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文檔簡介
專題09電路、電流、電壓和電陽
考情分析.....................................................................2
知識建構(gòu).....................................................................3
考點一電路.................................................................4
【真題研析?規(guī)律探尋】......................................................4
考法01摩擦起電..........................................................4
考法02電路與電路設(shè)計....................................................5
考法03電路故障分析......................................................6
【核心提煉?考向探究】......................................................6
【題型特訓(xùn)?命題預(yù)測】......................................................7
考點二電流................................................................12
【真題研析?規(guī)律探尋】...................................................12
考法01電流電流的測量..................................................12
考法02探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律.....................................13
【核心提煉?考向探究】.....................................................14
【題型特訓(xùn)?命題預(yù)測】.....................................................15
考點三電壓................................................................21
【真題研析?規(guī)律探尋】...................................................21
考法01電壓電壓的測量..................................................21
考法02探究串、并聯(lián)電路電壓的特點.......................................23
【核心提煉?考向探究】......................................................25
【題型特訓(xùn)?命題預(yù)測】.....................................................25
考點四電阻................................................................31
【真題研析?規(guī)律探尋】...................................................31
考法01電阻的概念.......................................................31
考法02探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素.......................................32
考法03變阻器...........................................................33
【核心提煉?考向探究】......................................................35
【題型特訓(xùn)?命題預(yù)測].....................................................36
考點
課標(biāo)要求命題預(yù)測
要求
命題點:①電荷及電荷間的相互作用,摩擦起電、導(dǎo)體與絕緣體。
難度較小,考查的形式多為選擇題和填空題。
電2.4.1觀察摩擦
路起電現(xiàn)象,了解②電流,通路、斷路及短路,電路的設(shè)計和識別,依據(jù)要求畫電路圖
靜電現(xiàn)象。了解和連接實物圖。是中考的熱點,難度較小或中等,考查題目多為填空
生產(chǎn)生活中關(guān)于題、選擇題和作圖題。
靜電防止和利用命題點:①估測常見用電器的電流值,電流表的連接及讀數(shù)??疾殡y
的技術(shù)。度較小,通常出現(xiàn)在選擇題的某一個選項中??疾樾问街饕羞x擇題、
電3.4.1知道從能填空題和作圖題。
流
量轉(zhuǎn)化的角度認②串、并聯(lián)電路電流規(guī)律的探究及規(guī)律的應(yīng)用是中考的重點,考查內(nèi)
識電源和用電器容:電路的連接、電流表的使用及讀數(shù)、實驗數(shù)據(jù)的分析、電路故障的
