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文檔簡介
絕密★啟用前
高2024屆高職(高三下)高考模擬試題
語文試題
留意事項:
1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息;
2.請將答案正確填寫在答題卡上;
卷I(選擇題)
一、單選題(本題共計5小題,每題3分,共計15
分,)
1.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()
A.漫溯(su)叱罵(chi)釉米(xian)喟然長嘆(w4i)
B.租賃(lin)羞辱(wu)緋聞(f?i)叱咤風云(zhd)
C.檔案(dang)木訥(ne)浸漬(jin)重創(chuàng)敵軍(chuang)
D.撰寫(zhudn)驀然(mfi)發(fā)酵(jido)劍拔弩(nd)張
2.下列詞語中字形完全正確的一項是()
A.羊界彗星膏腴之地文恬武嘻
B.撕打赧然撒手人寰棄甲曳兵
C.掛胃曉籌鍥而不舍鯨人珠淚
D.湍急蓼籃望帝啼鵑沸反盈天
3.依次填入下面語段橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是
()
大多數(shù)人的________中,真與美并不是一回事,尤其是文藝復(fù)興以
后,美成為人文素秦中的主要,真與美就了。這并
不是說真與美是對立的,而是把美的價值提高,達到與真的
程度。
A.觀點內(nèi)涵勞燕分飛同日而語
B.觀念涵義天南海北平分秋色
C.理念涵養(yǎng)南轅北轍同日而語
D.心目內(nèi)涵分道揚鍍分庭抗禮
4.下列各項中,沒有語病的一項是()
A.住房問題既是民生問題也是發(fā)展問題,關(guān)系到千家萬戶的切身利
益,關(guān)系到人民群眾的安家立業(yè),關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定
B.釣魚島事態(tài)激化到當前地步,干脆緣由是由日本的短視造成的。但
這又與美國有意無意推波助瀾不無關(guān)聯(lián)。事實上,美日對釣魚島的私
相授受,使日本的錯覺不斷強化
C.城鎮(zhèn)建設(shè)要充分體現(xiàn)天人合一理念,提高優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色,構(gòu)建
生態(tài)與文化愛護體系,實現(xiàn)城鎮(zhèn)與自然和諧發(fā)展
D.金秋十月,常德市有關(guān)部門針對廣闊橘農(nóng)柑橘銷售難的現(xiàn)象實行了
減免市場設(shè)施占用費、擴大柑橘宣揚力度、組織客源、削減申報環(huán)節(jié)
等幫助橘農(nóng)們打開銷路
5.將下列編號的語句依次填入語段空白處,語意連貫的一項是
()
在大體上說來,人類的生命可說是由很多不同種族的生命之流所造成
的,,,,,每個
人的生命不過是那棵樹的一部分或一個分枝,生在樹身上,以其生命
來幫助全樹的生長和震續(xù)。
①卻是家族的生命之流
②依照中國人和西方人的比方
③可是一個人干脆感受到的、干脆望見的
④我們用“家系”或“家族的樹”一詞
A.⑷?)⑨①R卷⑨①④C.⑷⑨①D⑨⑷
二、閱讀下面文本,完成下列各題。(9分)
社會性網(wǎng)絡(luò)媒體的成熟對傳統(tǒng)媒體傳播格局產(chǎn)生了巨大沖擊,輿
論生態(tài)格局也因此發(fā)生根本性變更。網(wǎng)絡(luò)成為各種社會輿論生成的最
重要載體,甚至影響著現(xiàn)實社會事務(wù)的發(fā)展和走向。2024年到2024
年,中國網(wǎng)民個人互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用指數(shù)從51.1增加到57.6,互動參加指
數(shù)從47.5提升到50.8,互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用水平穩(wěn)步上升,參加性更強。依
托于論壇、社區(qū)、社群網(wǎng)站(SNS)、微視頻、微博客等,當下的互
聯(lián)網(wǎng)世界已經(jīng)成為新聞傳播的重要載體和社會輿論的“加速器和放大
器”。在這種狀況下,提升全媒體傳播下的網(wǎng)絡(luò)輿論引導實力和網(wǎng)絡(luò)
輿論引導的主動性,就成為網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
網(wǎng)絡(luò)社會的形成和網(wǎng)絡(luò)媒體的成熟,使輿論渠道更加多樣,輿論主
體更加多元,加上商業(yè)利益的滲透、網(wǎng)絡(luò)的開放自由、人們價值觀的
分化等因素,輿論引導的難度不斷加大,也給引導的有效性帶來挑
戰(zhàn)。
輿論生成的主體和載體更加多元?!兜?9次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展
狀況統(tǒng)計報告》顯示,截至2024年12月底,我國網(wǎng)民規(guī)模達5.13
億人,互聯(lián)網(wǎng)普與率持續(xù)上升,已增至38.30%。其中手機網(wǎng)民達
3.56億人,成為拉動中國總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要動力;博客用戶達
3.18億人,在網(wǎng)民中的運用率達到62.M;微博客用戶數(shù)近2.5億
人,比上一年暴漲近300隊成為引爆輿論的最重要平臺。網(wǎng)絡(luò)社群急
劇膨脹,目前社交網(wǎng)站的網(wǎng)民運用率為47.6%,QQ群、快樂網(wǎng)、人人
網(wǎng)注冊用戶數(shù)量巨大。在網(wǎng)民總?cè)藬?shù)5億多的中國,網(wǎng)民們交換信
