期末考試模擬試卷(原卷版+解析)

2022-2023學(xué)年浙江省八年級期末考試模擬試卷科學(xué)考試*注意事項：

1．全卷滿分為160分，考試時間120分鐘。

2．答案用藍(lán)、黑墨水的鋼筆或圓珠筆寫在答題卷的相應(yīng)位置上，做在試卷上無效。

3.本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：C--12,H--1,O—16N-14Ca-40Cl-35.5一、選擇題(本題有20小題，每小題3分，共60分，請選出一個符合題意的正確選項)1．在國慶閱兵中，受閱飛機編隊在空中留下彩色的煙帶。尾煙是由軍事專用的拉煙罐噴射出來的，拉煙罐內(nèi)物質(zhì)的主要成分為六氯乙烷和氧化鋅等，可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成具有酸性的ZnCl2氣溶膠。以下有關(guān)說法正確的是（）A．ZnCl2是由氯化鋅分子構(gòu)成的 B．六氯乙烷和氧化鋅都屬于有機材料 C．若不小心吸入這種煙，會損傷身體，可用小蘇打溶液治療 D．六氯乙烷的化學(xué)式CCl3CCl3，則相對分子質(zhì)量為237克2．2022年2月4日冬季奧運會在中國北京舉行，國際奧委會嚴(yán)禁運動員服用興奮劑?？煽ㄒ蚴且环N興奮劑，其化學(xué)式C17H21NO4，有關(guān)可卡因的說法正確的是（）A．可卡因是由C、H、O、N這4種元素組成的 B．可卡因含有43個原子 C．可卡因?qū)儆跓o機物 D．可卡因由17個碳原子、21個氫原子、1個氮原子、4個氧原子構(gòu)成3．下列各項表示平靜呼吸時的吸氣過程，其中正確的是（）A．膈肌、肋間外肌收縮→胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓大于大氣壓→氣體進入肺 B．膈肌、肋間外肌收縮→胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體進入肺 C．膈肌、肋間外肌舒張→胸廓縮小→肺縮小→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體從肺排出 D．膈肌、肋間外肌舒張→胸廓縮小→肺縮小→肺內(nèi)氣壓大于大氣壓→氣體從肺排出4．空心菜是您喜歡吃的蔬菜之一，剛炒熟的空心菜嫩、綠、清香多汁，令您垂涎欲滴．而端上桌一兩分鐘顏色就逐漸變黑，這可能是與空氣中的（）有關(guān)．A．氮氣 B．稀有氣體 C．氧氣 D．二氧化碳5．對下列現(xiàn)象的描述合理的是（）A．甲：小磁針靠近后會發(fā)生偏轉(zhuǎn) B．乙：閉合開關(guān)后小磁針如圖保持靜止 C．丙：該實驗反映了電動機的工作原理 D．?。和ㄟ^調(diào)節(jié)滑動變阻器，可以讓兩個螺線管下方吸引鐵釘?shù)膫€數(shù)相同6．科學(xué)需要實驗探究。如圖，在靜止指向南北方向的小磁針上方平行地放一根直導(dǎo)線。閉合開關(guān)，原來靜止的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動，原來靜止的直導(dǎo)線仍然未動。下列分析正確的是（）A．小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動，說明通電直導(dǎo)線周圍存在磁場 B．小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動，說明通電直導(dǎo)線周圍存在磁感線 C．直導(dǎo)線仍然未動，此時偏轉(zhuǎn)的小磁針對直導(dǎo)線沒有力的作用 D．改變電池正負(fù)極，原來靜止的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動方向不變7．下列化學(xué)符號中的數(shù)字“2”表示的意義不正確的是（）A．SO2：“2”表示一個二氧化硫分子含有兩個氧原子 B．Mg+2：“+2”表示鎂元素的化合價為+2價C．2Na：“2”表示兩個鈉元素 D．2OH﹣：“2”表示兩個氫氧根離子8．2019年諾貝爾化學(xué)獎授予了在鋰離子電池研發(fā)領(lǐng)域做出卓越貢獻的三位科學(xué)家。一種鋰離子電池的正極材料是LiCoO2，吸入或皮膚接觸會導(dǎo)致人體過敏；把鋰離子嵌人石油焦炭和石墨中形成負(fù)極，它在充放電時的化學(xué)反應(yīng)方程式為LiCoO2+C＝Li1﹣xCoO2+LixC。下列說法正確的是（）A．因為x值不確定，該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 B．反應(yīng)前后C元素的化合價發(fā)生了變化 C．做與LiCoO2相關(guān)的實驗時，不需穿防護服裝和口罩 D．LixC中的X大于19．各取一顆黃豆粒大小的紅磷和白磷，如圖所示放在銅片上，用酒精燈加熱銅片，一段時間后，觀察到白磷先燃燒起來，用燒杯蓋住燃燒著的白磷，很快熄滅。下列說法不正確的是（）A．白磷先燃燒是因其著火點比紅磷低 B．紅磷不燃燒是因其為非可燃物 C．燃著的白磷熄滅是因缺氧氣助燃 D．白磷燃燒后若繼續(xù)加熱可使紅磷燃燒10．小明將微風(fēng)電風(fēng)扇與小燈泡按如圖所示的電路連接并進行實驗，用手快速撥動風(fēng)扇葉片，這時發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，微風(fēng)電風(fēng)扇居然變成了“發(fā)電機”。關(guān)于該實驗，下列說法正確的是（）A．電風(fēng)扇發(fā)電過程是把電能轉(zhuǎn)化為機械能 B．小燈泡發(fā)光是把光能轉(zhuǎn)化為電能 C．電風(fēng)扇發(fā)電的原理是電磁感應(yīng) D．電風(fēng)扇發(fā)電的原理是通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用11．下列四幅圖中，通電螺線管周圍小磁針的指向正確的是（）A． B． C． D．12．法國里昂的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種只由四個中子構(gòu)成的粒子，這種粒子稱為“四中子”，也有人稱之為“零號元素”。它與天體中的中子星構(gòu)成類似。有關(guān)該粒子的說法不正確的是（）A．不顯電性 B．相當(dāng)于一個He﹣4原子的質(zhì)量 C．失去一個中子后也不顯電性 D．在元素周期表中與鈹（Be）元素占同一位置13．將一定量的乙醇和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃，反應(yīng)生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物X．測得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)乙醇氧氣二氧化碳水X反應(yīng)前質(zhì)量/g4.68000反應(yīng)后質(zhì)量/g004.45.4m下列判斷正確的是（）A．表中m的值無法確定 B．X可能是該反應(yīng)的催化劑 C．增加氧氣的量可以減少X的生成 D．物質(zhì)X一定含有碳元素，可能含有氫元素14．鹽堿地不利于植物生長的根本原因是（）A．鹽堿物質(zhì)植物不能吸收 B．土壤溶液濃度小，植物吸水過多 C．土壤溶液濃度大，根吸水過多 D．土壤溶液的濃度大于根細(xì)胞液的濃度15．氧循環(huán)和碳循環(huán)是自然界中的重要循環(huán)（如圖）。分析兩種循環(huán)，其中錯誤的是（）A．碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) B．氧氣只有通過燃燒才能參與碳循環(huán) C．通過減少化石燃料的使用可控制二氧化碳的排放量 D．碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持自然界中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定16．