的作用。判斷等,難度中等,命題形式多為選擇題、填空題和實驗探究題。
3.4.2知道電命題點:①常見的電壓值主要有干電池電壓、手機電池電壓、家庭電
壓、電流和電路電壓、對人體的安全電壓;難度小,常見題型有選擇題、填空題。
阻。②電壓表的讀數(shù)、連接、量程的選取和電路故障的判斷是中考的熱
3.4.3會使用電點,難度較小,常見題型有選擇題、填空題。
電
壓流表和電壓表。③探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律主要考查連接實物圖、實驗注意事
3.4.4會看、會項、實驗數(shù)據(jù)的記錄與分析、電路故障的判斷,是中考的熱點,難度中
畫簡單的電路等。常見題型有選擇題、填空題、實驗探究題。利用電壓表檢查電路故
圖。會連接簡單障也是中考的熱點,常結(jié)合電流表一起判斷故障,難度較大,常見題型
的串聯(lián)電路和并有選擇題、填空題。
聯(lián)電路。能說出命題點:①“電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)”的理解,難度中等,常見
生產(chǎn)生活中采用題型有選擇題、填空題。
簡單串聯(lián)電路或②探究影響電阻大小的因素也是中考的熱點,主要考查器材的選取、
并聯(lián)電路的實控制變量法和轉(zhuǎn)換法在實驗中的應(yīng)用、實驗結(jié)論的得出,難度中等,主
電例。要題型是選擇題、實驗探究題。
阻
4.2.11探究串聯(lián)③滑動變阻器的連接是中考考查的熱點,難度中等,常見題型有選擇
電路和并聯(lián)電路題,作圖題。
中電流、電壓的④滑動變阻器的阻值變化分析、滑動變阻器在實際生活中的應(yīng)用是中
特點??嫉闹攸c,常結(jié)合電流變化或燈泡亮度變化進行考查,難度中等,常見
題型有選擇題、填空題。
電荷與相互作用
串聯(lián)電路與
并聯(lián)電路
電路通路、斷路、短路
電路圖
電流的形成與方向
,電流表
電流串、并聯(lián)電
路電流規(guī)律
電路電流
電壓電阻
電壓與電壓表
串、并聯(lián)電路
中的電壓規(guī)律
電阻的概念
影響電阻大
。電阻小的因素
變阻器
考點一電路
真題研析?規(guī)律探尋
考法01摩擦起電
1.(2023?山東淄博?中考真題)用絲綢摩擦過的玻璃棒(帶正電)接觸驗電器的金屬球,驗電器的
金屬箔片張開,如圖所示。下列說法正確的是()
A.絲綢和玻璃棒摩擦的過程中創(chuàng)造了電荷
B.絲綢和玻璃棒摩擦的過程中,玻璃棒得到電子
C.驗電器的箔片張開是因為兩個箔片都帶了負電荷
D.玻璃棒接觸驗電器的金屬球時,金屬球上的部分電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上
【答案】D
【詳解】AB.絲綢與玻璃棒摩擦?xí)r,絲綢對電子的束縛能力更強,所以玻璃棒失去了電子而帶正
電,絲綢由于得到玻璃棒的電子,而帶負電,所以摩擦摩擦起電過程是電子的轉(zhuǎn)移過程,電荷沒有消
失,也沒創(chuàng)造出來,故AB錯誤;
CD.帶正電的玻璃棒與驗電器的金屬球接觸時,金屬球和金屬箔上的電子受到吸引向玻璃棒移
動。金屬箔由于失去電子而帶上了同種電荷:正電荷,而同種電荷相互排斥,于是箔片張開。故C錯
誤,D正確。故選D。
2.(2023?湖南益陽?中考真題)如圖所示,將塑料繩撕成絲帶狀,用毛巾分別摩擦塑料絲帶和PVC
管,然后將塑料絲帶放在PVC管上方,塑料絲帶就會像章魚一樣懸在空中,這就是神奇的靜電''章
魚”實驗。下列關(guān)于“章魚”實驗的說法正確的是()
A.塑料絲帶是導(dǎo)體
B.毛巾摩擦塑料絲帶時創(chuàng)造了電荷
C.摩擦過的塑料絲帶和PVC管帶上了同種電荷
D.摩擦過的塑料絲帶和PVC管帶上了異種電荷
【答案】c
【詳解】A.塑料絲帶是絕緣體,故A錯誤;
B.毛巾摩擦塑料絲帶時,發(fā)生了帶電現(xiàn)象是電子的轉(zhuǎn)移,而不是創(chuàng)造了電荷,故B錯誤;
CD.將塑料絲帶放在PVC管上方,塑料絲帶會像章魚一樣懸在空中,說明塑料絲帶和PVC管發(fā)
生排斥作用,根據(jù)電荷間的相互作用可知,塑料絲帶和PVC管帶同種電荷,故C正確,D錯誤。
故選C。
考法02電路與電路設(shè)計
1.(2023?江蘇揚州?統(tǒng)考中考真題)物流倉庫值班室,當(dāng)前門來人時燈亮,后門來人時電鈴響。下
【答案】D
【詳解】A.由圖可知,當(dāng)前門開關(guān)閉合后門開關(guān)斷開時,燈泡發(fā)光,電鈴不響;當(dāng)前門開關(guān)斷開
后門開關(guān)閉合時,燈泡發(fā)光,電鈴響,故A不符合題意;
B.由圖可知,當(dāng)前門開關(guān)閉合后門開關(guān)斷開時,燈泡不亮,故B不符合題意;
C.由圖可知,當(dāng)前門開關(guān)閉合后門開關(guān)斷開時,燈泡不亮,電鈴響;當(dāng)前門開關(guān)斷開后門開關(guān)閉
合時,燈泡亮,電鈴不響,故C不符合題意;
D.由圖可知,當(dāng)前門開關(guān)閉合后門開關(guān)斷開時,燈泡亮,電鈴不響;當(dāng)前門開關(guān)斷開后門開關(guān)閉
合時,燈泡不亮,電鈴響,故D符合題意。故選D。
2.(2023四川自貢?中考題)“創(chuàng)新”實驗小組的同學(xué)要設(shè)計一個自動防盜報警電路。要求:晚間
開關(guān)S閉合后,燈亮電鈴不響;當(dāng)房門被打開時,細導(dǎo)線A8被扯斷,燈亮且電鈴發(fā)聲自動報警。請按
要求用直線連接如圖所示的電路元件。
【答案】見右圖。
【詳解】從電源正極依次串聯(lián)燈泡、電鈴、開關(guān)回到電源負極,將并聯(lián)在電鈴兩端,如圖所示。
考法03電路故障分析
