惠州學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試真題2023

2/2收集整理，僅供參考惠州學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試真題2023（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.2023年1月24日，我國(guó)高校首艘破冰船（）在渤海遼東灣開(kāi)展冰區(qū)試航，成功驗(yàn)證了船舶低溫航行、破冰、船載科考設(shè)備、冰區(qū)科考保障等能力，成為我國(guó)第三艘具備極地科考能力的破冰船。A.“中山大學(xué)極地”號(hào)B.中華“遠(yuǎn)洋號(hào)”C.“珠海云”號(hào)D.“向陽(yáng)紅16號(hào)”【答案】：A2.第十四屆全國(guó)世界語(yǔ)大會(huì)在（）舉辦。會(huì)議由中國(guó)外文局指導(dǎo)、中華全國(guó)世界語(yǔ)協(xié)會(huì)主辦，以“新時(shí)代、新使命、新跨越”為主題。A.廣州B.北京C.上海D.深圳【答案】：B3.2023年5月8日，勞倫斯官網(wǎng)顯示，（）奪得勞倫斯年度最佳極限運(yùn)動(dòng)員，成為本年度勞倫斯獎(jiǎng)八個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中唯一一位中國(guó)運(yùn)動(dòng)員。A.蘇翊鳴B.蘇炳添C.全紅嬋D.谷愛(ài)凌【答案】：D4.國(guó)家鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括（）。A.按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償；B.給予薪酬或生活補(bǔ)貼，同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)；C.按照規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼；D.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)實(shí)行筆試免試【答案】：D5.生源地信用助學(xué)貸款期限最長(zhǎng)為（）年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長(zhǎng)共同承擔(dān)。A.10B.6C.8D.14【答案】：D6.品德是個(gè)性心理特征中具有道德評(píng)價(jià)意義的部分，是一種（）A.管理現(xiàn)象B.心理現(xiàn)象C.社會(huì)現(xiàn)象D.生理現(xiàn)象【答案】：B7.兒童客體永久性的形成出現(xiàn)在（）。A.形式運(yùn)算階段B.具體運(yùn)算階段C.前運(yùn)算階段D.感知運(yùn)動(dòng)階段【答案】：D8.依據(jù)問(wèn)題解決的心理過(guò)程，在頭腦中構(gòu)造問(wèn)題的表征發(fā)生在（）。A.理解問(wèn)題階段B.執(zhí)行方案階段C.評(píng)價(jià)結(jié)果階段D.設(shè)計(jì)方案階段【答案】：A9.科舉是歷代封建王朝通過(guò)考試選拔官吏的一種制度，它從隋代開(kāi)始實(shí)行，到清光緒二十七年舉行最后一科進(jìn)士考試為止，經(jīng)歷了一千三百多年，期間科舉制度不斷發(fā)展完善。下列有關(guān)于科舉制度的形成和完善排序正確的是（）。①設(shè)置進(jìn)士科②實(shí)行八股取士③實(shí)行謄錄和糊名制度④增加殿試和武舉A.③①④②B.①④③②C.③①②④D.①②③④【答案】：B10.“拱手而立”表示對(duì)長(zhǎng)者的尊敬，一般來(lái)說(shuō)，男子行拱手禮時(shí)應(yīng)該：（）A.左手在外B.雙手交叉C.左手在上D.右手在外【答案】：A11.下列區(qū)域中年日照數(shù)最小的是（）。A.張家口市B.邯鄲市C.承德市D.保定市【答案】：B12.《貞觀政要》中的“以銅為鏡,可以正衣冠；以古為鏡,可以知興替；以人為鏡,可以明得失?！边@段富含哲理的名言給我們的啟示是（）。①善于聽(tīng)取他人意見(jiàn),是促進(jìn)認(rèn)識(shí)發(fā)展的重要途徑②避免重犯他人錯(cuò)誤,才能使自己在生活中不犯錯(cuò)誤③人們歷史活動(dòng)的思想動(dòng)機(jī)決定人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展④自覺(jué)總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),有利于把握社會(huì)發(fā)展規(guī)律A.②④B.①④C.①③D.②③【答案】：B13.