如圖所示的有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的實驗中，只能證明二氧化碳的物理性質(zhì)的是（）A． B． C． D．17．荷花是我國的十大名花之一，荷花植株的構(gòu)造如圖所示，下列敘述中，正確的是（）A．荷花的光合作用在白天進行，呼吸作用在晚上進行 B．正在開花結(jié)果的荷花植株，根吸收來的水分主要用于蓮蓬的生長 C．葉柄和莖中有發(fā)達(dá)的孔道，能將空氣送到根部 D．藕中含有豐富的有機物，它是通過根從淤泥中吸收來的18．如圖是小明家的部分電路，他將電飯煲的插頭插入三孔插座后，正在燒水的電熱水壺突然停止工作，但電燈仍正常發(fā)光，拔出電飯煲的插頭，電熱水壺仍不能工作，用試電筆分別測試插座的左、右孔，氖管均發(fā)光。若電路中只有一處故障，則（）A．電熱水壺所在電路的b、c間斷路 B．插座的接地線斷路 C．電路的c、d間導(dǎo)線斷路 D．電路的a、b間導(dǎo)線斷路19．取兩個相同的燒杯，分別放入相同體積和形狀的鐵塊和干燥土壤，用量筒沿?zé)诰従徬驘瓋?nèi)注水，發(fā)現(xiàn)兩者完全浸沒時，放土壤的燒杯中加入水的體積大于放鐵塊的燒杯中加入水的體積。這個實驗說明土壤中含有（）A．水分 B．空氣 C．無機鹽 D．有機物20．如圖是某催化反應(yīng)的微觀過程模型。該模型中表示催化劑的是（）A． B． C． D．二、簡答題(本題有8小題，共35分)21．84消毒液[有效成分為次氯酸鈉（NaClO）]和二氧化氯（ClO2）是常用消毒劑。（1）NaClO中氯元素的化合價為。（2）ClO2屬于（填序號）。A．混合物B．化合物C．氧化物22．2019年是門捷列夫元素周期表誕生150周年。某拓展小組模仿門捷列夫用撲克牌尋找元素規(guī)律的方法，對部分元素進行排列，位置如圖所示。（1）根據(jù)規(guī)律，圖中鈉元素?fù)淇伺茟?yīng)放入的位置是（填序號）。（2）拓展小組用同樣的方法將其他元素排入相應(yīng)的位置，并中表中選出幾種元素，與鈉元素組成了一種能和稀硫酸反應(yīng)的鹽。請寫出該鹽與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。23．將某綠色植物的葉片放在特定裝置中，研究在不同溫度和光照條件下（圖中的勒克斯是光照強度的單位）的光合速率和呼吸速率，測得數(shù)據(jù)如圖所示。（1）從本實驗可以得出的結(jié)論是。（2）該葉片在20℃時的呼吸速率是10℃時呼吸速率的倍。（3）20℃、2萬勒克斯光照時，葉片每小時通過光合作用產(chǎn)生氧氣毫克。24．根據(jù)國家環(huán)保局的統(tǒng)一規(guī)定，目前進行常規(guī)大氣監(jiān)測的主要指標(biāo)有二氧化硫、氮的氧化物、可吸入固體顆粒等三項。以下是國家關(guān)于空氣的污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應(yīng)關(guān)系表：空氣污染指數(shù)0～5051～100101～200201～300＞300空氣質(zhì)量狀況優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染空氣質(zhì)量級別IIIⅢIVV（1）我市今年某日電臺公布的空氣污染指數(shù)為76～81，根據(jù)以上信息判斷我市當(dāng)天的空氣質(zhì)量狀況和空氣質(zhì)量級別分別是和；（2）大氣中等污染物增多，是產(chǎn)生酸雨的主要原因．溫室效應(yīng)主要是由于含量過高造成；（3）汽車尾氣是城市空氣污染物，控制城市汽車尾氣對空氣造成污染的方法是（填序號）。①開發(fā)新能源②使用電動車③植樹造林④帶呼吸面具25．如圖所示，一個綜合實踐小組用一段漆包線繞成線圈abcd，用小刀刮兩端引線的漆皮，一端全部刮去，另一端只刮上半周或下半周。將線圈abcd放在用硬金屬絲做成的支架m、n上，并按圖示連接電路。閉合開關(guān)，用手輕推一下線圈，線圈會持續(xù)轉(zhuǎn)動，這就是簡易的（選填“發(fā)電機”或“電動機”），根據(jù)原理制成的。若只將電源的正負(fù)極互換，則線圈轉(zhuǎn)動方向會與原來的轉(zhuǎn)動方向（選填“相同”或“相反”）。26．如圖為葉的結(jié)構(gòu)示意圖。（1）圖中（選填序號）為氣體進出的門戶；（2）葉片合成的有機物將通過莖中的運往根。27．1774年10月，拉瓦錫利用如圖裝置研究空氣中的新氣體，曲頸甑和玻璃鐘罩內(nèi)都為汞，最終他確認(rèn)了一種新氣體，并正式命名為“氧氣”。通過實驗拉瓦錫提出了他的燃燒學(xué)說，建立了科學(xué)的氧化學(xué)說?？茖W(xué)史再現(xiàn)：如圖做好實驗準(zhǔn)備，調(diào)節(jié)玻璃鐘罩與汞槽中的汞液面相平，做好標(biāo)記，測得玻璃鐘罩內(nèi)約有36體積的空氣，曲頸甑內(nèi)約14體積空氣。精確記錄裝置內(nèi)溫度和氣壓，點燃爐火加熱裝置，約12天判斷已經(jīng)完全反應(yīng)熄滅火爐，讓器皿冷卻至初始溫度，移動鐘罩使罩內(nèi)汞液面再次和汞槽中液面相平，測得裝置總剩余氣體為43體積。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Hg+O2△ˉ（1）判斷拉瓦錫實驗中汞和氧氣已完全反應(yīng)的依據(jù)是。（2）在拉瓦錫實驗中，汞的作用有（寫出兩點）。（3）拉瓦錫實驗測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為。28．如圖是一款給蔬菜大棚提供熱和光的裝置的電路示意圖，R是阻值為55Ω大功率燈泡，Rt是熱敏電阻，其阻值與大棚內(nèi)溫度的關(guān)系式為Rt＝5+0.5t（式中Rt單位是Ω，t的單位是℃），R0是設(shè)定溫度的變阻器?？刂齐娐分?，電源電壓為3V。當(dāng)電磁繼電器線圈中的電流小于等于10mA時，銜鐵片會彈起，觸點分離，燈泡熄滅（電磁繼電器線圈電阻忽略不計）。（1）燈泡工作時，大棚內(nèi)氣體溫度逐漸升高，分子熱運動越來越，電磁繼電器線圈的磁性越來越。（2）如果大棚內(nèi)溫度剛達(dá)到30℃時燈泡熄滅，則滑動變阻器的接入電阻是Ω。三、實驗探究題(本題有5小題，共37分)29．如圖1是實驗室制取氣體的一些裝置，根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。（1）若用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為（填字母），若要收集較純的氧氣可選用的收集裝置為（填字母）。（2）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)引起發(fā)生裝置炸裂，你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是（填字母）；如圖2所示裝置收集乙炔氣體，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端管口通入。30．小科進行“驗證葉是蒸騰作用的主要器官”的實踐活動：取規(guī)格相同的甲、乙、三個量筒，盛有等量清水，分別插入同一植株相同大小的枝條。如圖，甲中的枝條保留全部葉片，乙中的枝條摘除部分葉片，丙中的枝條摘除全部葉片。在每個量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面。將這三個裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時后，觀察量筒中液面的變化。請回答：（1）該實驗的對照組是；（2）如果實驗成功，可以觀察到三個量筒內(nèi)液面由高到低的順序是；（3）在同一地方，夏天大樹樹蔭下明顯低于陽光直曬下的氣溫，其原因是。31．為研究不同光照強度下水稻的光合作用，某小組的同學(xué)將水稻幼苗固定于無底反應(yīng)瓶中進行實驗，兩瓶充滿水后，上端密封懸掛在天平秤的兩端，實驗裝置如圖一所示。