福建省福州市長樂高中、城關(guān)中學(xué)2025屆高三第二次診斷性檢測生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

福建省福州市長樂高中、城關(guān)中學(xué)2025屆高三第二次診斷性檢測生物試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖是一對青年夫婦關(guān)于苯丙酮尿癥(致病基因為a)和色盲(致病基因為b)的遺傳分析圖譜,甲~庚表示不同的細胞,已細胞發(fā)育形成的個體患兩種病。下列分析正確的是A.在正常細胞分裂過程中,乙和戊的基因組成分別是AXB和aYB.該對夫婦若再生一個孩子,只患一種病的概率為3/8C.圖示過程中不會出現(xiàn)DNA和染色體同時加倍的情況D.正常情況下,庚形成的個體患兩種病的概率為1/162.常規(guī)稻作指田間僅種植水稻,稻蟹共作指利用稻田養(yǎng)蟹。水稻田為河蟹提供了棲息場所,河蟹通過取食稻田蟲子,減輕稻田蟲害,河蟹的糞便可以作為肥料利于水稻生長。與常規(guī)稻作相比,從生態(tài)學(xué)角度對稻蟹共作模式的分析,錯誤的是A.使水稻和河蟹之間建立合作關(guān)系 B.使水稻和河蟹之間的能量循環(huán)流動C.改變了稻田群落的物種組成 D.改變了稻田中食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)3.遺傳工作者在進行遺傳病調(diào)查時發(fā)現(xiàn)甲、乙兩種單基因遺傳病的家系圖,Ⅱ-4不含有甲病基因,人群中乙病發(fā)病的概率是1/100,系譜如圖所示,下列敘述正確的是()A.甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病為伴X染色體隱性遺傳病B.雙胞胎(Ⅳ-1與Ⅳ-2)同時患有乙遺傳病的概率是1/6C.Ⅱ-3和Ⅲ-3基因型相同的概率是1/3D.Ⅲ-1與一個正常的男性婚配,所生子女正常的概率是15/224.下列關(guān)于生物研究中常用的方法的敘述,正確的是()A.加有過氧化氫溶液的試管在加入二氧化錳后,需將試管口塞上橡膠塞B.脂肪鑒定時,用蘇丹Ⅲ染液染色后,用蒸餾水洗去浮色,再進行觀察C.深綠色的黑藻葉片較適合作為觀察葉綠體的實驗材料D.過濾光合色素硏磨液之前,應(yīng)在玻璃漏斗基部放一片濾紙,并迅速過濾5.研究人員用蒸餾水配制的不同濃度的生長素(IAA)、赤霉素(GA)分別對野牛草種子進行浸種處理,待種子萌發(fā)后對幼苗地上部分與地下部分的生長情況進行測定結(jié)果如圖。關(guān)于該實驗的敘述,正確的是()A.實驗過程中,應(yīng)以蒸餾水浸種處理作為對照組,以3個重復(fù)組中的最大值作為測定值B.GA對野牛草莖的影響比根顯著C.IAA對野牛草幼苗生長的生理作用表現(xiàn)為兩重性D.IAA和GA均直接參與野牛草細胞的代謝活動6.下列關(guān)于胚胎工程敘述正確的是()A.受精過程中,只有卵細胞對精子進行識別B.至今還沒有全體外胚胎培養(yǎng)技術(shù)但有針對各種生物的體外胚胎培養(yǎng)技術(shù)C.胚胎移植中的受體不需進行發(fā)情處理D.囊胚在胚胎分割時只能用切割針切割,不能用酶解法二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某探險小隊在北極無人小島上探險時,遇到寒冷、饑餓、缺水等惡劣情況,體內(nèi)的一些生理變化如圖所示,圖中甲、乙、丙、丁表示激素,序號表示促進或抑制。請據(jù)圖回答下列問題:(1)寒冷時,探險隊員感覺冷,但體溫保持相對穩(wěn)定,產(chǎn)生冷覺的中樞是__________。在“寒冷→下丘腦→甲→垂體→乙→甲狀腺→丙”調(diào)節(jié)過程中,作用①是_________;當(dāng)丙的含量增加到一定程度時,對下丘腦和垂體的作用②是_____________,體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的________調(diào)節(jié);丙發(fā)揮作用后__________(填“能”或“不能”)繼續(xù)發(fā)揮作用。(2)饑餓時,胰島A細胞分泌的丁增加,通過促進______________________(填生理過程),從而升高血糖。在調(diào)節(jié)血糖含量上,激素丁與胰島素表現(xiàn)為__________作用。(3)探險隊員缺水,飲水不足,細胞外液滲透壓升高,使位于________________的滲透壓感受器興奮,從而使相關(guān)激素分泌增加,其靶器官是____________________________。