為指導(dǎo)和推動(dòng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃綱要提出的資源產(chǎn)出率提高15%的目標(biāo)，我國(guó)編制了《循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略及近期行動(dòng)計(jì)劃》，對(duì)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)作出了戰(zhàn)略規(guī)劃。下列關(guān)于循環(huán)經(jīng)濟(jì)的表述，錯(cuò)誤的是（）。A.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)有利于推進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，提高生態(tài)文明水平B.遵循“減量化、再利用、資源化”的原則C.它是符合可持續(xù)發(fā)展理念的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式，是對(duì)“先污染、后治理”的傳統(tǒng)模式的根本變革D.我國(guó)的“退田還湖”、“退耕還林”、“退牧還草”等生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)遵循了循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念【答案】：B14.方鴻漸是下列哪一部作品中的主人公？（）A.《邊城》B.《平凡的世界》C.《家》D.《圍城》【答案】：D15.古代史書(shū)記載：“大業(yè)元年（公元605年），海師（水手）何蠻奏言：‘每春秋二時(shí)，天清風(fēng)靜，東望依稀，似有煙霧之氣，亦不知幾千里。’??????令羽騎尉朱寬，人海訪求異俗。何蠻言之，遂與蠻俱往，因到流求國(guó)，言不相通，掠一人而返。明年，帝復(fù)令寬尉撫之。”這一記載反映的是（）。A.中國(guó)漢王朝與日本交往的開(kāi)始B.中國(guó)移民對(duì)南洋的開(kāi)發(fā)C.祖國(guó)大陸與臺(tái)灣的聯(lián)系D.封建政府的侵略掠奪【答案】：C16.對(duì)該公文中四個(gè)畫(huà)線詞語(yǔ)，正確的處理是（）。A.刪去“左右”和“至少”B.刪去“左右”和“以上”C.四個(gè)詞語(yǔ)都應(yīng)刪去D.刪去“大約”和“至少”【答案】：C17.人民公社化運(yùn)動(dòng)最大的失誤是（）。A.違背了社會(huì)主義的基本原則B.片面追求提高公有化程度C.嚴(yán)重破壞了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力D.違背了所有農(nóng)民的意愿【答案】：B18.轉(zhuǎn)移支付是指政府或企業(yè)無(wú)償?shù)刂Ц督o個(gè)人以增加其收入和購(gòu)買(mǎi)力的費(fèi)用，以下選項(xiàng)不屬于轉(zhuǎn)移支付的是（）。A.救濟(jì)金B(yǎng).困難家庭補(bǔ)貼C.退休人員的退休金D.工廠發(fā)給工人的獎(jiǎng)金【答案】：D19.下列醫(yī)學(xué)著作，按創(chuàng)作年代先后排序正確的是（）。①《千金方》②《脈經(jīng)》③《傷寒雜病論》④《本草綱目》A.③②①④B.③①②④C.②③④①D.②①③④【答案】：A20.有人未經(jīng)作者許可，將已發(fā)表的小說(shuō)譯成盲文出版，這種行為A.目前還無(wú)法定論B.違反有關(guān)規(guī)定C.違法D.不違法【答案】：D21.某民營(yíng)公司兩百多職工，欲與公司簽訂集體合同。則下列說(shuō)法符合規(guī)定的是：A.集體合同對(duì)用人單位有約束力，但對(duì)勞動(dòng)者沒(méi)有約束力，因其不是合同當(dāng)事人B.職工個(gè)人也可私下與公司約定比集體合同低的勞動(dòng)報(bào)酬C.由工會(huì)代表職工與公司簽訂集體合同D.集體合同自簽訂之日起生效【答案】：C22.(單選題)可持續(xù)發(fā)展觀念自古有之，主張“不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也；數(shù)罟不入洿池，魚(yú)鱉不可勝食也；斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也”的思想家是（）。A.孔子B.墨子C.孟子D.莊子【答案】：C23.新鳳霞、小白玉霜、魏榮元是（）劇種的代表。A.粵劇B.評(píng)劇C.京劇D.豫劇【答案】：B24.“焚書(shū)坑儒”、“滅六國(guó)”、“修筑長(zhǎng)城”這些關(guān)鍵詞涉及到的歷史人物是（）。A.漢武帝B.唐太宗C.武則天D.秦始皇【答案】：D25.下列成語(yǔ)及其人物關(guān)系對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.聞雞起舞-蘇秦B.草菅人命-趙括C.入木三分-王羲之D.指鹿為馬-呂不韋【答案】：C26.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法，下列幾種說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。