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河北省深州市中學(xué)2025屆高考仿真卷歷史試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.19世紀末20世紀初,一批新的詞匯開始廣為流行,如自強、自立、自存、自治、自主、競存、適存、演存、進化、進步等,人們姓名或字號中大量出現(xiàn)適之、演生等。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的歷史背景是A.三民主義思想推動了民主革命進程B.維新思想激發(fā)了國人的民族意識C.晚清新政促進了近代化事業(yè)的發(fā)展D.進化論思想逐漸得到了普遍認同2.17世紀荷蘭風(fēng)俗畫家約翰內(nèi)斯?維米東創(chuàng)作的油畫看上去仿佛反映了井然有序、克制內(nèi)的地方風(fēng)情,但如果你仔細觀察畫中的物——用加拿大河貍皮制作的奢華皮帽、中國的瓷盤、秘魯白銀鑄造的銀幣、印第安人用胭脂蟲染制的紅色布料——就會向你展現(xiàn)一個完全不同的世界。這個“完全不同的世界”能夠A.體現(xiàn)畫家豐富的藝術(shù)想象力 B.反映殖民擴張給荷蘭帶來的財富C.展示畫家所屬的印象派風(fēng)格 D.折射工業(yè)革命給西歐帶來的繁榮3.朱熹認為人性固然重要,但情為“未發(fā)”,把握自己的本性還需從“已發(fā)”處用力?!靶詿o不善,但情遷于物,心所發(fā)為情,或有不善?!庇纱丝芍?,朱熹認為人性A.本質(zhì)是善 B.有善有惡 C.無善無惡 D.本善習(xí)遠4.據(jù)史料記載,徐光啟在西學(xué)東漸之前即運用數(shù)學(xué)語言和擅長實證研究;顧炎武開始區(qū)分天下與國家的概念;王夫之闡明了物質(zhì)不滅論、能量守恒論、進化史觀、文化中心多元論等唯物主義思想;黃宗羲開辟了民主主義政治理念的先路。這說明,明清時期A.王朝權(quán)力漸趨衰落B.傳統(tǒng)科技停滯不前C.近代化傾向已出現(xiàn)D.農(nóng)耕經(jīng)濟高度繁榮5.《禮記·中庸》中說:“萬物并育而不相害,道并行而不相悖?!边@段話不適合用來形容A.新文化運動中蔡元培的辦學(xué)思想B.蘇俄1921年實行的新經(jīng)濟政策C.周恩來在萬隆會議上的講話D.中共一大制訂的最高綱領(lǐng)6.2014年4月,在德國漢諾威舉行的工業(yè)博覽會上,全球65個國家和地區(qū)的5000多家廠商參展。中國以近600家參展商的規(guī)模成為東道主德國以外的最大參展國。在展會中“工業(yè)4.0”概念受到關(guān)注,人們認為,綠色工業(yè)革命已經(jīng)悄然到來。這反映了A.經(jīng)濟全球化加速發(fā)展 B.中國已成為世界工廠C.第三次工業(yè)革命完成 D.工業(yè)發(fā)展的日新月異7.1954年11月1日,中華人民共和國國家統(tǒng)計局發(fā)表了《關(guān)于全國人口調(diào)查登記結(jié)果的公報》。《公報》公布了第一次全國人口普查的結(jié)果:全國在1953年6月30日24時總?cè)丝跒?01,938,035人。當(dāng)時首次進行大規(guī)模人口普查主要為A.恢復(fù)國民經(jīng)濟提供參考數(shù)據(jù) B.配合全國普選提供準確數(shù)據(jù)C.制定民族政策提供基本依據(jù) D.規(guī)劃經(jīng)濟發(fā)展提供準確依據(jù)8.1820-1939年間廣東沿海某鄉(xiāng)居民離鄉(xiāng)謀生情況統(tǒng)計表時期
鄉(xiāng)民遷出總?cè)藬?shù)
遷至他鄉(xiāng)種田人數(shù)
遷至城鎮(zhèn)做工或經(jīng)營小商業(yè)人數(shù)
出國從事工商業(yè)人數(shù)
1820-1849
29
29
0
0
1850-1879
72
15
49
8
1880-1911
156
0
118
38
1912-1939
473
0
77
396
①百余年間,該鄉(xiāng)居民遷居方向由農(nóng)村到城鎮(zhèn)、由國內(nèi)到國外。②導(dǎo)致鄉(xiāng)民遷居謀生的原因是中國被打開國門,自然經(jīng)濟解體。③導(dǎo)致鄉(xiāng)民職業(yè)變化的主要原因是人們思想觀念的變化,近代經(jīng)濟的興起。④第四個時期出國謀生的人數(shù)激增,主要原因是國內(nèi)社會長期動亂,日本帝國主義入侵。以上分析正確的是()A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④9.如表是17世紀末至18世紀英國從歐陸的商品進口統(tǒng)計數(shù)據(jù)(除愛爾蘭),由此可知英國A.工業(yè)革命導(dǎo)致原料進口增加 B.對歐洲大陸的經(jīng)濟依賴增強C.重商主義推動了制造業(yè)發(fā)展 D.對歐陸貿(mào)易賺取了巨額利潤10.對于準備申報世界記憶遺產(chǎn)的《四庫全書》,主席等領(lǐng)導(dǎo)對此有過專門論述:“集中國古代文化之大成的《四庫全書》具有極其珍貴的價值,自成書之日起,便以代表東方文化的身份獲得了世界性地位。