（二氧化碳緩沖液可以保持二氧化碳濃度穩(wěn)定）實驗原理：根據(jù)物體浮沉條件，由稱量浸沒在液體中的A瓶所受浮力的改變值判斷氣體量的改變。實驗步驟：①取多套相同裝置，分別調(diào)節(jié)天平平衡；②用100W的燈泡作為光源，將燈泡分別置于距裝置10厘米、20厘米、30厘米、40厘米等處，15分鐘后觀察并記錄每套裝置指針偏轉(zhuǎn)方向和格數(shù)。實驗結(jié)果如圖二所示。請回答下列問題：（1）實驗的變量是通過進行調(diào)控；（2）實驗過程中在b點距離處的光照下，光照15min后，指針向（左、右）偏轉(zhuǎn)，原因是；（3）據(jù)實驗結(jié)果，圖二中的e點表示的生物學(xué)含義為；（4）若用此裝置測定水稻幼苗的呼吸強度，需要對此裝置進行處理。32．小明在課后選用完好的實驗裝置重新進行了“磁能生電”的實驗。（1）正確連接電路后（如圖所示），小明就立即把導(dǎo)體ab沿上下、左右、前后運動，發(fā)現(xiàn)電流表的指針始終不動。實驗過程中出現(xiàn)問題的原因是。（2）改正問題后，讓懸掛著的導(dǎo)體ab在磁場中左右運動或斜著上下運動時發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，而豎直上下運動時指針不偏轉(zhuǎn)。由此可得出的結(jié)論是：當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)體時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流。（3）小明發(fā)現(xiàn)實驗時每次電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度不相同，于是他對影響感應(yīng)電流大小的因素作出以下猜想。猜想一：與導(dǎo)體切割磁感線運動的速度大小有關(guān)；猜想二：與切割磁感線的線圈匝數(shù)有關(guān)；猜想三：。（請再寫出一條合理的猜想）（4）為了驗證猜想二，他設(shè)計的方案是：分別讓兩個匝數(shù)不同的線圈，在圖中所示的磁場中水平向左運動，觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度。此方案存在的不足是。33．小明同學(xué)參加了學(xué)?！把芯啃詫W(xué)習(xí)小組”，探究了“研究磁體的磁性強弱是否與溫度有關(guān)”的課題。他做的實驗如下：將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺上，另一端吸著一些小鐵釘，用酒精燈給磁鐵加熱，如圖甲所示，經(jīng)過一段時間后，當(dāng)磁鐵被燒紅時，發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落下。（1）實驗中用到的科學(xué)研究方法是。A．類比法B．轉(zhuǎn)換法C．控制變量法D．等效替代（2）從小明的實驗可得出的初步結(jié)論是。（3）根據(jù)這一結(jié)論，小明大膽設(shè)計了一個溫度報警器，如圖乙所示，請簡述它的工作原理：當(dāng)溫度逐漸升高時，磁鐵的磁性減弱，無法（填“排斥”或“吸引”）彈簧開關(guān)，彈簧開關(guān)向下恢復(fù)原狀，這樣下面的電路就被接通，從而使電鈴報警。（4）同組的小王同學(xué)卻認(rèn)為小明設(shè)計的溫度報警器沒有如圖丙所示的這種設(shè)計好。請你比較兩種溫度報警器，指出小明設(shè)計中的不足之處。四、分析計算題(本題有4小題，共28分)34．工業(yè)上侯氏制堿法得到的純堿產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉雜質(zhì)，化驗員要對每批次的純堿產(chǎn)品進行檢驗．實驗中取30g純堿樣品，平均分成五份（每等分6克）依次加入到盛有100g稀鹽酸的錐形瓶中（錐形瓶的質(zhì)量為60g），每次充分反應(yīng)后都進行稱量，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表：（假定反應(yīng)產(chǎn)生氣體全部逸出，其它氣體的揮發(fā)忽略不計）第一次第二次第三次第四次第五次加入純堿樣品的質(zhì)量/g66666電子天平的示數(shù)/g163.8167.6171.4177.4183.4（1）第二次加入純堿樣品充分反應(yīng)后，連同第一次實驗共生成二氧化碳克；第三次加入純堿樣品時，是否還能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)？．（2）列式計算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計算結(jié)果精確到0.1%）35．春茶，特別是清明前的春綠茶中品質(zhì)最佳的茶葉，不僅僅在于口感，更是茶葉的營養(yǎng)價值。茶葉中含有茶氨酸，其化學(xué)式是C7H14O3N2。（1）茶氨酸屬于（選填“無機化合物”或“有機化合物”）。（2）茶氨酸的相對分子質(zhì)量是。（3）茶氨酸中碳、氫、氧、氮四種元素質(zhì)量比是。36．如圖為我們課堂上利用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗設(shè)計如下：（1）先在集氣瓶里加入少量水，再把剩余的容積分成5等份，做上記號；（2）夾緊止水夾，燃燒匙內(nèi)加入足量的紅磷并點燃，立即塞緊瓶塞，集氣瓶內(nèi)紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；（3）等火焰熄滅后，振蕩集氣瓶，等冷卻至室溫后，打開導(dǎo)管上的止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶內(nèi)，停止時水位大致上升了1等份。請結(jié)合已有的知識對上述實驗原理和設(shè)計目的進行闡述。2022-2023學(xué)年浙江省八年級期末考試模擬試卷科學(xué)考試*注意事項：

1．全卷滿分為160分，考試時間120分鐘。

2．答案用藍(lán)、黑墨水的鋼筆或圓珠筆寫在答題卷的相應(yīng)位置上，做在試卷上無效。

3.本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：C--12,H--1,O—16N-14Ca-40Cl-35.5一、選擇題(本題有20小題，每小題3分，共60分，請選出一個符合題意的正確選項)1．在國慶閱兵中，受閱飛機編隊在空中留下彩色的煙帶。尾煙是由軍事專用的拉煙罐噴射出來的，拉煙罐內(nèi)物質(zhì)的主要成分為六氯乙烷和氧化鋅等，可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成具有酸性的ZnCl2氣溶膠。以下有關(guān)說法正確的是（）A．ZnCl2是由氯化鋅分子構(gòu)成的 B．六氯乙烷和氧化鋅都屬于有機材料 C．若不小心吸入這種煙，會損傷身體，可用小蘇打溶液治療 D．六氯乙烷的化學(xué)式CCl3CCl3，則相對分子質(zhì)量為237克【解答】解：A、ZnCl2是由鋅離子和氯離子構(gòu)成的化合物，故選項說法錯誤。B、六氯乙烷是含有碳元素的化合物，是有機物，但氧化鋅中不含碳元素，是無機物，故選項說法錯誤。C、尾煙是由軍事專用的拉煙罐噴射出來的，拉煙罐內(nèi)物質(zhì)的主要成分為六氯乙烷和氧化鋅等，可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成具有酸性的ZnCl2氣溶膠，酸性的ZnCl2氣溶膠可與堿性溶液小蘇打溶液反應(yīng)，故選項說法正確。D、相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故選項說法錯誤。故選：C。2．2022年2月4日冬季奧運會在中國北京舉行，國際奧委會嚴(yán)禁運動員服用興奮劑?？