A.講授法是一種灌輸式的方法，是與啟發(fā)式教學(xué)對(duì)立的一種方法B.講授法是一種古老的教學(xué)方法C.講授法是一種主要運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法D.講授法能在較短時(shí)間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識(shí)內(nèi)容【答案】：A27.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想？（）A.注入式B.啟發(fā)式C.協(xié)同式D.合作式【答案】：B28.高校教師所在學(xué)校依據(jù)自身的師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計(jì)劃地對(duì)教師專(zhuān)業(yè)化水平進(jìn)行系統(tǒng)提升的專(zhuān)業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.校本培訓(xùn)模式B.派出培訓(xùn)模式C.自我實(shí)現(xiàn)模式D.學(xué)校推動(dòng)模式【答案】：D29.不同層面對(duì)于學(xué)科建設(shè)實(shí)施的側(cè)重點(diǎn)不同，下列選項(xiàng)不屬于高校層面的是（）。A.學(xué)科建設(shè)的立項(xiàng)論證B.具體學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施C.學(xué)科的布局與調(diào)整D.重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科的確定【答案】：B30.在教學(xué)反思過(guò)程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。A.積極的驗(yàn)證階段B.具體經(jīng)驗(yàn)階段C.重新概括階段D.觀察與分析階段【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）31.下列表述符合美國(guó)心理學(xué)家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是（）。A.低智商不可能有高創(chuàng)造性B.低創(chuàng)造性的智商水平任意C.高智商一定有高創(chuàng)造性D.高智商可能有高創(chuàng)造性【答案】：ABD32.作到教育公正，教師在實(shí)踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意（）A.提高教育素養(yǎng)B.正確對(duì)待懲罰的公正C.作到公正與仁慈的結(jié)合D.自覺(jué)進(jìn)行人生修養(yǎng)【答案】：ABCD33.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過(guò)程包括（）。A.初創(chuàng)階段B.過(guò)渡階段C.工作階段D.結(jié)束階段【答案】：ABCD34.品德的心理結(jié)構(gòu)包括的要素有（）。A.道德意志B.道德認(rèn)識(shí)C.道德行為D.道德情感【答案】：ABCD35.關(guān)于高等教育研究中的調(diào)查研究法，下列說(shuō)法中正確的有哪些？A.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究，主要用以了解高等教育的實(shí)際情況B.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項(xiàng)目有關(guān)的第一手材料和數(shù)據(jù)C.調(diào)查研究法所運(yùn)用的技術(shù)手段包括觀察、訪談、問(wèn)卷、調(diào)查表、測(cè)驗(yàn)和田野調(diào)查等D.調(diào)查研究法適用于研究高等教育領(lǐng)域的所有問(wèn)題【答案】：ABC36.財(cái)政支出按其經(jīng)濟(jì)性質(zhì)，可分為（）A.轉(zhuǎn)移支出B.購(gòu)買(mǎi)支出C.經(jīng)常性支出D.資本性支出【答案】：AB37.人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成，其中，消化道包括（）等。A.胃B.胰C.肝D.食管【答案】：AD38.由科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)思想向工程咨詢(xún)工作要求的轉(zhuǎn)化要做到（）的全面性。A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展B.涉及的工程咨詢(xún)服務(wù)范圍C.把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀真正落到實(shí)處D.