2025蘇教版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 第三單元知識(shí)清單

第三單元（知識(shí)清單）科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)（蘇教版）

8.力與運(yùn)動(dòng)

1.力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用。即一種物體對(duì)另一種物體產(chǎn)生了作用，就是力。

2.常見的力改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的現(xiàn)象。

（1）剎車皮與輪圈間的摩擦力能使運(yùn)動(dòng)中的自行車停下來。

（2）風(fēng)具有能量，風(fēng)力能使靜止的風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來。

（3）磁體間的相互作用力（磁力）能使小車轉(zhuǎn)彎。

（4）充氣的皮球有彈性，拍球時(shí)，地面對(duì)皮球的彈力使皮球向上彈起。

（5）水對(duì)潛水艇的浮力能使?jié)撍Ц〕鏊妗?/p>

3.力是無形的，但我們可以體驗(yàn)和觀察到力作用在物體上時(shí)所產(chǎn)生的效果。

4.力可以使靜止的物體運(yùn)動(dòng)，也可以使運(yùn)動(dòng)的物體靜止，還可以改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢與方向。

物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變離不開力。

5.小車前進(jìn)快慢與拉力大小有關(guān)，拉力越大，小車前進(jìn)越快。

探究活動(dòng)

1.探究拉力大小與小車前進(jìn)快慢的關(guān)系。

在桌子邊緣固定個(gè)定滑輪，在棉線一端系上小車，另一端掛上鉤碼或墊圈，將細(xì)線置于滑

輪凹槽內(nèi)，在小車起步的地方標(biāo)出起點(diǎn)，臨近滑輪的地方標(biāo)出終點(diǎn)讓鉤碼或墊圈自由下落，從

而使小車獲得動(dòng)力。記下小車從起點(diǎn)到終點(diǎn)所用的時(shí)間，多次實(shí)驗(yàn)取平均值。再增加一個(gè)鉤

碼或墊圈，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟。

結(jié)論：力能改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢。拉力大，小車前進(jìn)快；拉力小，小車前進(jìn)慢。

2.研究磁力能否改變鋼珠的運(yùn)動(dòng)方向。

（1）讓鋼珠從斜面頂端滾下，記錄鋼珠的運(yùn)動(dòng)路徑。

（2）在路徑的一側(cè)放一塊磁鐵。

（3）再次讓鋼珠從斜面頂端滾下，觀察并記錄鋼珠的運(yùn)動(dòng)路徑。

現(xiàn)象：鋼珠在磁鐵的磁力作用下，運(yùn)動(dòng)路徑向磁鐵側(cè)偏移。

結(jié)論：（磁）力能改變物體的運(yùn)動(dòng)方向。

活動(dòng)手冊(cè)參考

探究拉力大小與小車前進(jìn)快慢的關(guān)系。

■問題：拉力大小與小車前進(jìn)快慢是否有關(guān)？

■假設(shè)：拉力大，小車前進(jìn)快；拉力小71、車前進(jìn)慢。

?保持不變的是：小車的載電、小車行進(jìn)的路程。

?需要改變的是：小車的拉力（與末端掛鉤上鉤碼的數(shù)量有關(guān)）

?實(shí)臉設(shè)計(jì)：

1.按圖組裝好實(shí)驗(yàn)裝置，確保小車在拉力的作用下能夠自由前進(jìn)。

2.畫好起點(diǎn)與終點(diǎn),先掛1個(gè)鉤碼，記戒下小車行進(jìn)固定路程的后間

3.市復(fù)剛才的實(shí)驗(yàn)步驟兩次，記錄小車行進(jìn)時(shí)間,計(jì)算平均值。

4：分別掛2個(gè)、3個(gè)鉤碼，多次實(shí)驗(yàn)記下小車行進(jìn)時(shí)間并計(jì)算平麗。

?實(shí)驗(yàn)記錄：

實(shí)驗(yàn)結(jié)果（時(shí)間）

拉力（鉤碼數(shù)量）平均結(jié)果

第一次第二次第三次

1個(gè)

