人力資本的重要性

人力資本得重要性中國西部科技2007?08??人力資本得重要陛

林亞楨

?（中國船舶燃料供應(yīng)福建有限公司，福建廈f1５６１00０）

?摘要：隨著新經(jīng)濟(jì)得興起,人對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展得貢獻(xiàn)越來越大，人們認(rèn)識(shí)到人力也就是一種資本、隨著時(shí)間得推移,人力資本得作用越來??越大,人力資本將就是任何經(jīng)濟(jì)實(shí)體中最重要得資本,無論就是企業(yè)還就是國家,都要為人才創(chuàng)造成長(zhǎng)得環(huán)境,使人得潛能得到充分發(fā)揮,

?使人力資源最大限度地轉(zhuǎn)化為人力資本,并大力提升我國得人力資本、??關(guān)鍵詞:人力資本;經(jīng)濟(jì)發(fā)展;重要性?

ＨｕｍanCａpiｔal’ｓＩｍｐortanｃe??Abｓｔｒact：Aｌoｎgwithｎeweconomicalstarting,ｔhepersｏniSmｏreａnｄｍorebiｇtｏtheeｃoｎomicalｄeveｌopmｅnｔ

?ｃｏntrｉｂｕｔion,theｐeoplｅｒeaｌｉzedtothemanｐowｅraｌsoiSｏnekindofcａpiｔａ1、Ａlｏｎｇwithtimepassｉｎｇ,thｅhuman??ｃaｐｉtaｌfuｎctioniＳｍｏｒeandmorebｉg、theｈｕｍancａpitaｌwillbeinaｎyecｏnomiceｎtｉtythemostimpｏｒtanｔcａｐiｔal,?

rｅgaｒdlｅssｏfiＳthｅe(cuò)nｔerprisｅorthecｏunｔｒy,allmuｓtcreatｅtｈｅe(cuò)nviｒonmentfｏrthｅtalentedｐｅｒｓonｗhichgrows,??eｎablepersｏn’SｏnpotentiａlｔoobtaiｎthefuUｄisplay,caｕseｓtｈｅhumａnresourｃesmａｘimｕmlimｉtｔotranｓｆormａsthe??ｈumaｎcapiｔal，aｎdvｉgoｒouslyproｍoｔｅsouｒcouｎtrythehumancaｐｉtａ１、??Kｅｙwｏrds:humancａpiｔal:ｅcoｎoｍicalｄｅveｌopment；ｉmportance??美國鋼鐵大王安德魯?卡內(nèi)基說:”一個(gè)組織所能擁有

?得唯一不可替代得資本,就就是組織中人得知識(shí)與能力、”

?1992年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主加里?貝克爾(Gary

?S、Ｂecｋer）應(yīng)香港大學(xué)經(jīng)濟(jì)及金融學(xué)院得邀請(qǐng),到港做公

?開演講,講題為”現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中得知識(shí)資本及其它知識(shí)”,

談及人力資本就是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)得動(dòng)力、經(jīng)濟(jì)學(xué)家于上世紀(jì)６O年

?代著手對(duì)人力資本進(jìn)行研究,為什么經(jīng)濟(jì)學(xué)家那時(shí)開始重

視人力資本呢?因?yàn)槲镔|(zhì)資本得增長(zhǎng)只能夠解釋大多數(shù)國

?家收入增長(zhǎng)得一個(gè)相對(duì)小部分,于就是經(jīng)濟(jì)學(xué)家便將目光射

?向技術(shù)變革與人力資本上、貝克爾估計(jì):未來5O年內(nèi),人

?力資本將就是任何經(jīng)濟(jì)實(shí)體中最重要得資本、因?yàn)?在新經(jīng)??濟(jì)環(huán)境中,由于計(jì)算機(jī),互聯(lián)網(wǎng)與生物科技發(fā)展一日千??里,這些新投入因素得廣泛應(yīng)用提升了生產(chǎn)力，同時(shí),知

識(shí)得變化非常迅速,為此,相比傳統(tǒng)得機(jī)器,土地等生產(chǎn)

?要素對(duì)經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)得貢獻(xiàn),便有需要重新思索、事實(shí)上,在

今日得社會(huì)，人力資本對(duì)經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)得影響已更大、??１人力資本得概念?

在經(jīng)濟(jì)學(xué)家眼中,有兩類資本：一就是物質(zhì)資本

?(ＰhysicalＣaｐita１）;二就是人力資本(HｕmanＣapita??1)、所謂人力資本,就是對(duì)人力進(jìn)行投資,包括學(xué)習(xí)，上學(xué)

及在職培訓(xùn)等所形成得資本、很明顯,人類獲得知識(shí),就

?業(yè)技能需要學(xué)習(xí)與投資、??美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家西奧多？舒爾茨所論述得人力資本概念大

?體包括如下內(nèi)容:一就是人力資本存在于人得身體之內(nèi),表

現(xiàn)為人得健康，體力,知識(shí),技能，經(jīng)驗(yàn)與其她精神等，

一

?句話,表現(xiàn)為人得素質(zhì);二就是從經(jīng)濟(jì)發(fā)展得角度瞧,人??力資本特別就是企業(yè)家型得人力資本就是稀缺得；三就是人力資