今天,我們要利用好這些寶貴遺產(chǎn),挖掘其當(dāng)世價值。”對此,如果你要利用《四庫全書》查閱墨子的光學(xué)八條等相關(guān)論述,應(yīng)該查閱A.經(jīng)部 B.史部 C.子部 D.集部11.“新中國實行獨立、自由和領(lǐng)土主權(quán)的完整、和平的外交政策,在此前提之上對國民黨政府和外國政府所訂立的各項條約和協(xié)定,按其內(nèi)容,分別予以承認、或廢除、或修訂、或重訂?!逼渲小坝枰猿姓J”的是A.《告各友邦書》B.《中蘇友好同盟條約》C.《中美友好通商航海條約》D.《聯(lián)合國憲章》12.明清兩代的書坊是以營利為目的的書籍印刷機構(gòu),傳統(tǒng)的四部典籍和新興的通俗文學(xué)類書籍是坊刻的兩大系列,但各地書坊均以通俗文學(xué)類書籍為主要刊行對象,尤其是金陵建陽兩地最為集中。這反映了明清時期A.活字印刷的流行 B.商品經(jīng)濟的發(fā)展C.理學(xué)思想的傳播 D.思想控制的放松13.美國學(xué)者贊恩指出,如果沒有羅馬法學(xué)家若干世紀致力于羅馬法精致體系一般原則的開創(chuàng)和具體規(guī)則的研究,我們的法律制度會是什么樣子,真是難以想象。對此理解正確的應(yīng)是,羅馬法A.發(fā)展的根本動力來自于法學(xué)家B.是近現(xiàn)代資產(chǎn)階級法學(xué)的淵源C.形成歐美國家法律的具體規(guī)則D.其歷史價值在于其自然法精神14.20世紀50、60年代,蘇聯(lián)一方面宣傳亞非拉獨立國家走“非資本主義道路”的理論,另一方面為新興國家提供經(jīng)濟、軍事援助。此舉旨在A.?dāng)U大社會主義運動的影響B(tài).排擠老牌殖民國家的勢力C.與美國的全球戰(zhàn)略相抗衡D.支持民族解放運動的發(fā)展15.在12世紀西歐法學(xué)家眼里,“羅馬法的救令和解答,無論是單個的或整體的,都構(gòu)成了在羅馬法學(xué)家自己心目中絕沒有構(gòu)成的一種書面理性,他們將羅馬法連同《圣經(jīng)》、教父著述以及教會的法律一起視為神圣的典籍”。據(jù)此可知,羅馬法A.沿用到了12世紀 B.與教會法融為一體C.是理性主義的起源 D.具有普世法律價值16.有人說,是哥倫布給美洲帶來了今天的繁榮;而委內(nèi)瑞拉總統(tǒng)查韋斯卻說,哥倫布是人類歷史上最大的侵略與種族滅絕的先鋒。上述評價的差異反映了價值判斷的A.客觀性B.隨意性C.相對性D.時代性17.《漢書·食貨志》記載:“今法律賤商人,商人已富貴矣;尊農(nóng)夫,農(nóng)夫已貧賤矣;故俗人之所貴,主人之所賤也;吏之所卑,法之所尊也?!边@表明A.朝廷重農(nóng),百姓抑商 B.上至朝廷下至百姓皆重農(nóng)抑商C.百姓皆重商輕農(nóng) D.重農(nóng)抑商政策出現(xiàn)上下相背離傾向18.在封建傳統(tǒng)社會中,安土重遷、戶籍嚴密、士農(nóng)工商各安其位的“官”“民”二元制組織系統(tǒng)中,縣以下的各種家族社會進行自我管理,而對于流動的農(nóng)工商,封建政府在絞盡腦汁尋求管理辦法時,地域商人建立的會館在依靠官方支持構(gòu)建自身合法性的過程中,實際彌補了官方管理機構(gòu)在這一界域的薄弱控制。這主要說明商人會館的建立A.承擔(dān)封建政府基層管理職能 B.有效保障商人群體的合法權(quán)益C.保障商人政治地位的合法性 D.利于構(gòu)建商人群體的國家認同19.明代災(zāi)荒頻發(fā),為應(yīng)對災(zāi)荒,政府?dāng)?shù)次發(fā)動民間力量賑災(zāi),規(guī)定民眾捐糧捐物達到一定數(shù)額者可以旌表為義民,甚至授予一定品級的“榮譽官銜”,享受朝廷“功名”。英宗年間,受旌表的義民地域分布如下注:江淮指當(dāng)時徐州、鳳陽、淮安、廬州等地據(jù)此可知,當(dāng)時A.民眾響應(yīng)程度與經(jīng)濟水平成正比B.商品經(jīng)濟發(fā)展沖擊傳統(tǒng)思想觀念C.明政府的社會管理能力顯著加強D.江淮、山西兩地率先響應(yīng)國家動員20.工業(yè)革命期間社會立法關(guān)注對象依次為A.童工—女工—男工 B.女工—男工—童工C.男工—女工—童工 D.童工—男工—女工21.觀察下面的政治宣傳畫,其表達的主題是A.反封建、反侵略 B.政治獨立、經(jīng)濟自主C.國共合作,民族抗戰(zhàn) D.武裝民眾,農(nóng)村割據(jù)22.近代中國首位駐外使節(jié)郭嵩燾,千1876年在上海登船赴歐,對沿途所記,編為《使西紀程》。由千駐英期間(1876—1879年)參觀了各地的工廠學(xué)校和政府機構(gòu),郭嵩燾的觀念產(chǎn)生了根本變化,發(fā)出“西洋政教、制造,無不出於學(xué)"的驚呼。這期間,他可能會看見A.《物種起源》第一次出版發(fā)行 B.英國人駕駛汽車出行C.電話作為新的通訊方式已出現(xiàn) D.