2個(gè)

3個(gè)

?結(jié)論.拉力的大小會(huì)影響小車前進(jìn)的快慢。拉力大.小車前進(jìn)

快；拉力小、小車前進(jìn)慢。

說明：也可以探究小車質(zhì)量與小車前進(jìn)快慢的關(guān)系。

9.彈力

1.當(dāng)物體受到外力作用時(shí)，形狀或體積會(huì)發(fā)生改變，撤去外力后，又恢復(fù)原來的形狀或體積,

這種性質(zhì)叫作彈性。

2.能使物體恢復(fù)原來的形狀或體積的力叫作彈力。彈力的大小與物體形變的大小有關(guān)。形變?cè)?/p>

大，產(chǎn)生的彈力越大，形變消失，彈力也隨之消失。

3.人們根據(jù)彈簧“所受拉力越大，拉伸長(zhǎng)度越長(zhǎng)；所受拉力越小，拉伸長(zhǎng)度越短”的原理，制

成了彈簧測(cè)力計(jì)。利用彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)量力的大小。

4.彈簧不能無限伸長(zhǎng)，彈簧的拉伸長(zhǎng)度是有限度的。無限度地拉伸彈簧，超過彈性限度后，彈

簧不能恢復(fù)原狀。

5.力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱“?！保米帜浮癗”表示。質(zhì)量為100克的物體的重力約為1No

6.彈簧測(cè)力計(jì)的結(jié)構(gòu)如右圖。G—提環(huán)

7,使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量時(shí)需要注意：

（1）使用前先檢查指針是否在“0”刻度處。I#-------?指針

（2）讀數(shù)時(shí)視線要與指針齊平。

（3）被測(cè)的力不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的最大刻度值。

;---------掛鉤

探究活動(dòng)

研究拉力與彈簧拉伸長(zhǎng)度之間的關(guān)系。

結(jié)論：在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧拉伸長(zhǎng)度與拉力成正比。每增加一個(gè)鉤碼，彈簧會(huì)拉伸相同

的長(zhǎng)度。

活動(dòng)手冊(cè)

?先把彈簧上的鉤碼個(gè)數(shù)與相應(yīng)的拉伸長(zhǎng)度用點(diǎn)標(biāo)在下圖

中，再用線連接各點(diǎn)。

通過對(duì)彈簧的實(shí)驗(yàn)研究，我發(fā)現(xiàn)每增加一個(gè)鉤碼，彈簧，算會(huì)拉伸相同的長(zhǎng)度

<?練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)，測(cè)一測(cè)提起各種物品所用的力。

物品力的大小/N物品力的大小/N

文具袋

剪刀衣服

k________________

10.摩擦力

1.一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，在兩個(gè)物體的接觸面會(huì)產(chǎn)生一種阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力，這

種力叫作摩擦力。

2.物體在液體或空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生摩擦力，這種摩擦力同樣是一種阻力。

3.測(cè)量摩擦力的方法：

（1）將彈簧測(cè)力計(jì)的指針調(diào)至〃0“刻度處。

（2）用彈簧測(cè)力計(jì)水平拖動(dòng)物體，使物體在桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

（3）此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為對(duì)物體的拉力大小，它與物體受到的摩擦力的大小相等。

4.摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。接觸面越光滑，摩擦力越?。唤佑|面越粗糙，摩擦

力越大。

5.在其他條件相同的情況下，物體質(zhì)量越大，摩擦力越大；物體質(zhì)量越小，摩擦力越小。

6.鯨和海豚的身體呈流線型。這種體型在水中可以減小阻力，幾乎不會(huì)引起水的波動(dòng)。

7.摩擦力的好處：可以產(chǎn)生人們需要的反作用力，如地面對(duì)鞋子的摩擦力使人前進(jìn)，地面對(duì)輪

胎的摩擦力使汽車開動(dòng)；固定物體，防止物體在受其他力影響時(shí)發(fā)生運(yùn)動(dòng)，如用筷子夾起食物，

用游戲機(jī)的機(jī)械臂夾起娃娃。

8.摩擦力的壞處：增大運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力，如游泳時(shí)受到的阻力；造成物體的磨損，如鞋底、輪胎