息、發(fā)表看法,已成為最干脆和最有力的公共輿論。“帶著體溫的媒
體”(手機媒體)、“自媒體”(微博等)和傳統(tǒng)媒體等一起成為輿
論生成的力氣。網(wǎng)絡(luò)等更具有社會性的媒體的成熟,使信息渠道和傳
播主體更加多元,不同輿論場更加分散;網(wǎng)絡(luò)傳播快捷,覆蓋地域
廣,且融合了人際傳播、群體傳播、組織傳播和大眾傳播的特征,這
些因素都增加了引導輿論、傳播主流價值文化的難度。
商業(yè)利益滲透并影響網(wǎng)絡(luò)輿論公信力。自2024年以來,網(wǎng)絡(luò)輿論生
成還出現(xiàn)了一個新的趨向,即越來越受到商業(yè)利益的滲透。一些非法
商業(yè)性公關(guān)公司,出于商業(yè)目的雇傭“網(wǎng)絡(luò)水軍”制造大量“輿論泡
沫”,惡化了網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境,降低了網(wǎng)絡(luò)輿論的社會信任度和影響
力。這也成為當前虛擬社會管理中的一個新問題,亟待監(jiān)管部門盡快
出臺監(jiān)督管理方法,凈化網(wǎng)絡(luò)輿論空間。
網(wǎng)絡(luò)的開放自由、價值分化挑戰(zhàn)輿論引導機制。在當前全媒體傳
播條件下,輿論生態(tài)環(huán)境的巨變也沖擊了傳統(tǒng)輿論引導機制。傳統(tǒng)的
“把關(guān)人”缺失和“把關(guān)機制”失效,加大了虛擬社會管理中的輿情
監(jiān)測和引導難度,引導的有效性往往難以達到。網(wǎng)絡(luò)空間里的傳播對
象一一“受眾”,不再是單純被動的信息接受者。他們不僅可以借助
網(wǎng)絡(luò)表達政治與經(jīng)濟訴求,參加社會公共事務(wù)的決策與管理,而且還
可以通過網(wǎng)絡(luò)互動信息發(fā)布、影響甚至左右媒體傳播與輿論走向。特
殊是微博客在2024年爆炸性的增長和病毒式的傳播模式,使它成為
輿論熱點不斷變更的重要推手,更使輿論引導環(huán)境困難多變。
(選自高宏存《網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的輿論引導》,有刪改)
6、下列不屬于現(xiàn)實中“輿論引導難度加大”的緣由的一項是
()
A.中國網(wǎng)民個人互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用指數(shù)增加,互動參加指數(shù)提升,互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)
用水平穩(wěn)步上升。
B.手機網(wǎng)民、博客用戶與微博用戶等網(wǎng)絡(luò)社群急劇膨脹,網(wǎng)絡(luò)傳播快
捷,覆蓋地域廣,且融合了人際傳播、群體傳播、組織傳播和大眾傳
播的特征。
C.“網(wǎng)絡(luò)水軍”出于商業(yè)目的制造了大量“輿論泡沫”,惡化了網(wǎng)絡(luò)
輿論環(huán)境,降低了網(wǎng)絡(luò)輿論的社會信任度和影響力。
D.在當前全媒體傳播條件下,網(wǎng)絡(luò)空間里的“受眾”,借助網(wǎng)絡(luò)表達
各種訴求,參加社會公共事務(wù)的決策與管理,互動信息發(fā)布、影響甚
至左右媒體傳播與輿論走向。
7、下列理解和分析,不符合原文意思的一項是()
A.當下的互聯(lián)網(wǎng)世界憑借論壇、社區(qū)、社群網(wǎng)站、微視頻、微博客
等,已經(jīng)成為新聞傳播的重要載體和各種社會輿論的重要載體。
B.中國網(wǎng)民人數(shù)多,網(wǎng)民們交換信息,已成為最干脆和最有力的公共
輿論,成為輿論生成的主要力氣。
C.網(wǎng)絡(luò)輿論生成越來越受到商業(yè)利益的滲透,從而降低了網(wǎng)絡(luò)輿論的
社會信任度和影響力。
D.網(wǎng)絡(luò)空間里的“受眾”可以借助網(wǎng)絡(luò)表達經(jīng)濟與政治訴求,并通過
網(wǎng)絡(luò)互動信息發(fā)布、影響甚至確定輿論走向和媒體傳播。
8、依據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是()
A.社會性網(wǎng)絡(luò)媒體的成熟使輿論生態(tài)格局發(fā)生根本性變更,影響著現(xiàn)
實社會事務(wù)的發(fā)展和走向,因此我們不能小視網(wǎng)絡(luò)的影響力。
B.輿論渠道的多樣化,輿論主體的多元化,商業(yè)利益的滲透,使輿論
引導的難度不斷加大,必需改革傳統(tǒng)的輿論引導機制才能適應(yīng)新形
勢。
C.“網(wǎng)絡(luò)水軍”的出現(xiàn)成為當前虛擬社會管理中的一個新問題,我們
必需想盡方法殲滅“網(wǎng)絡(luò)水軍”,才能凈化網(wǎng)絡(luò)輿論空間。
D.一件一般的事,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)的傳播后,便可能快速傳遍全國;一些小
問題,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)的加溫后,可能成為大問題。
卷II(非選擇題)
三、(12分)閱讀下面文本,完成下列各題。
淮陰侯韓信者,淮陰人也。始為布衣時貧無行不得推擇為吏又
不能治生商賈常從人寄食飲人多厭之者常數(shù)從其下鄉(xiāng)南昌亭長寄食,
數(shù)月,亭長妻患之,乃晨炊葬食。食時信往,不為具食。信亦知其
意,怒,竟絕去。
信釣于城下,諸母漂,有一母見信饑,飯信,竟漂數(shù)十日。信
喜,謂漂母曰:“吾必有以重報母。"母怒曰:“大丈夫不能自食,
吾哀王孫而進食,豈望報乎!”