無線電通信試驗成功23.1882年,德國女性在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)比重僅為1.8%,1907年這一比重增加到2.5%,女性在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)狀況與男性相差無幾。這種變化說明A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的收益日益增加 B.工業(yè)化推動社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型C.女性的家庭地位不斷降低 D.勞動力短缺現(xiàn)象十分嚴重24.1995年,世界貿(mào)易組織正式成立,其基本職能包括:為成員方提供開展多邊貿(mào)易談判的場所和論壇;解決成員方之間的貿(mào)易爭端,避免貿(mào)易戰(zhàn);強調(diào)成員方貿(mào)易政策的透明度,促進貿(mào)易管理體制的一體化。由此可知,世界貿(mào)易組織的成立A.開啟了經(jīng)濟全球化時代 B.意在保持成員國經(jīng)濟同步繁榮C.實現(xiàn)了國際貿(mào)易平等化 D.旨在追求世界經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展25.下列描述明顯有思想價值判斷的是A.“中國近代史開始于廣東”B.“洋務(wù)運動開始于太平天國運動時期”C.“鴉片戰(zhàn)爭后出現(xiàn)了近代中華民族的危機”D.“近代民族企業(yè)的產(chǎn)生與洋務(wù)運動有關(guān)”26.下圖是民國時期的一幅名為《恭祝民國萬萬歲》的漫畫,該漫畫的歷史價值在于A.體現(xiàn)了部分大眾對民國政治的殷切期望B.表達了漫畫作者對民主共和的熱切追求C.證實了民國初年專制殘余影響根深蒂固D.反映輿論對民國初年政策措施頗有微詞27.據(jù)統(tǒng)計,唐高祖時,宰相中有科舉功名者占7%,唐太宗時為23%,至高宗、武后時上升至35%,武周時則達到40%。這說明A.庶族地主地位顯著上升 B.科舉制推動了文化發(fā)展C.科舉成為進身高官重要途徑 D.選官制度日益完善28.據(jù)《新全球史》記載,從公元前6世紀開始,鐵制農(nóng)具在中國驟然增加,鐵犁、鐵鎬、鐵鍬、鐵鋤、鐵鐮刀和鐵耙在鄉(xiāng)村里成為日常用具。這一現(xiàn)象給當(dāng)時社會發(fā)展帶來的影響包括()①“分地則速,無所匿其力也”②“秋七月……初稅田”③“宗廟之犧為畎畝之勤”④“庶人食力,工商食官”A.③④ B.①② C.①②③ D.①②③④29.康有為回憶“公車上書”時說,自己在得到簽約求和的信息后,鼓動十八省的舉人聯(lián)合上折拒和議,但都察院拒收。后人查閱軍機處檔案,發(fā)現(xiàn)在康有為所稱“不收”上書的當(dāng)日,都察院代奏了官員舉人的上書共計十五件。由此可知A.回憶錄具有主觀性沒有史料價值 B.檔案資料能客觀反映歷史事實C.“公車上書”一事的真?zhèn)涡枰嫖?D.清政府官僚機構(gòu)故意壓制民意30.著名學(xué)者任鴻雋在1915年創(chuàng)刊的《科學(xué)》發(fā)刊詞中指出:“世界強國,其民權(quán)國力之發(fā)展,必與其學(xué)術(shù)思想之進步為平行線,而學(xué)術(shù)荒蕪之國無幸焉?!睋?jù)此可知,任鴻雋認為A.新文化運動方向已轉(zhuǎn)移 B.科學(xué)對民主有奠基作用C.科學(xué)革命成為當(dāng)務(wù)之急 D.民主須與科學(xué)相互結(jié)合二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.材料1938年,奧地利被納粹德國吞并,后作為德國的組成部分參加了第二次世界大戰(zhàn)。1945年,奧地利作為戰(zhàn)敗國被蘇、美、英、法四國分別駐軍占領(lǐng)。此后,蘇聯(lián)一直企圖將奧地利納入社會主義陣營,這威脅到美國在歐洲的利益。斯大林逝世后,赫魯曉夫采取了對西方國家較為緩和的外交措施,釋放出了愿意就奧地利問題進行協(xié)商的信號。而自二戰(zhàn)以來,奧地利本國的政黨體系并未崩潰,奧地利的政治家們一直試圖避免國家像德國那樣被分裂,因而力爭美蘇雙方通過談判解決奧地利問題。最終,奧政府與蘇、美、英、法四國的外交代表于1955年簽署了《重建獨立和民主的奧地利國家條約》,條約規(guī)定,奧地利恢復(fù)領(lǐng)土與主權(quán)完整,必須成為永久中立國,既不能加入北約,也不能加入華約?!幾苑竭B慶、王炳元主編《國際關(guān)系史(戰(zhàn)后卷)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析說明奧地利獲得獨立的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析奧地利獲得獨立對世界和平的意義。32.(歷史上重大改革回眸)材料大化改新以前,蘇我氏等大豪族控制政權(quán),天皇家族沒有什么實權(quán)。貴族瘋狂地兼并土地,社會矛盾空前尖銳。