(4)探險隊員的一名隊員腳掌被一根很長的樹枝扎入,隊醫(yī)擔(dān)心會得“破傷風(fēng)”,所以為他注射了破傷風(fēng)抗毒素血清進行緊急預(yù)防。在免疫學(xué)上,破傷風(fēng)抗毒素血清屬于__________________。8.(10分)某小組得到一盆雜合體的名貴花卉,欲利用植物組織培養(yǎng)進行擴大種植?;卮鹣铝袉栴}:(1)配制植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常用的凝固劑是_______。(2)以該名貴花卉的葉和花瓣組織為材料,在一定條件下進行培養(yǎng),經(jīng)過_______形成愈傷組織,再轉(zhuǎn)接到含有_______________的培養(yǎng)基上,就可以誘導(dǎo)其________成胚狀體或叢芽,經(jīng)過人工薄膜包裝后制成人工種子。與天然種子相比,人工種子具有的優(yōu)點有_______________________________(答出兩點即可)。(3)要快速獲得與原植株基因型和表現(xiàn)型都相同的花卉,_______(填“能”或“不能”)采用該名貴花卉的花粉粒作為組織培養(yǎng)的材料,原因是_______________。9.(10分)橙子的果肉除可供食用外,還可以制作果酒,其生產(chǎn)流程大致如下:回答下列問題。(1)利用橙子的果肉制作果酒的原理是_________,另外發(fā)酵裝置應(yīng)定時_________。(2)將等量的酵母菌接種到幾組相同的培養(yǎng)液中,相同時間后,可通過比較實驗前后_______進行發(fā)酵能力的測試。(3)可采取________法進行接種,以進行酵母菌的分離純化。進一步比較不同菌株的發(fā)酵效果后,可獲得更高效的菌種。(4)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生可以用______來檢驗,若觀察到_____,則可說明有酒精產(chǎn)生。(5)橙汁調(diào)配過程中要控制初始糖濃度。實驗發(fā)現(xiàn),若初始糖濃度過高,所得果酒酒精濃度反而偏低。從酵母菌生長繁殖的角度分析,其原因是___________。(6)發(fā)酵后進行離心收集的目的是________。10.(10分)真核細胞分裂過程中,染色體完成復(fù)制后產(chǎn)生的姐妹染色單體保持相互黏附狀態(tài),在分裂期才會分離并平均分配到子細胞中。黏連蛋白(姐妹染色單體之間的連結(jié)蛋白)的裂解是分離姐妹染色單體的關(guān)鍵性事件,分離酶(SEP)是水解黏連蛋白的關(guān)鍵酶。下圖a、b、c分別表示分裂過程中細胞內(nèi)發(fā)生的變化以及對應(yīng)細胞內(nèi)某些化合物的含量變化。(1)據(jù)圖分析,a圖處于分裂__________期,你的判斷依據(jù)是____________________。(2)細胞器是細胞內(nèi)執(zhí)行重要功能的結(jié)構(gòu),b中①所示的細胞器是__________,該細胞器內(nèi)進行的生理過程包括__________。A.葡萄糖氧化分解B.CO2生成C.乳酸生成D.O2的消耗(3)分離酶(SEP)的活性需要被嚴密調(diào)控。保全素(SCR)能與分離酶緊密結(jié)合,并充當(dāng)假底物而阻斷其活性。據(jù)此分析,下列描述正確的是__________。A.分離酶沒有專一性B.保全素和黏連蛋白是同一種蛋白質(zhì)C.保全素和黏連蛋白空間結(jié)構(gòu)有局部相似之處D.保全素和黏連蛋白競爭分離酶的活性部位(4)若在細胞培養(yǎng)物中加入APC抑制劑,則細胞分裂會停留在b圖時期,該時期為分裂__________期。由此,結(jié)合圖中信息分析,APC的作用是____________________。11.(15分)下圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過程;圖2表示培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖1中注射到小鼠體內(nèi)的物質(zhì)是_。融合后的細胞經(jīng)過多次篩選才能獲得理想細胞,此類細胞的特點是_。該過程所用的生物技術(shù)有_。(2)重組細胞①和②中,_(填“①”或“②”)實現(xiàn)了基因的重組。(3)若將早期胚胎分離成若干個胚胎細胞,讓其分別發(fā)育成小牛,這些小牛的基因型_(填“相同”或“不同”),此項技術(shù)稱為_。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

