小學五年級下學期數(shù)學《倍數(shù)、因數(shù)》課件

倍數(shù)、因數(shù)自然數(shù)。非零自然數(shù)。認

一

認1，2，5，4，3，…0，4，5，3，2，1，…可以排成4排，每排9人?？梢耘懦?排，每排6人。36人進行隊列操練，每排人數(shù)要一樣多，可以怎樣排列？1想

一

想還可以……4，9，36這3個數(shù)，它們之間有什么關系？圖中是排成4排，每排9人。4和9都是36的因數(shù)，36是4和9的倍數(shù)。36人進行隊列操練，每排人數(shù)要一樣多，可以怎樣排列？1看

一

看可以列成：4×9=36，36÷4=9，36÷9=4。36=2×（

）36=1×（）36=3×（）36=（）×936=（）×6363618124636的因數(shù)有（

）。36的最小因數(shù)是（

）。36的最大因數(shù)是（

）。36的因數(shù)有（

）個。1369議

一

議還有哪些數(shù)是36的因數(shù)？1，366，3，12，2，18，4，9，6=6×1，6是6的倍數(shù)。30÷6=5，30是6的倍數(shù)。列乘法算式列除法算式55÷6=9…1，55不是6的倍數(shù)。2判

一

判在6，30，55中，哪些數(shù)是6的倍數(shù)？（沒有余數(shù)）試

一

試

在1~100的自然數(shù)中，找出7的所有倍數(shù)，其中最小的倍數(shù)是幾？說一說你是怎么找到的。7×

1=7，7×

2=14，7×

3=21，7×

4=28，

7×

5=35，7×

6=42，7×

7=49，7×

8=56，7×

9=63，

7

×

10=70，7×

11=77，

7

×

12=84，7×

13=91，

7

×

14=98。在1~100的自然數(shù)中，7的倍數(shù)有：7，14，21，28，35，42，49，56，63，70，77，84，91，98。7列乘法算式找1.想一想，說一說。22257920832544想：54÷9=6，54是9的倍數(shù)。想：4×5=20，5和4都是20的因數(shù)。課堂活動相互依存2.從5張卡片中取兩張組成一個數(shù)，使它是2的倍數(shù)。21340課堂活動十位上是1：10，12，13，14。十位上是2：20，21，23，24。十位上是3：30，31，32，34。十位上是4：40，41，42，43。列除法算式判斷2.從5張卡片中取兩張組成一個數(shù)，使它是2的倍數(shù)。21340課堂活動十位上是1：10，12，13，14。十位上是2：20，21，23，24。十位上是3：30，31，32，34。十位上是4：40，41，42，43。2的倍數(shù)有：10，12，14，20，24，30，32，34，40，42。列除法算式判斷倍數(shù)、因數(shù)找一個數(shù)的因數(shù)如果a=b×c（a、b、c為非零自然數(shù)）,那么

a是b和c的倍數(shù)，b和c是a的因數(shù)。列乘法或除法算式找一個數(shù)的倍數(shù)課堂小結（相互依存）作業(yè)布置1.根據(jù)算式指出誰是誰的倍數(shù)，誰是誰的因數(shù)。2×7=1416÷2=82.寫一寫，找一找。

（1）在自然數(shù)范圍內(nèi)寫出積是18的所有乘法算式。