公元645年6月,皇室中大兄皇子聯(lián)合貴族中臣鐮足發(fā)動政變,刺殺當(dāng)時掌握朝政的權(quán)臣蘇我入鹿,其父蘇我蝦夷自殺,皇室奪取政權(quán)。中大兄皇子等擁立孝德天皇,定年號為大化。646年元旦,新政權(quán)以唐代律令制度為藍本,參酌日本舊習(xí),發(fā)布《改新之詔》,主要內(nèi)容有:廢除豪族對土地和部民私有,改土地、部民為國有;國家計口授田,所授田地不得買賣,死后歸還政府;受田農(nóng)民必須向國家交谷物(租),服勞役或納布代役(庸),交地方土產(chǎn)(調(diào))。中央分京師和畿內(nèi)(京都周圍地帶),設(shè)神祀、太政二大官和八省一臺;地方分國、郡、里;官吏由國家任免,廢除世襲制。實行征兵制,京師置五衛(wèi)府,地方設(shè)軍團,所有軍隊一律歸中央統(tǒng)一指揮。為了使改革順利進行,新政權(quán)在全國各地登記人口和檢查田產(chǎn)。701年又發(fā)布了《大寶律令》,使改革以法律的形式固定了下來。大化改新大約經(jīng)歷了半個世紀,改革的綱領(lǐng)在實施中也不斷完善和修改,最后完成了以開元盛世的唐朝為楷模的天皇制國家的理想。改新部分地解放了生產(chǎn)力,加強了中央集權(quán),促進了國家的統(tǒng)一,是日本進入封建社會的起點?!木幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史》(高等教育出版社)(1)根據(jù)材料,分析日本大化改新成功的主要原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括說明日本大化改新和明治維新在背景、內(nèi)容、影響等方面的主要不同點。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一據(jù)統(tǒng)計,自霍亂于1817年由印度傳入中國,清代中國共發(fā)生了4次霍亂大流行。盡管清代國家對霍亂等疫病的制度性救療基本闕如,但越來越多的地方官府把日常性的疫病救療納入自身的職責(zé)范圍。這一趨勢到清末最終演變成國家在新政中,將自身的衛(wèi)生和醫(yī)療職能明確和制度化。與官方相比,清代社會力量對霍亂的救療更加積極主動。除了施醫(yī)送藥、祈神驅(qū)疫等傳統(tǒng)活動,上海等地的鄉(xiāng)賢和慈善機構(gòu)還在外國勢力的刺激下,成立了實行強制查驗和隔離的防疫醫(yī)院。國內(nèi)醫(yī)學(xué)人士也初步完成了中醫(yī)學(xué)對霍亂醫(yī)理和療法的探索,甚至有的醫(yī)家已經(jīng)認識到環(huán)境污染與霍亂的關(guān)系,對居所環(huán)境和用水衛(wèi)生提出了要求。——摘編自余新忠《瘟疫下的社會拯救:中國近世重大疫情與社會反應(yīng)研究》等材料二霍亂于1831年由印度傳入英國后,英國政府成立了專門機構(gòu)實行隔離措施,社會各界也提出了五花八門的治療方案,但效果甚微。1831—1832年霍亂以后,把霍亂與社會狀況聯(lián)系起來的觀點逐漸被大多數(shù)英國人接受。1848—1849年霍亂期間,英國政府頒布了《公共衛(wèi)生法》,成立了衛(wèi)生總會負責(zé)改造城市衛(wèi)生。然而,該措施并沒有阻止1853—1854年霍亂的再次降臨,反而因把城市污水肆意排入河流,加劇了霍亂的傳播。1866年霍亂證明了斯諾醫(yī)生關(guān)于霍亂病菌通過飲用水傳播的理論。據(jù)此,英國議會出臺了1875年《大公共衛(wèi)生法》和1876年《河流污染防治法》,切斷了霍亂傳播的途徑。到19世紀末,英國霍亂防治的方法被接納為國際預(yù)防措施的基礎(chǔ)?!幾悦肌稄母綦x病人到治理環(huán)境:19世紀英國霍亂防治研究》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括19世紀中國與英國霍亂防治方式的不同之處。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析19世紀中國與英國霍亂防治的共同意義。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓魜y等疫病與工業(yè)文明的關(guān)系的認識。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
根據(jù)材料“自主、競存、適存、演存、進化、進步”等一批新詞可知,19世紀末20世紀初人們姓名和字號體現(xiàn)了進化論的影響,結(jié)合所學(xué)可知,維新變法時期,嚴復(fù)等人翻譯《天演論》,宣傳進化論,說明當(dāng)時中國維新思想激發(fā)了國人的民族意識,B項正確;三民主義思想提出是在1905年以后,且材料信息無法體現(xiàn)三民主義對民主革命進程的影響,A項錯誤;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)的是維新變法對當(dāng)時的影響,沒有體現(xiàn)晚清新政的影響,C項錯誤;材料體現(xiàn)了維新變法時期宣傳進化論的影響,但無法得出進化論思想得到“普遍認同”的結(jié)論,D項錯誤。2、B【解析】