1.(2023?江蘇鹽城?中考真題)在如圖所示的電路中,閉合開關(guān),燈泡都不發(fā)光。為了尋找燈泡不
亮的原因,將一根完好的導(dǎo)線一端固定在電源正極,另一端依次接觸a、b、c、d四個接線柱,發(fā)現(xiàn)只
有與d接線柱接觸時燈泡Li才發(fā)光。若電路中只有一處斷路,位置可能是()
A.導(dǎo)線①B.開關(guān)C.導(dǎo)線②D.燈泡L2
【答案】D
【詳解】根據(jù)實物圖可知,兩個燈泡串聯(lián)接入電路中,當(dāng)開關(guān)閉合時,燈Li、L2均不亮,這說明
電路出現(xiàn)了斷路故障;某同學(xué)用一根完好的導(dǎo)線,一端固定在電源的正極,另一端依次接觸a、b、c、
d四個接線柱,發(fā)現(xiàn)只有與d接觸時小燈泡L2才發(fā)光,這說明接觸a、b、c時,電路仍然是斷開的,
接觸d時電路是閉合的,所以斷路出現(xiàn)在cd之間,即燈泡L2斷路。故選D。
核心提煉-考向探究
知識概念
(1)摩擦起電現(xiàn)象
用摩擦的方法是物體帶電叫做摩擦起電。帶電的物體能吸引輕小物體。
(2)兩種電荷及相互作用
①兩種電荷
正電荷:用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷。
負電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫做負電荷。
②電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。
(3)導(dǎo)體和絕緣體
電荷與
(4)電路
電路
①組成:電遮、用電器、牙關(guān)和導(dǎo)線四種電路元件。
②電路圖。
③通路、斷路、短路
通路:正常接通的電路,用電器能工作;斷路:某處被斷開、無電流通過
的電路;短路:短路就是指直接用導(dǎo)線將電源正、負極相連的電路。發(fā)生短
路時,用電器不工作,電路中有很大的電流,會燒壞電源引起火災(zāi)。
(5)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。
(6)串、并聯(lián)電路的設(shè)計。
?題型特訓(xùn)?命題預(yù)測
1.【傳統(tǒng)文化】“金陵金箔”是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),手工打造的金箔輕薄柔軟,不能用手直
接拿取,正確拿取的方法是:手持羽毛輕輕掃過紙墊,如圖甲所示;再將羽毛靠近工作臺上方的金
箔,羽毛即可將金箔吸住,如圖乙所示,羽毛掃過紙墊的結(jié)果和吸住金箔的原因,分別是()
A.摩擦使得羽毛和紙墊帶異種電荷;異種電荷相互吸引
B.摩擦使得羽毛和紙墊帶異種電荷;帶電物體吸引輕小物體
C.摩擦使得羽毛和紙墊帶同種電荷;異種電荷相互吸引
D.摩擦使得羽毛和紙墊帶同種電荷;帶電物體吸引輕小物體
【答案】B
【詳解】摩擦起電就是使電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,得到電子帶負電,失去電子帶正
電,使物體各自帶上了等量的異種電荷。手持羽毛輕輕掃過紙墊,羽毛與紙墊摩擦,根據(jù)摩擦起電的
原因可知,羽毛和紙墊帶上了異種電荷,羽毛帶了電,靠近金箔,因帶電體會吸引輕小物體,因此羽
毛可以將金箔吸住,故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。
2.可充電掃地機器人是一種能對地面進行自動吸塵的智能家用電器,如圖所示。下列關(guān)于掃地機
器人的說法,正確的是()
A.充電時,它的電池相當(dāng)于電源B.掃地時,它的電池相當(dāng)于用電器
C.充電時,它的電池將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能D.掃地時,它的電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
【答案】D
【詳解】A.充電時,它的電池消耗電能,相當(dāng)于用電器,故A錯誤;
B.掃地時,它的電池向外輸出電能,相當(dāng)于電源,故B錯誤;
C.充電時,它的電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故C錯誤;
D.掃地時,它的電池相當(dāng)于電源,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故D正確。
故選D。
3.【新情境】2023年9月28日,杭州第19屆亞運會擊劍女子團體花劍決賽,中國隊奪得金牌。
圖是中國女子選手王雨婷在決賽中對陣韓國選手蔡松吾的比賽情景,如果王雨婷的劍SA擊中對方的得
分有效部位,相應(yīng)的電路會觸發(fā)LB燈亮,對方運動員的劍SB擊中王雨婷擊劍服的有效部位,LA燈
亮,圖2中能反映此工作原理的是()
【答案】D
【詳解】王雨婷的劍SA擊中對方的得分有效部位,相應(yīng)的電路會觸發(fā)LB燈亮,所以SA與LB燈
串聯(lián)。對方運動員的劍SB擊中王雨婷擊劍服的有效部位,LA燈亮,SB與LA燈串聯(lián),兩燈互不影響,
所以兩燈并聯(lián)。故選D。
4.【學(xué)科綜合】下列展示的四幅圖,對其中所涉及的物理知識,說法正確的是()
A.甲圖,這是柴油機的吸氣沖程,吸入汽缸的是空氣
B.乙圖,玻璃棒與絲綢摩擦,玻璃的原子核束縛電子的本領(lǐng)比絲綢的原子核束縛電子的本領(lǐng)強
C.丙圖,這是驗電器,只用它就能檢測出物體是帶正電還是帶負電
D.丁圖,通過研究水流的形成過程來認識電流是怎么形成的,運用了類比的科學(xué)研究方法
【答案】D
【詳解】A.甲圖的內(nèi)燃機中有火花塞,因此此內(nèi)燃機是汽油機,兩閥門關(guān)閉,活塞向下,處于做