推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展【答案】：BCD39.根據(jù)對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的不同影響，財(cái)政政策可分為擴(kuò)張性財(cái)政政策和緊縮性財(cái)政政策。關(guān)于這兩種政策，下列表述正確的有（）。A.擴(kuò)張性財(cái)政政策的目的是刺激總需求增長(zhǎng)，使經(jīng)濟(jì)盡快復(fù)蘇B.提高存款準(zhǔn)備金率屬于緊縮性財(cái)政政策的措施C.增加財(cái)政支出屬于緊縮性財(cái)政政策的措施D.減稅屬于擴(kuò)張性財(cái)政政策的措施【答案】：AD40.公文的緊急程度是指公文送達(dá)和辦理的時(shí)限要求。根據(jù)緊急程度，緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注（）。A.平急B.加急C.特急D.特提【答案】：BC41.根據(jù)法律規(guī)定，對(duì)于下列行為，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)作出不予處罰決定的情形有（）。A.精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候違反治安管理的B.盲人或者又聾又啞的人違反治安管理的C.醉酒的人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候違反治安管理的D.不滿(mǎn)14周歲的人違反治安管理的【答案】：AD42.按照以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的基本思路就必須：A.保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式B.提高自主創(chuàng)新能力，促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展C.加強(qiáng)和諧社會(huì)建設(shè)D.不斷深化改革開(kāi)放【答案】：ABCD43.許多社會(huì)政策的實(shí)施過(guò)程都具有階段性特征，當(dāng)政策行動(dòng)進(jìn)展到一定階段時(shí)，需要根據(jù)政策評(píng)估的結(jié)論對(duì)社會(huì)政策行動(dòng)做出變動(dòng)，包括（）。A.改革政策體制B.起草政策說(shuō)明C.修訂政策方案D.發(fā)布政策文本【答案】：AC44.2004年7月1日，《行政許可法》實(shí)施。該法對(duì)行政許可的審定范圍、種類(lèi)、程序以及行政許可的檢查監(jiān)督、收費(fèi)等問(wèn)題做了明確規(guī)定?！缎姓S可法》的頒布實(shí)施（）。A.是我國(guó)政治文明建設(shè)的又一里程碑B.有利于從源頭上治理腐敗C.有利于行政機(jī)關(guān)依法行政D.意味著我國(guó)政府職能從管制型向管理服務(wù)型轉(zhuǎn)變【答案】：ACD45.公文收文辦理初審的重點(diǎn)是（）。A.公文格式是否規(guī)范B.是否符合行文規(guī)則C.是否由本機(jī)關(guān)辦理D.文種使用是否規(guī)范【答案】：ABCD46.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法，正確的有（）。A.馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義的代表作B.杜甫的“三吏”是指《石壕吏》《新安吏》《潼關(guān)吏》C.“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”出自李白的《將進(jìn)酒》D.《安娜·卡列尼娜》是俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰的代表作品【答案】：ABCD47.擇業(yè)觀是職業(yè)價(jià)值觀的重要組成部分，對(duì)人們的擇業(yè)行為有著重要影響。有些人在擇業(yè)時(shí)只是一味地追求“我想干什么”，而不考慮“我能干什么”，以致在求職時(shí)四處碰壁。這說(shuō)明（）。A.價(jià)值觀對(duì)社會(huì)存在具有促進(jìn)作用B.價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有重要作用C.想問(wèn)題、辦事情要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是D.有了正確的擇業(yè)觀就能實(shí)現(xiàn)就業(yè)【答案】：BC48.實(shí)事求是是馬克思主義哲學(xué)中的一個(gè)基本命題。實(shí)事求是中的求實(shí)精神與實(shí)用主義的實(shí)用原則都講實(shí)際。但它們的精神實(shí)質(zhì)迥然不同，其區(qū)別在于：A.前者所講的“實(shí)際”為客觀存在的一切事物