煽ㄒ蚴且环N興奮劑，其化學(xué)式C17H21NO4，有關(guān)可卡因的說法正確的是（）A．可卡因是由C、H、O、N這4種元素組成的 B．可卡因含有43個原子 C．可卡因?qū)儆跓o機物 D．可卡因由17個碳原子、21個氫原子、1個氮原子、4個氧原子構(gòu)成【解答】解：A、由化學(xué)式（C17H21NO4）可知，可卡因是由C、H、O、N這4種元素組成的，說法正確；B、可卡因是由可卡因分子構(gòu)成的，每個可卡因分子是由43個原子構(gòu)成，說法錯誤；C、可卡因是一種含碳元素的化合物，因此可卡因?qū)儆谟袡C物，說法錯誤；D、可卡因是由可卡因分子構(gòu)成的，每個可卡因分子由17個碳原子、21個氫原子、1個氮原子、4個氧原子構(gòu)成，說法錯誤。故選：A。3．下列各項表示平靜呼吸時的吸氣過程，其中正確的是（）A．膈肌、肋間外肌收縮→胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓大于大氣壓→氣體進入肺 B．膈肌、肋間外肌收縮→胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體進入肺 C．膈肌、肋間外肌舒張→胸廓縮小→肺縮小→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體從肺排出 D．膈肌、肋間外肌舒張→胸廓縮小→肺縮小→肺內(nèi)氣壓大于大氣壓→氣體從肺排出【解答】解：參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌。平靜呼吸時，吸氣：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動、膈肌頂部下降→胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓＜外界大氣壓→外界氣體進入肺；呼氣：肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降，膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓＞外界大氣壓→肺內(nèi)氣體排出。故選：B。4．空心菜是您喜歡吃的蔬菜之一，剛炒熟的空心菜嫩、綠、清香多汁，令您垂涎欲滴．而端上桌一兩分鐘顏色就逐漸變黑，這可能是與空氣中的（）有關(guān)．A．氮氣 B．稀有氣體 C．氧氣 D．二氧化碳【解答】解：在空氣的成分中，氮氣、稀有氣體、二氧化碳化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，端上桌一兩分鐘顏色就逐漸變黑，這可能是與空氣中的氧氣有關(guān)，被氧氣氧化。故選：C。5．對下列現(xiàn)象的描述合理的是（）A．甲：小磁針靠近后會發(fā)生偏轉(zhuǎn) B．乙：閉合開關(guān)后小磁針如圖保持靜止 C．丙：該實驗反映了電動機的工作原理 D．?。和ㄟ^調(diào)節(jié)滑動變阻器，可以讓兩個螺線管下方吸引鐵釘?shù)膫€數(shù)相同【解答】解：A、圖甲中實驗是奧斯特實驗，小磁針靠近通電直導(dǎo)線后會發(fā)生偏轉(zhuǎn)是因為受到磁場的作用，說明電流的周圍存在磁場，故A正確；B、由圖乙可知電流從螺線管的右側(cè)流入，根據(jù)安培定則可知，通電螺線管的右端為N極、左端為S極，因同名磁極相互排斥，所以，閉合開關(guān)后小磁針會偏轉(zhuǎn)，故B錯誤；C、圖丙中無電源，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動，導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這一現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象，電磁感應(yīng)現(xiàn)象是發(fā)電機的工作原理，故C錯誤；D、由圖丁知，兩個電磁鐵串聯(lián)在電路中，則通過的電流相同；調(diào)節(jié)滑動變阻器時，通過兩電磁鐵的電流同時發(fā)生變化，因線圈匝數(shù)不同，則兩電磁鐵的磁性強弱不同，所以吸引鐵釘?shù)膫€數(shù)一定不同，故D錯誤。故選：A。6．科學(xué)需要實驗探究。如圖，在靜止指向南北方向的小磁針上方平行地放一根直導(dǎo)線。閉合開關(guān)，原來靜止的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動，原來靜止的直導(dǎo)線仍然未動。下列分析正確的是（）A．小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動，說明通電直導(dǎo)線周圍存在磁場 B．小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動，說明通電直導(dǎo)線周圍存在磁感線 C．直導(dǎo)線仍然未動，此時偏轉(zhuǎn)的小磁針對直導(dǎo)線沒有力的作用 D．改變電池正負(fù)極，原來靜止的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動方向不變【解答】解：AB、當(dāng)直導(dǎo)線通電時，小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，該實驗說明電流周圍存在磁場；磁感線實際不存在，是為了描述磁場的分布假想的曲線，故A正確，B錯誤；C、直導(dǎo)線仍然未動，直導(dǎo)線對小磁針有力的作用，由于物體間力的作用是相互的，偏轉(zhuǎn)的小磁針對直導(dǎo)線也有力的作用，故C錯誤；D、磁場方向與電流方向有關(guān)，改變電池正負(fù)極，電流的方向改變，磁場的方向改變，原來靜止的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動方向改變，故D錯誤。故選：A。7．下列化學(xué)符號中的數(shù)字“2”表示的意義不正確的是（）A．SO2：“2”表示一個二氧化硫分子含有兩個氧原子 B．Mg+2：“+2”表示鎂元素的化合價為+2價C．2Na：“2”表示兩個鈉元素 D．2OH﹣：“2”表示兩個氫氧根離子【解答】解：A、右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子，SO2中“2”表示一個二氧化硫分子含有兩個氧原子正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；B、元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價，Mg+2C、2Na表示2個鈉原子，“2”表示兩個鈉元素錯誤，因為元素不進個數(shù)，錯誤符合題意，故選項正確；D、符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；2OH﹣：“2”表示兩個氫氧根離子正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；故選：C。8．2019年諾貝爾化學(xué)獎授予了在鋰離子電池研發(fā)領(lǐng)域做出卓越貢獻的三位科學(xué)家。一種鋰離子電池的正極材料是LiCoO2，吸入或皮膚接觸會導(dǎo)致人體過敏；把鋰離子嵌人石油焦炭和石墨中形成負(fù)極，它在充放電時的化學(xué)反應(yīng)方程式為LiCoO2+C＝Li1﹣xCoO2+LixC。下列說法正確的是（）A．因為x值不確定，該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 B．反應(yīng)前后C元素的化合價發(fā)生了變化 C．做與LiCoO2相關(guān)的實驗時，不需穿防護服裝和口罩 D．LixC中的X大于1【解答】解：A、一切化學(xué)變化都遵守質(zhì)量守恒定律，所以該反應(yīng)也符合質(zhì)量守恒定律，故選項說法錯誤。