據(jù)材料“……如果你仔細觀察畫中的物——用加拿大河貍皮制作的奢華皮帽、中國的瓷盤、秘魯白銀鑄造的銀幣、印第安人用胭脂蟲染制的紅色布料——就會向你展現(xiàn)一個完全不同的世界”并結(jié)合所學(xué)可知,17世紀的荷蘭是“海上的馬車夫”,在世界貿(mào)易居于壟斷地位,稱霸海洋,從事海外殖民掠奪并給荷蘭帶來的巨額財富,B正確;結(jié)合所學(xué)可知,約翰內(nèi)斯?維米東創(chuàng)作的油畫是當(dāng)時現(xiàn)實的反映,A說法錯誤;材料沒有明顯體現(xiàn)印象派風(fēng)格,即注意“光”和“色”,C錯誤;工業(yè)革命開始于18世紀中葉,D錯誤。3、D【解析】
依據(jù)材料信息可知,朱熹認為人的本性是善良的,但是人性容易受到外界的影響,由此可見朱熹認為人性本善習(xí)遠,因此D選項正確。A選項并未體現(xiàn)外界對人性的影響;朱熹認為人性本善,習(xí)性卻相差很遠,并非有善有惡和無善無惡,B、C選項錯誤。故正確答案為D選項。4、C【解析】
根據(jù)材料“數(shù)學(xué)語言和擅長實證研究”、“顧炎武開始區(qū)分天下與國家的概念”“黃宗羲開辟了民主主義政治理念的先路”可知明清時期處于社會變革的前夜,近代化的傾向已經(jīng)出現(xiàn),C選項符合題意。明清君主專制空前加強,A選項排除。材料與科技停滯無關(guān),B選項排除。顧炎武和王夫之的思想是商品經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物,D選項排除。5、D【解析】試題分析:本題要求選擇否定項。材料“萬物并育而不相害,道并行而不相悖?!狈从沉思嫒莶?、多元化并存的思想,新文化運動中蔡元培的辦學(xué)思想是兼容并包,故A項正確,不符合題干要求,排除。蘇俄1921年實行的新經(jīng)濟政策利用市場和商品貨幣關(guān)系向社會主義過渡,體現(xiàn)了資本主義和社會主義并行,故B項正確,排除。周恩來在萬隆會議上的講話體現(xiàn)求同存異方針,故C項正確,不符合題干要求,排除。中共一大制訂的最高綱領(lǐng)照搬馬克思主義和蘇俄十月革命道路,不能體現(xiàn)多元并行,故D項符合題干要求,選D。考點:近代中國反侵略、求民主的潮流·新民主主義革命的崛起·中共一大6、D【解析】
依據(jù)材料中信息結(jié)合所學(xué)可知,第三次信息革命方興未艾,還在全球擴散和傳播,綠色工業(yè)革命已經(jīng)悄然到來,這說明工業(yè)發(fā)展的日新月異,因此D選項正確。A選項錯誤,經(jīng)濟全球化是商品、技術(shù)、信息、服務(wù)、貨幣、人員、資金、管理經(jīng)驗等生產(chǎn)要素跨國跨地區(qū)的流動,也就是世界經(jīng)濟日益成為緊密聯(lián)系的一個整體,而材料強調(diào)工業(yè)發(fā)展的日新月異;B選項錯誤,材料的主旨是工業(yè)發(fā)展日新月異,看不出中國已成為世界工廠;C選項錯誤,材料強調(diào)第四次工業(yè)革命悄然到來,而第三次工業(yè)革命還在擴散和傳播,尚未完成。故正確答案為D選項。7、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1953年6月進行的首次進行大規(guī)模人口普查主要為接下來進行的一屆人大的召開和全國普選的進行提供準確的數(shù)據(jù),B項正確;1952年底我國已經(jīng)基本完成了國民經(jīng)濟的恢復(fù)任務(wù),A項錯誤;全國性的人口普查與制定在少數(shù)民族地區(qū)實行民族區(qū)域自治的政策無關(guān),C項錯誤;當(dāng)時的一五計劃的建設(shè)和改革工作已經(jīng)展開,D項錯誤。8、A【解析】試題分析:本題主要考查近代社會經(jīng)濟的發(fā)展。學(xué)生需準確提取表格信息,從表中鄉(xiāng)民遷出人數(shù)、遷入?yún)^(qū)域、遷出后從事的行業(yè)等變化以及各時期的時間信息結(jié)合所學(xué)知識即可判斷材料中的四點結(jié)論都正確,因此選擇A項。考點:中國近代社會生活的變遷·物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷·特點9、C【解析】
材料中反映了在重商主義政策影響下,17—18世紀英國對歐洲大陸進口的制成品減少,原材料增加,進面促進英國制造業(yè)的發(fā)展,說明重商主義推動了制造業(yè)發(fā)展,故C項正確;工業(yè)革命開始于1765年,與材料時間不符,故A項錯誤;這一時期英國擁有廣闊的殖民地,因此英國對歐洲大陸的貿(mào)易依賴在減弱,故B項錯誤;材料數(shù)據(jù)體現(xiàn)了18世紀英國從歐陸的商品進口統(tǒng)計,無法得出對歐陸貿(mào)易賺取了巨額利潤的結(jié)論,故D項錯誤。10、C【解析】
