2023年廣東省湛江市坡頭區(qū)林業(yè)局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年廣東省湛江市坡頭區(qū)林業(yè)局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、中國夢(mèng)視野寬廣、內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。中國夢(mèng)的本質(zhì)是。A、國家復(fù)興、民族富強(qiáng)、社會(huì)和諧B、國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福C、國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福D、國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民民主正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。中國夢(mèng)視野寬廣、內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，“中國夢(mèng)的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?！?。這個(gè)夢(mèng)想，把國家的追求、民族的向往、人民的期盼融為一體，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，表達(dá)了每一個(gè)中華兒女的共同愿景。故正確答案為B。

2、社會(huì)救助是我國社會(huì)保障制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是扶危濟(jì)困、救急救難的兜底性制度安排。全社會(huì)要形成救助合力，切實(shí)做到弱有所扶、難有所幫、困有所助、應(yīng)助盡助，把困難群眾的民生底線兜住兜牢。以下屬于社會(huì)救助措施的是：A、調(diào)整最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)為每人每月1420元B、制定并發(fā)布《保障農(nóng)民工工資支付條例》C、制定實(shí)施《社會(huì)保險(xiǎn)基金行政監(jiān)督辦法》D、將諾西那生鈉注射液納入進(jìn)新醫(yī)保目錄正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)正確，社會(huì)救助是指國家和社會(huì)對(duì)由于各種原因而陷入生存困境的公民，給予財(cái)物接濟(jì)和生活扶助，以保障其最低生活需要的制度。調(diào)整最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)針對(duì)的就是社會(huì)中的弱勢(shì)群體，屬于社會(huì)救助措施。B項(xiàng)錯(cuò)誤，2019年12月30日，國務(wù)院總理李克強(qiáng)就《保障農(nóng)民工工資支付條例》的公告簽署國務(wù)院令（國令第724號(hào)），公布該條例并于2020年5月1日起施行。《保障農(nóng)民工工資支付條例》實(shí)施的目的是使農(nóng)民工工資更加有保障，不屬于社會(huì)救助措施。C項(xiàng)錯(cuò)誤，社會(huì)保險(xiǎn)是一種為喪失勞動(dòng)能力、暫時(shí)失去勞動(dòng)崗位或因健康原因造成損失的人口提供收入或補(bǔ)償?shù)囊环N社會(huì)和經(jīng)濟(jì)制度。制定實(shí)施《社會(huì)保險(xiǎn)基金行政監(jiān)督辦法》的目的是保障社會(huì)保險(xiǎn)基金安全，規(guī)范和加強(qiáng)社會(huì)保險(xiǎn)基金行政監(jiān)督，不屬于社會(huì)救助措施。D項(xiàng)錯(cuò)誤，國家建立基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等社會(huì)保險(xiǎn)制度，保障公民在年老、疾病、工傷、失業(yè)、生育等情況下依法從國家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。將諾西那生鈉注射液納入進(jìn)新醫(yī)保目錄，屬于社會(huì)保險(xiǎn)當(dāng)中的基本醫(yī)療保險(xiǎn)，不屬于社會(huì)救助措施。故正確答案為A。

3、隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，大數(shù)據(jù)可能帶來的深刻影響和巨大價(jià)值逐漸受到人們重視，商業(yè)、經(jīng)濟(jì)及其他領(lǐng)域的決策制定將日益依賴于數(shù)據(jù)和分析。利用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)，可（

）。A、分析疾病模式、追蹤疾病暴發(fā)及傳播方式和途徑B、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的真實(shí)性和安全性C、為消費(fèi)者提供個(gè)性化服務(wù)D、準(zhǔn)確預(yù)測(cè)各行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)正確答案選項(xiàng)：AC解析：A項(xiàng)正確，醫(yī)療大數(shù)據(jù)可以分析疾病模式和追蹤疾病暴發(fā)及傳播方式途徑，提高公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)和反應(yīng)速度。B項(xiàng)錯(cuò)誤，大數(shù)據(jù)時(shí)代，從密碼泄露到涉嫌惡意收集用戶隱私，數(shù)據(jù)安全問題挑戰(zhàn)著相關(guān)行業(yè)的商業(yè)道德底線，網(wǎng)絡(luò)安全信息安全日益嚴(yán)峻。C項(xiàng)正確，利用大數(shù)據(jù)，可以更多地了解消費(fèi)者，并向消費(fèi)者提供個(gè)性化、多樣化服務(wù)。D項(xiàng)說法明顯錯(cuò)誤，“各行業(yè)”說法過于絕對(duì)。故正確答案為AC。

4、下列對(duì)我國農(nóng)村宅基地政策的說法不正確的是：A、宅基地不是經(jīng)營性建設(shè)用地，而是集體非經(jīng)營性建設(shè)用地B、不能完全套用經(jīng)營性建設(shè)用地直接入市的辦法經(jīng)營宅基地C、農(nóng)民要蓋房，但村里必須有建設(shè)用地指標(biāo)，才能申請(qǐng)宅基地D、依法賦予農(nóng)戶宅基地?fù)碛形餀?quán)，同時(shí)具有抵押擔(dān)保權(quán)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，農(nóng)村的集體建設(shè)用地分為三大類:宅基地、公益性公共設(shè)施用地和集體建設(shè)經(jīng)營性用地。宅基地是集體非經(jīng)營性建設(shè)用地，而不是經(jīng)營性建設(shè)用地。B項(xiàng)正確，允許入市的只是農(nóng)村集體經(jīng)營性建設(shè)用地，而且必須在符合規(guī)劃和用途管制的前提下，農(nóng)村集體的經(jīng)營性建設(shè)用地才可以出讓、租賃、入股，所以并不是說所有的農(nóng)村建設(shè)用地都可以自由入市，不能完全套用經(jīng)營性建設(shè)用地直接入市的辦法經(jīng)營宅基地。C項(xiàng)正確，根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村宅基地管理的意見》第一條第三款規(guī)定：“農(nóng)村宅基地占用農(nóng)用地應(yīng)納入年度計(jì)劃。省(區(qū)、市)在下達(dá)給各縣(市)用于城鄉(xiāng)建設(shè)占用農(nóng)用地的年度計(jì)劃指標(biāo)中，可增設(shè)農(nóng)村宅基地占用農(nóng)用地的計(jì)劃指標(biāo)。農(nóng)村宅基地占用農(nóng)用地的計(jì)劃指標(biāo)應(yīng)和農(nóng)村建設(shè)用地整理新增加的耕地面積掛鉤?？h(市)國土資源管理部門對(duì)新增耕地面積檢查、核定后，應(yīng)在總的年度計(jì)劃指標(biāo)中優(yōu)先分配等量的農(nóng)用地轉(zhuǎn)用指標(biāo)用于農(nóng)民住宅建設(shè)?！彼赞r(nóng)民要蓋房，村里必須有建設(shè)用地指標(biāo)才能申請(qǐng)宅基地。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國物權(quán)法》第一百八十四條規(guī)定：“下列財(cái)產(chǎn)不得抵押：······（二）耕地、宅基地、自留地、自留山等集體所有的土地使用權(quán)，但法律規(guī)定可以抵押的除外；······”因此宅基地不具有抵押擔(dān)保權(quán)。本題為選非題，故正確答案為D。

5、14歲的初中生段某目睹了同學(xué)薛某被陌生人黃某毆打。下列關(guān)于段某能否在薛某訴黃某侵權(quán)訴訟中作證的說法，正確的是。A、征得段某法定代理人同意后，可以作證B、段某系限制民事行為能力人，不能作證C、段某能夠正確表達(dá)意思，可以作證D、段某與薛某有利害關(guān)系，不能作證正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查程序法?！睹袷略V訟法》第七十二條規(guī)定：“凡是知道案件情況的單位和個(gè)人，都有義務(wù)出庭作證。有關(guān)單位的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)支持證人作證。不能正確表達(dá)意思的人，不能作證?！背踔猩文晨梢哉_表達(dá)意思，可以作證，因此，ABD項(xiàng)不符合題意。故正確答案為C。

6、下列關(guān)于北回歸線經(jīng)過的省份，說法正確的是：A、云南廣西廣東福建B、西藏廣西云南四川C、臺(tái)灣廣東廣西云南D、海南廣西云南西藏正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查地理國情。北回歸線是地球上北溫帶與熱帶的分界線，是位于北緯的一條緯線。它共穿過我國4個(gè)省級(jí)行政區(qū)域，自西向東分別是：云南省、廣西壯族自治區(qū)、廣東省和臺(tái)灣省。故正確答案為C。

7、香煙點(diǎn)燃后，所產(chǎn)生的能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺淼某煞质牵篈、焦油B、一氧化碳C、苯丙芘D、尼古丁正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，焦油不能與血紅蛋白結(jié)合。B項(xiàng)正確，一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，使血紅蛋白喪失攜氧的能力和作用，造成組織窒息，嚴(yán)重時(shí)死亡。C項(xiàng)錯(cuò)誤，苯是一種常見的高活性間接致癌物和突變?cè)?。苯并芘不能與血紅蛋白結(jié)合。D項(xiàng)錯(cuò)誤，尼古丁會(huì)使人上癮或產(chǎn)生依賴性，重復(fù)使用尼古丁也增加心跳速度和升高血壓并降低食欲。大劑量的尼古丁會(huì)引起嘔吐以及惡心，嚴(yán)重時(shí)人會(huì)死亡。尼古丁不能與血紅蛋白結(jié)合。故正確答案為B。

8、多種魚類背部發(fā)黑，腹部發(fā)白，其原因是：A、長期進(jìn)化形成的保護(hù)色B、背部比腹部接受光線多，導(dǎo)致色素沉淀C、背部比腹部黏膜厚，吸收光線多D、背部魚鱗多，吸收光線多正確答案選項(xiàng)：A解析：多數(shù)魚類背部發(fā)黑、腹部發(fā)白，此為一種長期進(jìn)化而形成的保護(hù)色，因?yàn)橛辛诉@種保護(hù)色，無論從上面或下面觀察，魚類保護(hù)色使其易與自然環(huán)境混成一體，可以輕而易舉地躲避水鳥或肉食性魚類的捕食。故正確答案為A。

9、2010年11月16日，聯(lián)合國教科文組織將中國申報(bào)的《中醫(yī)針灸》和（

）列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。A、徽劇B、粵劇C、京劇D、越劇正確答案選項(xiàng)：C解析：2010年11月16日，聯(lián)合國科教文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第五次會(huì)議在肯尼亞首都內(nèi)羅畢舉行，會(huì)議審議并通過將中國申請(qǐng)的項(xiàng)目《中醫(yī)針灸》和京劇列為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作品名錄。故正確答案為C?；談?、粵劇和越劇都在2006年6月被列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，其中粵劇在2009年入選聯(lián)合國科教文組織“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。