B、反應(yīng)前碳單質(zhì)的化合價為零，反應(yīng)后在化合物中碳的化合價不為零，所以反應(yīng)前后C元素的化合價發(fā)生了變化，故選項說法正確。C、LiCoO2吸入或皮膚接觸會導(dǎo)致人體過敏，所以做與LiCoO2相關(guān)的實驗時，需穿防護服裝并佩戴口罩，故選項說法錯誤。D、根據(jù)化學(xué)方程式LiCoO2+C═Li1﹣xCoO2+LixC可知，x應(yīng)該等于1，故選項說法錯誤。故選：B。9．各取一顆黃豆粒大小的紅磷和白磷，如圖所示放在銅片上，用酒精燈加熱銅片，一段時間后，觀察到白磷先燃燒起來，用燒杯蓋住燃燒著的白磷，很快熄滅。下列說法不正確的是（）A．白磷先燃燒是因其著火點比紅磷低 B．紅磷不燃燒是因其為非可燃物 C．燃著的白磷熄滅是因缺氧氣助燃 D．白磷燃燒后若繼續(xù)加熱可使紅磷燃燒【解答】解：A、用酒精燈加熱銅片，一段時間后，觀察到白磷先燃燒起來，是因為白磷先燃燒是因其著火點比紅磷低，故選項說法正確。B、紅磷不燃燒不是因其為非可燃物，是因為溫度沒有達(dá)到紅磷的著火點，故選項說法錯誤。C、用燒杯蓋住燃燒著的白磷，很快熄滅，是因為缺氧氣助燃，故選項說法正確。D、白磷燃燒后若繼續(xù)加熱，若溫度能達(dá)到紅磷的著火點，可使紅磷燃燒，故選項說法正確。故選：B。10．小明將微風(fēng)電風(fēng)扇與小燈泡按如圖所示的電路連接并進行實驗，用手快速撥動風(fēng)扇葉片，這時發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，微風(fēng)電風(fēng)扇居然變成了“發(fā)電機”。關(guān)于該實驗，下列說法正確的是（）A．電風(fēng)扇發(fā)電過程是把電能轉(zhuǎn)化為機械能 B．小燈泡發(fā)光是把光能轉(zhuǎn)化為電能 C．電風(fēng)扇發(fā)電的原理是電磁感應(yīng) D．電風(fēng)扇發(fā)電的原理是通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用【解答】解：電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速越快，電流越大，燈泡就越亮，在發(fā)電的過程中，消耗了機械能，轉(zhuǎn)化為了電能，是利用了電磁感應(yīng)原理；故AD錯誤；C正確；小燈泡發(fā)光是將電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能，故B錯誤。故選：C。11．下列四幅圖中，通電螺線管周圍小磁針的指向正確的是（）A． B． C． D．【解答】解：A、由右手螺旋定則判斷出通電螺線管的左端為N極，右端為S極，由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引知，小磁針的右端應(yīng)為S極，左端應(yīng)為N極，故A錯誤；B、由右手螺旋定則判斷出通電螺線管的下端為N極，上端為S極，由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引知，小磁針的上端應(yīng)為S極，下端應(yīng)為N極，故B錯誤；C、由右手螺旋定則判斷出通電螺線管的左端為S極，右端為N極，由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引知，小磁針的左端為N極，右端為S極，故C正確；D、由右手螺旋定則判斷出通電螺線管的左端為S極，右端為N極，由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引知，小磁針的左端應(yīng)為N極，右端應(yīng)為S極，故D錯誤。故選：C。12．法國里昂的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種只由四個中子構(gòu)成的粒子，這種粒子稱為“四中子”，也有人稱之為“零號元素”。它與天體中的中子星構(gòu)成類似。有關(guān)該粒子的說法不正確的是（）A．不顯電性 B．相當(dāng)于一個He﹣4原子的質(zhì)量 C．失去一個中子后也不顯電性 D．在元素周期表中與鈹（Be）元素占同一位置【解答】解：A、因為中子不帶電，又因為該粒子只由四個中子構(gòu)成的粒子，所以不顯電性，故A正確；B、一個氦原子中含有2個質(zhì)子和2個中子，因為1個質(zhì)子的質(zhì)量約等于1個中子的質(zhì)量，所以2個質(zhì)子和2個中子的質(zhì)量約等于4個中子的質(zhì)量，故B正確；C、因為中子不帶電，所以失去一個中子后仍不顯電性，故C正確；D、因為是“零號元素”，質(zhì)子數(shù)是0，與鈹（Be）的質(zhì)子數(shù)不同，故D錯。故選：D。13．將一定量的乙醇和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃，反應(yīng)生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物X．測得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)乙醇氧氣二氧化碳水X反應(yīng)前質(zhì)量/g4.68000反應(yīng)后質(zhì)量/g004.45.4m下列判斷正確的是（）A．表中m的值無法確定 B．X可能是該反應(yīng)的催化劑 C．增加氧氣的量可以減少X的生成 D．物質(zhì)X一定含有碳元素，可能含有氫元素【解答】解：由表中的數(shù)據(jù)可知：由于乙醇和氧氣反應(yīng)后質(zhì)量減少，二氧化碳和水反應(yīng)后質(zhì)量增加，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：在該反應(yīng)中，乙醇和氧氣是反應(yīng)物，二氧化碳和水是生成物。由化合物中某元素的質(zhì)量＝化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計算出：4.6g乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量分別是2.4g、0.6g、1.6g；4.4g二氧化碳中碳、氧兩元素的質(zhì)量分別是1.2g、3.2g；5.4g水中氫、氧兩元素的質(zhì)量分別為0.6g、4.8g。因此反應(yīng)物中共有2.4g碳元素、0.6g氫元素、9.6g氧元素，生成物二氧化碳和水中共有1.2g碳元素、0.6g氫元素、8g氧元素。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)物中有1.2g碳元素和1.6g氧元素進入了生成物X中，說明生成物X由碳、氧兩元素組成，X中不含氫元素，其質(zhì)量為1.2g+1.6g＝2.8g，所以m的值為2.8。由于X在反應(yīng)前的質(zhì)量為0，反應(yīng)后的質(zhì)量為2.8g，說明X在反應(yīng)過程中質(zhì)量有變化，不符合催化劑的特點，所以X不是該反應(yīng)的催化劑。設(shè)X的化學(xué)式為CxOy，則12x：16y＝1.2g：1.6g，解得x：y＝1：1，即X的化學(xué)式為CO。有以上分析可知：A、表中m的值能確定，是2.8，故A錯誤；B、X在反應(yīng)過程中質(zhì)量有變化，不符合催化劑的特點，故B錯誤；C、由于反應(yīng)生成了一氧化碳，說明乙醇燃燒不充分，增加氧氣的量，有助于乙醇的充分燃燒，從而減少一氧化碳的生成。故C正確D、X由碳、氧兩元素組成，X中不含氫元素，故D錯誤故選：C。14．鹽堿地不利于植物生長的根本原因是（）A．鹽堿物質(zhì)植物不能吸收 B．土壤溶液濃度小，植物吸水過多 C．土壤溶液濃度大，根吸水過多 D．土壤溶液的濃度大于根細(xì)胞液的濃度【解答】解：當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體有濃度差時，植物細(xì)胞就會吸水或失水。