淮陰屠中少年有侮信者,曰:“若雖長大,好帶刀劍,中情怯耳?!?/p>
眾辱之曰:“信能死,刺我;不能死,出我挎下?!庇谑切攀胍曋?,
俯出挎下,蒲伏。一市人皆笑信,以為怯。
(選自《史記?淮陰侯列傳》,有刪改)
9、對下列句子中畫線的詞的說明,不正確的一項是
()
A.亭長妻患之患:厭煩
B.食時信往,不為具食具:準備,備辦
C.若雖長大,好帶刀劍長大:長大成人
D.于是信孰視之孰:細致地
10、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是
A.韓信生活窘?jīng)r。他年輕時特別貧困,又不愛勞動,常常跑到下鄉(xiāng)南
昌亭長家去蹭飯。
B.韓信講究自尊。亭長妻子不給韓信準備飯食,韓信一怒而去,再也
沒去過亭長家。
C.韓信重視感恩。漂母拿飯給韓信吃,韓信很感謝,說將來確定要重
重報答對方,結(jié)果被對方以責怪的語氣教化。
D.韓信能屈能伸??柘率苋璧墓适?,說明淮陰侯韓信年輕時就知大丈
夫應(yīng)懂得隱忍。
11、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①大丈夫不能自食,吾哀王孫而進食,豈望報乎!
②一市人皆笑信,以為怯。
四、古詩詞鑒賞(共計8分,)
12、閱讀下面文本,完成下列各題。
江南曲
于鵠
偶向江邊采白頻,還隨女伴賽江神。
眾中不敢分明語,暗擲金錢卜遠人。
采蓮子(其二)
皇甫松
船動湖光涌涌秋,貪看年少信船流。
無端隔水拋蓮子,遙被人知半日羞。
(1)比較兩首詩主子公的不同形象。
(2)前人評價《江南曲》“一片心情只自知,'偶向'’還
隨''暗擲'妙極形容”,請做簡要
分析。
13、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
(1)故不積度步,。(荀子《勸學》)
(2)人生如夢,o(蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》)
(3),魚鱉不行生食也。(孟子《寡人之于國
也》)
五、閱讀下面的文字,完成小題。(34分)
馬蘭花
李德霞
大清早,馬蘭花從蔬菜批發(fā)市場接了滿滿一車菜回
來。車子還沒扎穩(wěn),鄰攤賣水果的三壽就湊過來說:“蘭花姐,賣咸
菜的麻嬸出事了?!?/p>
馬蘭花一驚:“出啥事啦?”
三壽說:“前天晚h,麻嬸收攤回家后,突發(fā)腦溢血,幸虧
被鄰居發(fā)覺,送到醫(yī)院里,聽說現(xiàn)在還在搶救呢?!?/p>
馬蘭花想起來了,難怪昨天就沒望見麻嬸擺攤賣咸菜。三弟
又說:“前天上午麻嬸接咸菜錢不夠,不是借了你六百塊錢嗎?聽說
麻嬸的女兒從上海趕過來了,你最好還是抽空跟她說說去?!?/p>
整整一個上午,馬蘭花都提不趣!神來,時常地瞅著菜攤旁
邊的那塊空地發(fā)呆。以前,麻嬸就在那里擺攤賣咸菜,不忙的時候,
就和馬蘭花說說話,聊閑聊。有時買菜的人多,馬蘭花忙不過來,不
用招呼,麻嬸就會主動過來幫個忙....
中午,跑出租車的男人進了菜攤。馬蘭花就把麻嬸的事跟她
男人說了。男人說:“我開車陪你去趟醫(yī)院吧。一來看看麻嬸,二來
把麻嬸借錢的事跟她女兒說說,免得日后有麻煩?!?/p>
馬蘭花就從三壽的水果攤上買了一大兜水果,坐著男人的車
去了醫(yī)院。
麻嬸已轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護室,還沒有脫離生命危急。門
口的長椅上,麻嬸的女兒哭得眼淚一把,鼻涕一把。馬蘭花勸慰了一
番,放下水果就出了醫(yī)院。男人攆上來,不滿地對馬蘭花說:“我碰
你好幾次,你咋不提麻嬸借錢的事?”
馬蘭花說:“你也不看看,那是提錢的時候嗎?”
男人急了:“你現(xiàn)在不提,萬一麻嬸救不過來,你找誰要
去?”