功沖程,故A錯誤;
B.乙圖,玻璃棒與絲綢摩擦,玻璃棒帶正電,這是因為玻璃棒上的一部分自由電子轉(zhuǎn)移到絲綢
上,說明玻璃的原子核束縛電子的本領(lǐng)比絲綢的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱,故B錯誤;
C.丙圖是驗電器,可以檢驗物體是否帶電,但不能檢測出物體是帶正電還是帶負電,故C錯誤;
D.丁圖,通過,通過研究水流的形成過程猜想產(chǎn)生電流的原因,這一科學(xué)研究方法稱為類比法,
故D正確。
故選D。
5.(多選題)圖甲是一種電蚊拍,具有照明和滅蚊的功能,其簡化后的電路圖如圖乙所示。關(guān)于
該電蚊拍的說法正確的是()
甲乙
A.燈和滅蚊網(wǎng)是串聯(lián)的B.燈和滅蚊網(wǎng)是并聯(lián)的
C.只閉合開關(guān)Si,照明燈發(fā)光D.只閉合開關(guān)S2,啟動滅蚊功能
【答案】BC
【詳解】AB.由圖乙可知,當(dāng)開關(guān)都閉合時,電流的路徑有兩條,燈和滅蚊網(wǎng)是并聯(lián)的,故A錯
誤,B正確;
C.只閉合開關(guān)S1,電路中只有照明燈接入電路,所以照明燈發(fā)光,故c正確;
D.只閉合開關(guān)S2時,通過滅蚊網(wǎng)沒有電流,滅蚊網(wǎng)不能滅蚊,故D錯誤。
故選BCo
6.如圖所示,開關(guān)S閉合時,小燈泡Li、L2都不亮,用一段導(dǎo)線的兩端接觸“b兩點時兩小燈
泡都不亮;接觸6、c兩點時,兩小燈泡也不亮;接觸c、d兩點時,兩小燈泡都亮。對此,下列判斷
中可能的是()
0
L,
A.小燈泡Li斷路B.小燈泡L2斷路C.開關(guān)S斷路D.小燈泡L2短路
【答案】C
【詳解】由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),閉合開關(guān)S時,小燈泡Li、L2都不亮,說明兩燈泡都發(fā)生
了短路或者電路某處發(fā)生了斷路。假設(shè)該電路中兩燈泡都被短路,則電源短路,接觸c、d兩點時,兩
小燈泡也不會亮,故假設(shè)不成立。所以電路只能是某處存在斷路,用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時
兩小燈泡都不亮,說明在。6之外存在斷路;接觸氏c兩點時,兩小燈泡也不亮,說明在be之外存在
斷路;接觸c、1兩點時,兩小燈泡都亮,說明在cd之間存在斷路。故選C。
7.【新科技】比亞迪已成為今年世界排名升幅最大的中國企業(yè)。在“雙碳”目標(biāo)成為全球共識的
背景下,比亞迪依靠不懈的技術(shù)創(chuàng)新,走出一條可持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展之路。下圖就是比亞迪研發(fā)出的刀片
電池,在充電時刀片電池相當(dāng)于(選填“電源”或“用電器”)。
【答案】用電器
【詳解】刀片電池充電的過程中,消耗電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存起來。此時充電的電池相當(dāng)于電路
中的用電器。
8.物理與生活密不可分,利用小小的塑料瓶就能幫助我們掌握很多物理知識。如圖甲,瓶蓋上的
豎條紋是為了摩擦;如圖乙,與毛皮摩擦過的塑料瓶能吸引碎紙屑,是因為與毛皮摩擦使瓶子
帶上了;如圖丙,用材質(zhì)較硬的塑料瓶、透明吸管和橡膠塞制成的氣壓計,在1樓標(biāo)記好穩(wěn)定
后的管中水位,當(dāng)氣壓計位于溫度相同的23樓時,發(fā)現(xiàn)穩(wěn)定后的管中水位略有升高,說明大氣壓隨高
度增加而(填“增大”、“不變”或“減小”);如圖丁,把裝水的塑料瓶放在酒精燈上加
熱,塑料瓶沒有被燒漏,水在其中的作用是(填“熱傳導(dǎo)”、“對流”或“熱輻射”)。
圖甲圖乙圖丙圖丁
【答案】增大電荷減小對流
【詳解】瓶蓋上的豎條紋是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。
帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),因為塑料瓶與毛皮摩擦使瓶子帶上了電荷,因此能吸引碎紙屑。
由于大氣壓隨高度的增加而減小,因此從1樓到23樓,高度增加,瓶外的大氣壓變小,而瓶內(nèi)大
氣壓不變,因此在內(nèi)外壓強差的作用下,管中水位略有升高。
由于水有對流的作用,溫度達不到塑料瓶著火點,故塑料瓶沒有被燒漏。
9.在“連接并聯(lián)電路”的實驗中,小明用兩個不同的小燈泡組成了如圖所示的電路。
(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)該處于狀態(tài);
(2)由圖可知,小明連接的電路如果閉合開關(guān),電路將處于(選填“斷路”、“通
路”或“短路”)狀態(tài);
(3)小明拆除了一根導(dǎo)線,閉合開關(guān)后,兩個小燈泡都正常發(fā)光,拆除的那根線是圖中
的,此時電路的連接方式是;
【拓展】小紅移動了其中一根導(dǎo)線的一個接點,閉合開關(guān)后,兩個小燈泡都正常發(fā)光。請在圖中
要移動的導(dǎo)線上畫“X”,并用筆代替導(dǎo)線畫出所移動的導(dǎo)線。此時,電路的連接方式是O
【答案】(1)斷開;(2)短路;(3)b,串聯(lián);并聯(lián)
【詳解】(1)為防止短路,從而保護電路,連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)。
(2)由圖可知,小明連接的電路如果閉合開關(guān),電流經(jīng)過開關(guān)一a-b-df電流表一電源,從而