10、《刑法修正案（九）》規(guī)定，在國家規(guī)定的考試中，組織考生作弊的，處3年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金，情節(jié)嚴(yán)重的，處（）有期徒刑，并處罰金。A、2年以上6年以下B、3年以上7年以下C、3年以上6年以下D、2年以上7年以下正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查法律常識(shí)。2015年11月1日起施行的《刑法修正案（九）》中，新增多項(xiàng)入罪罪名，其中在刑法第二百八十四條后增加一條，作為第二百八十四條之一：“在法律規(guī)定的國家考試中，組織作弊的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金；情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。代替他人或者讓他人代替自己參加第一款規(guī)定的考試的，處拘役或者管制，并處或者單處罰金?！惫收_答案為B。

11、人受傷后，如果傷口范圍較大或損傷較嚴(yán)重，那么傷口在康復(fù)的過程中，尤其是最后結(jié)痂時(shí)，會(huì)有很癢的感覺。產(chǎn)生癢的感覺的原因是：A、傷口在愈合時(shí)，刺激了毛細(xì)血管的修復(fù)，舊組織被分解吸收，從而產(chǎn)生癢的感覺B、傷口在愈合的過程中，快速生長的新生組織會(huì)刺激擠在一起的新生神經(jīng)，產(chǎn)生癢的感覺C、傷口在愈合時(shí)，人體的免疫細(xì)胞會(huì)清除傷口中的細(xì)菌、細(xì)菌尸體刺激傷口從而產(chǎn)生癢的感覺D、傷口在愈合的過程中，新組織的生長和舊組織的脫落會(huì)摩擦皮膚、從而在傷口周圍產(chǎn)生癢的感覺正確答案選項(xiàng)：B解析：傷口范圍較大，深達(dá)真皮的傷口快愈合時(shí)常會(huì)發(fā)癢，這是因?yàn)檩^深傷口的愈合是由一種新的組織補(bǔ)上去的，這種新的組織叫結(jié)締組織。新生的血管和神經(jīng)都要長出結(jié)締組織。這些新生的血管和神經(jīng)特別密，都擠在一起，新生的神經(jīng)容易受到刺激，因?yàn)樯窠?jīng)非常敏感，所以產(chǎn)生癢的感覺。B項(xiàng)正確。故正確答案為B。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：傷口的愈合過程可分三個(gè)階段：第一個(gè)階段就是凝血止血的過程;第二個(gè)階段是白細(xì)胞聚集在傷口，這對(duì)抵抗感染有非常重要的作用;第三個(gè)階段就是增生階段，其間有新的血管和神經(jīng)形成，以及新鮮肉芽組織生長。傷口瘙癢發(fā)生在增生階段，此時(shí)新的血管和神經(jīng)等都在積極修復(fù)傷口，這些組織擠在一起，特別密集，新生的神經(jīng)容易受到刺激。同時(shí)，新生的神經(jīng)，其末梢神經(jīng)非常敏感，因此病人會(huì)產(chǎn)生瘙癢的感覺。

12、2019年3月，習(xí)近平總書記對(duì)歐洲三國進(jìn)行了國事訪問，推動(dòng)共建“一帶一路”在亞歐大陸開辟新的空間。這三國分別是（

）。A、以色列烏克蘭英國B、墨西哥奧地利瑞典C、意大利摩納哥法國D、新西蘭葡萄牙德國正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。2019年3月21日至26日，國家主席習(xí)近平應(yīng)邀對(duì)意大利、摩納哥、法國進(jìn)行國事訪問。此次歐洲之行是中國國家最高領(lǐng)導(dǎo)人2019年首次出訪，對(duì)中意、中摩、中法關(guān)系發(fā)展具有重要?dú)v史意義，為中歐全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系注入了新的動(dòng)力。

13、進(jìn)入新發(fā)展階段，是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程的大跨越，以下關(guān)于新發(fā)展階段的理解，正確的有幾項(xiàng)？①新發(fā)展階段是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來歷史性跨越的新階段②新發(fā)展階段是基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、全面建成小康社會(huì)的發(fā)展階段③新發(fā)展階段是超越社會(huì)主義初級(jí)階段、邁入社會(huì)主義更高階段的發(fā)展階段④新發(fā)展階段是實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的發(fā)展階段A、1項(xiàng)B、2項(xiàng)C、3項(xiàng)D、4項(xiàng)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。2021年1月11日，習(xí)近平總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神專題研討班上發(fā)表重要講話。①正確，講話指出：“新發(fā)展階段是我們黨帶領(lǐng)人民迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來歷史性跨越的新階段。”②錯(cuò)誤，④正確，講話指出：“黨的十九屆五中全會(huì)提出，全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之后，我們要乘勢(shì)而上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍，這標(biāo)志著我國進(jìn)入了一個(gè)新發(fā)展階段?！币虼诵掳l(fā)展階段是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的時(shí)代，而非全面建成小康社會(huì)的發(fā)展階段。③錯(cuò)誤，講話指出：“新發(fā)展階段是社會(huì)主義初級(jí)階段中的一個(gè)階段，同時(shí)是其中經(jīng)過幾十年積累、站到了新的起點(diǎn)上的一個(gè)階段?！币虼诵掳l(fā)展階段并未超越社會(huì)主義初級(jí)階段。綜上所述，正確的有①④，共2項(xiàng)。故正確答案為B。

14、近年來，我國快遞行業(yè)飛速發(fā)展。但是，當(dāng)前我國快遞行業(yè)普通存在服務(wù)同質(zhì)化的問題。由于服務(wù)缺少特色，一旦某家快遞公司漲價(jià)，消費(fèi)者就會(huì)選擇其他快遞公司。根據(jù)上述表述，下列判斷一定正確的是（

）。Ⅰ.所有快遞公司都存在服務(wù)同質(zhì)化問題Ⅱ.如果某家快遞公司不漲價(jià)，消費(fèi)者就不會(huì)選擇其他快遞公司Ⅲ.如果消費(fèi)者一直選擇某家快遞公司，那么這家快遞公司一定沒有漲價(jià)A、ⅠB、ⅢC、Ⅰ、ⅡD、Ⅰ、Ⅲ正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干?？爝f公司漲價(jià)→選擇其他公司第二步：逐一分析選項(xiàng)。Ⅰ翻譯為：快遞公司→服務(wù)同質(zhì)化，題干說的快遞行業(yè)普遍存在服務(wù)同質(zhì)化，但是否所有快遞公司都有服務(wù)同質(zhì)化問題未涉及，該項(xiàng)推不出，排除；Ⅱ翻譯為：-快遞公司漲價(jià)→-選擇其他公司，是對(duì)題干翻譯的否前，否前得不到確定性的結(jié)論，排除；Ⅲ翻譯為：-選擇其他公司→-快遞公司漲價(jià)，是對(duì)題干翻譯的否后，否后必否前，可以推出。故正確答案為B。

15、存儲(chǔ)器的容量大小是衡量計(jì)算機(jī)性能的一個(gè)重要指標(biāo)。我們通常把位二進(jìn)制作為一個(gè)單位來計(jì)算存儲(chǔ)器的容量，取名為字節(jié)：A、2B、8C、32D、1024正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識(shí)。字節(jié)是計(jì)算機(jī)信息技術(shù)用于計(jì)量存儲(chǔ)容量和傳輸容量的一種計(jì)量單位，1個(gè)字節(jié)等于8位二進(jìn)制。故正確答案為B。

16、人體發(fā)生花粉等過敏反應(yīng)時(shí)，由于毛細(xì)血管壁的通透性增加，血漿蛋白滲出，會(huì)造成局部：A、血漿量增加B、組織液減少C、組織液增加D、淋巴減少正確答案選項(xiàng)：C解析：在正常情況下，組織液和血液是能夠保持平衡，但人體發(fā)生花粉過敏反應(yīng)后，毛細(xì)血管壁的通透性增加，血漿蛋白大量滲出進(jìn)入組織液，使組織液的濃度相對(duì)提高，滲透平衡被打破，血漿中的水分滲透到組織間隙中，使組織液增加，導(dǎo)致局部組織水腫。故正確答案為C。

17、關(guān)于責(zé)任年齡與責(zé)任能力，下列哪一選項(xiàng)是正確的？（）A、甲在不滿14周歲時(shí)安放定時(shí)炸彈，炸彈于甲已滿14周歲后爆炸，導(dǎo)致多人傷亡。甲對(duì)此不負(fù)刑事責(zé)任B、乙在精神正常時(shí)著手實(shí)行故意傷害犯罪，傷害過程中精神病突然發(fā)作，在喪失責(zé)任能力時(shí)搶走被害人財(cái)物。對(duì)乙應(yīng)以搶劫罪論處C、丙將毒藥投入丁的茶杯后精神病突然發(fā)作，丁在丙喪失責(zé)任能力時(shí)喝下毒藥死亡。對(duì)丙應(yīng)以故意殺人罪既遂論處D、戊為給自己殺人壯膽而喝酒，大醉后殺害他人。戊不承擔(dān)故意殺人罪的刑事責(zé)任正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)，需結(jié)合選項(xiàng)分析。A項(xiàng)：錯(cuò)誤，《刑法》第十七條規(guī)定：已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。選項(xiàng)中，甲安放定時(shí)炸彈的時(shí)候不滿14周歲，但是炸彈爆炸時(shí)其已滿14周歲，故其對(duì)于爆炸的行為需要負(fù)刑事責(zé)任。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，《刑法》第十八條規(guī)定：精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候造成危害結(jié)果，經(jīng)法定程序鑒定確認(rèn)的，不負(fù)刑事責(zé)任；間歇性的精神病人在精神正常的時(shí)候犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。選項(xiàng)中，乙在精神正常時(shí)著手實(shí)行故意傷害，成立故意傷害罪，后精神病突然發(fā)作在喪失責(zé)任能力時(shí)搶走被害人財(cái)物，不負(fù)刑事責(zé)任，故應(yīng)成立故意傷害罪，不成立搶劫罪。C項(xiàng)：正確，《刑法》第十八條規(guī)定：精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候造成危害結(jié)果，經(jīng)法定程序鑒定確認(rèn)的，不負(fù)刑事責(zé)任，間歇性的精神病人在精神正常的時(shí)候犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。選項(xiàng)中，雖然丙將毒藥投入丁的茶杯后精神病突然發(fā)作，但是在精神正常的時(shí)候犯罪需要負(fù)刑事責(zé)任，實(shí)施完畢之后突發(fā)精神病不影響定罪。故對(duì)丙應(yīng)以故意殺人罪既遂論處。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，《刑法》第十八條第四款規(guī)定：醉酒的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。故選項(xiàng)中醉酒的戊應(yīng)承擔(dān)故意殺人罪的刑事責(zé)任。故正確答案為C。

18、用人單位拖欠或者未足額支付勞動(dòng)報(bào)酬時(shí)，勞動(dòng)者可以依法向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ荷暾?qǐng)：A、支付令B、保護(hù)令C、法律援助D、司法救濟(jì)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識(shí)?！秳趧?dòng)合同法》第三十條規(guī)定：“用人單位應(yīng)當(dāng)按照勞動(dòng)合同約定和國家規(guī)定，向勞動(dòng)者及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬。用人單位拖欠或者未足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的，勞動(dòng)者可以依法向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ荷暾?qǐng)支付令，人民法院應(yīng)當(dāng)依法發(fā)出支付令?！惫收_答案為A。