馬蘭花火了:“你咋盡往壞處想?。磕憔痛_定麻嬸救不過
來?你就確定人家會賴咱那六百塊錢?啥人??!”
男人鐵青了臉,怒氣沖天地上了車。一路上,男人
把車開得飛速。
第三天,有消息傳來,麻嬸沒能救過來,昨天她女
兒火化了麻嬸,帶著骨灰連夜飛回了上海。
男人知道后,特意趕過來,沖著馬蘭花吼:“錢
呢?麻嬸的女兒還你了嗎?老子就沒見過你這么傻的女人!”
男人離開時,一腳踢翻一只菜簍子,紅艷艷的西紅柿滾了一
地。
馬蘭花的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
從今,男人耿耿于懷,有事沒事就把六百塊錢的事
掛在嘴邊。馬蘭花只當沒聽見。一天,正吃著飯,男人又拿六百塊錢
說事了。男人說:“咱都進城好幾年了,住的房子還是租來的。你倒
好,拿六百塊錢打了水漂兒?!?/p>
馬蘭花最終憋不住了,眼里含著淚說:“你有完沒
完?不就六百塊錢嗎?是個命!就當麻嬸是我干媽,我孝敬了干媽,
成了吧?”
男人一搭碗,拂袖而去,把屋門摔得山響。
日子水一樣流淌。轉(zhuǎn)瞬,一個月過去。
這天,馬蘭花賣完菜回到家。一進門,就望見男人
系著圍裙,做了香噴噴的一桌飯菜。馬蘭花呆了,驚詫地說:“日頭
從西邊出來啦?”
上小學二年級的女兒嘴快,說:“媽媽,是有位阿姨給你寄
來了錢和信,爸爸興奮,說是要犒勞你的?!?/p>
馬蘭花看著男人說:“究竟咋回事?”
男人撓撓頭,嘿嘿一笑:“是麻嬸的女1風h海寄來的?!?/p>
“信里都說了些啥?”
男人從抽屜里取出一張匯款單和一封信,說:“你自己看
嘛。”
馬蘭花接過信,就著燈光看起來。信中寫道:“蘭花姐,實
在是對不起了。母親去世后,我沒來得與整理她的東西,就大包小包
地運回上海了。前幾天清理母親的遺物時,我意外地發(fā)覺了一個小本
本,上面記著她借你六百塊錢的事,還有借錢的日期。依據(jù)時間推
斷,我敢確定,母親沒有還這筆錢。原來母親在醫(yī)院時,你還送了一
兜水果過來,可你就是沒提母親借錢的事。還好我曾經(jīng)和母親到你家
串過門,記著地址。不然麻煩可就大了。匯去一千元,多出來的四百
塊算是對大姐的一點心愿吧。還有一事,我聽母親說過,大姐一家住
的那房子還是租來的。母親走了,房子我用不上,一時半會兒也賣不
了,大姐假如不嫌棄,就搬過去住吧,就當幫我看房子了,鑰匙我隨
后寄去?!?/p>
馬蘭花讀著信,讀出滿眼的淚水……
(有刪改)
14、小說有明暗兩條線索,分別是什么?這樣處理有什么好處?請簡
要分析。
15、小說在刻畫馬蘭花這個形象時,突出了她的哪些性格特征?請簡
要分析。
16、小說三次寫馬蘭花流淚,每次流淚的表現(xiàn)都不同,心情也不一
樣。請結(jié)合小說內(nèi)容進行詳細分析,并說明這樣寫有什么效果。
17、下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當?shù)膬?/p>
項是()
A.馬蘭花剛從市場接菜回來,三壽就連忙告知她麻嬸生病住院的事,
還鼓動她到醫(yī)院向麻嬸女兒要錢,說明三癌好嚼舌,是個搬弄是非的
人。
B.馬蘭花的丈夫因為六百元錢就耿耿于懷,收到一千元的匯款單后又
主動為妻子做飯,這些細微環(huán)節(jié)惟妙惟肖地寫出了這個人物的世故圓
滑、反復(fù)無常。
C.小說以麻嬸女兒來信作為結(jié)局,既在意料之外,又在情理之中,不
僅呼應(yīng)了故事留下的懸念,還奇妙地造成了情節(jié)的逆轉(zhuǎn),頗具藝術(shù)匠
心。
D.小說留意于微小處寫人,從上海來信中可以看出,麻嬸的女兒是一
個通情達理的人,又是一個精明的人,她內(nèi)心深處很不情愿欠別人的
情。
E.發(fā)生在馬蘭花與麻嬸兩家之間的故事溫馨動人,其中也蘊含著作者
對當下社會倫理道德和人際關(guān)系的憂慮與反思,這是小說的深刻之
處。
六、語言運用
'187(6分)給下列短文擬寫一個標題,15個字以內(nèi)。
作為文化類節(jié)目中的一種最新模式。書信類節(jié)目成為當下熱
點。自《見字如面》后,《信中國》《中國情書》等書信類節(jié)目相繼
開播,也吸引了越來越多的明星加入這場精神文化盛宴中來?!兑娮?/p>
如面》打開了書信類節(jié)目的大門,在總導演關(guān)正文看來,網(wǎng)絡(luò)時代書
信的消亡是趨勢,但書信文化并沒有消逝。書信這個載體所承載的那
份文化、感情以與內(nèi)涵,是這個節(jié)目能夠立足的根本。每一封信都在
打開歷史的一個片段,每一個片段也都是人們曾經(jīng)或?qū)⒁?jīng)驗的。這
檔文化類綜藝之所以走紅,關(guān)導表示,靠的就是簡潔的讀信,信件直
指人心。
“‘見字如面'就是一個藝術(shù)家,一封信,一個講臺。節(jié)目真正的魅
力來自于那些信,來自于藝術(shù)家的演繹,這些信恒久也讀不完?!?/p>
19、結(jié)合個人對漢字的理解并進行合理的想象和聯(lián)想,仿照示例,
自選兩個個漢字作出新解。
示例:“明”一一有“日”又有“月”,大地才有光“明”。
“騙”一一“騙”子一旦被人看穿,“馬”上就會被人看“扁”。
20、下面這則應(yīng)用文在文字和表達上有五處表述不當?shù)牡胤?,請?/p>
出并作修改。
21、(10分)
招領(lǐng)啟示
各位同學們:
本人于9月26日下午放學后撿到紅色錢夾一只,內(nèi)有人民幣伍拾
圓,請失主速與高一(9)班張宇同學聯(lián)系,本人特別感謝!