形成短路,電路處于短路狀態(tài)。
(3)由(2)分析可知,應(yīng)拆除6,可排除短路問題,此時電流經(jīng)過開關(guān)一a一燈泡一C-燈泡一d
一電流表一電源,兩燈泡串聯(lián)。
小紅移動了其中一根導(dǎo)線的一個接點,可將導(dǎo)線。連接在上方燈泡的左接線柱上,閉合開關(guān)后,
兩個小燈泡都正常發(fā)光。如圖所示:
由圖可知,電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過開關(guān),分兩個路徑,最終會聚回到電源負極,因此此時電
路的連接方式為并聯(lián)。
10.圖所示是一款道路井蓋移動報警電路,開關(guān)S閉合后,電路開始工作,在井蓋偏離正常位置
(開關(guān)S1斷開)時亮起警報燈L提醒路人;井蓋位置正常(開關(guān)S1閉合)時L則不亮;R為保護電
阻。根據(jù)以上要求完成電路圖的設(shè)計。
Li-
【答案】見右圖。
【詳解】R為保護電阻,所以R接在干路上,在井蓋偏離正常位置(開關(guān)Si斷開)時亮起警報燈L提
醒路人,即開關(guān)Si斷開時,電路為通路;井蓋位置正常(開關(guān)Si閉合)時L則不亮,即開關(guān)Si閉合,沒
有電流經(jīng)過燈泡,所以開關(guān)Si與燈泡并聯(lián),閉合開關(guān)燈泡被短路,所以不亮,如圖所示。
考點二電流
真題研析-規(guī)律探尋
考法01電流電流的測量
1.(2022?遼寧鞍山?中考真題)一根與絲綢摩擦過的玻璃棒帶了電,這是現(xiàn)象。如圖所
示,用此玻璃棒接觸原來不帶電的驗電器金屬球,驗電器的金屬箔張開,這一瞬間電流方向是
(選填“從A至!JB”或“從B到A”),金屬箔帶了(選填“正”或“負”)電。
【答案】摩擦起電從A到B正
【詳解】通過摩擦的方法使物體帶電,叫摩擦起電,用綢子摩擦過的玻璃棒帶了電,這是摩擦起
電現(xiàn)象。
與絲綢摩擦過的玻璃棒失去電子帶上了正電,它接觸驗電器時,驗電器帶負電的電子由B傳到A
再傳到玻璃棒,因為電流方向是正電荷定向移動的方向,與負電荷定向移動方向相反,所以電流方向
就是由A到B。金屬箔由于失去電子而帶上了正電。
2.(2022?荷澤?中考題)關(guān)于如圖所示的電路有以下判斷:①Li和L2兩燈泡串聯(lián),②Li和L?兩燈
泡并聯(lián),③電流表Ai測燈泡Li的電流,④電流表A2測電路中的總電流。其中正確的有()
【答案】D
【詳解】由電路圖分析可知Li和L2兩燈泡是并聯(lián),電流表Ai測燈泡L2的電流,電流表A2測電
路中的總電流,故②④符合題意,故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。
3.(2022?江蘇徐州?中考真題)如圖所示,電源電壓為3V,開關(guān)閉合后,電流表A的示數(shù)為
0.3A,電流表Ai的示數(shù)為0.2A燈泡Li、L2的連接方式是聯(lián),燈泡Li兩端的電壓為V,通過
燈泡L2的電流為A。
【答案】并30.1
【詳解】由電路圖可知,燈泡Li、L2并列的接在電路兩點間,所以Li、L2的連接方式是并聯(lián)。
根據(jù)并聯(lián)電路電壓特點可知,Li和L2兩端的電壓等于電源電壓,所以燈泡Li兩端的電壓為3V。
由電路圖可知,電流表Ai測通過Li的電流,電流表A測干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路電流特點可
知,通過燈泡L2的電流為/2=I-/I=0.3A-0.2A=0.1A
考法02探究串聯(lián)電路、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律
1.(2023?四川甘孜?中考題)如圖所示,小覃同學(xué)所在的興趣小組正在探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。
(1)圖甲是他們設(shè)計的電路圖,實驗時需要測量4、3、C三處的電流。圖乙是他們某次測量時
連接的實驗電路,此時電流表測量的是(選“A”“8”或“C”)處的電流;
(2)小覃同學(xué)要測量通過L2的電流,只需將圖乙中導(dǎo)線(選填或"b")的一端移
動到電流表的負接線柱上;重新連接好電路后,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示
(3)該小組另一位同學(xué)測出一組A、8、C三處的電流,數(shù)據(jù)如下表所示,由此他得出結(jié)論:
4/A4伏心/A
0.20.20.4
①干路電流等于各支路電流之和。
②各支路電流相等。
(4)小組內(nèi)交流討論后,一致認為該同學(xué)的結(jié)論不具普遍性,要得到并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,還
應(yīng)該選用規(guī)格(選填“相同”或“不相同”)的燈泡進行實驗。
【答案】Ca0.3不相同
【詳解】(1)由圖乙可知,電流表接在干路靠接電源負極處,此時電流表測量的是C處的電流。
(2)要測量通過L2的電流,電流表與L2串聯(lián)即可,只需將圖乙中導(dǎo)線。的與燈泡L2相接的右端
移動到電流表的負接線柱上即可。如圖丙,電流表接。?0.6A量程,分度值為0.02A,讀數(shù)為0.3A。
(4)由于實驗次數(shù)太少,步驟3得到的實驗結(jié)論不具有普遍性,應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡,多次測
量,尋找普遍規(guī)律。
2.(2023?廣東?中考題)如題圖所示,標(biāo)有“2.5V0.3A”的燈泡Li和標(biāo)有“6V0.15A”的燈泡L?
