(wèn)題情景引入系統(tǒng)抽樣、分層抽樣方法，介紹了簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法。最后，通過(guò)探究的方式，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)三種隨機(jī)抽樣方法的優(yōu)缺點(diǎn)。3．隨機(jī)現(xiàn)象在日常生活中隨處可見(jiàn)，概率是研究隨機(jī)現(xiàn)象規(guī)律的學(xué)科，它為人們認(rèn)識(shí)客觀世界提供了重要的思維模式和解決問(wèn)題的模型，同時(shí)為統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。因此，統(tǒng)計(jì)與概率的基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)成為一個(gè)未來(lái)公民的必備常識(shí)。在本模塊中，學(xué)生將在義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體實(shí)例，學(xué)習(xí)概率的某些基本性質(zhì)和簡(jiǎn)單的概率模型，加深對(duì)隨機(jī)現(xiàn)象的理解，能通過(guò)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算器（機(jī)）模擬估計(jì)簡(jiǎn)單隨機(jī)事件發(fā)生的概率。教科書(shū)首先通過(guò)具體實(shí)例給出了隨機(jī)事件的定義，通過(guò)拋擲硬幣的試驗(yàn)，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機(jī)事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計(jì)算機(jī)模擬擲硬幣試驗(yàn)，給出試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表和直觀的折線圖，使學(xué)生觀察到隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加，隨機(jī)事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計(jì)定義。概率的意義是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。教科書(shū)從幾方面解釋概率的意義，并通過(guò)擲硬幣和擲骰子的試驗(yàn)，引入古典概型，通過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲引入幾何概型。分別介紹了用計(jì)算器和計(jì)算機(jī)中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機(jī)數(shù)的方法，以及利用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)隨機(jī)事件的概率、估計(jì)圓周率的值、近似計(jì)算不規(guī)則圖形的面積等。教科書(shū)首先通過(guò)具體實(shí)例給出了隨機(jī)事件的定義，通過(guò)拋擲硬幣的試驗(yàn)，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機(jī)事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計(jì)算機(jī)模擬擲硬幣試驗(yàn)，給出試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表和直觀的折線圖，使學(xué)生觀察到隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加，隨機(jī)事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計(jì)定義。概率的意義是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。教科書(shū)從幾方面解釋概率的意義，并通過(guò)擲硬幣和擲骰子的試驗(yàn)，引入古典概型，通過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲引入幾何概型。分別介紹了用計(jì)算器和計(jì)算機(jī)中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機(jī)數(shù)的方法，以及利用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)隨機(jī)事件的概率、估計(jì)圓周率的值、近似計(jì)算不規(guī)則圖形的面積等。2.施工前圖紙梳理

請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：設(shè)計(jì)院藍(lán)圖讀圖、審圖重點(diǎn)；配置標(biāo)準(zhǔn)梳理：根據(jù)各地區(qū)公司機(jī)電配置標(biāo)準(zhǔn)梳理本工程安裝配置標(biāo)準(zhǔn)、點(diǎn)位布置；電梯、扶梯預(yù)留圖紙梳理（以電梯公司深化圖紙為準(zhǔn)）；消防、空調(diào)、弱電等其他專業(yè)預(yù)留點(diǎn)位梳理；施工圖會(huì)審及內(nèi)審制度，及會(huì)議成果落地；技術(shù)篇參考資料：1、行業(yè)相關(guān)規(guī)范2、龍湖XX公司機(jī)電設(shè)備配置設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)3、地方職能部門(mén)政策要求2.施工前圖紙梳理

請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：設(shè)計(jì)院藍(lán)圖讀圖、審圖重點(diǎn)；技術(shù)篇示例（排水系統(tǒng)）：1、排水系統(tǒng)的平面圖與系統(tǒng)圖是否重合；2、排水系統(tǒng)的完整性（接口及出口），管徑是否合理；3、排水管位置對(duì)立面有無(wú)影響，與建筑物線條是否沖突；4、排水管是否穿過(guò)住宅套內(nèi)，用“蒙圖法”檢查各層排水管是否位置統(tǒng)一，有無(wú)上層進(jìn)入下層室內(nèi)的現(xiàn)象；5、車庫(kù)頂板排水方案是否合理，各設(shè)備用房排水方案是否合理；6、陽(yáng)臺(tái)、露臺(tái)地漏是否漏設(shè)（生活陽(yáng)臺(tái)的洗衣機(jī)），個(gè)數(shù)、位置是否合理；底層污水單排，生活陽(yáng)臺(tái)排水進(jìn)入污水系統(tǒng)；7、電梯基坑的排水措施及集水井排水措施；8、車庫(kù)散水溝的位置與尺寸合理性，排水坡度及其通暢性；9、核查室外管網(wǎng)與市政管網(wǎng)的標(biāo)高關(guān)系；10、噴淋末端泄水位置是否合理，是否預(yù)留排水點(diǎn)位；2.施工前圖紙梳理