細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時吸水。鹽堿地的土壤溶液中含較多的鹽堿，土壤溶液的濃度較高，土壤溶液的濃度大于植物細(xì)胞內(nèi)部的濃度，不利于根系吸水。因此植物細(xì)胞就會失水，導(dǎo)致根不能吸水而影響植物的生長。故D正確。故選：D。15．氧循環(huán)和碳循環(huán)是自然界中的重要循環(huán)（如圖）。分析兩種循環(huán)，其中錯誤的是（）A．碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) B．氧氣只有通過燃燒才能參與碳循環(huán) C．通過減少化石燃料的使用可控制二氧化碳的排放量 D．碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持自然界中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定【解答】解：A、由圖中可得，碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，正確；B、動植物的呼吸作用，沒有燃燒，但是氧氣參與了碳循環(huán)，錯誤；C、化石燃料的燃燒產(chǎn)生大量二氧化碳，通過減少化石燃料的使用可控制二氧化碳的排放量，正確；D、碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持自然界中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定，正確。故選：B。16．如圖所示的有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的實驗中，只能證明二氧化碳的物理性質(zhì)的是（）A． B． C． D．【解答】解：A、稀鹽酸與石灰石反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳密度大，聚集在燒杯底部，又因為二氧化碳不支持燃燒，所以下方的蠟燭先滅，既有二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，也有二氧化碳的物理性質(zhì)，不符合題意，故A不符合題意；B、二氧化碳可溶于水，且二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)，有二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故B不符合題意；C、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，故使紫色石蕊試液變紅，有二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故C不符合題意；D、二氧化碳可以像倒水一樣傾倒，說明其密度較空氣的大，只能證明二氧化碳的物理性質(zhì)，故D符合題意故選：D。17．荷花是我國的十大名花之一，荷花植株的構(gòu)造如圖所示，下列敘述中，正確的是（）A．荷花的光合作用在白天進行，呼吸作用在晚上進行 B．正在開花結(jié)果的荷花植株，根吸收來的水分主要用于蓮蓬的生長 C．葉柄和莖中有發(fā)達(dá)的孔道，能將空氣送到根部 D．藕中含有豐富的有機物，它是通過根從淤泥中吸收來的【解答】解：A、荷葉的光合作用在白天進行，呼吸作用在白天和晚上均能進行，A錯誤。B、正在開花結(jié)果的荷花植株，根吸收的水分，通過根、莖和葉中葉脈內(nèi)的導(dǎo)管輸送到葉片各處主要用于蒸騰作用，B錯誤。C、荷花的葉柄和莖中都有孔道，有利于氧氣和二氧化碳的輸送，能將空氣送到根部，C正確。D、藕中含有豐富的有機物，它是通過蓮藕的光合作用制造的有機物儲存于莖的，D錯誤。故選：C。18．如圖是小明家的部分電路，他將電飯煲的插頭插入三孔插座后，正在燒水的電熱水壺突然停止工作，但電燈仍正常發(fā)光，拔出電飯煲的插頭，電熱水壺仍不能工作，用試電筆分別測試插座的左、右孔，氖管均發(fā)光。若電路中只有一處故障，則（）A．電熱水壺所在電路的b、c間斷路 B．插座的接地線斷路 C．電路的c、d間導(dǎo)線斷路 D．電路的a、b間導(dǎo)線斷路【解答】解：電燈仍正常工作，說明不是保險絲燒壞了，即沒有發(fā)生短路，而把測電筆分別插入插座的左、右插孔，氖管均能發(fā)光，說明火線有電，而零線斷路，且是在c、d之間斷路，故C正確。故選：C。19．取兩個相同的燒杯，分別放入相同體積和形狀的鐵塊和干燥土壤，用量筒沿?zé)诰従徬驘瓋?nèi)注水，發(fā)現(xiàn)兩者完全浸沒時，放土壤的燒杯中加入水的體積大于放鐵塊的燒杯中加入水的體積。這個實驗說明土壤中含有（）A．水分 B．空氣 C．無機鹽 D．有機物【解答】解答：解：取兩個相同的燒杯，分別放入相同體積和形狀的鐵塊和干燥土壤，用量筒沿?zé)诰従徬驘瓋?nèi)注水，發(fā)現(xiàn)兩者完全浸沒時，放土壤的燒杯中加入水的體積大于放鐵塊的燒杯中的體積．說明土壤的顆粒之間有空隙，含有空氣，利于根的呼吸作用。故選：B。20．如圖是某催化反應(yīng)的微觀過程模型。該模型中表示催化劑的是（）A． B． C． D．【解答】解：由微觀反應(yīng)示意圖可知，在化學(xué)反應(yīng)前后，質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有改變，是該反應(yīng)的催化劑。故選：A。二、簡答題(本題有8小題，共35分)21．84消毒液[有效成分為次氯酸鈉（NaClO）]和二氧化氯（ClO2）是常用消毒劑。（1）NaClO中氯元素的化合價為+1。（2）ClO2屬于BC（填序號）。A．混合物B．化合物C．氧化物【解答】解：（1）根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，設(shè)氯元素的化合價為x，鈉元素的化合價為+1，氧元素的化合價為﹣2，可得NaClO中氯元素的化合價為：（+1）+x+（﹣2）＝0，解得x＝+1；故填：+1；（2）二氧化氯中含有兩種元素，所以為化合物；并且其中一種元素為氧元素，所以為氧化物。故填：BC。22．2019年是門捷列夫元素周期表誕生150周年。某拓展小組模仿門捷列夫用撲克牌尋找元素規(guī)律的方法，對部分元素進行排列，位置如圖所示。（1）根據(jù)規(guī)律，圖中鈉元素?fù)淇伺茟?yīng)放入的位置是③（填序號）。（2）拓展小組用同樣的方法將其他元素排入相應(yīng)的位置，并中表中選出幾種元素，與鈉元素組成了一種能和稀硫酸反應(yīng)的鹽。請寫出該鹽與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+H2SO4＝Na2SO4+H2O+CO2↑?！窘獯稹拷猓海?）由元素周期表可知，周期數(shù)與每一格中的圖形的數(shù)量相同，同一縱行的元素，圖中的圖形一致，圖中鈉有三個黑桃，應(yīng)與氫元素在同一縱行，圖中鈉元素?fù)淇伺茟?yīng)放入的位置是③。（2）拓展小組用同樣的方法將其他元素排入相應(yīng)的位置，并中表中選出幾種元素，與鈉元素組成了一種能和稀硫酸反應(yīng)的鹽，該鹽可以是碳酸鈉，碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+H2SO4＝Na2SO4+H2O+CO2↑。故答案為：（1）③；（2）Na2CO3+H2SO4＝Na2SO4+H2O+CO2↑。23．將某綠色植物的葉片放在特定裝置中，研究在不同溫度和光照條件下（圖中的勒克斯是光照強度的單位）的光合速率和呼吸速率，測得數(shù)據(jù)如圖所示。（1）從本實驗可以得出的結(jié)論是（在一定范圍內(nèi)）呼吸速率隨溫度升高而加快；光合速率隨溫度升高而加快；光合速率隨光照增強而加快。（2）該葉片在20℃時的呼吸速率是10℃時呼吸速率的3倍。（3）20℃、2萬勒克斯光照時，葉片每小時通過光合作用產(chǎn)生氧氣7.5毫克?！窘獯稹浚航獯穑航猓海?）