連接成聯(lián)電路,電源電壓可調(diào)節(jié);閉合開關(guān)S,使電源電壓從0V逐漸增加,先正常發(fā)光的燈泡
是,此時通過另一燈泡的電流是Ao
【答案】串,L2,0.15。
【詳解】由圖可知,開關(guān)閉合后,整個電路只有一條閉合回路,燈泡Li和燈泡L?串聯(lián)。
通過小燈泡的電流達到額定電流時,小燈泡正常發(fā)光,由圖可知,兩燈泡串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路中
電流處處相等的規(guī)律可知,燈泡L2的額定電流小于燈泡Li的額定電流,故先正常發(fā)光的是燈泡L2;
且此時通過另一燈泡的電流也是燈泡L2的額定電流,即0.15Ao
核心提煉-考向探究
知識概念理解
(1)電流/:表示電流強弱的物理量。
(2)電流的單位
①在國際單位制(SI)中:Ao
電流與若不知電流的大小,可
②常用單位有mA、(iAo
電流測以用試觸法合理地選擇電
lA=103mA=106mnA
量流表的量程。
(3)電流表的使用:觀察0刻度、量程與分度
值;串聯(lián);電流從“土”接線柱流入;不允許接在電
源兩極。
(1)串聯(lián)電路的電流規(guī)律
串、并串聯(lián)電路中,各處的電流相等。
聯(lián)電路表達式:/=/l=b=b=……=/n電流的規(guī)律是通過探究
中電流(2)并聯(lián)電路電流的規(guī)律實驗得出的。
的規(guī)律并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和。
表達式:1/]+/2+,3+....+/n°
題型特訓(xùn)-命題預(yù)測
1.下列圖中能夠直接測出燈Li電流的電路是()
【答案】c
【詳解】A.由圖可知,電流表與L1串聯(lián),但電流表的正負接線柱接反了,不能測出L1的電流,
故A不符合題意;
B.由圖可知,燈泡Li、L?并聯(lián),電流表測量的是干路電流,故B不符合題意;
C.由圖可知,電流表與Li串聯(lián),且正負接線柱連接正確,能夠直接測出燈Li電流,故C符合題意;
D.由圖可知,電壓表與Li串聯(lián),不能測出Li的電流,故D不符合題意。
故選C。
2.(多選題)(2023?遼寧本溪?中考真題)在綜合實踐課堂上,小紅正在做如圖的游戲,用毛皮摩
擦過的帶負電荷的塑料勺吸引紙片。若游戲過程中塑料勺接觸地面,就無法吸引紙片。下列有關(guān)游戲
說法正確的是()
A.塑料勺帶負電荷,是因為它獲得了電子
B.摩擦后塑料勺具有磁性,可以吸引紙片
C.與毛皮摩擦后的兩把塑料勺,帶同種電荷互相排斥
D.塑料勺接地的瞬間,電子定向移動方向即為電流方向
【答案】AC
【詳解】A.毛皮摩擦過的塑料勺帶負電荷,是因為它獲得了電子,故A正確;
B.摩擦后塑料勺帶電,帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),可以吸引紙片,故B錯誤;
C.與毛皮摩擦后的兩把塑料勺,都得到電子,帶負電,因為帶同種電荷而互相排斥,故C正確;
D.因為電子是負電荷,所以電子定向移動方向為電流的反方向,故D錯誤。
故選ACo
3.如圖所示的實驗電路,閉合開關(guān)S后,電流表A的示數(shù)為0.5A,電流表Ai的示數(shù)為0.3A,下
列說法正確的是()
A.Li與L?串聯(lián)B.開關(guān)S只控制Li
C.Li、L2的電流分別是0.3A、0.2AD.Li、L2的電流分別是0.5A、0.3A
【答案】C
【詳解】AB.由圖中可知,電流從電源正極流出后,有兩條流經(jīng)路徑,一條經(jīng)過電流表Ai、小燈
泡Li、電流表A、開關(guān)S回到電源負極,一條經(jīng)過小燈泡L2、電流表A、開關(guān)S回到電源負極,故可
知Li與L2并聯(lián),開關(guān)S控制干路,電流表Ai測流過Li的電流,電流表A測干路電流,故AB錯誤;
CD.由題意可知,干路電流為/=0.5A,流過Li的電流為/i=0.3A,故由并聯(lián)電路的電流規(guī)律可
得,流過L2的電流為Z2=/-ZI=0.5A-0.3A=0.2A
故C正確,D錯誤。故選C。
4.如圖所示的電路,請在虛線框里填上電表符號(選填"A”或"V”),使開關(guān)S閉合后,電阻
Ri、&都可正常工作。
【答案】見右圖。
【詳解】電壓表電阻較大,在電路中一般視為開路;電流表電阻很小,在電路中視為導(dǎo)線。由圖
可知,電流從電源正極流出,必須經(jīng)過上方的虛線框內(nèi)的電表,所以該電表是電流表;開關(guān)S閉合
后,電阻R、&都可正常工作,電流必須流經(jīng)心、&所在的電路,下方虛線框內(nèi)的電表與心、&并
聯(lián),如果是電流表,會造成品、&短路,所以下方虛線框內(nèi)是電壓表,如圖所示:
4.【新科技】下圖是9月25日華為官方最新發(fā)布的華為Mate60,該手機搭載了一塊4460mAh的
電池,其中mAh是物理量_____的單位;若該手機理論播放視頻時間為10小時,則理論播放視頻時
電流為Ao
【答案】電荷量0.446
【詳解】mA為電流單位,h為時間單位,則由。=〃可知,mAh為電荷量的單位。
根據(jù)I=Q/t可知,播放視頻時電流為
Q4460mAh
r--=446mA=0.446A
10h
6.(2023?江蘇宿遷?中考真題)如圖所示,電源電壓不變將開關(guān)S、Si都閉合,燈泡Li與L2正常發(fā)
光,兩燈是聯(lián),電流表測量_______電流,此時斷開Si,電流表的示數(shù)(選填”變
大”、“變小”或“不變”)O
【答案】并L2不變
【詳解】分析電路圖可知,電流的路徑有兩條,一條經(jīng)過L2和電流表,另外一條經(jīng)過Si和燈泡
Li,所以電路為并聯(lián)電路。
分析電路可知,電流表和L2在同一條支路上,所以測L2的電流。
斷開Si,Li所在支路為斷路,因為并聯(lián)電路中各用電器互不影響,所以電流表的示數(shù)不變。
7.小明和小紅在老師的引導(dǎo)下,對部分電學(xué)小實驗進行探究。
甲乙丙
(1)小紅連接了如圖甲所示的電路圖進行實驗,將燈泡L2兩端的接線柱用一根導(dǎo)線相連接,閉合
開關(guān)S,燈泡L2將不發(fā)光;受小紅實驗現(xiàn)象啟發(fā),為了讓兩盞燈同時熄滅,小明認為可以不斷開開
關(guān),而用一根導(dǎo)線同時連接燈泡Li左端和燈泡L2右端的接線柱即可。根據(jù)所學(xué)知識判斷小明—(選
填“能”或“不能”)這樣操作,理由是;
(2)如圖乙所示,小明和小紅又進行了用電流表測電流的小實驗,為確保電路安全,實驗前開關(guān)
應(yīng)(選填“閉合”或“斷開”);同時可以看出電流表測的是燈(選填“Li”或“L2”)
的電流,合上開關(guān)后,此時電流表示數(shù)如圖丙所示,則通過該燈的電流是A?