請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：3.電梯預(yù)留圖紙梳理（看清楚圖紙上是土建結(jié)構(gòu)及裝飾完成后的凈高、凈寬）；技術(shù)篇示例（電梯）：1、電梯底坑深度；2、電梯井道尺寸、提升高度、沖頂高度；3、電梯廳門(mén)洞口凈寬、凈高；4、外呼盒孔洞尺寸大小及位置；5、電梯機(jī)房吊鉤下凈高、樓板預(yù)留洞口，墻面電梯基礎(chǔ)槽鋼安裝預(yù)留洞口；6、電梯預(yù)留牛腿及扁鐵；在本模塊中，學(xué)生將學(xué)習(xí)算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率的基礎(chǔ)知識(shí)。1．算法是數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的重要組成部分，是計(jì)算科學(xué)的重要基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展，算法在科學(xué)技術(shù)、社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，并日益融入社會(huì)生活的許多方面，算法思想已經(jīng)成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種數(shù)學(xué)素養(yǎng)。中學(xué)數(shù)學(xué)中的算法內(nèi)容和其他內(nèi)容是密切聯(lián)系在一起的，比如線性方程組的求解、數(shù)列的求和等。具體來(lái)說(shuō)，需要通過(guò)模仿、操作、探索，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)算法的基本思想和含義，理解算法的基本結(jié)構(gòu)和基本算法語(yǔ)句，并了解中國(guó)古代數(shù)學(xué)中的算法。在本教科書(shū)中，首先通過(guò)實(shí)例明確了算法的含義，然后結(jié)合具體算法介紹了算法的三種基本結(jié)構(gòu)：順序、條件和循環(huán)，以及基本的算法語(yǔ)句，最后集中介紹了輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進(jìn)位制等典型的幾個(gè)算法問(wèn)題，力求表現(xiàn)算法的思想，培養(yǎng)學(xué)生的算法意識(shí)。2．現(xiàn)代社會(huì)是信息化的社會(huì)，人們面臨形形色色的問(wèn)題，把問(wèn)題用數(shù)量化的形式表示，是利用數(shù)學(xué)工具解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。對(duì)于數(shù)量化表示的問(wèn)題，需要收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、解答問(wèn)題。統(tǒng)計(jì)學(xué)是研究如何合理收集、整理、分析數(shù)據(jù)的學(xué)科，它可以為人們制定決策提供依據(jù)。本教科書(shū)主要介紹最基本的獲取樣本數(shù)據(jù)的方法，以及幾種從樣本數(shù)據(jù)中提取信息的統(tǒng)計(jì)方法，其中包括用樣本估計(jì)總體分布及數(shù)字特征和線性回歸等內(nèi)容。本教科書(shū)介紹的統(tǒng)計(jì)內(nèi)容是在義務(wù)教育階段有關(guān)抽樣調(diào)查知識(shí)的基礎(chǔ)上展開(kāi)的，側(cè)重點(diǎn)放在了介紹獲得高質(zhì)量樣本的方法、方便樣本的缺點(diǎn)以及隨機(jī)樣本的簡(jiǎn)單性質(zhì)上。教科書(shū)首先通過(guò)大量的日常生活中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，通過(guò)邊框的問(wèn)題和探究欄目引導(dǎo)學(xué)生思考用樣本估計(jì)總體的必要性，以及樣本的代表性問(wèn)題。為強(qiáng)化樣本代表性的重要性，教科書(shū)通過(guò)一個(gè)著名的預(yù)測(cè)結(jié)果出錯(cuò)的案例，使學(xué)生體會(huì)抽樣不是簡(jiǎn)單的從總體中取出幾個(gè)個(gè)體的問(wèn)題，它關(guān)系到最后的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果是否可靠。然后，通過(guò)生動(dòng)有趣的實(shí)例引進(jìn)了隨機(jī)樣本的概念。通過(guò)實(shí)際問(wèn)題情景引入系統(tǒng)抽樣、分層抽樣方法，介紹了簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法。最后，通過(guò)探究的方式，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)三種隨機(jī)抽樣方法的優(yōu)缺點(diǎn)。3．隨機(jī)現(xiàn)象在日常生活中隨處可見(jiàn)，概率是研究隨機(jī)現(xiàn)象規(guī)律的學(xué)科，它為人們認(rèn)識(shí)客觀世界提供了重要的思維模式和解決問(wèn)題的模型，同時(shí)為統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。因此，統(tǒng)計(jì)與概率的基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)成為一個(gè)未來(lái)公民的必備常識(shí)。在本模塊中，學(xué)生將在義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體實(shí)例，學(xué)習(xí)概率的某些基本性質(zhì)和簡(jiǎn)單的概率模型，加深對(duì)隨機(jī)現(xiàn)象的理解，能通過(guò)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算器（機(jī)）模擬估計(jì)簡(jiǎn)單隨機(jī)事件發(fā)生的概率。教科書(shū)首先通過(guò)具體實(shí)例給出了隨機(jī)事件的定義，通過(guò)拋擲硬幣的試驗(yàn)，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機(jī)事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計(jì)算機(jī)模擬擲硬幣試驗(yàn)，給出試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表和直觀的折線圖，使學(xué)生觀察到隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加，隨機(jī)事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計(jì)定義。概率的意義是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。教科書(shū)從幾方面解釋概率的意義，并通過(guò)擲硬幣和擲骰子的試驗(yàn)，引入古典概型，通過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲引入幾何概型。分別介紹了用計(jì)算器和計(jì)算機(jī)中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機(jī)數(shù)的方法，以及利用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)隨機(jī)事件的概率、估計(jì)圓周率的值、近似計(jì)算不規(guī)則圖形的面積等。教科書(shū)首先通過(guò)具體實(shí)例給出了隨機(jī)事件的定義，通過(guò)拋擲硬幣的試驗(yàn)，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機(jī)事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計(jì)算機(jī)模擬擲硬幣試驗(yàn)，給出試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表和直觀的折線圖，使學(xué)生觀察到隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加，隨機(jī)事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計(jì)定義。概率的意義是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。教科書(shū)從幾方面解釋概率的意義，并通過(guò)擲硬幣和擲骰子的試驗(yàn)，引入古典概型，通過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲引入幾何概型。分別介紹了用計(jì)算器和計(jì)算機(jī)中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機(jī)數(shù)的方法，以及利用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)隨機(jī)事件的概率、估計(jì)圓周率的值、近似計(jì)算不規(guī)則圖形的面積等。3.預(yù)留預(yù)埋材料要求請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：明確給排水系統(tǒng)預(yù)埋套管、的材質(zhì)、型號(hào)、技術(shù)參數(shù)、品牌、產(chǎn)地；明確排水系統(tǒng)的防水套管、組合套管預(yù)埋區(qū)域；明確電氣系統(tǒng)預(yù)埋線管、線盒等材料的材質(zhì)、型號(hào)、技術(shù)參數(shù)、品牌、產(chǎn)地；明確防雷系統(tǒng)預(yù)埋圓鋼、扁鋼、等電位盒等材料材質(zhì)、型號(hào)、技術(shù)參數(shù)、品牌、產(chǎn)地。技術(shù)篇示例：3.預(yù)留預(yù)埋材料要求請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：明確給排水系統(tǒng)預(yù)埋套管、的材質(zhì)、型號(hào)、技術(shù)參數(shù)、品牌、產(chǎn)地；技術(shù)篇示例：1、穿砼墻、梁的管道（含燃?xì)夤艿馈⒔o排水管道、消防水系統(tǒng)管道、空調(diào)水系統(tǒng)管道等）需預(yù)埋鋼套管；2、穿屋面、車庫(kù)頂板、露臺(tái)、室內(nèi)外擋墻、結(jié)構(gòu)水池的管道需預(yù)留防水鋼套管；3、穿普通樓面立管可采用PVC套管模留洞，后置套管（或止水環(huán)）安裝方式；4、穿砌體的管道（含燃?xì)夤艿?、給排水管道、消防管道、空調(diào)冷媒管道等）預(yù)埋PVC套管，其中穿越防火分區(qū)隔墻及DN200以上套管建議采用鋼套管；5、兩組及以上相鄰立管留洞可采用預(yù)制矩形木模留設(shè)孔洞；在本模塊中，學(xué)生將學(xué)習(xí)算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率的基礎(chǔ)知識(shí)。1．算法是數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的重要組成部分，是計(jì)算科學(xué)的重要基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展，算法在科學(xué)技術(shù)、社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，并日益融入社會(huì)生活的許多方面，算法思想已經(jīng)成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種數(shù)學(xué)素養(yǎng)。中學(xué)數(shù)學(xué)中的算法內(nèi)容和其他內(nèi)容是密切聯(lián)系在一起的，比如線性方程組的求解、數(shù)列的求和等。具體來(lái)說(shuō)，需要通過(guò)模仿、操作、探索，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)算法的基本思想和含義，理解算法的基本結(jié)構(gòu)和基本算法語(yǔ)句，并了解中國(guó)古代數(shù)學(xué)中的算法。在本教科書(shū)中，首先通過(guò)實(shí)例明確了算法的含義，然后結(jié)合具體算法介紹了算法的三種基本結(jié)構(gòu)：順序、條件和循環(huán)，以及基本的算法語(yǔ)句，最后集中介紹了輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進(jìn)位制等典型的幾個(gè)算法問(wèn)題，力求表現(xiàn)算法的思想，培養(yǎng)學(xué)生的算法意識(shí)。2．現(xiàn)代社會(huì)是信息化的社會(huì)，人們面臨形形色色的問(wèn)題，把問(wèn)題用數(shù)量化的形式表示，是利用數(shù)學(xué)工具解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。對(duì)于數(shù)量化表示的問(wèn)題，需要收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、解答問(wèn)題。統(tǒng)計(jì)學(xué)是研究如何合理收集、整理、分析數(shù)據(jù)的學(xué)科，它可以為人們制定決策提供依據(jù)。本教科書(shū)主要介紹最基本的獲取樣本數(shù)據(jù)的方法，以及幾種從樣本數(shù)據(jù)中提取信息的統(tǒng)計(jì)方法，其中包括用樣本估計(jì)總體分布及數(shù)字特征和線性回歸等內(nèi)容。本教科書(shū)介紹的統(tǒng)計(jì)內(nèi)容是在義務(wù)教育階段有關(guān)抽樣調(diào)查知識(shí)的基礎(chǔ)上展開(kāi)的，側(cè)重點(diǎn)放在了介紹獲得高質(zhì)量樣本的方法、方便樣本的缺點(diǎn)以及隨機(jī)樣本的簡(jiǎn)單性質(zhì)上。教科書(shū)首先通過(guò)大量的日常生活中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，通過(guò)邊框的問(wèn)題和探究欄目引導(dǎo)學(xué)生思考用樣本估計(jì)總體的必要性，以及樣本的代表性問(wèn)題。為強(qiáng)化樣本代表性的重要性，教科書(shū)通過(guò)一個(gè)著名的預(yù)測(cè)結(jié)果出錯(cuò)的案例，使學(xué)生體會(huì)抽樣不是簡(jiǎn)單的從總體中取出幾個(gè)個(gè)體的問(wèn)題，它關(guān)系到最后的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果是否可靠。然后，通過(guò)生動(dòng)有趣的實(shí)例引進(jìn)了隨機(jī)樣本的概念。通過(guò)實(shí)際問(wèn)題情景引入系統(tǒng)抽樣、分層抽樣方法，介紹了簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法。最后，通過(guò)探究的方式，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)三種隨機(jī)抽樣方法的優(yōu)缺點(diǎn)。3．隨機(jī)現(xiàn)象在日常生活中隨處可見(jiàn)，概率是研究隨機(jī)現(xiàn)象規(guī)律的學(xué)科，它為人們認(rèn)識(shí)客觀世界提供了重要的思維模式和解決問(wèn)題的模型，同時(shí)為統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。因此，統(tǒng)計(jì)與概率的基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)成為一個(gè)未來(lái)公民的必備常識(shí)。在本模塊中，學(xué)生將在義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體實(shí)例，學(xué)習(xí)概率的某些基本性質(zhì)和簡(jiǎn)單的概率模型，加深對(duì)隨機(jī)現(xiàn)象的理解，能通過(guò)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算器（機(jī)）模擬估計(jì)簡(jiǎn)單隨機(jī)事件發(fā)生的概率。教科書(shū)首先通過(guò)具體實(shí)例給出了隨機(jī)事件的定義，通過(guò)拋擲硬幣的試驗(yàn)，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機(jī)事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計(jì)算機(jī)模擬擲硬幣試驗(yàn)，給出試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表和直觀的折線圖，使學(xué)生觀察到隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加，隨機(jī)事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計(jì)定義。概率的意義是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。教科書(shū)從幾方面解釋概率的意義，并通過(guò)擲硬幣和擲骰子的試驗(yàn)，引入古典概型，通過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲引入幾何概型。分別介紹了用計(jì)算器和計(jì)算機(jī)中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機(jī)數(shù)的方法，以及利用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)隨機(jī)事件的概率、估計(jì)圓周率的值、近似計(jì)算不規(guī)則圖形的面積等。教科書(shū)首先通過(guò)具體實(shí)例給出了隨機(jī)事件的定義，通過(guò)拋擲硬幣的試驗(yàn)，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機(jī)事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計(jì)算機(jī)模擬擲硬幣試驗(yàn)，給出試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表和直觀的折線圖，使學(xué)生觀察到隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加，隨機(jī)事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計(jì)定義。概率的意義是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。教科書(shū)從幾方面解釋概率的意義，并通過(guò)擲硬幣和擲骰子的試驗(yàn)，引入古典概型，通過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲引入幾何概型。分別介紹了用計(jì)算器和計(jì)算機(jī)中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機(jī)數(shù)的方法，以及利用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)隨機(jī)事件的概率、估計(jì)圓周率的值、近似計(jì)算不規(guī)則圖形的面積等。1.相關(guān)規(guī)范條文技術(shù)篇示例：常用鋼套管壁厚選擇建議套管外徑（mm）42.4/48.360.360.3<D≤139.7168.3168.3<D≤273.1273.1<D≤610610<D≤910套管壁厚(mm)防水鋼套管3.53.84.04.55.61010普通鋼套管2.02.02.62.93.24.55.4鋼套管一般采用國(guó)標(biāo)焊接管，管壁厚如下表：3.預(yù)留預(yù)埋材料要求請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：明確電氣系統(tǒng)預(yù)埋線管、線盒等材料的材質(zhì)、型號(hào)、技術(shù)參數(shù)、品牌、產(chǎn)地。技術(shù)篇示例：3、線管規(guī)格依據(jù)：穿管的絕緣導(dǎo)線（兩根除外）截面面積（包括外護(hù)層）不應(yīng)超過(guò)管內(nèi)截面面積的40%來(lái)選擇；4、線管管徑不能超過(guò)樓板厚度的1/3。4.預(yù)留預(yù)埋固化圖