高三(8)班,張宇
2024年9月26日
七、寫作(本題共計1小題,共計50分,)
21(50分)閱讀下面的材料,依據(jù)要求寫一篇不少于700字的文
早。
英國一位17歲女孩買彩票獲得了100萬英鎊大獎。她領(lǐng)取獎金后購
置了兩套物業(yè),吃喝不愁。四周的人都艷羨她,但百萬富豪的身份讓
她內(nèi)心焦慮,壓力很大,生活并不如意。四年后,她起訴彩票公司,
稱彩票毀了自己的生活,希望回到獲獎前的生活。彩票公司最終聘請
財務(wù)顧問為她供應(yīng)理財服務(wù)。
要求:結(jié)合材料內(nèi)容與含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬
標題;不要套作,不得抄襲。
高2024屆高職(高三下)高考模擬試題
語文試題答案
參考與試題解析
一、單選題(本題共計5小題,每題3分,共計15分)
1.B【解答】
A.“喟然長嘆”中“喟”應(yīng)讀作“kui”;
B.正確;
C.“檔案”中“檔”應(yīng)讀作“ddng”;
D.“驀然”中“驀”應(yīng)讀作“m。”。
2.C【解答】
A項,“文恬武嘻”應(yīng)為“文恬武嬉”;
B項,“撕打”應(yīng)為“廝打”;
D項,“蓼籃”應(yīng)為“蓼藍”。
故選Co
3.D【考點】成語的運用
正確運用詞語
【解答】
可利用解除法,“同日而語”和“同日而語”一般用于否定句中。
“勞燕分飛”比方人別離,“南轅北轍”形容行動和目的正好相反。
這兩個成語不合語境,可解除A、C;“天南海北”形容距離遙遠的不
同地區(qū),亦形容(談話)漫無邊際。與語境不符,可解除B。故選
Do
4.A【考點】
病句辨析修改
【解析】
辨析并修改病句,實力層級為表達運用E.解答此類題,須要在理解
句意的基礎(chǔ)上,嫻熟駕馭《考試大綱》明確提出的六種常見病句類
型,即語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不
明、不合邏輯。
【解答】
A.沒有語病;
B.句式雜糅,“緣由””由……造成的”雜糅,去掉”由……造
成”;
C.搭配不當,“提高……特色”搭配不當,可改去掉“特色”;
D.成分殘缺,謂語“實行”缺少賓語,可在“等”后加上“措
施”。
5.D【考點】句子連接與排序
【解析】
此題考查語言連貫性這個考點,我們要留意句子中代詞、關(guān)聯(lián)詞的連
接作用,在內(nèi)容上留意邏輯關(guān)系(時間、空間、事理--轉(zhuǎn)折、遞
進、并列、條件、假設(shè)、總分、因果),主語一樣與否。
【解答】
語段分析了人類的生命的成因。先依據(jù)選項確定末句,依據(jù)后句“每
個人的生命不過是那棵樹的一部分或一個分枝……”推斷,前句應(yīng)當
提到“樹”,即④句中的“家族的樹”;解除A、C;再看④前面應(yīng)當
是哪一句,比較①②,不能發(fā)覺,②句應(yīng)當在④前面,“比方”就指
“家族的樹”。解除B。
6、A
7、B
8、C
【考點】
概括內(nèi)容,歸納要點(論述類)
理解重要概念、句子
分析評價作者看法
社會科學類
篩選整合信息
【解析】
此題暫無解析
【解答】
(1)A項,答非所問,表述的是中國網(wǎng)民的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用狀況,這和
“輿論引導難度加大”之間沒有必定的因果關(guān)系。
(2)B項,與原文相比,少了“發(fā)表看法”,僅僅是“交換信息”,
難以成為最干脆和最有力的公共輿論。
(3)C項,“我們必需想盡方法殲滅‘網(wǎng)絡(luò)水軍'”的推斷過于確
定,原文只是說“亟待監(jiān)管部門盡快出臺監(jiān)督管理方法”,不能由此
分析并做出殲滅“網(wǎng)絡(luò)水軍”的推斷。
二、文言文閱讀(本題共計1小題,共計12分)
9.C,
解析:C項,長大:長得高大。
io.A
解析:A項,“不愛勞動”于文無據(jù)。
11、①答案:大丈夫不能養(yǎng)活自己,我是可憐你這位公子才給你飯
吃,莫非是希望你報答嗎!