19、關(guān)于生活中的物理知識(shí)，下列說法正確的是：A、微波爐的加熱原理是利用電能直接轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B、煮飯、燒水時(shí)主要是運(yùn)用熱傳導(dǎo)方式進(jìn)行傳熱的C、使用爐灶炒菜時(shí)，要使鍋底放在火苗的外焰，外焰溫度高D、高壓鍋煮食物熟的快是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大，降低了水的沸點(diǎn)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，微波爐由電源、磁控管、控制電路和烹調(diào)腔等部分組成。它利用其內(nèi)部的磁控管，將電能轉(zhuǎn)變成微波，以非常高的振蕩頻率穿透食物，當(dāng)微波被食物吸收時(shí)，食物內(nèi)之極性分子（如水、脂肪、蛋白質(zhì)等）即被吸引而快速振蕩，這種震蕩的宏觀表現(xiàn)就是食物被加熱了。B項(xiàng)錯(cuò)誤，熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生，但嚴(yán)格而言，只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)，而在流體中即使處于靜止?fàn)顟B(tài)，也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流，因此，在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)同時(shí)發(fā)生。故燒水、煮飯主要運(yùn)用的是熱對(duì)流。

C項(xiàng)正確，火焰分為三層：內(nèi)層是深藍(lán)色火焰，因供氧不足，燃燒不完全，溫度最低，有還原作用，稱焰心或還原焰；中層是深紅或淺黃色火焰，明亮，溫度比內(nèi)層高，稱內(nèi)焰；外層是無色，因供氧充足，燃燒完全，溫度最高，有氧化作用，稱外焰或氧化焰?；鹧娴臏囟扔蓛?nèi)向外依次增高，因此使用爐灶時(shí)用外焰。D項(xiàng)錯(cuò)誤，高壓鍋通過液體在較高氣壓下沸點(diǎn)會(huì)提升這一物理現(xiàn)象，對(duì)水施加壓力，使水可以達(dá)到較高溫度而不沸騰，以加快燉煮食物的效率。故正確答案為C。

20、“先謀后事者昌，先事后謀者亡”這句話強(qiáng)調(diào)的是要重視行政執(zhí)行步驟中：A、準(zhǔn)備階段B、實(shí)施階段C、總結(jié)階段D、審查階段正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查管理常識(shí)。從過程來看，行政執(zhí)行可大致分為準(zhǔn)備階段和實(shí)施階段。從功能活動(dòng)的角度來看，實(shí)施階段又可分為溝通、協(xié)調(diào)和監(jiān)控等環(huán)節(jié)。在執(zhí)行過程中必須使用各種方法或手段。（1）準(zhǔn)備階段：具體包括宣傳動(dòng)員、任務(wù)分解、資源的準(zhǔn)備、試驗(yàn)。（2）實(shí)施階段：涉及溝通、協(xié)調(diào)和監(jiān)控三個(gè)功能環(huán)節(jié)。（3）行政執(zhí)行的手段：包括行政、法律、經(jīng)濟(jì)和思想教育等方面的手段?！跋戎\后事者昌，先事后謀者亡”的意思是謀劃好了再做事，就會(huì)昌盛；做了事情再謀劃，就會(huì)衰亡。指無論做什么事情，都應(yīng)該事先謀劃好了再進(jìn)行。謀劃不是空想，而是要做大量的調(diào)查研究工作，即強(qiáng)調(diào)的是要重視行政執(zhí)行步驟中的準(zhǔn)備階段。故正確答案為A。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、學(xué)習(xí)遷移即一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響，它廣泛地存在于知識(shí)、技能、態(tài)度和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)中。任何一種學(xué)習(xí)都會(huì)受到學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能、態(tài)度等的影響，只要有學(xué)習(xí)，就有遷移。下列屬于學(xué)習(xí)遷移的是：A、小王的父親是著名的畫家，受父親影響，他從小就對(duì)繪畫產(chǎn)生了興趣，后來也成為一名畫家B、某大學(xué)生在人多的教室里復(fù)習(xí)功課總?cè)菀追中?，于是換到一個(gè)獨(dú)處的安靜環(huán)境，學(xué)習(xí)效率非常高C、小芳學(xué)會(huì)了拉二胡，自己嘗試?yán)√崆?，結(jié)果也很快學(xué)會(huì)D、某學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲致使學(xué)習(xí)成績下降，后來通過老師的教育和同學(xué)的幫助，改掉了毛病，學(xué)習(xí)進(jìn)步非?？煺_答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響”，而且這種影響來自“學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能、態(tài)度等”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，小王對(duì)繪畫產(chǎn)生興趣是“受父親影響”，不是受自身已有技能的影響，不符合定義，排除；B項(xiàng)，說的是某大學(xué)生改變學(xué)習(xí)環(huán)境之后學(xué)習(xí)效率提高，不符合定義，排除；C項(xiàng)，小芳很快學(xué)會(huì)拉小提琴是受已經(jīng)會(huì)拉二胡的影響，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)，是某學(xué)生在老師和同學(xué)的幫助下提高學(xué)習(xí)成績，這兩種情況都沒有體現(xiàn)出“一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

2、有人認(rèn)為，創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。其理由是：盡管高智商是天才不可或缺的要素，但是僅當(dāng)高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況下才能得到創(chuàng)造性的天才。以下各項(xiàng)如果為真，最能上述觀點(diǎn)的是：A、事實(shí)上，大部分杰出人物并沒有表現(xiàn)出任何精神疾病癥狀B、長期封閉式治療精神疾病反而可能降低患者的認(rèn)知能力和創(chuàng)造力C、人生中的某些事件（如破產(chǎn)、失戀等）也能夠提高人的創(chuàng)造潛能D、大部分擁有高智商的精神疾病患者并沒有表現(xiàn)出自己是創(chuàng)造性的天才正確答案選項(xiàng)：D解析：論點(diǎn)：創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。論據(jù)：僅當(dāng)高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況下才能得到創(chuàng)造性的天才。本題論點(diǎn)和論據(jù)都是在討論創(chuàng)造力和精神病之間的關(guān)系，討論話題一致，要想削弱，可考慮否定論點(diǎn)，即創(chuàng)造力和精神疾病之間沒有必然的聯(lián)系。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說明大部分杰出人物沒有表現(xiàn)出精神疾病癥狀，但不確定杰出人物是否為論點(diǎn)討論的創(chuàng)造性天才，屬于不明確選項(xiàng)，無法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是治療精神疾病會(huì)帶來的結(jié)果，題干討論的是創(chuàng)造力和精神疾病之間的關(guān)系，話題不一致，無法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是某些事件可以提高創(chuàng)造力，題干討論的是創(chuàng)造力和精神疾病之間的關(guān)系，話題不一致，無法削弱，排除；D項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)大部分高智商精神病患者并沒有創(chuàng)造力，那么創(chuàng)造力和精神疾病之間就沒有必然的聯(lián)系，舉例削弱論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選。故正確答案為D。

3、立體化戰(zhàn)爭：數(shù)字化戰(zhàn)爭A、民主型管理：專制型管理B、防風(fēng)林：觀賞樹木C、有氧運(yùn)動(dòng)：醫(yī)療瘦身D、績效獎(jiǎng)勵(lì)：物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。立體化戰(zhàn)爭，指在地面（水面）、地下（水下）、空中以及前方、后方同時(shí)或交互進(jìn)行的戰(zhàn)爭。數(shù)字化戰(zhàn)爭，就是數(shù)字化部隊(duì)在數(shù)字化戰(zhàn)場進(jìn)行的信息戰(zhàn)，它是以信息為主要手段，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的戰(zhàn)爭，是信息戰(zhàn)的一種形式。有的立體化戰(zhàn)爭是數(shù)字化戰(zhàn)爭，有的立體化戰(zhàn)爭不是數(shù)字化戰(zhàn)爭，有的數(shù)字化戰(zhàn)爭是立體化戰(zhàn)爭，有的數(shù)字化戰(zhàn)爭不是立體化戰(zhàn)爭，二者是交叉關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：民主型管理和專制型管理是管理的兩種形式，除此之外還有放任型管理，所以二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：防風(fēng)林是一種以防御自然災(zāi)害、維護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施、保護(hù)生產(chǎn)、改善環(huán)境和維持生態(tài)平衡等為主要目的的森林群落，觀賞樹木指可供觀賞的木本植物，不能說有的防風(fēng)林是觀賞樹木，有的觀賞樹木是防風(fēng)林，二者不是交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：有氧運(yùn)動(dòng)指人體在氧氣充分供應(yīng)的情況下進(jìn)行的體育鍛煉，是體育鍛煉的一種形式，醫(yī)療瘦身指的是借助醫(yī)療的方法瘦身，是瘦身的一種形式，不能說有的有氧運(yùn)動(dòng)是醫(yī)療瘦身，二者不是交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：績效獎(jiǎng)勵(lì)有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，所以有的績效獎(jiǎng)勵(lì)是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，有的績效獎(jiǎng)勵(lì)不是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，有的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是績效獎(jiǎng)勵(lì)，有的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)不是績效獎(jiǎng)勵(lì)，二者是交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

4、無方向性假設(shè)指變量間有一定的關(guān)系但不能預(yù)測(cè)關(guān)系的性質(zhì)。如果沒有理論依據(jù)，或者在文獻(xiàn)資料和實(shí)踐觀察中沒有證據(jù)來推測(cè)變量關(guān)系，研究者只能形成無方向性的假設(shè)。方向性假設(shè)預(yù)測(cè)了兩個(gè)或兩個(gè)以上變量間的關(guān)系及關(guān)系的性質(zhì)。根據(jù)上述定義，下列屬于方向性假設(shè)的是：A、在空間思維能力上男女生有差異B、學(xué)齡兒童的低社會(huì)交往能力與母親高的抑郁分值有關(guān)C、老人自我評(píng)價(jià)的自理能力與性別、社會(huì)文化背景有關(guān)系D、大學(xué)教師的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)與成就感降低之間呈現(xiàn)顯著相關(guān)關(guān)系正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。無方向性假設(shè)：“變量間有一定的關(guān)系”、“不能預(yù)測(cè)關(guān)系的性質(zhì)”；方向性假設(shè)：“預(yù)測(cè)了兩個(gè)或兩個(gè)以上變量間的關(guān)系及關(guān)系的性質(zhì)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“差異”說明男女的空間思維能力之間有關(guān)系，但沒有說明具體的關(guān)系是什么，無法判斷關(guān)系的性質(zhì)，不符合“預(yù)測(cè)了兩個(gè)或兩個(gè)以上變量間的關(guān)系及關(guān)系的性質(zhì)”，不符合“方向性假設(shè)”定義，排除；B項(xiàng)：學(xué)齡兒童的“低”社會(huì)交往能力與母親“高”的抑郁分值有關(guān)，不僅說明二者之間有關(guān)系，還明確表明是負(fù)相關(guān)，符合“預(yù)測(cè)了兩個(gè)或兩個(gè)以上變量間的關(guān)系及關(guān)系的性質(zhì)”，符合“方向性假設(shè)”定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：選項(xiàng)只能說明老人自我評(píng)價(jià)的自理能力與性別、社會(huì)文化背景有關(guān)系，但沒有說明具體的關(guān)系是什么，無法判斷關(guān)系的性質(zhì)，不符合“預(yù)測(cè)了兩個(gè)或兩個(gè)以上變量間的關(guān)系及關(guān)系的性質(zhì)”，不符合“方向性假設(shè)”定義，排除；D項(xiàng)：指出大學(xué)教師的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)與成就感“降低”之間有關(guān)系，但沒有明確表明具體的關(guān)系是什么，無法判斷二者關(guān)系的性質(zhì)，不符合“預(yù)測(cè)了兩個(gè)或兩個(gè)以上變量間的關(guān)系及關(guān)系的性質(zhì)”，不符合“方向性假設(shè)”定義，排除。故正確答案為B。