據(jù)所學(xué)知識可知,子是指諸子百家的著作,材料中墨子的光學(xué)八條屬于先秦諸子百家的內(nèi)容,故C選項正確;經(jīng)部主要指儒家經(jīng)典著作,故A選項錯誤;史部是指歷史學(xué)著作,即正史,故B選項錯誤;集部是后世的文人或知識分子的個人文集,故D選項錯誤。11、D【解析】
材料中體現(xiàn)了新中要承認的是符合獨立、平等的相關(guān)條約和協(xié)定,而《聯(lián)合國憲章》的內(nèi)容體現(xiàn)的正是尊重獨立、平等、和平的原則,故新中國會承認的是《聯(lián)合國憲章》,故D正確;《告各友邦書》是1912年孫中山以南京政府臨時大總統(tǒng)的名義發(fā)表的,宣布承認清政府與帝國主義各國簽訂的一切不平等條約,不符合“獨立、自由和領(lǐng)土主權(quán)的完整、和平的外交政策”,排除A;《中蘇友好同盟條約》是新中國成立后簽訂的,不符合“國民黨政府和外國政府所訂立的各項條約和協(xié)定”,排除B;《中美友好通商航海條約》是解放戰(zhàn)爭時期國民黨與美國簽訂的不平等條約,新中國不會“予以承認”,排除C。12、B【解析】
明清時期隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,市民階層的擴大,人民生活水平的提高,要求豐富的文化、娛樂生活,出現(xiàn)“各地書坊均以通俗文學(xué)類書籍為主要刊行對象”,故選B;活字印刷在北宋時期就發(fā)明,不符合題意,排除A;理學(xué)思想在北宋盛行,不符合材料時間,排除;明清時期思想控制加強,D錯誤。13、D【解析】
根據(jù)“一般原則的開創(chuàng)和具體規(guī)則的研究”可得出材料強調(diào)羅馬法中的自然法對西方法制所產(chǎn)生的深遠影響,故D項表述符合題意;根本動力這一表述有誤,排除A項;B項本身正確,但并不符合材料中對“一般原則的開創(chuàng)和具體規(guī)則的研究”的表述,故排除B項;C項是對材料的誤讀,C項錯誤。14、C【解析】
根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,20世紀50年代美蘇兩極格局奠定,進入全面冷戰(zhàn)時期,蘇聯(lián)意圖拉攏新興獨立國家,擴大反美陣營,爭奪世界霸權(quán),故C項符合題意。A項,蘇聯(lián)宣傳亞非拉獨立國家走“非資本主義道路”,但不能說明是宣傳亞非拉獨立國家走社會主義道路,排除。B項,蘇聯(lián)為新興國家提供經(jīng)濟、軍事援助意在抗衡美國,與排斥老牌殖民國家并無關(guān)聯(lián),排除。D項,材料未體現(xiàn)蘇聯(lián)參與支持亞非拉殖民解放運動,排除。15、D【解析】
題干信息“將羅馬法連同《圣經(jīng)》、教父著述以及教會的法律一起視為神圣的典籍”可知,體現(xiàn)了羅馬法的敕令和解答充滿了理性,到十二世紀仍然被西歐法學(xué)家所大力推崇,被視為神圣的典籍,這說明羅馬法具有普世法律價值,D項正確;材料強調(diào)的是羅馬法的價值,沒有沿用到12世紀,A項錯誤;體現(xiàn)的是羅馬法具有普世法律價值,而不是與教會法融為一體,B項錯誤;古希臘時期的蘇格拉底的理性主張是理性主義的起源,C項錯誤。16、C【解析】
從材料我們可以看出,有人認為哥倫布給美洲帶來的繁榮,有人認為,他是美洲種族滅絕的先鋒,對哥倫布的評價具有相對性,主要看從什么角度站在誰的立場上來進行分析,故選C。材料反映的是對哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸形成的兩種認識,觀點正好相反,并不是反應(yīng)了歷史評價的客觀性,排除A;材料中的觀點都有歷史事實作為依據(jù),并不是隨意評價,排除B;材料對哥倫布的兩種評價沒有時間上的比對,無法體現(xiàn)出新時代的特征,排除D?!军c睛】本題主要考查新航路開辟的影響,要求學(xué)生結(jié)合哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸以后,對歐洲和對美洲產(chǎn)生的影響分析材料.17、D【解析】據(jù)材料“法律賤商人,商人已富矣;尊農(nóng)夫,農(nóng)夫已貧賤矣”并結(jié)合所學(xué)知識可知,這反映了當(dāng)時政府的重農(nóng)抑商政策與社會實際情況相違背,說明重農(nóng)抑商政策出現(xiàn)上下相背傾向,故D項正確;材料無法體現(xiàn)百姓抑商的信息,故A項錯誤;“上至朝廷下至百姓皆重農(nóng)抑商”說法過于絕對,故B項錯誤;材料也不能說明當(dāng)時百姓皆重商輕農(nóng),故C項錯誤。故選D。18、D【解析】
地域商人建立的會館彌補了官方管理機構(gòu)對流動商人的管理,從而強化了商人的家鄉(xiāng)認同和國家認同。因此,這說明商人會館的建立利于構(gòu)建商人群體的國家認同,故D正確;會館沒有基層管理職能,故A錯誤;材料主旨不是強調(diào)保障商人群體的合法權(quán)益,故B錯誤;材料體現(xiàn)不出商人政治地位,故C錯誤。19、B【解析】