的磨損。

9.增大摩擦力的事例：

（1）汽車輪胎、鞋底、自行車把手上的花紋；

（2）車輪上裝防滑鏈條；

（3）擰罐頭時(shí)墊毛巾；

（4）運(yùn)動(dòng)員在手上涂抹鎂粉。

10.減小摩擦力的事例：

（1）自行車鏈條、軸承加潤(rùn)滑油；

（2）滾珠軸承中加入小鋼球；

（3）冰壺比賽中，運(yùn)動(dòng)員不斷用刷子刷冰面；

（4）飛機(jī)、火箭、高鐵設(shè)計(jì)成流線型。

探究活動(dòng)

研究如何減小液體的阻力。

（1）在一個(gè)塑料瓶里裝大半瓶洗潔精。

（2）用等重的橡皮泥做成不同形狀的模型。

（3）將這些模型同時(shí)放入塑料瓶，比較它們下沉的速度。

?A、、電一

現(xiàn)象:流線型橡皮泥下沉最快，球形橡皮泥第二快，四棱錐形橡皮泥第三快，正方體橡皮泥最

慢。

結(jié)論:流線型的物體在液體中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力最小。

活動(dòng)手冊(cè)參考

?測(cè)量各種物品在桌面上移動(dòng)時(shí)的摩擦力。

<?探究影響摩擦力大小的因素。

.問題：摩擦力的大小與什么因素有關(guān)?

而、幾■接觸面的機(jī)與程度行關(guān)。接觸面越光滑,摩擦力越??；接觸面越粗健，?

?假設(shè)：擦力越大。__________________________________________________________

■保持不變的是：物體△身和接觸面的面積。______________________________

■需要改變的是：接觸面的粗糙機(jī)。_____________________________________

?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

,在桌面上用測(cè)力計(jì)水平拖動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).記求測(cè)力計(jì)的拉力.也就是摩

1.擦力大小.更更三次計(jì)算平均摩坂力。_____________________________________

2.在細(xì)砂紙上用測(cè)力計(jì)水平推動(dòng)木塊做勻速在線運(yùn)動(dòng),記錄障擦力并計(jì)算平均值，

3.在粗砂紙上做同樣的實(shí)驗(yàn).記口摩擦力并計(jì)算平均值。______________________

?實(shí)驗(yàn)記錄：

摩擦力/N平均

改變的條件

第一次第二次第三次摩擦力/N

在桌面上拖動(dòng)

在細(xì)砂紙上拖動(dòng)

在粗砂紙上拖動(dòng)

j,、人庠擦力的大小接觸面的粗糙*度有關(guān)。

.結(jié)］侖：接觸面越光滑,摩擦力越?。唤幽鼴MMM.摩擦力越大.

11.浮力

1.浸入水中的物體會(huì)受到水豎直向上托舉的力，這種力叫作浮力。正是因?yàn)橛辛烁×?，物體才

能漂浮在水面上。

2.在水中漂浮，懸浮和下沉的物體都受到浮力的作用。

3.影響物體沉浮狀態(tài)的因素有物體的質(zhì)量、物體的體積等。體積相同，質(zhì)量越大的物體越容易

沉；質(zhì)量相同，體積越大的物體越容易浮。

4.物體受到的浮力與排開的水量有關(guān)系，排開的水量越大，受到的浮力越大；排開的水量越小，

受到的浮力越小。

5.同樣重的物體，改變它的形狀，將它的體積適當(dāng)變大，能增加排開水的體積，就會(huì)浮在水面

上，就能承載更多的物體，如鋼鐵制成的萬噸巨輪。

6.“曹沖稱象”的故事利用的是浮力與物體排開的水量之間的關(guān)系。載大象的船和載石頭的船

排開水的體積相同，則受到的浮力相等，重力也相等。

探究活動(dòng)