【答案】不能容易燒壞電源斷開L20.46
【詳解】(1)用一根導(dǎo)線同時將燈泡L2左端和燈泡Li的右端接線柱連接起來,此時兩燈泡被短
路,兩燈泡都不發(fā)光,同時也造成電源短路,會燒壞電源,故不能這樣操作。
(2)為了保護電路,實驗前,開關(guān)應(yīng)該斷開。
由圖乙可知,兩燈泡并聯(lián),電流表與待測電路串聯(lián),因此電流表測的是L2支路的電流,電流表使
用的小量程,分度值為0.02A,示數(shù)為0.46A。
8.小明按圖示電路圖正確連接電路,電阻R標(biāo)有“5Q”,燈L標(biāo)有“3.8V0.3A”。閉合開關(guān)
S,L發(fā)光,電流表A和Ai正常工作,示數(shù)均為0.24A。小明認為出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是R被短路。
該說法是否正確?;若正確,寫出理由;若不正確,分析出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的原因并寫出分析過
程。o
【答案】不正確,見解析。
【詳解】若我被短路,分析電路可知,燈泡也會被短路,造成電源短路,此時電流表A1不會有示
數(shù),因此小明的說法不正確。由題意可知,兩個電流表都能正常工作,且示數(shù)相同,分析電路可知,
電流表Ai在支路,電流表A在干路,此時兩電表示數(shù)相同證明另一條支路沒有電流,即發(fā)生了斷路,
因此應(yīng)是R斷路。
9.某同學(xué)在探究“串聯(lián)電路電流的特點”時,將兩個規(guī)格不同的小燈泡Li、L2串聯(lián)起來,實驗電
路圖如圖甲所示。
(1)根據(jù)實驗電路圖,用筆畫線將圖乙中的實物連接起來,電流表測A處電流。
(2)該同學(xué)連接好電路后,用開關(guān)“試觸”,觀察到電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)到零刻線左側(cè),則他連
接的電路存在的問題是o
(3)正確連接電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)Li燈不發(fā)光,L2燈發(fā)光。該同學(xué)猜想可能是Li燈被短
接了。他拿來一根導(dǎo)線進行檢驗,根據(jù)看到的現(xiàn)象判斷出他的猜想是錯誤的。
①請寫出他檢驗時的做法及觀察到的現(xiàn)象。
做法:?,F(xiàn)象:。
②請你對Li燈不發(fā)光提出一個合理的猜想:。
【答案】(1)見下圖;(2)電流表正負接線柱接反了;(3)將導(dǎo)線并聯(lián)在Li燈兩端,Li燈不
發(fā)光,L2燈發(fā)光,電流表示數(shù)變大;通過Li燈的電流過小,導(dǎo)致實際功率過小。
【詳解】(1)由電路知,小燈泡Li、L2組成串聯(lián)電路,電流表測A處電流,電流表選0~0.6A量
程,把各元件按順序連接起來,如圖所示
(2)連接好電路后,用開關(guān)“試觸”,觀察到電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)到零刻線左側(cè),是由于電流從
電流表負接線柱流入,從正接線柱流出,故他連接的電路存在的問題是電流表正負接線柱接反了。
(3)①正確連接電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)Li燈不發(fā)光,L2燈發(fā)光??蓪?dǎo)線并聯(lián)在Li燈兩端。
觀察到Li燈不發(fā)光,L2燈發(fā)光,電流表示數(shù)變大;說明Li燈被短接后電路中的電阻變小,電流
變大,故原電路的Li燈沒有被短接,他的猜想是錯誤的。
②當(dāng)電路中的電流過小時,由2=產(chǎn)我知,電功率也會過小,導(dǎo)致燈不發(fā)光;故Li燈不發(fā)光是由于
通過Li燈的電流過小,導(dǎo)致實際功率過小。
10.小桂和小林在“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實驗中:
(1)他們按如圖甲的電路圖連接電路,在圖乙的實物圖中還差一根導(dǎo)線沒有連接,請在圖中畫出
該條導(dǎo)線;
(2)在實驗過程中,L2突然熄滅,Li亮度不變,電路可能出現(xiàn)的故障是L2路;
(3)排除故障后,用電流表測出通過Li、L2和干路的電流,記錄如下表,第三次實驗時電流表
Ai指針指在如圖丙的位置,其讀數(shù)應(yīng)為A;小桂分析實驗數(shù)據(jù)后得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路電