5、“不忘初心，方得始終”的意思是只有一直堅(jiān)持最初的理想，不斷努力，才能夠最后獲得成功，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。論斷必定正確的是：A、小李堅(jiān)持理想，不斷努力，但沒有成功B、小李最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，因?yàn)樗恢弊巫尾痪氲刈非笞约旱睦硐隒、小李堅(jiān)持理想，不斷努力，所以最后獲得成功D、小李沒有成功，因?yàn)樗麤]有堅(jiān)持理想和不斷努力正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干。成功堅(jiān)持理想且不斷努力第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為堅(jiān)持理想且不斷努力成功，是對(duì)題干的肯后，肯后得不到必然性結(jié)論，排除；B項(xiàng)：翻譯為堅(jiān)持理想成功，是對(duì)題干的肯后，肯后得不到必然性結(jié)論，排除；C項(xiàng)：翻譯為堅(jiān)持理想且不斷努力成功，是對(duì)題干的肯后，肯后得不到必然性結(jié)論，排除；D項(xiàng)：翻譯為（堅(jiān)持理想且不斷努力）成功，是對(duì)題干的否后，否后必否前，當(dāng)選。故正確答案為D。

6、教育主管部門應(yīng)該制定政策，要求從小學(xué)就開設(shè)邏輯課程，否則學(xué)生就難以對(duì)現(xiàn)有的知識(shí)體系與價(jià)值觀念展開反思、提出質(zhì)疑，而邏輯課程能夠幫助學(xué)生從小養(yǎng)成進(jìn)行反思、提出質(zhì)疑的習(xí)慣，提高相應(yīng)的能力。上述議論預(yù)設(shè)了下列哪項(xiàng)假設(shè)？（

）Ⅰ除非從小學(xué)開始學(xué)習(xí)邏輯，否則學(xué)生難以區(qū)分真善美與假惡丑Ⅱ即使在小學(xué)階段，學(xué)生也有能力理解并運(yùn)用某些邏輯理論與方法Ⅲ學(xué)生對(duì)現(xiàn)有的知識(shí)體系與價(jià)值觀念展開反思、提出質(zhì)疑，這本身是一件好事A、ⅠB、ⅢC、Ⅱ和ⅢD、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ正確答案選項(xiàng)：C解析：分析題干：論點(diǎn)：要從小學(xué)就開始開設(shè)邏輯課；論據(jù)：邏輯課能幫助學(xué)生從小培養(yǎng)質(zhì)疑反思的能力。Ⅰ區(qū)分真善美與假惡丑雖然是價(jià)值觀，但題干中邏輯課的主要目的是培養(yǎng)反思質(zhì)疑的能力，因此不符合題意，不是前提；Ⅱ有能力理解運(yùn)用是小學(xué)開設(shè)邏輯課能對(duì)學(xué)生有幫助的前提，即是論據(jù)的前提，正確；Ⅲ質(zhì)疑反思能力是好事，才要去開課，這句話是執(zhí)行論點(diǎn)的前提，正確。故正確答案為C。

7、有許多美麗的人并不善良，但沒有一個(gè)善良的人是不美麗的。以下不能從上述論斷中推出的是（

）。A、沒有一個(gè)不美麗的人是善良的B、有些美麗的人是善良的C、有些善良的人不是美麗的D、有些不善良的人是美麗的正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干的邏輯關(guān)系?！坝性S多美麗的人并不善良”可以翻譯成“有的美麗的人→-善良”；沒有一個(gè)......不......，等同于所有都，因此“沒有一個(gè)善良的人是不美麗的”等同于“所有善良的人都是美麗的”，因此可以翻譯成“善良→美麗”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)，可以翻譯成“-美麗→-善良”可以根據(jù)題干中的第二句話推出；B選項(xiàng)，可以翻譯成“有的美麗→善良”可以根據(jù)題干中的第二句話推出；C選項(xiàng)，可以翻譯成“有的善良→-美麗”不能根據(jù)題干推出；D選項(xiàng)，可以翻譯成“有的-善良→美麗”可以根據(jù)題干第一句話推出；因?yàn)榇祟}為選非題，故正確答案為C選項(xiàng)。

8、網(wǎng)絡(luò)犯罪，是指在網(wǎng)絡(luò)空間內(nèi)以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為犯罪工具或攻擊對(duì)象的危害社會(huì)的行為，它具有犯罪現(xiàn)場和空間的虛擬性、犯罪行為的隱蔽性和犯罪手段的智能性等特點(diǎn)。下列行為中不屬于網(wǎng)絡(luò)犯罪的是：A、張某開辦某網(wǎng)站，在網(wǎng)上提供色情電影120部，訪問量達(dá)數(shù)千人B、李某與某女網(wǎng)民“裸聊”，在對(duì)方不知情的情況下，抓拍多張對(duì)方裸體照片，通過E-mail向?qū)Ψ郊乃驼掌⑶迷p5000元C、大學(xué)生王某利用在某網(wǎng)絡(luò)公司工作之機(jī)，進(jìn)入游戲數(shù)據(jù)庫，竊取可以交換游戲時(shí)間的“金幣”，并在網(wǎng)絡(luò)中叫賣，獲得非法收入D、趙某與女大學(xué)生劉某數(shù)次在網(wǎng)上聊天，兩人彼此都有好感，于是約定見面聊天，見面后趙某見劉某非常漂亮頓生邪念，將劉某拖到僻靜處對(duì)其實(shí)施強(qiáng)暴正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為犯罪工具或攻擊對(duì)象”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。D項(xiàng)中的犯罪行為是強(qiáng)暴，其犯罪的工具和犯罪對(duì)象都不是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，因此不符合定義。A、B、C三項(xiàng)均符合定義。故正確答案為D。

9、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：各圖構(gòu)成元素相似，考慮樣式規(guī)律。第一組圖形中每幅圖組成樣式的元素相同，第二組應(yīng)該符合此規(guī)律，因此，選擇有四邊形、三角形和圓構(gòu)成的圖形。故正確答案為A。

10、光是一種電磁波。不能吸收光電磁波的物體，一般是透明的物體。半透明的物體只吸收光的一部分，也叫濾色體。不透明的物體能吸收光的全部，也叫黑體。透明的動(dòng)物身體沒有吸收可視光的能力，看不出色素來，其隱蔽性較強(qiáng)。隱形動(dòng)物的秘密就在于它的身體是透明的，同時(shí)又是無色的。因此：A、有些隱性動(dòng)物的身體是透明的，但可能是有色的B、不透明動(dòng)物的身體能吸收可視光，有明顯色彩，隱蔽性差C、透明的能吸收光電磁波的物體可被稱為白體D、紅色的金魚屬濾色體正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住題干主要信息。題干分別說明透明物體、半透明物體、不透明物體吸收光的能力。第一句，透明的物體不能吸收光；第二句，半透明的物體也叫濾色體，只吸收光的一部分；第三句，不透明的物體也叫黑體，吸收光的全部；第四句，透明的動(dòng)物身體不能吸收光，所以看不出色素，隱蔽性強(qiáng)；第五句，隱性動(dòng)物的身體是透明的，又是無色的。第二步：分析題干信息，結(jié)合選項(xiàng)得出答案。題干從“透明的物體不能吸收光”推出“透明的動(dòng)物身體不能吸收光”，得出“透明的動(dòng)物看不出色素，隱蔽性強(qiáng)”；同理，根據(jù)第二句話，可知不透明的動(dòng)物身體能吸收光的一部分，能顯示出色彩，隱蔽性不強(qiáng)，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)，與題意相反相悖，題干已說明，隱性動(dòng)物是無色的；C項(xiàng)，題干沒有提及白體，無法推知；D項(xiàng)，半透明的物體為濾色體，但紅色的金魚是否為半透明的物體，題干沒有提及，故無法推出。故正確答案為B。

11、開心：笑盈盈與（）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似A、自私：假惺惺B、靦腆：羞答答C、透明：亮晶晶D、虛弱：軟綿綿正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！伴_心”與“笑盈盈”是對(duì)應(yīng)關(guān)系，“笑盈盈”表示“開心”。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中“假惺惺”不是表示“自私”，是表示虛偽；B項(xiàng)中“羞答答”與“靦腆”是對(duì)應(yīng)關(guān)系，“羞答答”表示“靦腆”；C項(xiàng)中“亮晶晶”不是表示“透明”，而是表示閃亮；D項(xiàng)中“軟綿綿”不代表“虛弱”，只表示物品的一種屬性。故正確答案為B。

12、要保證學(xué)生的視力健康，就必須讓他們與不衛(wèi)生的用眼習(xí)慣作斗爭；如果不對(duì)他們錯(cuò)誤的用眼行為加以糾正，就會(huì)助長他們的不衛(wèi)生用眼習(xí)慣。因此：A、有不衛(wèi)生的用眼習(xí)慣的人中沒有學(xué)生B、只有學(xué)生才會(huì)與不衛(wèi)生的用眼習(xí)慣作斗爭C、如果不讓學(xué)生與不衛(wèi)生的用眼習(xí)慣作斗爭就無法保證學(xué)生的視力健康D、所有學(xué)生都與不衛(wèi)生的用眼習(xí)慣作斗爭正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。①保證學(xué)生的視力健康與不衛(wèi)生的用眼習(xí)慣作斗爭；②錯(cuò)誤的用眼行為加以糾正助長不衛(wèi)生的用眼習(xí)慣。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為“有不衛(wèi)生的用眼習(xí)慣學(xué)生”，推理前后話題均和題干話題不一致，無法推出，排除；B項(xiàng)：翻譯為“與不衛(wèi)生的用眼習(xí)慣作斗爭學(xué)生”，是對(duì)條件①的肯后，肯后得不出確定結(jié)論，且條件①的前件是保證學(xué)生的視力健康，而不是學(xué)生，話題也不一致，無法推出，排除；C項(xiàng)：翻譯為“與不衛(wèi)生的用眼習(xí)慣作斗爭保證學(xué)生的視力健康”，是對(duì)條件①的否后，否后必否前，可以推出，當(dāng)選；D項(xiàng)：翻譯為“學(xué)生與不衛(wèi)生的用眼習(xí)慣作斗爭”，學(xué)生與題干話題不一致，無法推出，排除。故正確答案為C。