請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：制定固化圖編制原理及編制標(biāo)準(zhǔn)；確定固化圖編制時(shí)間；明確固化圖編制成果：

上述三張圖紙?jiān)谕瑥埰矫鎴D繪制，但需拆分后下發(fā)。

電氣預(yù)埋圖

防雷預(yù)埋圖技術(shù)篇示例：詳見(jiàn)《龍湖集團(tuán)固化圖編制指引2011版》管道走向定位圖管道穿梁穿板套管預(yù)埋圖管道穿砌體套管預(yù)埋圖4.預(yù)留預(yù)埋固化圖

請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：編制《管道走向定位合圖》

將所有管道專業(yè)的圖紙?jiān)谝惶讏D紙內(nèi)繪制出來(lái)（僅包含住宅部分，不含車庫(kù)及商業(yè)）

需要標(biāo)明所有橫管、立管與風(fēng)管等的走向；

需要標(biāo)明各管道具體尺寸；需要標(biāo)明各管道距墻、梁距離及管道間距；技術(shù)篇示例：在本模塊中，學(xué)生將學(xué)習(xí)算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率的基礎(chǔ)知識(shí)。1．算法是數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的重要組成部分，是計(jì)算科學(xué)的重要基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展，算法在科學(xué)技術(shù)、社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，并日益融入社會(huì)生活的許多方面，算法思想已經(jīng)成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種數(shù)學(xué)素養(yǎng)。中學(xué)數(shù)學(xué)中的算法內(nèi)容和其他內(nèi)容是密切聯(lián)系在一起的，比如線性方程組的求解、數(shù)列的求和等。具體來(lái)說(shuō)，需要通過(guò)模仿、操作、探索，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)算法的基本思想和含義，理解算法的基本結(jié)構(gòu)和基本算法語(yǔ)句，并了解中國(guó)古代數(shù)學(xué)中的算法。在本教科書(shū)中，首先通過(guò)實(shí)例明確了算法的含義，然后結(jié)合具體算法介紹了算法的三種基本結(jié)構(gòu)：順序、條件和循環(huán)，以及基本的算法語(yǔ)句，最后集中介紹了輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進(jìn)位制等典型的幾個(gè)算法問(wèn)題，力求表現(xiàn)算法的思想，培養(yǎng)學(xué)生的算法意識(shí)。2．現(xiàn)代社會(huì)是信息化的社會(huì)，人們面臨形形色色的問(wèn)題，把問(wèn)題用數(shù)量化的形式表示，是利用數(shù)學(xué)工具解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。對(duì)于數(shù)量化表示的問(wèn)題，需要收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、解答問(wèn)題。統(tǒng)計(jì)學(xué)是研究如何合理收集、整理、分析數(shù)據(jù)的學(xué)科，它可以為人們制定決策提供依據(jù)。本教科書(shū)主要介紹最基本的獲取樣本數(shù)據(jù)的方法，以及幾種從樣本數(shù)據(jù)中提取信息的統(tǒng)計(jì)方法，其中包括用樣本估計(jì)總體分布及數(shù)字特征和線性回歸等內(nèi)容。本教科書(shū)介紹的統(tǒng)計(jì)內(nèi)容是在義務(wù)教育階段有關(guān)抽樣調(diào)查知識(shí)的基礎(chǔ)上展開(kāi)的，側(cè)重點(diǎn)放在了介紹獲得高質(zhì)量樣本的方法、方便樣本的缺點(diǎn)以及隨機(jī)樣本的簡(jiǎn)單性質(zhì)上。教科書(shū)首先通過(guò)大量的日常生活中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，通過(guò)邊框的問(wèn)題和探究欄目引導(dǎo)學(xué)生思考用樣本估計(jì)總體的必要性，以及樣本的代表性問(wèn)題。為強(qiáng)化樣本代表性的重要性，教科書(shū)通過(guò)一個(gè)著名的預(yù)測(cè)結(jié)果出錯(cuò)的案例，使學(xué)生體會(huì)抽樣不是簡(jiǎn)單的從總體中取出幾個(gè)個(gè)體的問(wèn)題，它關(guān)系到最后的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果是否可靠。然后，通過(guò)生動(dòng)有趣的實(shí)例引進(jìn)了隨機(jī)樣本的概念。通過(guò)實(shí)際問(wèn)題情景引入系統(tǒng)抽樣、分層抽樣方法，介紹了簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法。最后，通過(guò)探究的方式，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)三種隨機(jī)抽樣方法的優(yōu)缺點(diǎn)。3．隨機(jī)現(xiàn)象在日常生活中隨處可見(jiàn)，概率是研究隨機(jī)現(xiàn)象規(guī)律的學(xué)科，它為人們認(rèn)識(shí)客觀世界提供了重要的思維模式和解決問(wèn)題的模型，同時(shí)為統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。因此，統(tǒng)計(jì)與概率的基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)成為一個(gè)未來(lái)公民的必備常識(shí)。在本模塊中，學(xué)生將在義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體實(shí)例，學(xué)習(xí)概率的某些基本性質(zhì)和簡(jiǎn)單的概率模型，加深對(duì)隨機(jī)現(xiàn)象的理解，能通過(guò)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算器（機(jī)）模擬估計(jì)簡(jiǎn)單隨機(jī)事件發(fā)生的概率。教科書(shū)首先通過(guò)具體實(shí)例給出了隨機(jī)事件的定義，通過(guò)拋擲硬幣的試驗(yàn)，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機(jī)事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計(jì)算機(jī)模擬擲硬幣試驗(yàn)，給出試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表和直觀的折線圖，使學(xué)生觀察到隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加，隨機(jī)事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計(jì)定義。概率的意義是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。教科書(shū)從幾方面解釋概率的意義，并通過(guò)擲硬幣和擲骰子的試驗(yàn)，引入古典概型，通過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲引入幾何概型。分別介紹了用計(jì)算器和計(jì)算機(jī)中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機(jī)數(shù)的方法，以及利用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)隨機(jī)事件的概率、估計(jì)圓周率的值、近似計(jì)算不規(guī)則圖形的面積等。教科書(shū)首先通過(guò)具體實(shí)例給出了隨機(jī)事件的定義，通過(guò)拋擲硬幣的試驗(yàn)，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機(jī)事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計(jì)算機(jī)模擬擲硬幣試驗(yàn)，給出試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表和直觀的折線圖，使學(xué)生觀察到隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加，隨機(jī)事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計(jì)定義。概率的意義是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。教科書(shū)從幾方面解釋概率的意義，并通過(guò)擲硬幣和擲骰子的試驗(yàn)，引入古典概型，通過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲引入幾何概型。分別介紹了用計(jì)算器和計(jì)算機(jī)中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機(jī)數(shù)的方法，以及利用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)隨機(jī)事件的概率、估計(jì)圓周率的值、近似計(jì)算不規(guī)則圖形的面積等。4.預(yù)留預(yù)埋固化圖

請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：管道穿梁穿板套管預(yù)埋圖；2.1制定套管預(yù)埋區(qū)域、類別、長(zhǎng)度、材質(zhì)；技術(shù)篇示例：4.預(yù)留預(yù)埋固化圖技術(shù)篇示例：使用部位套管類別套管長(zhǎng)度套管材質(zhì)備注地下室擋墻剛性防水套管墻厚+防結(jié)露苯板（如有）厚+保護(hù)墻厚焊接鋼管結(jié)構(gòu)水池剛性防水套管同墻厚焊接鋼管地下室頂板剛性防水套管頂板厚+剛性防水保護(hù)層厚度+150mm焊接鋼管天臺(tái)地漏（含種植車庫(kù)頂板濾水層排水地漏）套管上口平防水保護(hù)層，滿足防水收口及后期地漏安裝需求。平屋面（含露臺(tái)）剛性防水套管屋面板厚+防水保護(hù)層厚+保溫層厚+找坡回填層厚+剛性層（飾面）厚+150mm焊接鋼管斜屋面剛性防水套管（屋面板厚+防水保護(hù)層厚+保溫層厚+剛性層厚+掛瓦條厚+屋面瓦厚）/cosα+50mm焊接鋼管套管以高出與屋面瓦接觸面50mm為宜。注：“α”為坡屋面夾角度數(shù)衛(wèi)生間普通剛性套管結(jié)構(gòu)板厚+防水保護(hù)層厚+回填層厚+墊層厚+飾面層厚+50mm焊接鋼管套管高出完成面50mm，減少滲漏隱患。4.預(yù)留預(yù)埋固化圖

請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：管道穿梁穿板套管預(yù)埋圖；2.2明確預(yù)埋套管大?。患夹g(shù)篇示例：原則：DN100及以下管道套管比管道大兩個(gè)規(guī)格，DN100以上管道套管比管道大一個(gè)規(guī)格。4.預(yù)留預(yù)埋固化圖

請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：管道穿梁穿板套管預(yù)埋圖；2.3明確套管安裝的位置、高度