1.研究下沉的物體在水中是否受到浮力。

先測(cè)出石塊在空氣中受到的拉力，再測(cè)出石塊在水中受到的拉力。

現(xiàn)象：石塊在空氣中受到的拉力大于石塊在水中受到的拉力。

結(jié)論：在水中下沉的物體(石塊)受到水的浮力。

2.研究影響物體在水中沉浮狀態(tài)的因素。

(1)體積相同、質(zhì)量不同的物體在水中的沉浮狀態(tài)一樣嗎？

①給三個(gè)同樣大小的空心塑料球分別貼上標(biāo)簽1、2、3。

②1號(hào)球內(nèi)裝滿橡皮泥，2號(hào)球內(nèi)裝一半橡皮泥，3號(hào)球內(nèi)裝少許橡皮泥。

③把三個(gè)塑料球放入水中，可以觀察到1號(hào)球下沉；2號(hào)球可能有3種情況，分別是下沉、懸

浮或漂??；3號(hào)球漂浮。

可以發(fā)現(xiàn)：重的小球容易沉，輕的小球容易浮。

(2)質(zhì)量相同、體積不同的物體在水中的沉浮狀態(tài)一樣嗎？

①給三個(gè)大小不一的空心塑料球分別貼上標(biāo)簽1、2、3o

②在空心塑料球中裝入橡皮泥，用天平秤量，確保裝入橡皮泥后三個(gè)塑料球的質(zhì)量相同。

③把三個(gè)塑料球放入水中，觀察它們的沉浮狀態(tài)。

可以發(fā)現(xiàn)：體積越小的塑料球越容易沉。

結(jié)論：物體的質(zhì)量和體積會(huì)影響物體的沉浮狀態(tài)。

活動(dòng)手冊(cè)參考

?觀察物品在水中的沉浮情況，用“I”或“T”表示。

<?研究影響物體沉浮狀態(tài)的因素。

我發(fā)現(xiàn)：同樣體積的物體，質(zhì)量越小的越容易上浮。___________________

教材思考、交流問題解答

P24：這些物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變與什么力有關(guān)?

運(yùn)動(dòng)中的自行車停下來風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來磁力小車拐彎皮球彈起來潛艇浮出水面停下來

答：運(yùn)動(dòng)中的自行車停下來，需要摩擦力；風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來，需要風(fēng)力；磁力小車拐彎，需要磁

力；讓皮球彈起來需要彈力；潛艇浮出水面需要浮力。

P25:1.第一個(gè)活動(dòng)中，假設(shè)拉力不變，而往小車上加重物，那么小車前進(jìn)快慢又會(huì)有什么變化?

答：拉力不變，往小車上加重物，增加了小車的質(zhì)量，小車前進(jìn)速度會(huì)變慢。

2.第二個(gè)活動(dòng)中，鋼珠為什么會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向？

答：鋼珠改變運(yùn)動(dòng)方向，是因?yàn)榇盆F對(duì)鋼珠有磁力，使鋼珠的運(yùn)動(dòng)路徑朝著磁鐵的方向偏轉(zhuǎn),

所以和第一次鋼珠運(yùn)動(dòng)的直線路徑有區(qū)別。

P27:l.推測(cè)一下，掛4個(gè)鉤碼時(shí)，彈簧拉伸長(zhǎng)度會(huì)是多少？掛6個(gè)鉤碼呢？

答：每增加一個(gè)鉤碼，彈簧的長(zhǎng)度會(huì)伸長(zhǎng)一些，這種變化有規(guī)律，鉤碼數(shù)增加幾個(gè)，彈簧伸長(zhǎng)

的長(zhǎng)度就增加幾格。掛4個(gè)鉤碼，彈簧拉伸長(zhǎng)度會(huì)是4個(gè)小格；掛6個(gè)鉤碼時(shí)，彈簧拉伸長(zhǎng)度

會(huì)是6個(gè)小格。

2.如果無限制地掛鉤碼，彈簧會(huì)怎樣？

答：無限制地掛鉤碼，彈簧所受拉力將會(huì)超過彈簧的彈性限度，其所發(fā)生的形變將不能