13、結(jié)構(gòu)性進(jìn)入壁壘是指企業(yè)自身無法支配的、外生的，由產(chǎn)品技術(shù)特點(diǎn)、資源供給條件、社會(huì)法律制度、政府行為以及消費(fèi)者偏好等因素所形成的壁壘。策略性進(jìn)入壁壘是指產(chǎn)業(yè)內(nèi)的企業(yè)為保持在市場上的主導(dǎo)地位，獲取壟斷利潤，利用自身的優(yōu)勢(shì)通過一系列的有意識(shí)的策略性行為構(gòu)筑起的防止?jié)撛谶M(jìn)入者進(jìn)入的壁壘。根據(jù)上述定義，下列屬于策略性進(jìn)入壁壘的是：A、我國拍攝一部動(dòng)畫片動(dòng)輒需上百萬、數(shù)千萬人民幣資金，且產(chǎn)業(yè)鏈尚未完善，使得規(guī)模較小的甲動(dòng)畫投資公司只能望而卻步B、乙國汽車廠商在推出一款新車型之前，必須先由政府指定機(jī)構(gòu)對(duì)車輛性能進(jìn)行嚴(yán)格檢驗(yàn)，未經(jīng)檢驗(yàn)或未通過檢驗(yàn)的車型不得生產(chǎn)C、丙公司在疫情期間看到線上賣菜的商機(jī)，在某市設(shè)置了多個(gè)賣點(diǎn)。但因許多行業(yè)巨頭已在該城市運(yùn)營多年，導(dǎo)致丙公司遲遲打不開市場D、乳制品丁公司在某地方市場占有量極大，隨著該地乳制品消費(fèi)量增加，小公司紛紛試水。在此情況下，丁公司經(jīng)常靠低價(jià)促銷來鞏固市場地位正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。結(jié)構(gòu)性進(jìn)入壁壘：“企業(yè)自身無法支配的、外生的”、“由產(chǎn)品技術(shù)特點(diǎn)、資源供給條件、社會(huì)法律制度、政府行為以及消費(fèi)者偏好等因素所形成的壁壘”；策略性進(jìn)入壁壘：“產(chǎn)業(yè)內(nèi)的企業(yè)為保持在市場上的主導(dǎo)地位，獲取壟斷利潤”、“利用自身的優(yōu)勢(shì)”、“通過有意識(shí)的策略性行為”、“構(gòu)筑防止?jié)撛谶M(jìn)入者進(jìn)入的壁壘”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：動(dòng)畫片成本高、產(chǎn)業(yè)鏈尚未完善等問題是“產(chǎn)品技術(shù)特點(diǎn)、資源供給條件等形成的壁壘”，符合“結(jié)構(gòu)性進(jìn)入壁壘”定義，不符合“策略性進(jìn)入壁壘”定義，排除；B項(xiàng)：推出新車型前需先由政府指定機(jī)構(gòu)對(duì)車輛性能進(jìn)行嚴(yán)格檢驗(yàn)，屬于由“政府行為形成的壁壘”，符合“結(jié)構(gòu)性進(jìn)入壁壘”定義，不符合“策略性進(jìn)入壁壘”定義，排除；C項(xiàng)：丙公司難以打開市場是因?yàn)樵S多行業(yè)巨頭已在該城市運(yùn)營多年，這說明丙公司不是行業(yè)巨頭，不具備在市場上的主導(dǎo)地位，不符合“產(chǎn)業(yè)內(nèi)的企業(yè)為保持在市場上的主導(dǎo)地位，獲取壟斷利潤”，不符合“策略性進(jìn)入壁壘”定義，排除；D項(xiàng)：丁公司市場占有量極大，符合“產(chǎn)業(yè)內(nèi)的企業(yè)為保持在市場上的主導(dǎo)地位，獲取壟斷利潤”，經(jīng)?？康蛢r(jià)促銷來鞏固市場地位，符合“利用自身的優(yōu)勢(shì)”、“通過有意識(shí)的策略性行為”、“構(gòu)筑防止?jié)撛谶M(jìn)入者進(jìn)入的壁壘”，符合“策略性進(jìn)入壁壘”定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

14、格陵蘭島的冰架以瘋狂的速度退卻，阿拉斯加和挪威的冰川融化明顯，安第斯山脈冰川陸續(xù)消失，巴塔哥尼亞的冰川處于危險(xiǎn)之中，阿爾卑斯山脈最高的山峰慘不忍睹，就連珠穆朗瑪峰和南極洲的冰川都出現(xiàn)了衰退的跡象……以上現(xiàn)象說明：全球冰川在氣候變暖的影響下紛紛凋零。但是近年來冰川學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同尋常的現(xiàn)象，喀喇昆侖山脈的冰川并未融化，數(shù)據(jù)顯示，這些冰川甚至在增厚，每年增加11厘米。上述斷定最能支持以下哪項(xiàng)結(jié)論？（

）A、全球氣候事實(shí)上并未變暖B、氣候變暖不是影響冰川融化的唯一原因C、氣候變暖不會(huì)影響冰川的增加或減少D、氣候變暖對(duì)冰川的影響小于對(duì)其他生態(tài)的影響正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：無明顯論點(diǎn)。論據(jù)：全球冰川在氣候變暖的影響下紛紛凋零。但是近年來喀喇昆侖山脈的冰川并未融化，數(shù)據(jù)顯示，這些冰川甚至在增厚，每年增加11厘米。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)全球氣候事實(shí)上并未變暖，而題干討論的是氣候變化和冰川融化之間的關(guān)系，無法加強(qiáng)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)氣候變暖不是影響冰川融化的唯一原因，題干中并沒有提出影響冰川融化的其他原因，只是指出了一個(gè)冰川沒有融化的例子，無法加強(qiáng)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)氣候變暖不會(huì)影響冰川的增加或減少，題干中指出氣候變暖后有的冰川增加有的冰川減少，因此證明氣候變暖對(duì)冰川的增加或減少是沒有影響的，可以加強(qiáng)選項(xiàng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)氣候變暖對(duì)冰川的影響小于其他生態(tài)，而題干中并沒有提到氣候變暖對(duì)其他生態(tài)的影響，無法加強(qiáng)選項(xiàng)，排除。故正確答案為C。

15、社會(huì)競爭，是指在人類生活中，個(gè)人或團(tuán)體為了取得或利用某種有限事物，以達(dá)到占有為目的，不顧他方的努力，而發(fā)生的彼此相互爭奪的一種行為。下列不屬于社會(huì)競爭的一項(xiàng)是：A、人類在進(jìn)化過程中，為爭取基本生存權(quán)而進(jìn)行的戰(zhàn)爭B、商品社會(huì)里，商人為了占得市場，花大量的錢做廣告C、無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的革命和斗爭，主要是為了用社會(huì)主義制度取代資本主義制度D、王陽明一個(gè)人在后院看竹子格物致知正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“為了取得某種事物”、“彼此相互爭奪”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中人類為了爭取基本生存權(quán)而進(jìn)行戰(zhàn)爭，符合“為了取得某種事物”和“彼此相互爭奪”，屬于社會(huì)競爭；B項(xiàng)中的商人為了占得市場而做廣告，“占得市場”符合“為了取得某種事物”，“做廣告”符合“彼此相互爭奪”，屬于社會(huì)競爭；C項(xiàng)中“為了取代資本主義制度”符合“為了取得某種事物”，“斗爭”符合“彼此相互爭奪”，也屬于社會(huì)競爭；D項(xiàng)中的格物致知解釋為推究事物的原理法則而總結(jié)為理性知識(shí)，為個(gè)人行為，并沒有發(fā)生相互爭奪，不屬于社會(huì)競爭。故正確答案為D。

16、A、老劉故地重游時(shí)腦海里浮現(xiàn)了一些往事B、公安人員根據(jù)受害者的描述畫出犯罪嫌疑人的肖像C、人們?cè)诼犜u(píng)書《三國演義》時(shí)仿佛身臨其境來到了古戰(zhàn)場D、小明在他創(chuàng)作的科幻小說中描繪了未來人類在月球上的生活圖景正確答案選項(xiàng)：D解析：創(chuàng)造想象的定義為：不根據(jù)現(xiàn)成的描述，而在大腦中獨(dú)立地產(chǎn)生新形象的過程。A選項(xiàng)，“故地”屬于現(xiàn)成的描述，故不符合創(chuàng)造想象的定義；B選項(xiàng)，受害者的描述也屬于現(xiàn)成的描述，不符合創(chuàng)造想象的定義；C選項(xiàng)，聽評(píng)書《三國演義》也屬于現(xiàn)成的描述，不符合創(chuàng)造想象的定義；D選項(xiàng)，小明創(chuàng)作的科幻小說，不是現(xiàn)成的描述，而是在他大腦中獨(dú)立產(chǎn)生的新形象。故正確答案為D。

17、相對(duì)反義詞是反義詞的一種，兩個(gè)項(xiàng)之間可以加入其他項(xiàng)，或可在程度上區(qū)分。區(qū)分相對(duì)反義詞的方法：肯定A必然否定B，否定A不一定肯定B。下列中屬于相對(duì)反義詞的一組是：A、完整——?dú)埲盉、真——假C、懷疑——相信D、輕蔑——敬重正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“肯定A必然否定B”，“否定A不一定肯定B”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“完整”必然是不“殘缺”，但是不“完整”一定是“殘缺”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“真”必然是不“假”，但是不“真”一定是“假”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“懷疑”必然是不“相信”，但是不“懷疑”一定是“相信”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“輕蔑”必然是不“敬重”，但是不“輕蔑”不一定是“敬重”，還有多種對(duì)人的態(tài)度，如“愛戴”、“厭惡”等，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

18、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①②⑥，③④⑤C、①②④，③⑤⑥D(zhuǎn)、①④⑥，②③⑤正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。每個(gè)圖形均由黑圓和白圓構(gòu)成，且有部分黑圓和白圓被分隔開，因此考慮數(shù)部分?jǐn)?shù)。發(fā)現(xiàn)圖①②⑥白圓部分均為兩部分，圖③④⑤白圓部分均為三部分，故圖①②⑥為一組，圖③④⑤為一組。故正確答案為B。