?本就是通過投資于教育,健康等而形成得資本，這種投資支

?出就是生產(chǎn)性得；四就是人力資本像一切資本一樣應(yīng)當(dāng)獲得回??報(bào),人得時(shí)間得經(jīng)濟(jì)價(jià)值提高就是一種趨勢(shì);五就是人力資本??對(duì)一國經(jīng)濟(jì)發(fā)展得作用越來越大、

?２人力投資極其重要

?加里?貝克爾對(duì)人力資本理論進(jìn)行了繼往開來得研究,

并運(yùn)用這一理論解釋了一系列復(fù)雜得經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、她斷言,

?當(dāng)投資教育與訓(xùn)練得收益大于不投資教育與訓(xùn)練時(shí),人們?

就會(huì)著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),積極投資教育、而如果教育在經(jīng)濟(jì)上就是

?重要得，那么教育得貨幣回報(bào)率應(yīng)該就是顯著得,于就是貝克

?爾開始對(duì)人力資本進(jìn)行研究,最初就是想估計(jì)美國大學(xué)與中??學(xué)教育得貨幣回報(bào)率，但在研究過程當(dāng)中,發(fā)覺很少人對(duì)??投資于人得過程進(jìn)行理論探索,于就是她從經(jīng)濟(jì)學(xué)得角度，

深入研究人力資本,教育,家庭,婚姻，歧視及犯罪等一’?

系列社會(huì)問題、1992年,貝克爾獲頒諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng),以?

表揚(yáng)她”將經(jīng)濟(jì)分析擴(kuò)大到人類行為相關(guān)得領(lǐng)域”、貝克??爾指出,在不斷變化得新經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,只有那些有效利用??人力資本得國家與地區(qū),才能持續(xù)增長(zhǎng)、貝克爾計(jì)算,美

?國在人力資本上得投資,起碼相當(dāng)于國民收入總值得ｌ7%

?至２5、她根據(jù)過去4O年得資料分析,受過高等教育得

?人,與只受過低等教育得人,薪酬差距同漸擴(kuò)大,可以??收稿日期：200７—０7—16修回日期:2007—08—１6

?作者簡(jiǎn)介:林亞楨ｌ1969一）,女，本科,經(jīng)濟(jì)師,研究方向:人力資源、

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??

說，知識(shí)得確有價(jià)、人力資本得投資,比非人力資本得投?

資回報(bào)高，一方面，雖然人力資本得投資往往出現(xiàn)融資困

?難(因?yàn)椴痪褪俏镔|(zhì)資本得投資,難于辦理抵押手續(xù),所以

?很難向金融機(jī)構(gòu)借到錢來進(jìn)行自我增值投資),而且人力

資本就是一種流動(dòng)性極低得資產(chǎn)，因?yàn)樗荒鼙怀鍪?、但??一

?方面,每個(gè)理性人，都會(huì)根據(jù)收益與成本，去決定對(duì)教?

育,在職培訓(xùn),醫(yī)療（健康資本)等投資得多少、而人力?

資本得投資收益，除了貨幣收入外，還有職位提升,工作

?滿足感及文化等非貨幣收入，至于投資成本,則主要取決

?于花在這些投資上得時(shí)間所被放棄得價(jià)值,例如,利用周

?末時(shí)間接受教育而放棄了用周末時(shí)間賺錢所得得收入、投

資收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于投資成本,因此,對(duì)于人力資本得投資,

實(shí)在極其重要、

3人力資本最可貴

?以人為本得管理思想就是從發(fā)達(dá)國家傳過來得,但就是西?

方發(fā)達(dá)國家并不就是一開始就有這樣得認(rèn)識(shí),它們得思想也

有一個(gè)發(fā)展過程,發(fā)達(dá)資本主義國家在其原始積累階段，??也沒有全面認(rèn)識(shí)到人力得作用,很長(zhǎng)一段時(shí)間它們只就是把

?人當(dāng)成一種工具,但就是到了二十世紀(jì)中后期,隨著新經(jīng)濟(jì)

得興起,人對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展得貢獻(xiàn)越來越大,成為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展??中最重要得因素,人們才逐漸認(rèn)識(shí)到人力也就是一種資本、?

隨著時(shí)間得推移,人力資本得作用越來越大,人力資本已??經(jīng)成了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中得正式得資本形式、今日計(jì)算機(jī)得普遍?

應(yīng)用,互聯(lián)網(wǎng)無遠(yuǎn)弗屆，訊息與技術(shù)瞬息萬變,在這種情??況下，個(gè)人得自我增值,終身學(xué)習(xí),吸收新知識(shí)與新技術(shù)??得能力十分重要、而在貝克爾之后，新發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家以及

?邁克爾、波特等管理學(xué)家,也都把人力資本作為一國經(jīng)濟(jì)發(fā)

展得內(nèi)生變量,認(rèn)為它就是各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展快慢得真正原因所?