流等于各支路電流之和,且各支路電流相等。小林認為小桂的結(jié)論可能不正確,為了驗證這個結(jié)論是
否正確,他們應(yīng)該更換規(guī)格(選填“相同”或“不同”)的燈泡再次實驗。
(4)本實驗要進行多次實驗的目的是0
實驗次數(shù)123
電流表Ai的示數(shù)/A0.180.2
電流表A2的示數(shù)/A0.180.2
電流表A的示數(shù)/A0.360.4
【答案】(1)下圖;(2)斷;(3)0.24,不同;(4)尋找普遍規(guī)律
【詳解】(1)如圖甲所示,燈Li、L2并聯(lián),電流表A測干路電流,電流表Ai測燈Li的電流,
電流A2測燈L2的電流,差的一根線如圖所示:
乙
(2)燈Li、L2并聯(lián),互不干擾,在實驗過程中,L2突然熄滅,Li亮度不變,若L2短路,則Li也
熄滅,故原因是L2斷路,。
(3)如圖丙所示,電流表接0~0.6A量程,分度值為0.02A,讀數(shù)為0.24A。為使結(jié)論具有普遍
性,應(yīng)更換不同規(guī)格的燈泡進行實驗。
(4)本實驗是找規(guī)律類實驗,多次實驗的目的是尋找普遍規(guī)律。
考點三電壓
真題研析-規(guī)律探尋
考法01電壓電壓的測量
1.(2023?遼寧本溪?中考真題)如圖是物理實驗操作考試所用干電池,下列關(guān)于這節(jié)干電池的物理
量估測最合理的是()
A.提供的電壓約為3.7VB.質(zhì)量約為500g
C.高度約為6cmD.溫度約為50℃
【答案】C
【詳解】AB.物理實驗操作考試所用干電池為1號干電池,電壓為L5V,質(zhì)量約為80g;故AB
不符合題意;
C.1號干電池的高度約為6cm,故C符合題意;
D.人的正常體溫為36-37C,干電池的溫度等于周圍環(huán)境的溫度,一般不會超過42℃,故D不符
合題意。
故選C。
2.(2023?吉林長春?中考真題)在燒杯中加入鹽水,將銅片和鋅片放在鹽水中,這就是一個電池。
用電壓表測量這個自制電池的電壓,其現(xiàn)象如圖所示。下列說法正確的是()
C.鹽水不導(dǎo)電D.電壓表正、負接線柱接反了
【答案】A
【詳解】AB.圖中銅片與電壓表的正接線柱連接,指針正向偏轉(zhuǎn),說明銅片是該鹽水電池的正
極、鋅片是負極,故A正確,B錯誤;
C.鹽水是鹽的水溶液,容易導(dǎo)電,屬于導(dǎo)體,故C錯誤;
D.圖中指針正向偏轉(zhuǎn),正負接線柱接法正確,故D錯誤;
故選Ao
3.(2023?福建?中考真題)如圖所示,電源電壓不變,燈Li、L2完全相同。閉合Si,斷開S2、S3,
燈Ll、L2是聯(lián)的。閉合Si、S2,斷開S3,電壓表示數(shù)為U1;閉合S1、S3,斷開S2,電壓表
示數(shù)為U2,則5:U2==
【答案】串2:1
【詳解】閉合Si,斷開S2、S3,燈Li、L2串聯(lián),電壓表沒有接入電路。
閉合Si、S2,斷開S3,燈Li、L2串聯(lián),燈L1、L2串聯(lián),電壓表測量電源電壓,即電源電壓為
5;閉合SI、S3,斷開S2,燈Li、L2串聯(lián),電壓表測量L2兩端的電壓,又兩燈完全相同,則Li和L?
兩端電壓相等,根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和,則
Ui_Q_2
4.(2021?福建.統(tǒng)考中考真題)圖是紅外線測溫儀原理示意圖,R是熱敏電阻,其阻值隨溫度的升
高而減小,定值電阻Ro為保護電阻。下列分析正確的是()
顯示儀
A.顯示儀是由電流表改裝成的
B.測較高溫度時,Ro兩端的電壓較大
C.增大品的阻值,可增大測溫儀的最大測量值
D.增大電源電壓,可增大測溫儀的最大測量值
【答案】B
【詳解】A.電流表與用電器串聯(lián),電壓表與用電器并聯(lián),圖中顯示儀與用電器并聯(lián),顯示儀是由
電壓表改裝成的,故A錯誤;
B.熱敏電阻R與定值電阻R串聯(lián),串聯(lián)電路中電阻越大,分到的電壓越多。熱敏電阻R的阻值
隨溫度的升高而減小,測較高溫度時,熱敏電阻R分到的電壓變小,根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律:各用電
器兩端電壓之和等于總電壓。因此,&兩端的電壓較大,故B正確;
CD.測溫儀的最大測量值由它的量程決定,故CD錯誤。
故選B。
考法02探究串、并聯(lián)電路電壓的特點
1.(2023?海南?統(tǒng)考中考真題)小海和小南探究串聯(lián)電路電壓的特點,
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