尺寸標(biāo)準(zhǔn)時(shí)需明確參照物基準(zhǔn)點(diǎn)（梁上口、梁下口、墻中線、墻邊線）套管兩側(cè)樓板標(biāo)高變化處的哪塊樓板；尺寸標(biāo)準(zhǔn)時(shí)需明確套管基準(zhǔn)點(diǎn)（套管中、套管邊）技術(shù)篇示例：在本模塊中，學(xué)生將學(xué)習(xí)算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率的基礎(chǔ)知識(shí)。1．算法是數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的重要組成部分，是計(jì)算科學(xué)的重要基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展，算法在科學(xué)技術(shù)、社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，并日益融入社會(huì)生活的許多方面，算法思想已經(jīng)成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種數(shù)學(xué)素養(yǎng)。中學(xué)數(shù)學(xué)中的算法內(nèi)容和其他內(nèi)容是密切聯(lián)系在一起的，比如線性方程組的求解、數(shù)列的求和等。具體來(lái)說(shuō)，需要通過(guò)模仿、操作、探索，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)算法的基本思想和含義，理解算法的基本結(jié)構(gòu)和基本算法語(yǔ)句，并了解中國(guó)古代數(shù)學(xué)中的算法。在本教科書(shū)中，首先通過(guò)實(shí)例明確了算法的含義，然后結(jié)合具體算法介紹了算法的三種基本結(jié)構(gòu)：順序、條件和循環(huán)，以及基本的算法語(yǔ)句，最后集中介紹了輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進(jìn)位制等典型的幾個(gè)算法問(wèn)題，力求表現(xiàn)算法的思想，培養(yǎng)學(xué)生的算法意識(shí)。2．現(xiàn)代社會(huì)是信息化的社會(huì)，人們面臨形形色色的問(wèn)題，把問(wèn)題用數(shù)量化的形式表示，是利用數(shù)學(xué)工具解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。對(duì)于數(shù)量化表示的問(wèn)題，需要收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、解答問(wèn)題。統(tǒng)計(jì)學(xué)是研究如何合理收集、整理、分析數(shù)據(jù)的學(xué)科，它可以為人們制定決策提供依據(jù)。本教科書(shū)主要介紹最基本的獲取樣本數(shù)據(jù)的方法，以及幾種從樣本數(shù)據(jù)中提取信息的統(tǒng)計(jì)方法，其中包括用樣本估計(jì)總體分布及數(shù)字特征和線性回歸等內(nèi)容。本教科書(shū)介紹的統(tǒng)計(jì)內(nèi)容是在義務(wù)教育階段有關(guān)抽樣調(diào)查知識(shí)的基礎(chǔ)上展開(kāi)的，側(cè)重點(diǎn)放在了介紹獲得高質(zhì)量樣本的方法、方便樣本的缺點(diǎn)以及隨機(jī)樣本的簡(jiǎn)單性質(zhì)上。教科書(shū)首先通過(guò)大量的日常生活中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，通過(guò)邊框的問(wèn)題和探究欄目引導(dǎo)學(xué)生思考用樣本估計(jì)總體的必要性，以及樣本的代表性問(wèn)題。為強(qiáng)化樣本代表性的重要性，教科書(shū)通過(guò)一個(gè)著名的預(yù)測(cè)結(jié)果出錯(cuò)的案例，使學(xué)生體會(huì)抽樣不是簡(jiǎn)單的從總體中取出幾個(gè)個(gè)體的問(wèn)題，它關(guān)系到最后的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果是否可靠。然后，通過(guò)生動(dòng)有趣的實(shí)例引進(jìn)了隨機(jī)樣本的概念。通過(guò)實(shí)際問(wèn)題情景引入系統(tǒng)抽樣、分層抽樣方法，介紹了簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法。最后，通過(guò)探究的方式，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)三種隨機(jī)抽樣方法的優(yōu)缺點(diǎn)。3．隨機(jī)現(xiàn)象在日常生活中隨處可見(jiàn)，概率是研究隨機(jī)現(xiàn)象規(guī)律的學(xué)科，它為人們認(rèn)識(shí)客觀世界提供了重要的思維模式和解決問(wèn)題的模型，同時(shí)為統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。因此，統(tǒng)計(jì)與概率的基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)成為一個(gè)未來(lái)公民的必備常識(shí)。在本模塊中，學(xué)生將在義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體實(shí)例，學(xué)習(xí)概率的某些基本性質(zhì)和簡(jiǎn)單的概率模型，加深對(duì)隨機(jī)現(xiàn)象的理解，能通過(guò)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算器（機(jī)）模擬估計(jì)簡(jiǎn)單隨機(jī)事件發(fā)生的概率。教科書(shū)首先通過(guò)具體實(shí)例給出了隨機(jī)事件的定義，通過(guò)拋擲硬幣的試驗(yàn)，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機(jī)事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計(jì)算機(jī)模擬擲硬幣試驗(yàn)，給出試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表和直觀的折線圖，使學(xué)生觀察到隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加，隨機(jī)事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計(jì)定義。概率的意義是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。教科書(shū)從幾方面解釋概率的意義，并通過(guò)擲硬幣和擲骰子的試驗(yàn)，引入古典概型，通過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲引入幾何概型。分別介紹了用計(jì)算器和計(jì)算機(jī)中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機(jī)數(shù)的方法，以及利用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)隨機(jī)事件的概率、估計(jì)圓周率的值、近似計(jì)算不規(guī)則圖形的面積等。教科書(shū)首先通過(guò)具體實(shí)例給出了隨機(jī)事件的定義，通過(guò)拋擲硬幣的試驗(yàn)，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機(jī)事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計(jì)算機(jī)模擬擲硬幣試驗(yàn)，給出試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表和直觀的折線圖，使學(xué)生觀察到隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加，隨機(jī)事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計(jì)定義。概率的意義是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。教科書(shū)從幾方面解釋概率的意義，并通過(guò)擲硬幣和擲骰子的試驗(yàn)，引入古典概型，通過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲引入幾何概型。分別介紹了用計(jì)算器和計(jì)算機(jī)中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機(jī)數(shù)的方法，以及利用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)隨機(jī)事件的概率、估計(jì)圓周率的值、近似計(jì)算不規(guī)則圖形的面積等。4.預(yù)留預(yù)埋固化圖技術(shù)篇示例：4.預(yù)留預(yù)埋固化圖

請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：管道穿梁穿板套管預(yù)埋圖；2.4完善編制圖紙說(shuō)明、圖紙比例、圖例、出圖日期。施工方（編制責(zé)任單位）、監(jiān)理、甲方審核無(wú)誤后簽字下發(fā)。技術(shù)篇示例：5.預(yù)留預(yù)埋工序梳理

請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：1.該分部分項(xiàng)工程的工序梳理；

2.與其他相關(guān)分部分項(xiàng)工程的工序梳理：如主體結(jié)構(gòu)階段：鋼筋綁扎、關(guān)模、砼澆筑。3、工序梳理內(nèi)容技術(shù)篇示例：砼梁、墻內(nèi)給排水鋼套管安裝工序：材料準(zhǔn)備→鋼套管預(yù)制→鋼筋綁扎→安裝前放線定位→套管安裝固定→套管保護(hù)→隱蔽驗(yàn)收→關(guān)?！炷翝仓鷿仓r(shí)看護(hù)→套管內(nèi)清理→套管標(biāo)識(shí)。砼板內(nèi)給排水鋼套管安裝工序：材料準(zhǔn)備→PVC套管預(yù)制→鋼筋綁扎→彈線定位→套管安裝固定→套管保護(hù)→隱蔽驗(yàn)收→混凝土澆筑→套管拆除、清理→孔洞校核及保護(hù)。5.預(yù)留預(yù)埋工序梳理

請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：3、工序梳理內(nèi)容：砼梁、墻內(nèi)給排水套管安裝工序砼板內(nèi)給排水鋼套管安裝工序后砌墻內(nèi)PVC套管安裝工序砼板、梁內(nèi)強(qiáng)弱電管、盒的預(yù)留、預(yù)埋安裝工序后砌墻內(nèi)PVC線管、盒的預(yù)留、預(yù)埋安裝工序防雷接地及等電位施工工序技術(shù)篇示例：砼板、梁內(nèi)強(qiáng)弱電管、盒的預(yù)留、預(yù)埋安裝工序：模板彈線定位→線盒（模塊）定位、固定→PVC線管敷設(shè)、固定→隱蔽驗(yàn)收→澆筑混凝土→澆筑時(shí)看護(hù)→線管、盒清理→線管疏通→線盒標(biāo)示。

后砌墻內(nèi)PVC線管、盒的預(yù)留、預(yù)埋安裝工序：頂砌施工完成→墻體上彈線定位→開(kāi)槽→垃圾清運(yùn)→線盒安裝→線盒固定→線管敷設(shè)及固定→管線疏通→管盒保護(hù)→墻槽修補(bǔ)→空鼓檢查和移交→抹灰前線盒成品保護(hù)→掛網(wǎng)及抹灰→抹灰后線盒打磨和清理6.樣板帶路要求

請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：明確樣板帶路制度；根據(jù)本項(xiàng)目實(shí)際情況，梳理各階段分部分項(xiàng)工程需點(diǎn)評(píng)的項(xiàng)目；3.各級(jí)樣板點(diǎn)評(píng)的管控重點(diǎn)及點(diǎn)評(píng)的參加人員；

明確樣板實(shí)施部位及范圍（XX棟XX層X(jué)X戶型）；明確樣板的施工標(biāo)準(zhǔn)；技術(shù)篇參考資料：龍湖集團(tuán)工程樣板帶路（2012年版）管控層級(jí)樣板排序樣板名稱★35防雷接地焊接工藝★★10