②答案:滿街市的人都訕笑韓信,認為他膽小。
滿街市的人都訕笑韓信,認為他膽小。
12、(1)《江南曲》中刻畫了一位神情恍惚、含蓄深情的思婦;《采
蓮子》中刻畫了一位情竇初開、大膽純真的采蓮少女。
解析:(1)這兩首詩選擇了比較小眾的題材,且情感委婉細膩,難
度較大。解讀第一首詩,由“遠人”可知,該詩描寫的是思婦,而由
“偶向”和“不敢”二詞,可以推想出思婦的形象特征?!恫缮徸印?/p>
中“蓮”諧音“憐”,有表示愛戀之意,“蓮子”的意象通常和愛情
有關(guān),而由“貪看年少”,可知這是一位少女,“隔水拋蓮子”可見
其大膽純真。
(2)“偶向”“還隨”表現(xiàn)女子在歡快喧鬧的活動中只是無意識地
跟隨女伴信手摘花、祭神祈福;“暗擲”描寫出女子切盼遠人歸來而
又不欲人知的微妙心理。
解析:(2)解答本題要抓住題干中的“一片心情只自知”,著重從
人物的心理上進行賞析?!芭枷颉倍终f明人物“江邊采的舉動
心不在焉?!斑€隨”明顯是無可無不行地跟著別人轉(zhuǎn),全都不是這位
少婦此時本意欲行之事。既有風光旎旖的風景,又有歡聲笑語的一群
女伴,為什么還會心神不寧、心不在焉呢?原來良人在遠方。詩人著
力描摹少婦欲言又不敢語,欲卜又不敢擲,欲罷又不甘休,只能“暗
擲”的那種神情,既逼真,又細膩,委婉曲折地表現(xiàn)了一位少婦的深
情。
13、(1)無以至千里
(2)一尊還酹江月
(3)數(shù)罟不入灣池
14、答案:第一問:明線是馬蘭花一家為借款而弓發(fā)的沖突,
暗線是麻嬸母女的還款過程。
其次問:①設(shè)置麻嬸母女還款這一暗線,雖然著墨不多,但仍可呈
現(xiàn)她們的品質(zhì),豐富小說的主題;
②明暗線索交織,使小說情節(jié)更為集中緊湊,突出了主子公的形
象。
15、①樸實和善。聽說麻嬸的不幸后,時常發(fā)呆,并與時到醫(yī)院探視。
②善解人意。見麻嬸女兒難過,便不再提借錢的事;丈夫?qū)λ粷M,
她盡量忍讓。
③做人有原則。盡管掙錢不易但不為錢損害情義:丈夫言行過分,
她會據(jù)理力爭。
16、答案:①第一次是“眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,強忍淚水的背后,
是受到丈夫指責后的委屈與隱忍;
②其次次是“眼里含著淚”,含著淚水的背后,對丈夫不明人情
事理、所計較的生氣與不滿;
③最終一次是“滿眼的淚水”,滿眼淚水的背后,是對麻嬸去
世的惋惜,對麻嬸女兒知恩圖報的感謝,以與對丈夫最終不再嘮叨埋怨
的釋然。
說明效果:三次描寫,層層遞進,富了馬蘭花的人物形象,凸顯
了小說“人間自有真情在”的主題。
17、C,E
18、【答案】:書信類節(jié)目因文化走紅/《見字如面》成為書信類節(jié)
目風向標/書信文化不會消逝。
解析:標題要精確概括短文內(nèi)容,通讀語段,一、二、三句指出
書信類節(jié)目成為當下熱點,四句到結(jié)尾分析走紅的緣由:承載的那份
文化、感情以與內(nèi)涵。對以上內(nèi)容進行概括即可。
19、答案示例:“債”一一欠了別人的“債”,就要償還,這是做
“人”的“責”任。
“駕”一一快“馬”“加”鞭,“駕”車才能飛速向前。
“看”一一揚“手”舉“目”,才能清楚地“看”到遠山。
20、①“啟示”應(yīng)為“啟事”。②“各位同學們”重復(fù),去掉“各
位”或“們”。③應(yīng)寫明拾物地點。④物品的特征不應(yīng)詳細寫出,改
為“內(nèi)有人民幣若干”。⑤去掉“本人特別感謝”
【解析】
A項,認定三春“愛嚼舌,是個搬弄是非的人”,依據(jù)的是一個不精確
的事實,結(jié)論也是錯誤的。項,從整個小說來看,蘭花的丈夫的確有些
性情急躁,但從整個小說的描寫來看,這個人并不世故圓滑,他讓妻子
向麻嬸的女兒提提借錢的事,是怕一麻嬸救不過來,找誰要去”他的
這一擔憂,也從另一個側(cè)面說明,當下社會中的確存在著這中路立長大
關(guān)注樣不講誠信的事與人。為了六百元錢就耿耿于懷,主要還是因為
家庭比較窮困。至于說收到-千元匯款單后主動為妻子做飯,主要還
是覺得自己誤會了麻嬸女,也有愧于妻,所以才用做飯這件事來表達自
己的歉意,并非反復(fù)無常的表現(xiàn)。所以說B項的分析與鑒賞是不正確