苯丙酮尿癥是常染色體顯性遺傳病,色盲是伴X隱性遺傳病,右圖是女性,其基因型為AaXBXb,左圖是男性,基因型為AaXBY,甲細胞室極體,丙是卵細胞,已細胞發(fā)育形成的個體患兩種病,說明己是個男孩,基因型為aaXbY,庚是表現(xiàn)型正常的后代?!驹斀狻緼、在正常細胞分裂過程中,乙基因組成分別是AXB,戊不含有Y染色體,含有AXB,A錯誤;B、該對夫婦的基因型為為AaXBXb、AaXBY,若再生一個孩子,只患一種病的概率為苯丙酮尿癥的患病概率為1/4,色盲的患病率為1/4,只患一種病的概率=苯丙酮尿癥率1/4×不患色盲的概率(1-1/4)+不患苯丙酮尿癥(1-1/4)×色盲概率1/4=3/8,B正確;C、圖示過程中存在受精作用,受精過程中精卵識別以及精子和卵細胞的融合過程中出現(xiàn)DNA和染色體同時加倍的情況,C錯誤;D、正常情況下,庚形成的個體患病的概率為0,D錯誤;故選B。2、B【解析】

1、生物種間關(guān)系包括捕食、競爭、寄生、互利共生。2、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點:單向流動、逐級遞減?!驹斀狻緼、水稻田為河蟹提供了棲息場所,河蟹通過取食稻田蟲子,減輕稻田蟲害,說明水稻和河蟹之間有合作關(guān)系,A正確;B、能量只能單向流動、不能循環(huán)流動,B錯誤;C、與常規(guī)稻作相比,稻蟹共作模式中生物種類增加,改變了稻田群落的物種組成,C正確;D、稻蟹共作模式中物種組成改變,從而使食物鏈和食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,D正確。故選B。3、D【解析】

分析系譜圖:根據(jù)Ⅰ-1、Ⅰ-2和Ⅱ-2可知甲病為隱性遺傳病,又Ⅱ-4不含有甲病基因,但子代有患疾病的兒子,因此甲病為伴X染色體隱性遺傳病(相關(guān)基因用A、a表示);根據(jù)Ⅱ-1、Ⅱ-2和Ⅲ-1可知,乙病為常染色體隱性遺傳病(相關(guān)基因用B、b表示)?!驹斀狻緼、由以上分析可知,甲病為伴X染色體隱性遺傳病,乙病為常染色體隱性遺傳病,A錯誤;B、就乙病而言,Ⅲ-1患乙病,所以Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型均為Bb,則Ⅲ-3的基因型及概率為1/3BB、2/3Bb,Ⅱ-4患乙病,所以Ⅲ-4的基因型為Bb,他們所生子女患乙病的概率為2/3×1/4=1/6,Ⅳ-1與Ⅳ-2為異卵雙胞胎,因此雙胞胎(Ⅳ-1與Ⅳ-2)同時患有乙遺傳病的概率是1/6×1/6=1/36,B錯誤;C、Ⅱ-3的基因型為BbXAXa,Ⅲ-3基因型及概率為1/3BBXAXa、2/3BbXAXa,因此兩者基因型相同的概率是2/3,C錯誤;D、人群中乙病發(fā)病的概率是1/100,即bb的頻率為1/100,則b的基因頻率為1/10,B的基因頻率為9/10,人群中正常男性是攜帶者的概率為Bb÷(BB+Bb)=(2×1/10×9/10)÷(1-1/100)=2/11,Ⅲ-1的基因型為bbXAXa,其與一個正常的男性(9/11BBXAY、2/11BbXAY)婚配,所生子女正常的概率是(1-2/11×1/2)×3/4=15/22,D正確。故選D?!军c睛】本題結(jié)合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見單基因遺傳病的類型及特點,能根據(jù)系譜圖推斷它們的遺傳方式及相應(yīng)個體的基因型,再進行相關(guān)概率的計算,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。4、A【解析】

色素提取和分離步驟1.用新鮮的菠菜葉(或刺槐葉等)放入40~50益的烘箱中烘干,粉碎后取2g干粉放入研缽中,加入少許二氧化硅和碳酸鈣,再加入2~3mL95%的乙醇,充分、迅速研磨成勻漿。2.在一小玻璃漏斗基部放一塊單層尼龍布,將研磨液迅速倒入漏斗中。收集濾液到一個試管中,及時用棉塞將試管口塞緊。3.制備濾紙條。將一張預(yù)先干燥過的定性濾紙剪成長10cm、寬1cm的紙條,在距濾紙條一端1cm處用鉛筆畫一條細的橫線。4.點樣。用毛細吸管吸取少量濾液,沿鉛筆畫的橫線均勻地畫出一條細而直的濾液細線。待濾液干后再畫一次,共畫3~4次。5.分離葉綠體中的色素。6.觀察實驗結(jié)果?!驹斀狻緼、二氧化錳能催化過氧化氫的水解,故加有過氧化氫溶液的試管在加入二氧化錳后會產(chǎn)生較多的氣泡,為防止氧氣溢出,需將試管口塞上橡膠塞,A正確;B、脂肪鑒定時,用蘇丹Ⅲ染液染色后,用50%的酒精洗去浮色,再進行觀察,B錯誤;C、黑藻幼嫩的小片較適合作為觀察葉綠體的實驗材料,C錯誤;D、過濾光合色素硏磨液之前,應(yīng)在玻璃漏斗基部放一塊單層尼龍布,并迅速過濾,D錯誤。故選A。5、B【解析】