銷售第一層拆模后與合同附圖核對(duì)、專業(yè)合理性點(diǎn)評(píng)★★★12砌體及安裝整層樣板點(diǎn)評(píng)（別墅按樓棟、洋房高層按整層進(jìn)行點(diǎn)評(píng)）7.隱蔽驗(yàn)收要求請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：施工完成后三檢要求；混凝土澆筑前隱蔽報(bào)驗(yàn)程序及要求；3.未按要求報(bào)驗(yàn)的相關(guān)處罰措施。技術(shù)篇示例：7.隱蔽驗(yàn)收要求技術(shù)篇示例：合格施工完成班組自檢交叉檢查質(zhì)檢員合格簽署隱蔽驗(yàn)收資料/砼澆筑令不合格合格監(jiān)理不合格合格甲方不合格合格抽檢砼澆筑隱蔽資料、砼澆筑令應(yīng)隨工程施工進(jìn)度及時(shí)報(bào)簽，確保過(guò)程記錄的時(shí)效性。砼澆筑令必須在安裝監(jiān)理工程師簽字后，方可進(jìn)行砼澆筑。目錄質(zhì)量篇1.材料進(jìn)場(chǎng)管理制度2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋3.水暖二次預(yù)留預(yù)埋4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋5.電氣二次預(yù)留預(yù)埋6.防雷工程預(yù)留預(yù)埋7.其他專業(yè)預(yù)留預(yù)埋8.質(zhì)量控制紅線及處罰措施1.材料進(jìn)場(chǎng)管理制度

請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：明確原材料封樣制度；明確原材料報(bào)驗(yàn)制度；明確原材料復(fù)檢要求；質(zhì)量篇示例：參照《龍湖集團(tuán)材料設(shè)備進(jìn)場(chǎng)管理規(guī)定》（2012版）在本模塊中，學(xué)生將學(xué)習(xí)算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率的基礎(chǔ)知識(shí)。1．算法是數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的重要組成部分，是計(jì)算科學(xué)的重要基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展，算法在科學(xué)技術(shù)、社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，并日益融入社會(huì)生活的許多方面，算法思想已經(jīng)成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種數(shù)學(xué)素養(yǎng)。中學(xué)數(shù)學(xué)中的算法內(nèi)容和其他內(nèi)容是密切聯(lián)系在一起的，比如線性方程組的求解、數(shù)列的求和等。具體來(lái)說(shuō)，需要通過(guò)模仿、操作、探索，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)算法的基本思想和含義，理解算法的基本結(jié)構(gòu)和基本算法語(yǔ)句，并了解中國(guó)古代數(shù)學(xué)中的算法。在本教科書(shū)中，首先通過(guò)實(shí)例明確了算法的含義，然后結(jié)合具體算法介紹了算法的三種基本結(jié)構(gòu)：順序、條件和循環(huán)，以及基本的算法語(yǔ)句，最后集中介紹了輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進(jìn)位制等典型的幾個(gè)算法問(wèn)題，力求表現(xiàn)算法的思想，培養(yǎng)學(xué)生的算法意識(shí)。2．現(xiàn)代社會(huì)是信息化的社會(huì)，人們面臨形形色色的問(wèn)題，把問(wèn)題用數(shù)量化的形式表示，是利用數(shù)學(xué)工具解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。對(duì)于數(shù)量化表示的問(wèn)題，需要收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、解答問(wèn)題。統(tǒng)計(jì)學(xué)是研究如何合理收集、整理、分析數(shù)據(jù)的學(xué)科，它可以為人們制定決策提供依據(jù)。本教科書(shū)主要介紹最基本的獲取樣本數(shù)據(jù)的方法，以及幾種從樣本數(shù)據(jù)中提取信息的統(tǒng)計(jì)方法，其中包括用樣本估計(jì)總體分布及數(shù)字特征和線性回歸等內(nèi)容。本教科書(shū)介紹的統(tǒng)計(jì)內(nèi)容是在義務(wù)教育階段有關(guān)抽樣調(diào)查知識(shí)的基礎(chǔ)上展開(kāi)的，側(cè)重點(diǎn)放在了介紹獲得高質(zhì)量樣本的方法、方便樣本的缺點(diǎn)以及隨機(jī)樣本的簡(jiǎn)單性質(zhì)上。教科書(shū)首先通過(guò)大量的日常生活中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，通過(guò)邊框的問(wèn)題和探究欄目引導(dǎo)學(xué)生思考用樣本估計(jì)總體的必要性，以及樣本的代表性問(wèn)題。為強(qiáng)化樣本代表性的重要性，教科書(shū)通過(guò)一個(gè)著名的預(yù)測(cè)結(jié)果出錯(cuò)的案例，使學(xué)生體會(huì)抽樣不是簡(jiǎn)單的從總體中取出幾個(gè)個(gè)體的問(wèn)題，它關(guān)系到最后的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果是否可靠。然后，通過(guò)生動(dòng)有趣的實(shí)例引進(jìn)了隨機(jī)樣本的概念。通過(guò)實(shí)際問(wèn)題情景引入系統(tǒng)抽樣、分層抽樣方法，介紹了簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法。最后，通過(guò)探究的方式，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)三種隨機(jī)抽樣方法的優(yōu)缺點(diǎn)。3．隨機(jī)現(xiàn)象在日常生活中隨處可見(jiàn)，概率是研究隨機(jī)現(xiàn)象規(guī)律的學(xué)科，它為人們認(rèn)識(shí)客觀世界提供了重要的思維模式和解決問(wèn)題的模型，同時(shí)為統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。因此，統(tǒng)計(jì)與概率的基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)成為一個(gè)未來(lái)公民的必備常識(shí)。在本模塊中，學(xué)生將在義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體實(shí)例，學(xué)習(xí)概率的某些基本性質(zhì)和簡(jiǎn)單的概率模型，加深對(duì)隨機(jī)現(xiàn)象的理解，能通過(guò)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算器（機(jī)）模擬估計(jì)簡(jiǎn)單隨機(jī)事件發(fā)生的概率。教科書(shū)首先通過(guò)具體實(shí)例給出了隨機(jī)事件的定義，通過(guò)拋擲硬幣的試驗(yàn)，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機(jī)事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計(jì)算機(jī)模擬擲硬幣試驗(yàn)，給出試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表和直觀的折線圖，使學(xué)生觀察到隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加，隨機(jī)事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計(jì)定義。概率的意義是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。教科書(shū)從幾方面解釋概率的意義，并通過(guò)擲硬幣和擲骰子的試驗(yàn)，引入古典概型，通過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲引入幾何概型。分別介紹了用計(jì)算器和計(jì)算機(jī)中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機(jī)數(shù)的方法，以及利用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)隨機(jī)事件的概率、估計(jì)圓周率的值、近似計(jì)算不規(guī)則圖形的面積等。教科書(shū)首先通過(guò)具體實(shí)例給出了隨機(jī)事件的定義，通過(guò)拋擲硬幣的試驗(yàn)，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機(jī)事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計(jì)算機(jī)模擬擲硬幣試驗(yàn)，給出試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表和直觀的折線圖，使學(xué)生觀察到隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加，隨機(jī)事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計(jì)定義。概率的意義是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。教科書(shū)從幾方面解釋概率的意義，并通過(guò)擲硬幣和擲骰子的試驗(yàn)，引入古典概型，通過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲引入幾何概型。分別介紹了用計(jì)算器和計(jì)算機(jī)中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機(jī)數(shù)的方法，以及利用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)隨機(jī)事件的概率、估計(jì)圓周率的值、近似計(jì)算不規(guī)則圖形的面積等。1.材料進(jìn)場(chǎng)管理制度請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：1.明確原材料封樣制度；

根據(jù)集團(tuán)原材料管理制度相關(guān)內(nèi)容，明確預(yù)留預(yù)埋工程需封樣的原材料名稱及具體要求；

明確材料封樣的時(shí)間、封樣存放位置（；質(zhì)量篇示例：施工方合同清單中所含材料設(shè)備，施工方應(yīng)在開(kāi)工1個(gè)月內(nèi)按合同清單上有明確品牌或生產(chǎn)廠家的材料向監(jiān)理、造價(jià)采購(gòu)部、甲方項(xiàng)目工程部提供封樣樣品，并經(jīng)施工、監(jiān)理、甲方各方簽字確認(rèn)。封樣材料為2套，1套在甲方封樣室封樣，1套在總包單位封樣室封樣；明確需封樣的材料清單。統(tǒng)一材料樣品封樣表格及臺(tái)帳要求1.材料進(jìn)場(chǎng)管理制度質(zhì)量篇示例：預(yù)埋線管（PVC截取帶噴碼信息段）電氣底盒（PVC和金屬86型盒、等電位底盒）穿墻PVC套管（截取帶噴碼信息段）穿墻鋼套管（封存DN150防水套管）等。1.材料進(jìn)場(chǎng)管理制度請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：明確原材料報(bào)驗(yàn)制度；根據(jù)集團(tuán)原材料管理制度相關(guān)內(nèi)容，明確預(yù)留預(yù)埋工程需報(bào)驗(yàn)的材料名稱，明確抽檢相關(guān)要求。明確各類材料進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)條件以及檢查驗(yàn)收方法及要點(diǎn)（附圖片明確）。質(zhì)量篇示例：1）首次進(jìn)場(chǎng)材料報(bào)驗(yàn)首次進(jìn)場(chǎng)材料，項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)和施工單位必須通知甲方項(xiàng)目工程部相關(guān)專業(yè)工程師參加進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)，甲方項(xiàng)目工程部專業(yè)工程師不得缺席，完成檢驗(yàn)后，在“工程材料/構(gòu)配件/設(shè)備報(bào)審表”監(jiān)理簽字欄旁對(duì)檢驗(yàn)情況進(jìn)行簽認(rèn)。2）非首次進(jìn)場(chǎng)材料報(bào)驗(yàn)施工單位按正常報(bào)驗(yàn)程序進(jìn)行進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)，監(jiān)理負(fù)責(zé)驗(yàn)收，甲方項(xiàng)目工程部專業(yè)工程師隨機(jī)參加進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收，各專業(yè)每月不少于2次。1.材料進(jìn)場(chǎng)管理制度請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：明確原材料復(fù)檢要求；