在、寶沽公司前董事長(zhǎng)曾說過:”如果您把我們得資金,

廠房及品牌留下,把我們得人帶走,我們公司會(huì)垮掉;如

果您拿走我們得資金,廠房及品牌，而把我們得人留下,

1Ｏ年內(nèi)我們將重建一切、”因此,在新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,人力

?資本更顯得寶貴、國家要取得進(jìn)步,企業(yè)要取得成長(zhǎng)，人?

力資本就就是最可貴得資產(chǎn)、

?4人才帶動(dòng)社會(huì)進(jìn)步

在今日瞬息萬變得經(jīng)濟(jì)下，有效得經(jīng)濟(jì)體必須做到兩

點(diǎn):

?第一,經(jīng)濟(jì)體需要不斷因應(yīng)國際間瞬息萬變得需求,?

作出必要得調(diào)整、只有這樣做,才能保持增長(zhǎng)得動(dòng)力;按

?照本身得競(jìng)爭(zhēng)力,吸引必要得人才,保持人力資本得優(yōu)??勢(shì)、

?第二,在進(jìn)行人力資本投資時(shí),必須質(zhì)量并重;能夠

通過”市場(chǎng)”與”價(jià)格”,形成一套有效得操作機(jī)制,把??社會(huì)上紛亂得人力資本，進(jìn)行有效得組合、換句話說,就是??將分散得人力資本,有效集中成為具效率得產(chǎn)出、

?因此,一個(gè)有效得經(jīng)濟(jì)體,必須有靈活得勞工市場(chǎng),

?靈活得價(jià)格水平,有限度得政府監(jiān)管與介入,同時(shí)鼓勵(lì)創(chuàng)

?業(yè)精神,終身學(xué)習(xí)、近年來經(jīng)濟(jì)學(xué)界對(duì)人力資本與社會(huì)進(jìn)?

廠-]!里??步之間得關(guān)系,作了不少論證與研究,很多研究不約而同??指出,人得素質(zhì),所受得教育與終身學(xué)習(xí)能力,與經(jīng)濟(jì)成?

長(zhǎng)及社會(huì)進(jìn)步有關(guān),人才帶動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步、

5、形成人才成長(zhǎng)得良性環(huán)境?

人力資本比物質(zhì),貨幣等硬資本具有更大得增值空?

間,特別就是在當(dāng)今工業(yè)時(shí)期與知識(shí)經(jīng)濟(jì)初期，人力資本將

有著更大得增值潛力、因?yàn)樽鳛椤被钯Y本”得人力資本,

?具有創(chuàng)新性,創(chuàng)造性,具有有效配置資源,調(diào)整企業(yè)發(fā)展

?戰(zhàn)略等市場(chǎng)應(yīng)變能力、經(jīng)濟(jì)發(fā)展得實(shí)質(zhì)在于人得發(fā)展,包?

括人得生存,享受及自我價(jià)值得實(shí)現(xiàn),反過來,人得到了?

全面發(fā)展，又會(huì)極大地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)人力資本進(jìn)行投?

資,對(duì)ＧDP得增長(zhǎng)具有更高得貢獻(xiàn)率,我們應(yīng)形成人才成

?長(zhǎng)得良性環(huán)境，不僅要重視自然科學(xué),工程技術(shù)人才,更

要重視管理科學(xué)人才,因?yàn)榻?jīng)營(yíng)管理往往就是企業(yè)興衰成敗

?得關(guān)鍵,對(duì)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展得作用也同樣重要,管理人才得

勞動(dòng),就是復(fù)雜勞動(dòng),它所創(chuàng)造得價(jià)值與其管理企業(yè)經(jīng)濟(jì)效

益與資產(chǎn)增值成正比,給予管理人才以優(yōu)厚待遇,不就是優(yōu)??待，不就是恩賜，而就是應(yīng)有所得、無論就是企業(yè)還就是國家,都

?需要吸引,培養(yǎng),激勵(lì),留住它所需要得人才,只有為人

?才創(chuàng)造成長(zhǎng)得環(huán)境,才能真正留住人才,使人得潛能得到?

充分發(fā)揮,使人力資源最大限度地轉(zhuǎn)化為人力資本、

?6大力提升我國得人力資本?

發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)人

力資本得研究成果,對(duì)于我們創(chuàng)新發(fā)展觀念,轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方

?式具有借鑒意義、為了實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，我們必須大力提升??我國得人力資本:第一,從經(jīng)濟(jì)發(fā)展得戰(zhàn)略高度出發(fā)，從??培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)得能力出發(fā),投資教育,改革教育、教育就是

一

種回收期相對(duì)較長(zhǎng)得投資，必須著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),精心謀??劃、第二,對(duì)于人力資本擁有者得激勵(lì)不僅在于物質(zhì)激

勵(lì),更在于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值層面得精神激勵(lì),應(yīng)千方百計(jì)地??為各類人才實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值搭建平臺(tái),創(chuàng)造條件、第三,企

?業(yè)家型得人力資本能夠組合各種資源,就是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)得關(guān)鍵??性人才，應(yīng)當(dāng)努力創(chuàng)造能夠培養(yǎng)與造就企