在明代政府發(fā)動民間力量賑災(zāi)后,江淮(徐州、鳳陽、淮安、廬州)江西、山西等地響應(yīng)程度最高,浙江、廣東、福建等地響應(yīng)程度較低。明代,浙江、廣東、福建恰是商品經(jīng)濟較為發(fā)達的地區(qū),而江淮、江西、山西等地商品經(jīng)濟發(fā)展程度相對較低,農(nóng)業(yè)在經(jīng)濟中的地位更高,受傳統(tǒng)耕讀思想、功名觀念影響更深,故選B;A選項不符合題意,CD選項題干中未涉及,均排除。故選B。20、A【解析】
工業(yè)革命中工人高強度勞作,工作環(huán)境惡劣,勞動時間長,工資低廉。但是資本家為取得高額利潤就大量雇傭女工和童工,他們的工作非常艱苦,除工作時間長、拿著更為低廉的工資之外,勞動安全毫無保障,機器很容易出事故,而一旦出事,受害童工就被趕出工廠,再也沒有人過問。因此社會立法首先保護的是兒童工人;其次是婦女,婦女相比于男工有明顯的弱勢,但是還必須和男工干一樣的活,工資很低,權(quán)益不受保護,因此立法關(guān)注對象其次是女工。男工也是資本家壓迫的對象,處于社會的底層,但是相比于婦女和兒童,有一定的“優(yōu)勢”,因此立法也要關(guān)注男工,故答案為A;BCD不符合題意,排除。21、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生準確解讀圖片信息的能力,圖片中文字“打倒日本帝國主義的走狗張作霖”反映的是北伐戰(zhàn)爭時期的推翻北洋軍閥反動統(tǒng)治的革命斗爭,每一個北洋軍閥背后幾乎都有西方帝國主義國家的支持,而北洋軍閥本身又是舊封建勢力的代表,所以推翻近代中國反動軍閥的統(tǒng)治具有反帝反封建的革命性質(zhì),所以A項準確突出了這一史實特征,B項發(fā)生在新中國建國初期,C項發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期,D項屬于土地革命的主題??键c:近代中國的民主革命·1840至1900年間列強侵略與中國人民的反抗斗爭·北伐戰(zhàn)爭22、C【解析】
根據(jù)題干“1876—1879年”結(jié)合所學(xué)可知此時第二次工業(yè)革命已經(jīng)開始,1876年定居美國波士頓的蘇格蘭人貝爾試通電話成功,故C項正確;《物種起源》發(fā)表于1859年,排除A項;1885年,德國卡爾.本茨成功地設(shè)計并制造出世界上第一輛使用汽油內(nèi)燃機的汽車,排除B項;1895年,意大利工程師馬可尼與俄國物理學(xué)家、工程師波波夫分別發(fā)明了無線電報,排除D項。故選C.23、B【解析】
據(jù)材料“就業(yè)比重僅為1.8%……增加到2.5%”可知,第二次工業(yè)革命后女性地位提高,就業(yè)比重增長,成為重要的勞動力,說明工業(yè)化推動社會轉(zhuǎn)型,故B選項正確;材料體現(xiàn)了婦女就業(yè)狀況,不能體現(xiàn)農(nóng)業(yè)收益的增加,故A選項錯誤;材料體現(xiàn)了婦女地位的提高,故C選項錯誤;婦女就業(yè)比重增加,說明勞動力增加,不是短缺現(xiàn)象,故D選項錯誤。24、D【解析】
世界貿(mào)易組織旨在促進“貿(mào)易談判”,解決“貿(mào)易爭端”,統(tǒng)一“貿(mào)易管理體制”,這體現(xiàn)了對世界經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的追求,故選D項;經(jīng)濟全球化在世界貿(mào)易組織建立前既已出現(xiàn),排除A項;“同步繁榮”不符合世界經(jīng)濟的現(xiàn)實狀況,排除B項;20世紀90年代中期,公正合理的國際貿(mào)易新秩序尚未完全確立,不可能實現(xiàn)國際貿(mào)易平等化,排除C項。25、C【解析】
“鴉片戰(zhàn)爭后出現(xiàn)了近代中華民族的危機”認為鴉片戰(zhàn)爭引發(fā)了民族危機,是對鴉片戰(zhàn)爭的價值判斷,故選C項;ABD項是客觀描述,不帶有思想價值判斷,與題意不符,排除;故選C。26、B【解析】
據(jù)材料“民國時期的一幅名為《恭祝民國萬萬歲》的漫畫”并結(jié)合所學(xué)知識可知,這反映了作者對中華民國實行民主共和制的愿望,故B正確;漫畫體現(xiàn)的是作者的意圖,并不是部分大眾的思想,故A排除;材料漫畫并不能說明民國初年專制殘余影響根深蒂固,故C排除;漫畫也無法體現(xiàn)輿論對民國初年政策措施頗有微詞,故D排除。27、C【解析】
依據(jù)材料信息可知,唐代科舉出身的宰相逐漸增多,這說明科舉成為進身高官的重要途徑,因此C選項正確;材料并未體現(xiàn)庶族地主地位的變化和文化發(fā)展的內(nèi)容,A、B選項錯誤;材料僅涉及科舉出身的宰相的比重變化,并未體現(xiàn)選官制度的變化,D選項錯誤。故選C。28、C【解析】試題分析:鐵器大大提高了耕作效率,故①正確;鐵器的使用推動稅制改革,故②正確;鐵器的使用使牛耕得到推廣,故③正確。“庶人食力,工商食官”的意思是庶人依靠出賣勞力生活,工商依靠服務(wù)官府的所得而生活。這與材料反映的信息沒有關(guān)系。④是錯誤的。通過排除法,所以選C??键c:古代中國的經(jīng)濟?農(nóng)業(yè)的主要耕作方式?鐵器的作用29、C【解析】