根據(jù)圖示可以看出植物的呼吸速率和光合速率與溫度以及光照強度的關(guān)系：（在一定范圍內(nèi)）呼吸速率隨溫度升高而加快；光合速率隨溫度升高而加快；光合速率隨光照增強而加快；（2）由圖示可知，在黑暗的條件下，20℃2個小時內(nèi)氧氣的吸收量為3毫克，而在10℃2個小時內(nèi)氧氣的吸收量為1毫克，所以該葉片在20℃時的呼吸速率是10℃呼吸吸速率的3倍；（3）由圖示可知，20℃、2萬勒克斯光照時，該葉片在2個小時內(nèi)釋放出的氧氣的量為15毫克，所以20℃、2萬勒克斯光照時，該葉片每小時通過光合作用產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為15毫克2故答案為：（1）（在一定范圍內(nèi)）呼吸速率隨溫度升高而加快；光合速率隨溫度升高而加快；光合速率隨光照增強而加快；（2）3；（3）7.5．點評：24．根據(jù)國家環(huán)保局的統(tǒng)一規(guī)定，目前進行常規(guī)大氣監(jiān)測的主要指標(biāo)有二氧化硫、氮的氧化物、可吸入固體顆粒等三項。以下是國家關(guān)于空氣的污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應(yīng)關(guān)系表：空氣污染指數(shù)0～5051～100101～200201～300＞300空氣質(zhì)量狀況優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染空氣質(zhì)量級別IIIⅢIVV（1）我市今年某日電臺公布的空氣污染指數(shù)為76～81，根據(jù)以上信息判斷我市當(dāng)天的空氣質(zhì)量狀況和空氣質(zhì)量級別分別是良和II；（2）大氣中二氧化硫等污染物增多，是產(chǎn)生酸雨的主要原因．溫室效應(yīng)主要是由于二氧化碳含量過高造成；（3）汽車尾氣是城市空氣污染物，控制城市汽車尾氣對空氣造成污染的方法是（填序號）①②③。①開發(fā)新能源②使用電動車③植樹造林④帶呼吸面具【解答】解：（1）根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可以看出，空氣污染指數(shù)為76～81，介于51～100之間，空氣質(zhì)量狀況是良，空氣質(zhì)量級別是Ⅱ；故填：良；Ⅱ；（2）煤中含有硫元素，燃燒會生成二氧化硫，二氧化硫污染物增多，是產(chǎn)生酸雨的主要原因。溫室效應(yīng)主要是由于二氧化碳含量過高造成；故填：二氧化硫；二氧化碳；（3）①開發(fā)新能源能減少空氣污染，②使用電動車，能減少空氣污染，③植樹造林能減少空氣污染，④帶呼吸面具不能減少空氣污染，故填：①②③。25．如圖所示，一個綜合實踐小組用一段漆包線繞成線圈abcd，用小刀刮兩端引線的漆皮，一端全部刮去，另一端只刮上半周或下半周。將線圈abcd放在用硬金屬絲做成的支架m、n上，并按圖示連接電路。閉合開關(guān)，用手輕推一下線圈，線圈會持續(xù)轉(zhuǎn)動，這就是簡易的電動機（選填“發(fā)電機”或“電動機”），根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動原理制成的。若只將電源的正負(fù)極互換，則線圈轉(zhuǎn)動方向會與原來的轉(zhuǎn)動方向相同（選填“相同”或“相反”）?！窘獯稹拷猓洪]合開關(guān)，用手輕推一下線圈，通電的線圈在磁場中由于受到磁力的作用會持續(xù)轉(zhuǎn)動，這就是簡易的電動機的原理；若只將電源的正負(fù)極互換，則電流的方向發(fā)生改變，磁極的方向也發(fā)生了改變，因此受到的磁場力的方向不改變，線圈轉(zhuǎn)動方向會與原來的轉(zhuǎn)動方向相同。故答案為：電動機；通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動；相同。26．如圖為葉的結(jié)構(gòu)示意圖。（1）圖中④（選填序號）為氣體進出的門戶；（2）葉片合成的有機物將通過莖中的篩管運往根?！窘獯稹拷猓海?）圖中④為氣孔，是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。（2）葉脈內(nèi)含有導(dǎo)管和篩管，篩管能夠自上而下運輸有機物，所以葉片合成的有機物將通過莖中的篩管運往根。故答案為：（1）④（2）篩管27．1774年10月，拉瓦錫利用如圖裝置研究空氣中的新氣體，曲頸甑和玻璃鐘罩內(nèi)都為汞，最終他確認(rèn)了一種新氣體，并正式命名為“氧氣”。通過實驗拉瓦錫提出了他的燃燒學(xué)說，建立了科學(xué)的氧化學(xué)說?？茖W(xué)史再現(xiàn)：如圖做好實驗準(zhǔn)備，調(diào)節(jié)玻璃鐘罩與汞槽中的汞液面相平，做好標(biāo)記，測得玻璃鐘罩內(nèi)約有36體積的空氣，曲頸甑內(nèi)約14體積空氣。精確記錄裝置內(nèi)溫度和氣壓，點燃爐火加熱裝置，約12天判斷已經(jīng)完全反應(yīng)熄滅火爐，讓器皿冷卻至初始溫度，移動鐘罩使罩內(nèi)汞液面再次和汞槽中液面相平，測得裝置總剩余氣體為43體積。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Hg+O2△ˉ（1）判斷拉瓦錫實驗中汞和氧氣已完全反應(yīng)的依據(jù)是鐘罩和汞槽中的液面差不再變化。（2）在拉瓦錫實驗中，汞的作用有反應(yīng)物、液封（寫出兩點）。（3）拉瓦錫實驗測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為14%?！窘獯稹拷猓海?）判斷拉瓦錫實驗中汞和氧氣已完全反應(yīng)的依據(jù)是鐘罩和汞槽中的液面差不再變化。故填：鐘罩和汞槽中的液面差不再變化。（2）在拉瓦錫實驗中，汞的作用有反應(yīng)物、液封。故填：反應(yīng)物、液封。（3）拉瓦錫實驗測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為：36體積+14體積?43體積36體積+14體積故填：14%。28．如圖是一款給蔬菜大棚提供熱和光的裝置的電路示意圖，R是阻值為55Ω大功率燈泡，Rt是熱敏電阻，其阻值與大棚內(nèi)溫度的關(guān)系式為Rt＝5+0.5t（式中Rt單位是Ω，t的單位是℃），R0是設(shè)定溫度的變阻器?？刂齐娐分?，電源電壓為3V。當(dāng)電磁繼電器線圈中的電流小于等于10mA時，銜鐵片會彈起，觸點分離，燈泡熄滅（電磁繼電器線圈電阻忽略不計）。（1）燈泡工作時，大棚內(nèi)氣體溫度逐漸升高，分子熱運動越來越劇烈，電磁繼電器線圈的磁性越來越弱。（2）如果大棚內(nèi)溫度剛達(dá)到30℃時燈泡熄滅，則滑動變阻器的接入電阻是280Ω?！窘獯稹拷猓海?）分子的熱運動與溫度有關(guān)，當(dāng)燈泡工作時，大棚內(nèi)氣體溫度逐漸升高，分子熱運動越來越劇烈；由熱敏電阻的阻值與大棚內(nèi)溫度的關(guān)系式Rt＝5+0.5t可知，溫度越高時Rt的阻值越大，電路的總電阻越大，由I=U（2）如果大棚內(nèi)溫度剛達(dá)到30℃時燈泡熄滅，由Rt＝5+0.5t可得，此時熱敏電阻的阻值為20Ω，控制電路的電流I＝10mA＝0.01A，此時電路的總電阻：R總=UI=因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，且電磁繼電器線圈電阻忽略不計，所以，滑動變阻器的接入電阻：R0＝R總﹣Rt＝300Ω﹣20Ω＝280Ω。故答案為：（1）劇烈；弱；（2）280。三、實驗探究題(本題有5小題，共37分)29．如圖1是實驗室制取氣體的一些裝置，根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。（1）若用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A（填字母），若要收集較純的氧氣可選用的收集裝置為D（填字母）。