的。C項,小小說由于故事比較簡潔,因此情節(jié)的處理,尤其是結(jié)尾的處
理,確定要有新意,正是從這個意義上說,小小說是結(jié)尾的藝術(shù)?!恶R
蘭花》的結(jié)尾就有這種特點。因為六百元錢蘭花與丈夫出現(xiàn)了沖突,
男人認定還錢無望此“有事沒事就把六百塊錢的事掛在嘴邊”,就是
馬蘭花也不認為這事還有“峰回路轉(zhuǎn)”的可能。她對丈夫說:“不就
六百塊錢嗎是個命!就當麻嬸是我干媽,我孝敬了干媽,成了吧”就
是這種心理的表現(xiàn)。就在故事毫無懸念駐花一家的生活漸漸回來正常
的時,突然上海來信了,變更了事情的結(jié)局。以信作為結(jié)局,可以說既
在意料之外,又在情理之中,不僅呼應(yīng)了故事留下的懸,還還奇妙地造
成了情節(jié)的逆轉(zhuǎn),的確是頗具匠心的支配。所以C項的分析與鑒賞是
正確的。業(yè)世4。。D項,麻嬸的女兒,是小說情節(jié)中的關(guān)鍵人物,但
卻僅僅在醫(yī)院中出現(xiàn)了一次,而且沒有綻開,所以整體形象特別模糊,
但通過她寫給馬蘭花的信,卻透露出她的某些性格特征,這正是小說留
意于微小處寫人的一個表現(xiàn),這是正確的。從來信中我們知,麻嬸的
女兒從母親的記事本中得知她借了駐花的錢而且還沒有還之后,主動
給馬蘭花寫信并還錢,知道馬蘭花-家住在租來的房子里,還提出把母
親的房子讓給馬蘭花一家住,知恩圖報,的確是一個通情達理的人,
但由此推斷出她“是一個精明的人,她內(nèi)心深處很不情愿欠別人的
情”,就不合情理。這種說法的背后,意味著麻嬸的女兒精于計算,不
想讓別人以為她沾了別人光。這是不對的,這實際貶低了麻嬸女兒的
形象。所以說,D項的分析與鑒賞,沒有顧與到小說描寫的全面內(nèi)容,
片面的。E項,蘭花并不是有著什么高尚追求的志向人物,她只不過
做了一個一般人應(yīng)當做的事情,卻讓人深為感動,說明我們社會中的
確存在著道德缺失的問題。小說對馬蘭花傳統(tǒng)道德品質(zhì)的歌頌,對麻
嬸女兒誠信做人的確定,雖然是對社會中正能量的弘場,但也的確包
含著對當下中國社會出現(xiàn)的不良現(xiàn)象的憂小說的這一思想主題,與征
在弘揚的社會主義核心價值觀一樣的。因此,小說雖然看似簡潔一般,
但其蘊含的思想是深刻的,具有劇烈的現(xiàn)實意義,這正是小說的深刻之
處。E項的選擇是正確的。小說設(shè)置了明暗兩條線索:明線是馬蘭花-
家為借款而引發(fā)的沖突,這也是小說的主要線索;暗線是麻嬸母女的
還款過呈,這也是小說的次要線索。設(shè)置明暗兩條線索的好處在哪里
回答這個問題,主要從三個方面入手。首先,設(shè)置兩條線索,。自充,
是為了豐富小說思想主題的須要。小說已經(jīng)有了一條明線,為什么還
要設(shè)置一條暗線所謂暗線,是指在作品中沒有正面綻開的故事納容。
小說中麻嬸母女還款的過程,在小說中沒有干脆敘述出來,而是通過三
壽的話,以級上海來信的方式,間接敘述出來的,在小說中并不占重要
內(nèi)容。醍,這條線索的出現(xiàn),對小說主題的傳達卻有著重要意義。雖然
麻嬸與她女兒著墨不多,但她們母女的勤勞、與人為善、誠懇待人知
恩圖報等品質(zhì),卻已經(jīng)通過馬蘭花在聽說麻嬸生病住院后的回憶,麻嬸
女兒寫給馬蘭蘭花的信中呈現(xiàn)麻嬸母女的為說明,馬蘭花的品質(zhì)7是
個別的,,在其也同與給馬在著,她們與蘭花一,共同譜寫了人間有真
情的漂亮篇章。正是由于這條線索的存在,大大豐富了小說的思想主
題。欺,為什么要把麻嬸母女的故事作為暗線處理因為這條線索不是
小說的中心線索,對于主子公形象的塑造沒有干脆作用。但是,沒有
這條線索,則主要線索也就無法進行,所以,這條暗線的設(shè)置又是特別
必要的。正是在明暗兩條線索的交織中,小說的情節(jié)更為集中,駐的
形象也更加突出。
【解答】
(1)蘭花有哪些性格特征酰是她的樸實和善。當她從三壽那里聽說麻
嬸生病住院后,“整整一個上午,駢花都提不起精神來,時常地瞅著
菜攤旁邊的那塊空地發(fā)呆”。中午還買了一些水果,丈夫起到醫(yī)院探
望,這都說明她富有憐憫心,有著中國勞動婦女的傳統(tǒng)美德。欺,善解
人意。六元錢當時對于這個貧賽的家庭來說,是個小數(shù)字,所以當丈夫