根據(jù)相關(guān)規(guī)范要求，明確預(yù)留預(yù)埋工程需復(fù)檢的原材料名稱及復(fù)檢項(xiàng)目（附原材料復(fù)檢報(bào)告范本圖片）。質(zhì)量篇示例：請(qǐng)?jiān)诖嗣鞔_需復(fù)檢的項(xiàng)目名稱、指標(biāo)要求及實(shí)例圖片2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋

請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：明確鋼套管的加工制作質(zhì)量要求；明確套管的放線定位方式（砼墻、梁、板位置）；明確套管的安裝固定方式；明確套管拆除后打磨、清理及標(biāo)識(shí)上墻要求。質(zhì)量篇示例：在本模塊中，學(xué)生將學(xué)習(xí)算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率的基礎(chǔ)知識(shí)。1．算法是數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的重要組成部分，是計(jì)算科學(xué)的重要基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展，算法在科學(xué)技術(shù)、社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，并日益融入社會(huì)生活的許多方面，算法思想已經(jīng)成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種數(shù)學(xué)素養(yǎng)。中學(xué)數(shù)學(xué)中的算法內(nèi)容和其他內(nèi)容是密切聯(lián)系在一起的，比如線性方程組的求解、數(shù)列的求和等。具體來(lái)說(shuō)，需要通過(guò)模仿、操作、探索，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)算法的基本思想和含義，理解算法的基本結(jié)構(gòu)和基本算法語(yǔ)句，并了解中國(guó)古代數(shù)學(xué)中的算法。在本教科書(shū)中，首先通過(guò)實(shí)例明確了算法的含義，然后結(jié)合具體算法介紹了算法的三種基本結(jié)構(gòu)：順序、條件和循環(huán)，以及基本的算法語(yǔ)句，最后集中介紹了輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進(jìn)位制等典型的幾個(gè)算法問(wèn)題，力求表現(xiàn)算法的思想，培養(yǎng)學(xué)生的算法意識(shí)。2．現(xiàn)代社會(huì)是信息化的社會(huì)，人們面臨形形色色的問(wèn)題，把問(wèn)題用數(shù)量化的形式表示，是利用數(shù)學(xué)工具解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。對(duì)于數(shù)量化表示的問(wèn)題，需要收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、解答問(wèn)題。統(tǒng)計(jì)學(xué)是研究如何合理收集、整理、分析數(shù)據(jù)的學(xué)科，它可以為人們制定決策提供依據(jù)。本教科書(shū)主要介紹最基本的獲取樣本數(shù)據(jù)的方法，以及幾種從樣本數(shù)據(jù)中提取信息的統(tǒng)計(jì)方法，其中包括用樣本估計(jì)總體分布及數(shù)字特征和線性回歸等內(nèi)容。本教科書(shū)介紹的統(tǒng)計(jì)內(nèi)容是在義務(wù)教育階段有關(guān)抽樣調(diào)查知識(shí)的基礎(chǔ)上展開(kāi)的，側(cè)重點(diǎn)放在了介紹獲得高質(zhì)量樣本的方法、方便樣本的缺點(diǎn)以及隨機(jī)樣本的簡(jiǎn)單性質(zhì)上。教科書(shū)首先通過(guò)大量的日常生活中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，通過(guò)邊框的問(wèn)題和探究欄目引導(dǎo)學(xué)生思考用樣本估計(jì)總體的必要性，以及樣本的代表性問(wèn)題。為強(qiáng)化樣本代表性的重要性，教科書(shū)通過(guò)一個(gè)著名的預(yù)測(cè)結(jié)果出錯(cuò)的案例，使學(xué)生體會(huì)抽樣不是簡(jiǎn)單的從總體中取出幾個(gè)個(gè)體的問(wèn)題，它關(guān)系到最后的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果是否可靠。然后，通過(guò)生動(dòng)有趣的實(shí)例引進(jìn)了隨機(jī)樣本的概念。通過(guò)實(shí)際問(wèn)題情景引入系統(tǒng)抽樣、分層抽樣方法，介紹了簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法。最后，通過(guò)探究的方式，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)三種隨機(jī)抽樣方法的優(yōu)缺點(diǎn)。3．隨機(jī)現(xiàn)象在日常生活中隨處可見(jiàn)，概率是研究隨機(jī)現(xiàn)象規(guī)律的學(xué)科，它為人們認(rèn)識(shí)客觀世界提供了重要的思維模式和解決問(wèn)題的模型，同時(shí)為統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。因此，統(tǒng)計(jì)與概率的基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)成為一個(gè)未來(lái)公民的必備常識(shí)。在本模塊中，學(xué)生將在義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體實(shí)例，學(xué)習(xí)概率的某些基本性質(zhì)和簡(jiǎn)單的概率模型，加深對(duì)隨機(jī)現(xiàn)象的理解，能通過(guò)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算器（機(jī)）模擬估計(jì)簡(jiǎn)單隨機(jī)事件發(fā)生的概率。教科書(shū)首先通過(guò)具體實(shí)例給出了隨機(jī)事件的定義，通過(guò)拋擲硬幣的試驗(yàn)，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機(jī)事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計(jì)算機(jī)模擬擲硬幣試驗(yàn)，給出試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表和直觀的折線圖，使學(xué)生觀察到隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加，隨機(jī)事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計(jì)定義。概率的意義是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。教科書(shū)從幾方面解釋概率的意義，并通過(guò)擲硬幣和擲骰子的試驗(yàn)，引入古典概型，通過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲引入幾何概型。分別介紹了用計(jì)算器和計(jì)算機(jī)中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機(jī)數(shù)的方法，以及利用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)隨機(jī)事件的概率、估計(jì)圓周率的值、近似計(jì)算不規(guī)則圖形的面積等。教科書(shū)首先通過(guò)具體實(shí)例給出了隨機(jī)事件的定義，通過(guò)拋擲硬幣的試驗(yàn)，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機(jī)事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計(jì)算機(jī)模擬擲硬幣試驗(yàn)，給出試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表和直觀的折線圖，使學(xué)生觀察到隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加，隨機(jī)事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計(jì)定義。概率的意義是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。教科書(shū)從幾方面解釋概率的意義，并通過(guò)擲硬幣和擲骰子的試驗(yàn)，引入古典概型，通過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲引入幾何概型。分別介紹了用計(jì)算器和計(jì)算機(jī)中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機(jī)數(shù)的方法，以及利用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)隨機(jī)事件的概率、估計(jì)圓周率的值、近似計(jì)算不規(guī)則圖形的面積等。2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋

請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：明確鋼套管的加工制作質(zhì)量要求；質(zhì)量篇示例：明確套管的加工場(chǎng)地及切割打磨要求；明確套管的除銹、防腐、油漆處理要求；明確防水套管的翼環(huán)長(zhǎng)度、焊接質(zhì)量；明確組合套管的加工方式；明確套管的保護(hù)措施封。2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例：套管內(nèi)壁刷防腐漆，套管外壁不做處理。止水套管制作的焊縫均勻，鋼板止水環(huán)厚度大于6mm點(diǎn)加工制作：機(jī)械切割、去除毛刺、除銹并內(nèi)壁防腐；2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例：套管兩頭端部用雙層封口膠帶封閉保護(hù)。連續(xù)穿墻系統(tǒng)成排套管可采取批量組合式預(yù)制方式來(lái)保證預(yù)埋套管間相對(duì)定位的準(zhǔn)確性。2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：2.明確套管的放線定位方式（砼墻、梁、板位置的不同定位方式）質(zhì)量篇示例：明確套管預(yù)埋的定位基準(zhǔn)點(diǎn)；列舉其他放線定位要求；2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例：套管安裝前需用塑料薄膜封閉，套管定位準(zhǔn)確，間距準(zhǔn)確。依據(jù)梁筋綁扎進(jìn)度安裝套管，保證套管兩端與模板緊密接觸，套管四周焊接鋼筋穩(wěn)固。2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例：土建完成支模后根據(jù)固化圖套管點(diǎn)位彈線確定套管坐標(biāo)，并在模板上進(jìn)行標(biāo)注。2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：3.明確套管的安裝固定方式質(zhì)量篇示例：明確套管預(yù)埋的固定方式；明確大型套管及密集套管處的鋼筋加固方式；明確套管安裝出墻、梁的內(nèi)外尺寸及坡度；2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例：套管預(yù)埋時(shí)，嚴(yán)禁對(duì)已施工鋼筋進(jìn)行氣焊隔斷。因預(yù)埋套管，對(duì)鋼筋間距調(diào)大時(shí)，必須采取鋼筋加密措施。底部鋼筋施工前，將預(yù)制好的套管置于標(biāo)記處。在上下1/3處各打4個(gè)對(duì)孔，孔徑小于2mm用鉛絲穿過(guò)套管上的小孔與周圍鋼筋進(jìn)行綁扎，用塑料薄膜或木板封閉管口。2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例：三組及以上相鄰立管留洞可采用預(yù)制矩形孔模留設(shè)，后期管道安裝完成后進(jìn)行二次澆筑補(bǔ)洞。2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋

請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：4.明確套管拆除后打磨、清理及標(biāo)識(shí)上墻要求；質(zhì)量篇示例：明確土建拆模后套管清、打磨理時(shí)間要求；明確套管的標(biāo)示要求；2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例：拆模時(shí)要注意對(duì)預(yù)留洞口周邊成型砼的保護(hù)，嚴(yán)禁對(duì)孔邊進(jìn)行野蠻剔砸。拆模后將套管內(nèi)部清理干凈，對(duì)預(yù)留預(yù)埋套管進(jìn)行位置及標(biāo)高復(fù)核，并做好標(biāo)識(shí)工作（可貼紙條或噴漆）。在本模塊中，學(xué)生將學(xué)習(xí)算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率的基礎(chǔ)知識(shí)。1．算法是數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的重要組成部分，是計(jì)算科學(xué)的重要基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展，算法在科學(xué)技術(shù)、社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，并日益融入社會(huì)生活的許多方面，算法思想已經(jīng)成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種數(shù)學(xué)素養(yǎng)。中學(xué)數(shù)學(xué)中的算法內(nèi)容和其他內(nèi)容是密切聯(lián)系在一起的，比如線性方程組的求解、數(shù)列的求和等。具體來(lái)說(shuō)，需要通過(guò)模仿、操作、探索，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)算法的基本思想和含義，理解算法的基本結(jié)構(gòu)和基本算法語(yǔ)句，并了解中國(guó)古代數(shù)學(xué)中的算法。在本教科書(shū)中，首先通過(guò)實(shí)例明確了算法的含義，然后結(jié)合具體算法介紹了算法的三種基本結(jié)構(gòu)：順序、條件和循環(huán)，以及基本的算法語(yǔ)句，最后集中介紹了輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進(jìn)位制等典型的幾個(gè)算法問(wèn)題，力求表現(xiàn)算法的思想，培養(yǎng)學(xué)生的算法意識(shí)。2．現(xiàn)代社會(huì)是信息化的社會(huì)，人們面臨形形色色的問(wèn)題，把問(wèn)題用數(shù)量化的形式表示，是利用數(shù)學(xué)工具解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。對(duì)于數(shù)量化表示的問(wèn)題，需要收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、解答問(wèn)題。統(tǒng)計(jì)學(xué)是研究如何合理收集、整理、分析數(shù)據(jù)的學(xué)科，它可以為人們制定決策提供依據(jù)。本教科書(shū)主要介紹最基本的獲取樣本數(shù)據(jù)的方法，以及幾種從樣本數(shù)據(jù)中提取信息的統(tǒng)計(jì)方法，其中包括用樣本估計(jì)總體分布及數(shù)字特征和線性回歸等內(nèi)容。本教科書(shū)介紹的統(tǒng)計(jì)內(nèi)容是在義務(wù)教育階段有關(guān)抽樣調(diào)查知識(shí)的基礎(chǔ)上展開(kāi)的，側(cè)重點(diǎn)放在了介紹獲得高質(zhì)量樣本的方法、方便樣本的缺點(diǎn)以及隨機(jī)樣本的簡(jiǎn)單性質(zhì)上。教科書(shū)首先通過(guò)大量的日常生活中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，通過(guò)邊框的問(wèn)題和探究欄目引導(dǎo)學(xué)生思考用樣本估計(jì)總體的必要性，以及樣本的代表性問(wèn)題。為強(qiáng)化樣本代表性的重要性，教科書(shū)通過(guò)一個(gè)著名的預(yù)測(cè)結(jié)果出錯(cuò)的案例，使學(xué)生體會(huì)抽樣不是簡(jiǎn)單的從總體中取出幾個(gè)個(gè)體的問(wèn)題，它關(guān)系到最后的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果是否可靠。然后，通過(guò)生動(dòng)有趣的實(shí)例引進(jìn)了隨機(jī)樣本的概念。通過(guò)實(shí)際問(wèn)題情景引入系統(tǒng)抽樣、分層抽樣方法，介紹了簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法。最后，通過(guò)探究的方式，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)三種隨機(jī)抽樣方法的優(yōu)缺點(diǎn)。3．隨機(jī)現(xiàn)象在日常生活中隨處可見(jiàn)，概率是研究隨機(jī)現(xiàn)象規(guī)律的學(xué)科，它為人們認(rèn)識(shí)客觀世界提供了重要的思維模式和解決問(wèn)題的模型，同時(shí)為統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。因此，統(tǒng)計(jì)與概率的基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)成為一個(gè)未來(lái)公民的必備常識(shí)。在本模塊中，學(xué)生將在義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體實(shí)例，學(xué)習(xí)概率的某些基本性質(zhì)和簡(jiǎn)單的概率模型，加深對(duì)隨機(jī)現(xiàn)象的理解，能通過(guò)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算器（機(jī)）模擬估計(jì)簡(jiǎn)單隨機(jī)事件發(fā)生的概率。教科書(shū)首先通過(guò)具體實(shí)例給出了隨機(jī)事件的定義，通過(guò)拋擲硬幣的試驗(yàn)，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機(jī)事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計(jì)算機(jī)模擬擲硬幣試驗(yàn)，給出試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表和直觀的折線圖，使學(xué)生觀察到隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加，隨機(jī)事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計(jì)定義。概率的意義是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。教科書(shū)從幾方面解釋概率的意義，并通過(guò)擲硬幣和擲骰子的試驗(yàn)，引入古典概型，通過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲引入幾何概型。分別介紹了用計(jì)算器和計(jì)算機(jī)中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機(jī)數(shù)的方法，以及利用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)隨機(jī)事件的概率、估計(jì)圓周率的值、近似計(jì)算不規(guī)則圖形的面積等。教科書(shū)首先通過(guò)具體實(shí)例給出了隨機(jī)事件的定義，通過(guò)拋擲硬幣的試驗(yàn)，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機(jī)事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計(jì)算機(jī)模擬擲硬幣試驗(yàn)，給出試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表和直觀的折線圖，使學(xué)生觀察到隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加，隨機(jī)事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計(jì)定義。概率的意義是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。教科書(shū)從幾方面解釋概率的意義，并通過(guò)擲硬幣和擲骰子的試驗(yàn)，引入古典概型，通過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲引入幾何概型。分別介紹了用計(jì)算器和計(jì)算機(jī)中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機(jī)數(shù)的方法，以及利用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)隨機(jī)事件的概率、估計(jì)圓周率的值、近似計(jì)算不規(guī)則圖形的面積等。3.水暖二次預(yù)留預(yù)埋

請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：明確套管的加工制作質(zhì)量要求；明確套管的安裝定位方式；質(zhì)量篇示例：3.水暖二次預(yù)留預(yù)埋

請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：明確套管的加工制作質(zhì)量要求，明確套管制作的原材料；質(zhì)量篇示例：確定預(yù)埋構(gòu)件的加工材料、套管坡度、套管內(nèi)外長(zhǎng)度。防止后期保溫、抹灰后，套管長(zhǎng)度不夠，需二次加長(zhǎng)。提前預(yù)制二次預(yù)埋構(gòu)件，砌體施工一次性預(yù)埋。3.水暖二次預(yù)留預(yù)埋

請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：2.明確套管的安裝定位方式；質(zhì)量篇示例：注意預(yù)埋的方向性：預(yù)制件套管坡向室外（內(nèi)外高差不小于10mm）。4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋

請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：明確線盒的定位、固定方式及管線走向標(biāo)識(shí)；明確線管敷要求；。質(zhì)量篇示例：4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋

請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：明確線盒的定位、固定方式及管線走向標(biāo)識(shí)；質(zhì)量篇示例：明確砼墻的線盒預(yù)留方式；明確砼墻、板不同的的固定方式；明確模板上管線走向標(biāo)識(shí)要求。4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例：1、采用有固定通孔的線盒；2、線盒上下用?8的圓鋼穿孔后與墻體鋼筋綁扎固定；3、線盒左右用?8的圓鋼加固后，與墻體鋼筋綁扎固定；4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例：根據(jù)固化圖及設(shè)計(jì)要求，確定泡沫模型安裝尺寸、位置及標(biāo)高，并完成進(jìn)箱體的管線的預(yù)埋，盒體與線管保證橫平豎直，線盒前后左右用圓鋼進(jìn)行加固。根據(jù)預(yù)埋線盒尺寸，制定預(yù)制泡沫安裝尺寸，根據(jù)固化圖位置進(jìn)行預(yù)埋。相鄰線盒間距一致，標(biāo)高一致。4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例：若采用預(yù)埋模塊，需根據(jù)線盒實(shí)際尺寸，提前預(yù)制泡沫模型（比線盒大兩個(gè)型號(hào)）,模型需用膠布雙層進(jìn)行包扎，模型要求方正堅(jiān)固。4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例：轉(zhuǎn)線盒位置，先用油漆在模板上標(biāo)識(shí)（圓圈加十字）；并標(biāo)明線管的走向（直線加箭頭）。轉(zhuǎn)線按標(biāo)識(shí)位置進(jìn)行安裝，兩側(cè)用釘進(jìn)行固定。4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋

請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：2.明確線管敷要求；質(zhì)量篇示例：明確線管間距、交叉要求；明確線管連接方式、固定要求；明確模板上管線走向標(biāo)識(shí)要求；明確線管保護(hù)措施及出樓板預(yù)留長(zhǎng)度；4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例：管道集中敷設(shè)處至少應(yīng)留出20mm以上間隙，禁止線管三層以上交叉重疊。線管避免在梁內(nèi)通長(zhǎng)敷設(shè)，墻體內(nèi)引上線管預(yù)留彎頭（防止人為破壞或異物進(jìn)入）。4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例：預(yù)埋在的集中管道，采用鋼筋進(jìn)行綁扎固定，防止跑偏。要求下部及中部?jī)蓪咏壴潭?，線管方向與豎向保持平行、同平面。4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例：PVC接頭管件，采用PVC專用膠與線管粘接。粘接處前后15CM內(nèi)與底筋綁扎固定。無(wú)接頭的PVC線管，每1米進(jìn)行一次固定綁扎。PVC線管穿結(jié)構(gòu)梁的區(qū)域，要求在梁兩側(cè)均進(jìn)行固定綁扎。4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例：模板拆除后，應(yīng)立即拆除泡沫模型，時(shí)清理疏通，并對(duì)線盒進(jìn)行位置標(biāo)高復(fù)核，做好線盒功能標(biāo)示。土建抹灰刮白前，應(yīng)對(duì)安裝好的線盒進(jìn)行成品保護(hù)。線盒打磨完成后，最終完成線盒口應(yīng)與涂料完成面齊平。5.電氣二次預(yù)留預(yù)埋

請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：二次預(yù)埋開(kāi)槽時(shí)間、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求，線管預(yù)埋間距；線管固定、粘接方式；線盒安裝標(biāo)準(zhǔn)（位置、高度）；明確剃槽后找補(bǔ)方式及抹灰掛網(wǎng)要求；明確強(qiáng)弱電箱等部位線管較多位置，配管及二次結(jié)構(gòu)澆筑要求。質(zhì)量篇示例：本標(biāo)準(zhǔn)未歸納隨砌隨埋工藝相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)自行完善。5.電氣二次預(yù)留預(yù)埋

請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：二次預(yù)埋開(kāi)槽時(shí)間、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求，線管預(yù)埋間距；質(zhì)量篇示例：明確二次線管預(yù)埋開(kāi)槽時(shí)間：在頂磚砌筑且墻體強(qiáng)度達(dá)到后彈線作業(yè)；砌體頂砌完成后一周；明確開(kāi)槽方式、開(kāi)槽寬度、開(kāi)槽深度：采用機(jī)械切割管槽敷設(shè)管道（嚴(yán)禁鏨子剔打），槽深D+20mm，槽寬D+40mm；明確線管間距10mm；5.電氣二次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例：開(kāi)槽順直，整潔，槽深D+20mm，槽寬D+40mm，槽寬度和深度符合要求。控制線盒預(yù)埋高度，比抹灰完成面高出1～2mm。5.電氣二次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例：管間距10mm，線盒間距10mm。5.電氣二次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例：強(qiáng)弱電箱位置，預(yù)埋管線較多。建議提前提前預(yù)埋箱體、管線，二次結(jié)構(gòu)澆筑。注意箱體的固定，及二次澆筑時(shí)的成品保護(hù)。6.防雷工程預(yù)留預(yù)埋

請(qǐng)對(duì)以下信息進(jìn)行說(shuō)明：不同基礎(chǔ)形式的接地方式（人工接地體或者基礎(chǔ)主筋）；人工接地裝置預(yù)埋材料及預(yù)埋深度要求；防雷接地引下線的數(shù)量及位置；不同材料的搭接焊方式及焊接長(zhǎng)度、焊接質(zhì)量要求；預(yù)留接地引下線的標(biāo)識(shí)要求。質(zhì)量篇示例：6.防雷工程預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例：利用樁基礎(chǔ)作為自然接地體，基礎(chǔ)內(nèi)作為引下線的主筋、通長(zhǎng)箍筋和接地網(wǎng)的橫、縱向鋼筋均應(yīng)可靠焊接。焊接好的引下線鋼筋必須做明顯、清晰的標(biāo)識(shí)；6.防雷工程預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例：當(dāng)無(wú)自然接地體時(shí)，需埋入地中接地金屬導(dǎo)體作為人工接地體（Φ12熱鍍鋅圓鋼或40X5熱鍍鋅扁鋼）。人工垂直接地體的長(zhǎng)度宜為2.5米，人工垂直接地體之間的間距不宜小于5米，人工接地體與建筑物外墻或基礎(chǔ)之間的水平距離不宜小于5米。在本模塊中，學(xué)生將學(xué)習(xí)算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率的基礎(chǔ)知識(shí)。1．算法是數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的重要組成部分，是計(jì)算科學(xué)的重要基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展，算法在科學(xué)技術(shù)、社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，并日益融入社會(huì)生活的許多方面，算法思想已經(jīng)成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種數(shù)學(xué)素養(yǎng)。中學(xué)數(shù)學(xué)中的算法內(nèi)容和其他內(nèi)容是密切聯(lián)系在一起的，比如線性方程組的求解、數(shù)列的求和等。具體來(lái)說(shuō)，需要通過(guò)模仿、操作、探索，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)算法的基本思想和含義，理解算法的基本結(jié)構(gòu)和基本算法語(yǔ)句，并了解中國(guó)古代數(shù)學(xué)中的算法。在本教科書(shū)中，首先通過(guò)實(shí)例明確了算法的含義，然后結(jié)合具體算法介紹了算法的三種基本結(jié)構(gòu)：順序、條件和循環(huán)，以及基本的算法語(yǔ)句，最后集中介紹了輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進(jìn)位制等典型的幾個(gè)算法問(wèn)題，力求表現(xiàn)算法的思想，培養(yǎng)學(xué)生的算法意識(shí)。2．現(xiàn)代社會(huì)是信息化的社會(huì)，人們面臨形形色色的問(wèn)題，把問(wèn)題用數(shù)量化的形式表示，是利用數(shù)學(xué)工具解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。對(duì)于數(shù)量化表示的問(wèn)題，需要收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、解答問(wèn)題。統(tǒng)計(jì)學(xué)是研究如何合理收集、整理、分析數(shù)據(jù)的學(xué)科，它可以為人們制定決策提供依據(jù)。本教科書(shū)主要介紹最基本的獲取樣本數(shù)據(jù)的方法，以及幾種從樣本數(shù)據(jù)中提取信息的統(tǒng)計(jì)方法，其中包括用樣本估計(jì)總體分布及數(shù)字特征和線性回歸等內(nèi)容。本教科書(shū)介紹的統(tǒng)計(jì)內(nèi)容是在義務(wù)教育階段有關(guān)抽樣調(diào)查知識(shí)的基礎(chǔ)上展開(kāi)的，側(cè)重點(diǎn)放在了介紹獲得高質(zhì)量樣本的方法、方便樣本的缺點(diǎn)以及隨機(jī)樣本的簡(jiǎn)單性質(zhì)上。教科書(shū)首先通過(guò)大量的日常生活中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，通過(guò)邊框的問(wèn)題和探究欄目引導(dǎo)學(xué)生思考用樣本估計(jì)總體的必要性，以及樣本的代表性問(wèn)題。為強(qiáng)化樣本代表性的重要性，教科書(shū)通過(guò)一個(gè)著名的預(yù)測(cè)結(jié)果出錯(cuò)的案例，使學(xué)生體會(huì)抽樣不是簡(jiǎn)單的從總體中取出幾個(gè)個(gè)體的問(wèn)題，它關(guān)系到最后的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果是否可靠。然后，通過(guò)生動(dòng)有趣的實(shí)例引進(jìn)了隨機(jī)樣本的概念。通過(guò)實(shí)際問(wèn)題情景引入系統(tǒng)抽樣、分層抽樣方法，介紹了簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法。最后，通過(guò)探究的方式，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)三種隨機(jī)抽樣方法的優(yōu)缺點(diǎn)。3．隨機(jī)現(xiàn)象在日常生活中隨處可見(jiàn)，概率是研究隨機(jī)現(xiàn)象規(guī)律的學(xué)科，它為人們認(rèn)識(shí)客觀世界提供了重要的思維模式和解決問(wèn)題的模型，同時(shí)為統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。因此，統(tǒng)計(jì)與概率的基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)成為一個(gè)未來(lái)公民的必備常識(shí)。在本模塊中，學(xué)生將在義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體實(shí)例，學(xué)習(xí)概率的某些基本性質(zhì)和簡(jiǎn)單的概率模型，加深對(duì)隨機(jī)現(xiàn)象的理解，能通過(guò)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算器（機(jī)）模擬估計(jì)簡(jiǎn)單隨機(jī)事件發(fā)生的概率。教科書(shū)首先通過(guò)具體實(shí)例給出了隨機(jī)事件的定義，通過(guò)拋擲硬幣的試驗(yàn)，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機(jī)事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計(jì)算機(jī)模擬擲硬幣試驗(yàn)，給出試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表和直觀的折線圖，使學(xué)生觀察到隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加，隨機(jī)事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計(jì)定義。概率的意義是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。教科書(shū)從幾方面解釋概率的意義，并通過(guò)擲硬幣和擲骰子的試驗(yàn)，引入古典概型，通過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲引入幾何概型。分別介紹了用計(jì)算器和計(jì)算機(jī)中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機(jī)數(shù)的方法，以及利用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)隨機(jī)事件的概率、估計(jì)圓周率的值、近似計(jì)算不規(guī)則圖形的面積等。教科書(shū)首先通過(guò)具體實(shí)例給出了隨機(jī)事件的定義，通過(guò)拋擲硬幣的試驗(yàn)，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機(jī)事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計(jì)算機(jī)模擬擲硬幣試驗(yàn)，給出試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表和直觀的折線圖，使學(xué)生觀察到隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加，隨機(jī)事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計(jì)定義。概率的意義是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。教科書(shū)從幾方面解釋概率的意義，并通過(guò)擲硬幣和擲骰子的試驗(yàn)，引入古典概型，通過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲引入幾何概型。分別介紹了用計(jì)算器和計(jì)算機(jī)中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機(jī)數(shù)的方法，以及利用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)隨機(jī)事件的概率、估計(jì)圓周率的值、