康有為、軍機處都是站在自身的立場上進行記錄,因此對于“公車上書”一事的真?zhèn)涡枰嫖觥正確;并非所有的回憶錄都沒有史料價值,A排除;軍機處的記載不一定記載了真實的歷史事實,B排除;材料不能證明康有為所說的是真實狀況,因此不能斷定是清政府壓制了民意,D排除。故選C。30、D【解析】
材料“世界強國,其民權(quán)國力之發(fā)展,必與其學(xué)術(shù)思想之進步為平行線,而學(xué)術(shù)荒蕪之國無幸焉”表明任鴻雋主張民主制度發(fā)展必須與科學(xué)思想進步相結(jié)合,故D正確;新文化運動的核心內(nèi)容為民主與科學(xué),材料政治強調(diào)的是民主與科學(xué)的關(guān)系,沒有偏離方向,故A不正確;材料強調(diào)的是科學(xué)與民主的關(guān)系,沒有突出科學(xué)是民主的基礎(chǔ)作用,故B不正確;新文化運動的主要目的是要解放人們的思想,宣傳民主與科學(xué),故C不正確。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)原因:美蘇進行冷戰(zhàn),爭奪勢力范圍;蘇聯(lián)采取較為緩和的外交措施;各方勢力博弈妥協(xié)的結(jié)果;奧地利政治家采取了正確的策略;奧地利同意不加入北約或華約。(2)意義:奧地利獲得獨立地位,避免民族與國家的分裂;使歐洲局勢相對緩和;美蘇之間獲得緩沖地帶,沖突隱患減少;奧地利的中立地位有利于國際矛盾;奧地利永久中立,是許多重要的國際組織的聚集地,為維護世界和平作出了重要貢獻。【解析】
(1)依據(jù)材料“蘇聯(lián)一直企圖將奧地利納入社會主義陣營,這威脅到美國在歐洲的利益”來看,美蘇進行冷戰(zhàn),爭奪勢力范圍;依據(jù)材料“赫魯曉夫采取了對西方國家較為緩和的外交措施”來看,蘇聯(lián)采取較為緩和的外交措施;依據(jù)材料“奧地利的政治家們一直試圖避免國家像德國那樣被分裂,因而力爭美蘇雙方通過談判解決奧地利問題”來看,奧地利政治家采取了正確的策略;依據(jù)材料“奧政府與蘇、美、英、法四國的外交代表于……必須成為永久中立國,既不能加入北約,也不能加入華約”來看,奧地利同意不加入北約或華約,而且這也是各方勢力博弈妥協(xié)的結(jié)果。(2)依據(jù)奧地利的獨立并結(jié)合當(dāng)時的國際局勢來看,奧地利獲得獨立地位,避免民族與國家的分裂,使歐洲局勢相對緩和,二期美蘇之間獲得緩沖地帶,沖突隱患減少;奧地利永久中立,是許多重要的國際組織的聚集地,為維護世界和平作出了重要貢獻。32、(1)原因:改革前,改革派發(fā)動政變,實現(xiàn)了政權(quán)的轉(zhuǎn)移;結(jié)合本國國情學(xué)習(xí)借鑒隋唐先進政治經(jīng)濟制度或文化;廢除豪族對土地和部民私有,順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢;采取全面有效的政策措施并不斷修改、完善,逐步推進,貫徹落實。(回答其中任意三點即可得全分。)(2)概括說明不同:①背景:日本大化改新前國內(nèi)社會矛盾尖銳,明治維新前還面臨著嚴重的民族危機。②內(nèi)容:大化改新主要是學(xué)習(xí)中國封建制度;明治維新主要是學(xué)習(xí)歐美,發(fā)展資本主義。③影響:大化改新是封建性質(zhì)的改革,是日本從奴隸社會進入封建社會的標志;明治維新是資產(chǎn)階級性質(zhì)改革,使日本走上了發(fā)展資本主義道路?!窘馕觥?/p>
試題分析:(1)根據(jù)題干要求,本問主要考查學(xué)生解讀材料,獲取有效信息,歸納、概括材料信息的能力。本問總體上比較簡單,主要根據(jù)材料關(guān)鍵信息歸納、概括即可。諸如圍繞關(guān)鍵信息“皇室奪取政權(quán)”、“新政權(quán)以唐代律令制度為藍本,參酌日本舊習(xí)”、“改革涉及的諸多方面”、“為了使改革順利進行,新政權(quán)在全國各地登記人口和檢查田產(chǎn)”等展開,言之有理,符合題干材料內(nèi)容及相關(guān)史實即可。(2)根據(jù)題干要求,本問主要考查學(xué)生回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識,歸納、概括,比較、分析,并作出正確認知和準確判斷的能力。本問涉及到對日本兩次重要變革的比較,牽涉到諸多方面,跨度大(古代日本改革和近代日本改革)。本問要求學(xué)生具備較強的回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識,以及較強分析、認知能力,圍繞大化改新相關(guān)內(nèi)容,依次回憶明治維新。作答時候,按照背景、內(nèi)容、影響依次展開概括說明,要體現(xiàn)出兩次變革的“不同”。考點:歷史上重大改革·古代日本改革·大化改新的背景、內(nèi)容、影響;歷史上重大改革·近代日本改革·明治維新的背景、內(nèi)容、影響【詳解】33、(1)不
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