提出去醫(yī)院“把麻嬸借錢的事跟她女兒說說”時,她沒有反對。到達
醫(yī)院后,看到麻嬸的女兒特別難過,就沒有提借錢的事。為此仗夫特別
不滿,常常與她吵嘴,她理解丈夫的心情,知道他是傷心那六百元錢,
所以對丈夫的不滿,她也盡量忍讓,這說明她是一個心個心地和善、肯
為別人著想的人。再次,做人有原則。雖然她靠辛苦的體力勞動謀生,
掙錢不易,但決不為區(qū)六色出損害情義的事情,寧愿自己吃虧,也決不
做讓自己良心擔憂的事。對丈夫也是如此,她可以對丈夫的不滿容忍,
但她決不為了親情而不顧良知,做出對不起自己也對不起他人的事
情??梢哉f,駐花不僅是個具有傳統(tǒng)美德也有現(xiàn)代意識的當代勞動婦
女形象。
(2)蘭花三次流淚,對于主子公形象的塑造有著重要的意義,小說在描
寫她的流淚時,也表現(xiàn)出了比較高的藝術(shù)性?;卮鹪囆渭业目諊庞?/p>
里卷提出的問題,須要從三個方面進行。首先,三次流淚都不相同。這
一問題不難回答,在小說中都有比較明確、詳細的描寫:一次是“眼淚
在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,其次次是“眼里含著淚”,第三次是“滿眼的淚
水”。欺,每次流淚,心情都不一樣?;卮疬@一問題,須要作一些此較
深化的分析。第一次流淚時,并沒有流出來,只是“在眼眶里打轉(zhuǎn)”。
為什么“打轉(zhuǎn)”這說明馬蘭花是在壓抑著自己的心情。當仗夫聽說麻
嬸已逝,她的女兒也回了上海,看來還錢已經(jīng)沒有希望時,怒氣沖天地
跑來指責她,臨走時還踢翻了菜籃子,這讓這讓馬蘭花很生氣,但丈夫
的指責生氣也的確是有緣由的,并非無理取鬧,所以,她心里雖然感到
委曲,但也并沒有與丈夫發(fā)生沖突,這表現(xiàn)了她與人為善的品性。其
次次流淚時,表現(xiàn)為“含著淚”。為什么“含著淚”說明她已經(jīng)無法
壓抑了。六元錢讓男人耿耿于懷,有事沒事掛在嘴邊,蘭花最終憋不住
T,眼里含著淚說:“你有完沒完不就六百塊錢嗎是個命!就當麻嬸是
我干媽,我孝敬了干媽,成了吧”駐花是和善的,與人為善的,但也是
有做人的緣由的,也有著堅毅的一面,所以,面對丈夫不明人情事理、
斤所計較時,她也會表達自己的生氣與不滿。第三次流淚“滿眼的淚
水”。為什么滿眼的淚水這說明她久被壓抑的心情最終爆發(fā)了。為了
六百元錢,蘭花與與丈夫,盡管不是什么大不了的事,但也的確影響了
家庭和諧,因此,當著麻嬸的女兒來信后,她最終有一種如釋重負的感
覺,丈夫可以不再耿耿于懷,有事沒事就把它掛在嘴邊了。當然,更
讓蘭花感動的是麻嬸的女兒,她不僅還了錢,還多給了四百,甚至把
房子也讓給自己住,知恩圖報,讓蘭花也進一步體會到了“好人有好
報”的意義,這對她也是一種勸慰與激勵。自然,在這樣的時刻,蘭
花也會想起麻嬸來,她的突然去世,令人惋惜。再次,三次流淚產(chǎn)生的
藝術(shù)效果。三次流淚各不相—主xD生中山大H一次是“打轉(zhuǎn)”,其次
次是“含著淚”,第三次是“滿眼的淚水”,一次比一次表現(xiàn)劇烈,說
明馬蘭花的心情也在不斷變更,正是在這種層層遞進的過程中,駐花樸
實和善、與人為善、做人有原則的美形象漸漸豐滿起來,人間自有真
情在的思想主題也得到了充分表現(xiàn)。故為:1)CECICE2)第一問:明線
是馬蘭花一家為借款而引發(fā)的沖突,暗線是麻嬸母女的還款過程。第二
問:①設(shè)置麻嬸母女還款這一暗線,雖然著墨不多,但仍可呈現(xiàn)她們的
品質(zhì),豐富小說的主題;②明暗線索交織,使小說情節(jié)更為集中緊湊,
突出了主子公的形
(3)①樸實和善。聽說麻嬸的不后,時常發(fā)呆,并與時到醫(yī)院探視。
②善解人意。見麻嬸女兒難過,便不再提借錢的事;夫?qū)λ粷M,她
盡量量忍讓,盡管掙錢不易但不為錢損害情義:丈夫言行過分她會據(jù)
理力爭。
(4)詳細分析:①第一次是“眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,強忍淚水的背
箭,受到丈夫指責后的委屈與隱忍;②第二次
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