19、某發(fā)展中國家所面臨的問題是：要維持它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，必須不斷加強(qiáng)國內(nèi)企業(yè)的競爭力；要保持社會(huì)穩(wěn)定，必須不斷建立健全養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)等社會(huì)保障體系；而要建立健全社會(huì)保障體系，則需要企業(yè)每年為職工繳納一定比例的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)；如果企業(yè)每年為職工繳納這樣比例的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，則會(huì)降低企業(yè)的競爭力。以下哪項(xiàng)結(jié)論可以從上面的陳述中推出：A、這個(gè)國家無法維持它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，或者不能保持它的社會(huì)穩(wěn)定B、這個(gè)國家或者可以維持它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，或者可以保持它的社會(huì)穩(wěn)定C、如果降低企業(yè)每年為職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的比例，則可以保持企業(yè)的競爭力量D、這些國家既可以保持經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又可以保證社會(huì)穩(wěn)定正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：翻譯題干，利用充分必要條件。第一句：經(jīng)濟(jì)發(fā)展?加強(qiáng)企業(yè)競爭力；第二句：社會(huì)穩(wěn)定?建立健全社會(huì)保障體系；第三句：建立健全社會(huì)保障體系?企業(yè)每年為職工繳納一定比例的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)；第四句：企業(yè)每年為職工繳納一定比例的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)?－加強(qiáng)企業(yè)競爭力。將第二句、第三句和第四句的推導(dǎo)關(guān)系連起來即為：社會(huì)穩(wěn)定?建立健全社會(huì)保障體系?企業(yè)每年為職工繳納一定比例的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)?－加強(qiáng)企業(yè)競爭力。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。由第一步中的關(guān)系式得到：經(jīng)濟(jì)發(fā)展?加強(qiáng)企業(yè)競爭力，社會(huì)穩(wěn)定?－加強(qiáng)企業(yè)競爭力，利用逆否規(guī)則得到“經(jīng)濟(jì)發(fā)展?－社會(huì)穩(wěn)定”和“社會(huì)穩(wěn)定?－經(jīng)濟(jì)發(fā)展”，由此可知經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定不能同時(shí)存在。A項(xiàng)：－經(jīng)濟(jì)發(fā)展∨－社會(huì)穩(wěn)定，由題干可知經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定不能同時(shí)存在，因此A中說法可以推出；B項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)發(fā)展∨社會(huì)穩(wěn)定，為相容選言，但由題干可知經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定不能同時(shí)存在，因此B中說法無法推出；C項(xiàng)：－企業(yè)每年為職工繳納一定比例的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)?加強(qiáng)企業(yè)競爭力，“－企業(yè)每年為職工繳納一定比例的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)”是第一步中第四句的“企業(yè)每年為職工繳納一定比例的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)?－加強(qiáng)企業(yè)競爭力”的否前件，無法推出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論，因此C中說法無法推出；D項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)發(fā)展∧社會(huì)穩(wěn)定，為聯(lián)言命題，但由題干可知經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定不能同時(shí)存在，因此D中說法無法推出。故正確答案為A。

20、把下面六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①⑤⑥，②③④B、①②⑤，③④⑥C、①②④，③⑤⑥D(zhuǎn)、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。對(duì)稱、曲直均無明顯規(guī)律，考慮開閉性。圖①⑤⑥均為帶有封閉區(qū)域的圖形，圖②③④均為全開放的圖形，即①⑤⑥為一組，②③④為一組。故正確答案為A。

21、單位安排甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛8人出差，他們恰好被安排在賓館同一排左右相鄰的8個(gè)房間。已知：①甲和丙中間隔著3人；②乙和己中間隔著2人；③丁在庚的左邊，他們中間隔著2人；④辛和戊中間隔著1人。根據(jù)以上信息，按照從左到右的順序，下列哪項(xiàng)是不可能的？A、丁在第一個(gè)房間B、丁在第二個(gè)房間C、丁在第三個(gè)房間D、丁在第四個(gè)房間正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干。①甲和丙中間隔著3人；②乙和己中間隔著2人；③丁在庚的左邊，他們中間隔著2人；④辛和戊中間隔著1人；提問方式為“不可能”，優(yōu)先考慮選項(xiàng)代入。第二步：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：假設(shè)丁在第一個(gè)房間，根據(jù)條件③丁在庚的左邊，他們中間隔著2人可知庚在4號(hào)房，因?yàn)楸绢}問“不可能”，所以只需要在滿足題干所有條件的情況下，任意給出一種排序方式即為可能，如下圖所示，丁可以在1號(hào)房，且題干所有條件均滿足，排除；B項(xiàng)：假設(shè)丁在第二個(gè)房間，根據(jù)條件③丁在庚的左邊，他們中間隔著2人可知庚在5號(hào)房，因?yàn)楸绢}問“不可能”，所以只需要在滿足題干所有條件的情況下，任意給出一種排序方式即為可能，如下圖所示，丁可以在2號(hào)房，且題干所有條件均滿足，排除；C項(xiàng)：當(dāng)丁在3號(hào)房，根據(jù)條件③丁在庚的左邊，他們中間隔著2人可知，庚在6號(hào)房，根據(jù)條件①甲和丙中間隔著3人，只能是以下兩種情況：對(duì)于第一種情況，根據(jù)②乙和已中間隔著2人，只能是在4號(hào)房和7號(hào)房，剩余的2號(hào)房和8號(hào)房，無法滿足④辛和戊中間隔著1人；對(duì)于第二種情況，根據(jù)②乙和已中間隔著2人，只能是在2號(hào)房和5號(hào)房，剩余的1號(hào)房和7號(hào)房，無法滿足④辛和戊中間隔著1人。因此，沒有任何排序方式可以使題干所有條件同時(shí)成立，故丁不可能在3號(hào)房，當(dāng)選；D項(xiàng)：假設(shè)丁在第四個(gè)房間，根據(jù)條件③丁在庚的左邊，他們中間隔著2人可知庚在7號(hào)房，因?yàn)楸绢}問“不可能”，所以只需要在滿足題干所有條件的情況下，任意給出一種排序方式即為可能，如下圖所示，丁可以在4號(hào)房，且題干所有條件均滿足，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

22、勝任力：員工在工作情境中，為完成工作所具備并體現(xiàn)出來的知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵特征。以下表現(xiàn)為勝任力的行為是：A、小張運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交給他的任務(wù)，得到同事們的稱贊B、還在試用期的小王，用了整整一周的時(shí)間，才整理出合格供應(yīng)商的名單和真實(shí)報(bào)價(jià)C、元旦剛過，小黃請(qǐng)叔叔和客戶打招呼，為公司簽訂了一個(gè)大訂單，打響“開門紅”D、上個(gè)月，小周所在班組在全廠考核中被評(píng)為優(yōu)秀班組正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“體現(xiàn)自己的專業(yè)能力”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)的小張，運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，完成了工作，表現(xiàn)出自己的專業(yè)能力，擁有勝任力，A符合定義；B項(xiàng)的小王用了整整一周時(shí)間整理出合格供應(yīng)商的名單和真實(shí)報(bào)價(jià)，句中沒有體現(xiàn)自己的能力，且用了“才”一字其實(shí)是說明小王的能力不夠，B不符合定義；C項(xiàng)的小黃為公司簽訂的一個(gè)大訂單是他請(qǐng)叔叔和客戶打過招呼的，不能說明是他自身的能力，C不符合定義；D項(xiàng)的小周所在班組被評(píng)為優(yōu)秀班組只能說明全組的能力，也不能得知小周個(gè)人的能力，D不符合定義。故正確答案為A。

23、眾籌農(nóng)業(yè)是通過大眾籌資開展的一種農(nóng)業(yè)經(jīng)營形式。能夠生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的發(fā)起人通過大眾籌資讓農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)者參與進(jìn)來，消費(fèi)者為了尋找優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品，與眾籌發(fā)起人達(dá)成農(nóng)產(chǎn)品供需協(xié)議，等農(nóng)作物成熟后，將農(nóng)產(chǎn)品交付給消費(fèi)者。根據(jù)上述定義，下列屬于眾籌農(nóng)業(yè)的是：A、大旺向農(nóng)莊提供一筆資金，農(nóng)莊按大旺的要求種植優(yōu)質(zhì)葡萄，成熟后交付大旺B、農(nóng)莊的草莓成熟了，曉峰帶家人到農(nóng)莊采摘了30斤草莓，按價(jià)付款后帶走草莓C、大牛花錢到農(nóng)村租了一塊地，請(qǐng)農(nóng)民按要求種綠色蔬菜，蔬菜成熟后直接交付給他D、農(nóng)莊向20個(gè)市民募集資金種植優(yōu)質(zhì)棗，這20人按出資情況可獲得棗樹的相應(yīng)收成正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！按蟊娀I資”、“讓農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)者參與進(jìn)來”、“等農(nóng)作物成熟后，將農(nóng)產(chǎn)品交付給消費(fèi)者”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大旺自己向農(nóng)莊提供一筆資金，屬于個(gè)人出資，不符合“大眾籌資”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：曉峰自己帶家人采摘草莓后按價(jià)付款，不符合“大眾籌資”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：大牛自己花錢租地請(qǐng)農(nóng)民種植蔬菜，不符合“大眾籌資”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：農(nóng)莊向20個(gè)市民募集資金，符合“大眾籌資”，這20個(gè)市民可以獲得相應(yīng)收成，符合“讓農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)者參與進(jìn)來”、“等農(nóng)作物成熟后，將農(nóng)產(chǎn)品交付給消費(fèi)者”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

24、地球上的生物之所以能夠在地球表面生存，最大的防護(hù)在于地球磁場將大量的帶電粒子偏轉(zhuǎn)，大量有害宇宙射線被隔絕在大氣層之外。近日，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)南大西洋磁場開始翻轉(zhuǎn)，地球磁場正被削弱。他們經(jīng)過研究認(rèn)為，如果地球磁場翻轉(zhuǎn)，在沒有磁場保護(hù)的情況下，所有生物將會(huì)滅絕。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A、類地行星火星失去磁場后，其大氣被太陽風(fēng)完全摧毀，生命蕩然無存B、目前南大西洋異常區(qū)范圍在增大，軌道衛(wèi)星掠過這里時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)問題C、磁場翻轉(zhuǎn)時(shí)，地球生命將會(huì)暴露在無防護(hù)的地表，造成皮膚癌大爆發(fā)D、近200年來，隨著南大西洋磁場開始翻轉(zhuǎn)，地球磁場已經(jīng)削弱了15%正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步，尋找論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：如果地球磁場翻轉(zhuǎn)，在沒有磁場保護(hù)的情況下，所有生物將會(huì)滅絕。

論據(jù)：地球上的生物之所以在地表生存，最大的防護(hù)在于地球磁場將大量的帶電粒子偏轉(zhuǎn)，被隔在大氣層之外?，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)，南大西洋磁場開始翻轉(zhuǎn)，地球磁場正被削弱。

第二步，逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，說的是類行星火星在失去磁場后生命蕩然無存，是一個(gè)類比加強(qiáng)項(xiàng)，看是否有更好的，先保留；

B項(xiàng)，沒有提到磁場是否翻轉(zhuǎn)，而且說到了經(jīng)常出現(xiàn)問題，經(jīng)常出問題不代表生物就會(huì)滅絕，無關(guān)，排除；

C項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)的是磁場翻轉(zhuǎn)后，地球生命失去防護(hù)，皮膚癌大爆發(fā)。通過補(bǔ)充論據(jù)，直接對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行了舉例加強(qiáng)。而且力度一定強(qiáng)于A項(xiàng)的類比，故C當(dāng)選；