（2）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)引起發(fā)生裝置炸裂，你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是B（填字母）；如圖2所示裝置收集乙炔氣體，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端管口通入?！窘獯稹拷猓海?）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，反應(yīng)需要加熱，采用A作為發(fā)生裝置，氧氣密度大于空氣密度，且不易溶于水，收集較純氧氣時選擇D裝置進行收集，故答案為：A；D；（2）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，采用固液不加熱制取氣體的裝置，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，因此采用B裝置作為發(fā)生裝置，乙炔微溶于水，用圖2進行收集時，氣體應(yīng)該從b進，故答案為：B；b。30．小科進行“驗證葉是蒸騰作用的主要器官”的實踐活動：取規(guī)格相同的甲、乙、三個量筒，盛有等量清水，分別插入同一植株相同大小的枝條。如圖，甲中的枝條保留全部葉片，乙中的枝條摘除部分葉片，丙中的枝條摘除全部葉片。在每個量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面。將這三個裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時后，觀察量筒中液面的變化。請回答：（1）該實驗的對照組是甲；（2）如果實驗成功，可以觀察到三個量筒內(nèi)液面由高到低的順序是丙、乙、甲；（3）在同一地方，夏天大樹樹蔭下明顯低于陽光直曬下的氣溫，其原因是植物的蒸騰作用具有降低空氣溫度和增加空氣濕度的作用。?！窘獯稹拷猓海?）一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組；沒有處理的就是對照組。該實驗的對照組是甲。（2）植物體的葉面積越大，蒸騰作用越強，蒸騰散失的水分就越多。如果實驗成功，可以觀察到三個量筒內(nèi)液面由高到低的順序是丙、乙、甲。（3）在同一地方，夏天大樹樹蔭下明顯低于陽光直曬下的氣溫，其原因是植物的蒸騰作用具有降低空氣溫度和增加空氣濕度的作用。故答案為：（1）甲（2）丙、乙、甲（3）植物的蒸騰作用具有降低空氣溫度和增加空氣濕度的作用。31．為研究不同光照強度下水稻的光合作用，某小組的同學(xué)將水稻幼苗固定于無底反應(yīng)瓶中進行實驗，兩瓶充滿水后，上端密封懸掛在天平秤的兩端，實驗裝置如圖一所示。（二氧化碳緩沖液可以保持二氧化碳濃度穩(wěn)定）實驗原理：根據(jù)物體浮沉條件，由稱量浸沒在液體中的A瓶所受浮力的改變值判斷氣體量的改變。實驗步驟：①取多套相同裝置，分別調(diào)節(jié)天平平衡；②用100W的燈泡作為光源，將燈泡分別置于距裝置10厘米、20厘米、30厘米、40厘米等處，15分鐘后觀察并記錄每套裝置指針偏轉(zhuǎn)方向和格數(shù)。實驗結(jié)果如圖二所示。請回答下列問題：（1）實驗的變量是通過改變燈泡與裝置間的距離進行調(diào)控；（2）實驗過程中在b點距離處的光照下，光照15min后，指針向右（左、右）偏轉(zhuǎn)，原因是在b點距離處的光照下植物光合作用產(chǎn)生氧氣，A瓶的氧氣增多，所受浮力變大，所以指針向右偏轉(zhuǎn)；（3）據(jù)實驗結(jié)果，圖二中的e點表示的生物學(xué)含義為光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率或光合作用強度等于細(xì)胞呼吸強度；（4）若用此裝置測定水稻幼苗的呼吸強度，需要對此裝置進行遮光或黑暗處理?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)題意和題圖分析可知，該實驗的自變量是光照強度，可以通過改變燈泡與裝置間的距離進行調(diào)控或改變燈泡的功率進行調(diào)控。（2）實驗過程中在b點距離處的光照下，光照15min后，指針向右偏轉(zhuǎn)，原因是在b點距離處的光照下植物光合作用產(chǎn)生氧氣，A瓶的氧氣增多，所受浮力變大，所以指針向右偏轉(zhuǎn)。（3）據(jù)實驗結(jié)果，圖二中的e點是光照條件下天平指針不偏轉(zhuǎn)，據(jù)實驗結(jié)果，圖二中的e點表示的生物學(xué)含義為光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率或光合作用強度等于細(xì)胞呼吸強度。（4）若用此裝置測定水稻幼苗的呼吸強度，為避免光照對實驗的影響，需要對此裝置進行遮光或黑暗處理。故答案為：（1）改變燈泡與裝置間的距離（2）右；在b點距離處的光照下植物光合作用產(chǎn)生氧氣，A瓶的氧氣增多，所受浮力變大，所以指針向右偏轉(zhuǎn)（3）光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率或光合作用強度等于細(xì)胞呼吸強度（4）遮光或黑暗。32．小明在課后選用完好的實驗裝置重新進行了“磁能生電”的實驗。（1）正確連接電路后（如圖所示），小明就立即把導(dǎo)體ab沿上下、左右、前后運動，發(fā)現(xiàn)電流表的指針始終不動。實驗過程中出現(xiàn)問題的原因是開關(guān)沒有閉合。（2）改正問題后，讓懸掛著的導(dǎo)體ab在磁場中左右運動或斜著上下運動時發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，而豎直上下運動時指針不偏轉(zhuǎn)。由此可得出的結(jié)論是：當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流。（3）小明發(fā)現(xiàn)實驗時每次電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度不相同，于是他對影響感應(yīng)電流大小的因素作出以下猜想。猜想一：與導(dǎo)體切割磁感線運動的速度大小有關(guān)；猜想二：與切割磁感線的線圈匝數(shù)有關(guān)；猜想三：磁場的強弱。（請再寫出一條合理的猜想）（4）為了驗證猜想二，他設(shè)計的方案是：分別讓兩個匝數(shù)不同的線圈，在圖中所示的磁場中水平向左運動，觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度。此方案存在的不足是沒有控制線圈切割磁感線的速度不變?！窘獯稹拷猓海?）導(dǎo)體棒ab沿豎直方向上下或前后運動時，導(dǎo)體棒不切割磁感線，無感應(yīng)電流表產(chǎn)生；導(dǎo)體棒ab沿水平方向左右運動，導(dǎo)體棒切割磁感線，應(yīng)該有感應(yīng)電流產(chǎn)生，發(fā)現(xiàn)電流計的指針始終不動，說明電路沒有接通，即開關(guān)沒有閉合；（2）導(dǎo)體ab沿水平方向左右運動時，導(dǎo)體ab切割磁感線，有感應(yīng)電流產(chǎn)生；而導(dǎo)體ab豎直上下運動時，導(dǎo)體ab的運動方向與磁感線方向平行，導(dǎo)體ab沒有切割磁感線，沒有電流產(chǎn)生，因此可得出的結(jié)論：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動，電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流；（3）猜想三：感應(yīng)電流的大小可能與磁場的強弱有關(guān)；（4）要研究感應(yīng)電流的大小與線圈的匝數(shù)是否有關(guān)，應(yīng)該控制磁場強弱和線圈切割磁感線的速度不變，只改變線圈匝數(shù)，觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度，所以他的方案存在的不足之處是沒有控制線圈切割磁感線的速度不變。故答案為：（1）開關(guān)沒有閉合；（2）在磁場中做切割磁