D項(xiàng)，說的是一個(gè)地球磁場削弱的事實(shí)，但是否會(huì)造成生物滅絕并不知道，排除。故正確答案為C。

25、稻草人謬誤，是指反駁者在沒有任何證據(jù)或推理可用時(shí)，偷換對(duì)方的論點(diǎn)，然后把這個(gè)論點(diǎn)當(dāng)作是對(duì)方的論點(diǎn)加以推翻的一種邏輯錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義，下列反駁中存在稻草人謬誤的是A、正方：心靈美比外表美更重要。反方：你是說你愿意娶一個(gè)奇丑的女人？多么荒謬！B、正方：“距離產(chǎn)生美”這句話正確嗎？反方：那你說，如果距離不產(chǎn)生美，那能產(chǎn)生什么？C、正方：某大學(xué)開設(shè)了炒作學(xué)專業(yè)，所以炒作是有益的。反方：某大學(xué)還開設(shè)了犯罪學(xué)專業(yè)呢！犯罪也有益？D、正方：請(qǐng)對(duì)方辯友正面回答我的問題！反方：對(duì)方的觀點(diǎn)根本就是無稽之談，不需要回答。正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！巴祿Q對(duì)方的論點(diǎn)”、“把這個(gè)論點(diǎn)當(dāng)作是對(duì)方的論點(diǎn)加以推翻”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：正方的觀點(diǎn)是圍繞心靈美和外表美論述，反方把正方的觀點(diǎn)偷換為外表美不重要然后對(duì)其加以反駁，符合“偷換對(duì)方觀點(diǎn)”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：正方為提出一個(gè)疑問，反方的觀點(diǎn)是圍繞距離是否產(chǎn)生美展開論述，不符合“偷換對(duì)方觀點(diǎn)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：正方的觀點(diǎn)是圍繞炒作是否有益展開論述，反方是將一個(gè)不相干的話題插進(jìn)來，從而把讀者或者聽眾的注意力轉(zhuǎn)移到另一個(gè)論題上，這是紅色鯡魚謬誤，而不是稻草人謬誤，排除；

D項(xiàng)：反方只是說對(duì)方的觀點(diǎn)是無稽之談，直接否定正方觀點(diǎn)，不符合“偷換對(duì)方的論點(diǎn)”，不符合定義，排除。故正確答案為A。

26、某科研機(jī)構(gòu)的員工情況是：并非所有工程師都不是研究生，所有的工程師都是男性。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)：A、有的男性不是工程師B、有的男研究生不是工程師C、有的研究生是男性D、有的研究生是女性正確答案選項(xiàng)：C解析：本題屬于關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)題型。第一步：翻譯題干。題干第一句等價(jià)于“有的工程師是研究生”，根據(jù)直言命題的換位推理規(guī)則，可得出“有的研究生是工程師”，第二句是“所有的工程師都是男性”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。題干兩句構(gòu)成一個(gè)三段論，根據(jù)三段論的推理規(guī)則，可得出“有的研究生是男性”，即C項(xiàng)。A、B、D均不能從題干關(guān)系中推出。故正確答案為C。

27、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①③⑤，②④⑥C、①④⑤，②③⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥，②③④正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，且屬性規(guī)律無法分為兩組，考慮數(shù)量規(guī)律。題干每幅圖形均為25宮格內(nèi)出現(xiàn)的一個(gè)由黑粗線條構(gòu)成的多邊形封閉區(qū)域。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①④⑤中多邊形的面積相同，均占7.5個(gè)格子，圖②③⑥中多邊形的面積相同，均占10.5個(gè)格子。即圖①④⑤為一組，圖②③⑥為一組。故正確答案為C。

28、（1）吞競爭者（2）失用戶心

（3）漲服務(wù)費(fèi)（4）打補(bǔ)貼戰(zhàn)

（5）成獨(dú)角獸A、4-2-1-5-3B、4-5-1-2-3C、5-4-2-1-3D、4-1-5-3-2正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“吞并競爭對(duì)手最后卻失去用戶”的過程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的事件是事件（2）和（3），應(yīng)該是漲服務(wù)費(fèi)，導(dǎo)致失去用戶心。故事件（3）應(yīng)在事件（2）的前面，排除A、B、C項(xiàng)。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

29、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②④，③⑤⑥B、①③⑥，②④⑤C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥，②③④正確答案選項(xiàng)：A解析：本題為分組分類題目。題干中每個(gè)圖形均由5個(gè)元素組成，考慮圖形構(gòu)成關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn)，①②④圖形均有一個(gè)外框圖形，內(nèi)部包含4個(gè)獨(dú)立元素，且獨(dú)立元素間不存在包含等關(guān)系，而③⑤⑥圖形中外框圖形內(nèi)部包含4個(gè)元素，且內(nèi)部的兩個(gè)元素又被其中一個(gè)元素包含，圖形分為內(nèi)中外三層，存在包含關(guān)系。故本題正確答案為A。

30、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：此題圖形內(nèi)元素按逆時(shí)針方向分別位于右下、左下、左上、右上四個(gè)位置，第五個(gè)圖形中的元素應(yīng)位于右下，只有D項(xiàng)位于右下。故正確答案為D。

31、慕課(MOOC)是新近涌現(xiàn)的一種在線課程開發(fā)模式。這種課程不同于面對(duì)面的課堂授課，其教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng)；人們上課地點(diǎn)不受局限，只需要一臺(tái)接入網(wǎng)絡(luò)的電腦即可。有專家稱，相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，慕課能夠提高教學(xué)效果。即使慕課所使用的教學(xué)材料僅僅是傳統(tǒng)板書的在線化，而沒有充分利用和實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的功效，也能夠起到節(jié)省時(shí)間的作用。以下項(xiàng)如果為真，是上述專家論證所依賴的假設(shè)。A、在線課程比使用板書的面對(duì)面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢(shì)B、相較于傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書，慕課將教學(xué)材料上傳到互聯(lián)網(wǎng)，節(jié)省了板書時(shí)間，大大提高了教學(xué)效率C、在慕課中直接搬用傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書，并不會(huì)降低板書的教學(xué)效果D、有些慕課使用的多媒體課件過于簡單，并不能真正發(fā)揮在線課程的功效正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，慕課能夠提高教學(xué)效果論據(jù)：教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng)；人們上課地點(diǎn)不受局限，只需要一臺(tái)接入網(wǎng)絡(luò)的電腦即可第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出在線課程比使用板書的面對(duì)面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢(shì)，但是具體的優(yōu)勢(shì)在哪里不明確，屬于不明確選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：指出慕課將教學(xué)材料上傳到互聯(lián)網(wǎng)，節(jié)省了板書時(shí)間，大大提高了教學(xué)效率，補(bǔ)充新論據(jù)，加強(qiáng)了論點(diǎn)，當(dāng)選；C項(xiàng)：指出不會(huì)降低板書效果，但并沒有說明慕課相對(duì)于傳統(tǒng)課堂的優(yōu)勢(shì)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：指出有些慕課使用的多媒體課件過于簡單，不能真正發(fā)揮在線課程的功效，沒有討論和傳統(tǒng)課堂的比較，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。

32、下圖是動(dòng)物養(yǎng)殖場自動(dòng)喂水裝置的簡要示意圖。當(dāng)動(dòng)物通過飲水口飲水后，水箱內(nèi)的水位下降，水瓶中的水將自動(dòng)流入水箱，使水位回到一定的高度。關(guān)于這一裝置，下列說法正確的是（

）。A、水瓶最終會(huì)處于真空狀態(tài)B、水瓶內(nèi)的氣壓始終等于水箱內(nèi)的氣壓C、裝置達(dá)到平衡時(shí)，水瓶內(nèi)的氣壓高于大氣壓D、該裝置是利用水瓶、水箱之間的氣壓差實(shí)現(xiàn)的正確答案選項(xiàng)：D解析：設(shè)水瓶中的液面高度與水箱中的液面高度差為、水的密度為、水瓶中的氣體壓強(qiáng)為，由于水箱中液面處的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)，當(dāng)整個(gè)裝置平衡時(shí)，大氣壓等于水瓶內(nèi)的氣體壓強(qiáng)與液體壓強(qiáng)的總和，即，因此水瓶中的氣體壓強(qiáng)小于水箱中的氣體壓強(qiáng)（即大氣壓），B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤；水箱的補(bǔ)水過程如下：當(dāng)動(dòng)物在飲水口飲水時(shí)，水箱中的水減少，水箱中的液面高度也會(huì)下降，當(dāng)水箱中的液面高度低于瓶口的高度時(shí)，水瓶的瓶口會(huì)與空氣接觸，導(dǎo)致空氣進(jìn)入到水瓶中，此時(shí)水瓶中的氣壓增大，瓶中的水就會(huì)流出，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)喂水，直到水箱中的液面高于瓶口的高度時(shí)，水將瓶口封住，空氣不能再進(jìn)入水瓶中，則水不會(huì)再流出，此時(shí)就自動(dòng)停止對(duì)水箱補(bǔ)水。最終水瓶中的水會(huì)全部進(jìn)入到水箱當(dāng)中，水瓶中最終會(huì)充滿空氣，而不是真空，A項(xiàng)錯(cuò)誤；由以上分析也可見，正是水瓶和水箱之間的氣壓差支持著水瓶內(nèi)的水柱，從而讓瓶中的液面高于水箱中的液面，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)喂水，D項(xiàng)正確。故正確答案為D。

33、厲：聲色俱厲：厲風(fēng)A、苦：同甘共苦：痛苦B、爽：英姿颯爽：舒爽C、朱：近朱者赤：朱筆D、顏：厚顏無恥：顏面正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！皡枴弊钟卸喾N釋義?！奥暽銋枴币馑际钦f話時(shí)聲音和臉色都很嚴(yán)厲，成語中的“厲”意為嚴(yán)肅；厲風(fēng)形容大風(fēng)，烈風(fēng)，詞語中的“厲”意為兇猛，三者為語義上的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且后兩個(gè)詞語分別取了第一個(gè)詞的不同釋義。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“苦”字有多種釋義。

“同甘共苦”意思是一同嘗甜的，也一同吃苦。比喻有福一起享，有困難一起承擔(dān)；“痛苦”的“苦”指身體疼痛苦楚，也指精神上的折磨疼痛，希望的破滅而出現(xiàn)的一種心理不平衡狀態(tài)。兩個(gè)詞語中的“苦”都意為感覺難受。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“爽”字有多種釋義?！坝⒆孙S爽”意思形容英俊威武、精神煥發(fā)的樣子。成語中的“爽”意為豪邁、干脆、利落；“舒爽”意為舒適爽快，詞語中的“爽”意為舒服

。三者為語義上的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且后兩個(gè)詞語分別取了第一個(gè)詞的不同釋義。與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：“朱”字有多種釋義?！敖煺叱唷币馑伎恐焐暗淖兗t。比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。指客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響；“朱筆”的意思是蘸紅色的毛筆,用以批公文、校古書、批改作業(yè)等。兩個(gè)詞語中的“朱”都表紅色的意思。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“顏”字有多種釋義。“厚顏無恥”指人臉皮厚，不知羞恥；“顏面”的意思有三：一為容顏、面容；二為面子、臉面、名譽(yù)；三為人情

、情面。兩個(gè)詞語中的“顏”都有面容、臉面的意思。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；故正確答案為B。

34、左圖為某一零件的立體圖形，右邊哪一項(xiàng)不屬于該立體圖形的截面圖？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查截面圖，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如圖1所示，沿著立體圖形，從上到下豎直方向進(jìn)行切割，可以切出，排除；B項(xiàng)：如圖2所示，沿著立體圖形，從前到后斜著進(jìn)行切割，可以切出，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)的缺口處不是正圓，而題干缺口處是正圓，因此缺口只能斜著切出來，但按照這樣的方向切，無法得到下方橢圓跟外框相接的圖形，無法切出，當(dāng)選；D項(xiàng)：如圖3所示，沿著立體圖形，從前面圓柱的頂端斜切至后面柱的底端，可以切出，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

35、右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查的是平面拼合，可以采用平行等長消去的方式。消去平行等長的線段（相同顏色標(biāo)注）后進(jìn)行組合得到輪廓圖，即為C選項(xiàng)。平行等長消去方式如下圖所示：故本題正確答案為C。

36、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇唯一的一個(gè)答案，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考察六面體的空間重構(gòu)。將平面展開圖中的六面體進(jìn)行標(biāo)面，即：三組相對(duì)面為：①③；②④；⑤⑥，可知三個(gè)相同陰影面或者三個(gè)相同點(diǎn)狀面中必然存在一組相對(duì)面，根據(jù)相對(duì)面不相鄰，排除選項(xiàng)BC。平面展開圖中，相鄰的兩個(gè)點(diǎn)狀面與點(diǎn)狀面之間存在公共點(diǎn)，而D選項(xiàng)中，相鄰的兩個(gè)點(diǎn)狀面之間并不存在公共點(diǎn)，因此排除D選項(xiàng)。故本題正確答案為A。

37、十堰：武當(dāng)山

A、宜昌：神農(nóng)架B、咸寧：九宮山C、襄陽：古隆中D、黃陂：木蘭山正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。二者是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，武當(dāng)山位于十堰。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：神農(nóng)架是個(gè)林區(qū)，為副省級(jí)行政單位，并不是具體的某一個(gè)山，因此與宜昌不是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系；B項(xiàng)：九宮山位于湖北省咸寧市，二者是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系；C項(xiàng)：古隆中位于襄陽市，二者是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，但與題干不同的是，古隆中并不是山的名稱；D項(xiàng)：木蘭山位于武漢市黃陂區(qū)，與題干相對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是武漢和木蘭山。

故正確答案為B。

38、所謂“白色污染”，是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，又難于自然降解，于是形成環(huán)境污染的現(xiàn)象。由此可以推出：A、白色環(huán)境污染難以消除B、高分子化合物難以自然降解C、制止亂丟亂扔就能消除環(huán)境污染D、容易自然降解的固體不會(huì)造成環(huán)境污染正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住每句話中的對(duì)象。第一句說明“白色污染”是指塑料垃圾污染環(huán)境，第二句說明該污染產(chǎn)生的原因有兩個(gè)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)的正確。A項(xiàng)，題干中只講了“白色污染”的成因，未講如何消除的問題，因此A項(xiàng)是無中生有的結(jié)論；B項(xiàng)，B項(xiàng)根據(jù)推理的傳遞性可知其正確，高分子化合物構(gòu)成固體廢物，固體廢物難以自然降解，因此高分子化合物難以自然降解；C、D項(xiàng)，根據(jù)末句，白色環(huán)境污染的成因有二，“隨意亂丟亂扔”和“(固體廢物)難于自然降解”，C項(xiàng)和D項(xiàng)都只是消滅了一個(gè)原因，不充分，因此C和D均錯(cuò)誤。故正確答案為B。

39、老字號(hào)：新品牌：傳承A、老傳統(tǒng)：新花樣：質(zhì)疑B、老配方：新工藝：創(chuàng)新C、老問題：新思考：評(píng)價(jià)D、老物件：新東西：區(qū)分正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。老字號(hào)經(jīng)過傳承可以變?yōu)樾缕放?。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：老傳統(tǒng)被質(zhì)疑不能變?yōu)樾禄?，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：老配方經(jīng)過創(chuàng)新可以變?yōu)樾鹿に嚕c題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：老問題被評(píng)價(jià)不能變?yōu)樾滤伎?，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：老物件被區(qū)分不能變?yōu)樾聳|西，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。注：此題有同學(xué)可能會(huì)糾結(jié)D項(xiàng)，認(rèn)為老字號(hào)與新品牌都是品牌，老物件與新東西都是物品。但D項(xiàng)前兩個(gè)詞與區(qū)分無關(guān)。從題干三個(gè)詞的關(guān)系看體現(xiàn)了新老物體之間的變化，而B項(xiàng)也是體現(xiàn)了新老事物之間的變化，因此粉筆更傾向于B項(xiàng)。故正確答案為B。

40、泛化是指當(dāng)某一反應(yīng)與某種刺激形成條件聯(lián)系后，這一反應(yīng)也會(huì)與其他類似的刺激形成某種程度的條件聯(lián)系。心理學(xué)上的解釋是指引起求助者目前不良的心理和行為反映的刺激事件不再是最初的事件，同最初刺激事件相類似、相關(guān)聯(lián)的事件，甚至同最初刺激事件不類似、無關(guān)聯(lián)的事件，也能引起這些心理和行為反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列屬于泛化現(xiàn)象的是：A、風(fēng)聲鶴唳B、驚弓之鳥C、四面楚歌D、疑神疑鬼正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！澳骋环磻?yīng)與某種刺激形成條件聯(lián)系后”、“不再是最初的事件”、“同最初刺激事件相類似、相關(guān)聯(lián)的事件，甚至同最初刺激事件不類似、無關(guān)聯(lián)的事件”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：風(fēng)聲鶴唳意思是聽到風(fēng)聲和鶴叫聲，都疑心是追兵，形容驚慌失措，或自相驚憂的樣子。不符合“某一反應(yīng)與某種刺激形成條件聯(lián)系后”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：驚弓之鳥指被弓箭嚇怕了的鳥，比喻受過驚嚇的人，遇到一點(diǎn)情況就惶恐不安。被弓箭驚嚇過符合“某一反應(yīng)與某種刺激形成條件聯(lián)系后”，遇到一點(diǎn)情況符合“不再是最初的事件”、“同最初刺激事件相類似、相關(guān)聯(lián)的事件，甚至同最初刺激事件不類似、無關(guān)聯(lián)的事件”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：四面楚歌指項(xiàng)羽聽到楚歌四起，以為劉邦得到了楚地，不涉及受到刺激，不符合定義，排除；D項(xiàng)：疑神疑鬼指這也懷疑，那也懷疑，形容非常多疑，不涉及受到刺激，未體現(xiàn)“某一反應(yīng)與某種刺激形成條件聯(lián)系后”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

三、材料題(共20題)1、①今天，世界上超過15億人使用筷子，也就是說每五人中就有一人用筷子進(jìn)餐。西方學(xué)者林恩·懷特等人根據(jù)取食方式，將世界文化一分為三，分別是手指取食、刀叉取食、筷子取食所構(gòu)成的三大飲食文化圈?？曜尤∈撤绞街饕餍性趤喼薜貐^(qū)，筷子的發(fā)明地中國更是典型代表。②但是在古代中國，筷子在很長一段時(shí)間內(nèi)并不是主要的飲食工具，出現(xiàn)最早且被用作主要取食工具的是“匕”，是一種狀如匕首、介乎刀和匙之間的餐具、長柄淺斗，像今天的湯勺。③飲食史專家傾向于把食物分為兩類：谷物類和非谷物類。以就餐而言，前者顯然更重要，因?yàn)樵谠S多地方，“吃一頓飯”通常就等于“吃了一種谷物”，無論是大米、小麥、小米還是玉米。在漢語中，“飯”泛指所有煮熟的谷物；在現(xiàn)代語境中，“飯”通常指的是“米飯”，也有可記指其他谷物煮熟的“飯”。這種表達(dá)方式，說明了谷物食品的重要性。在漢語口語中，非谷物類食物被稱為“菜”，有時(shí)被稱作“下飯菜”，有的方言中直接稱為“下飯”。由此可知，“菜”的主要功能是輔助人們攝入谷物食品。④在古代中國，“匕”之所以是主要的飲食工具，是因?yàn)橹袊俗畛蹙褪怯谩柏啊眮砣∮霉任锸称返?，筷子最初則是用來夾取非谷物類食品的。這兩種配套使用的餐具，在文獻(xiàn)中被稱為“匕箸”，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“勺子和筷子”。在“匕箸”的表述中，“匕”在前，“箸”在后，顯示出勺子在進(jìn)餐工具中的重要地位，從根本上說，顯示的是中國古人食譜中“飯”與“菜”的主次關(guān)系。今天在朝鮮半島，我們?nèi)阅芸吹竭@種飲食傳統(tǒng)的延續(xù)，就像中國古代的飲食習(xí)俗，朝鮮或韓國人通常用勺子取食谷物食品（即米飯），而用筷子夾取非谷物類的食品。⑤古代中國人和今天朝鮮半島居民用勺子和筷子來進(jìn)食，反映了飲食和文化的雙重影響，從上古到唐代，中國北方以及朝鮮半島的主要糧食是小米。這是一種適合該地區(qū)氣候的作物，既耐寒又抗旱。不過小米燒熟之后不像有黏性的稻米易于團(tuán)成塊狀，因此更適合煮成粥。根據(jù)中國禮儀文獻(xiàn)，食粥用勺子更好，筷子則主要用于從有湯的菜中夾起食物，或夾取非谷物類的食品，是一種次于勺子的進(jìn)餐工具。⑥筷子的角色在漢代發(fā)生了變化，這與小麥粉制成的食品（如面條、餃子、煎餅和燒餅等）在此時(shí)開始變得日益流行有關(guān)。考古發(fā)現(xiàn)證明，古代中國人很早就學(xué)會(huì)用臼和杵研磨谷物制作面條。世界上最早的面條就是在中國的西北地區(qū)發(fā)現(xiàn)的，其原料是小米，有超過四千年的歷史。到了漢代，由人或動(dòng)物帶動(dòng)的石磨逐漸普及，除了小米，中國人也開始研磨小麥，這可能是受到中亞文化的影響。在研磨成為一種廣為接受的小麥加工方法之前，中國人煮食完整的小麥，即“麥飯”，至少在中國，小麥的食用經(jīng)歷了一個(gè)從“粒食”到“粉食”的過程。這一轉(zhuǎn)化并非一蹴而就，因?yàn)樵诿娣鄢霈F(xiàn)之后，許多地區(qū)仍然保留了食用麥飯的傳統(tǒng)，不過毫無疑問，是面粉把小麥變成了更受歡迎的谷物食品。到了唐代末年，即十世紀(jì)初，小麥已經(jīng)變得非常重要，足以動(dòng)搖小米在中國北方農(nóng)作物中的霸主地位。⑦而在南方地區(qū)，稻米從遠(yuǎn)古時(shí)代起就是主食，南方居民可能很早就使用筷子來取食米飯和其他配食。在宋代，由于選用了來自越南的早熟新品種，水稻產(chǎn)量在中國南方和北方都得到很大提高。到了明代，水稻種植面積持續(xù)增長。此外，大約從明代甚至更早開始，人們漸漸采用了合食制，大家一同坐在桌旁講食，筷子被用來夾取所有食物。于是，勺子漸漸喪失了原來取用谷物的功用，主要用來舀湯，從以前