根據(jù)實驗課題可知,實驗的自變量是不同濃度的生長素(IAA)、赤霉素(GA3),因變量是苗長、根長,并且無關(guān)變量包括:溶液處理的時間等,無關(guān)變量會影響實驗的結(jié)果,因此應(yīng)保持相同且適宜。實驗結(jié)果表明IAA、GA3對野牛草幼苗的生長調(diào)控均具有促進作用?!驹斀狻緼、應(yīng)以蒸餾水浸種處理作為對照組,以3個重復(fù)組的平均值作為測定值,A錯誤;B、識圖分析可知,GA主要促進幼苗莖的生長,對根的促進作用較弱,B正確;C、實驗結(jié)果表明IAA、GA3對野牛草幼苗的生長調(diào)控均具有促進作用,C錯誤;D、在野牛草幼苗的生長過程中,IAA和GA3均不直接參與細胞代謝,只是對植物生命活動起到調(diào)節(jié)作用,D錯誤。故選B。6、D【解析】

胚胎移植:(1)概念:是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。其中提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體稱為“受體”。(2)胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進行質(zhì)量檢查,此時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查?!驹斀狻緼、受精過程中,精子和卵細胞相互識別,A錯誤;B、體外胚胎培養(yǎng)技術(shù)現(xiàn)在只能針對某些高等生物,B錯誤;C、胚胎移植中的受體需進行同期發(fā)情處理,C錯誤;D、囊胚在胚胎分割時不能用酶解法,因為胚胎干細胞沒有細胞全能性,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、大腦皮層促進抑制負反饋不能肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化拮抗下丘腦腎小管和集合管抗體【解析】

本題主要考查水鹽調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、體液免疫的相關(guān)知識。據(jù)圖分析:圖中甲為促甲狀腺激素釋放激素,乙為促甲狀腺激素,丙為甲狀腺激素,丁為胰高血糖素。圖中①②分別是促進和抑制作用,表現(xiàn)為負反饋調(diào)節(jié)?!驹斀狻浚?)體溫感覺中樞位于大腦皮層。下丘腦產(chǎn)生的促甲狀腺激素釋放激素,促進垂體產(chǎn)生促甲狀腺激素,進而促進甲狀腺產(chǎn)生甲狀腺激素,故作用①是促進。當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時,抑制下丘腦和垂體的活動,體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的負反饋調(diào)節(jié)。甲狀腺激素發(fā)揮作用后就被滅活了,不能繼續(xù)發(fā)揮作用。(2)胰島A細胞分泌胰高血糖素,促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,從而升高血糖。胰島素降低血糖,故胰高血糖素與胰島素表現(xiàn)為拮抗作用。(3)細胞外液滲透壓升高,使位于下丘腦的滲透壓感受器興奮,水分調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦,從而使下丘腦分泌抗利尿激素增加,促進腎小管和集合管對水分的重吸收增強,使?jié)B透壓下降,以維持水分的平衡。(4)在免疫學(xué)上,破傷風(fēng)抗毒素血清屬于抗體,能快速與抗原發(fā)生抗原抗體免疫反應(yīng)。【點睛】反饋是指在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作。負反饋調(diào)節(jié)就是指反饋信息與原輸入信息起相反作用,使得輸出的信息減弱。反饋信息促進與加強控制部分的活動,是正反饋調(diào)節(jié)。8、瓊脂脫分化不同激素成分再分化可以完全保持優(yōu)良品種的遺傳特性、生產(chǎn)上不受季節(jié)限制、方便貯藏和運輸不能對雜合體的植株來說,其體細胞的基因型相同,而花粉粒的基因型與體細胞的基因型不同。用花粉粒進行組織培養(yǎng)得到的花卉,其基因型不同于原植株【解析】

1、植物組織培養(yǎng)的條件:①細胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環(huán)境等)。②一定的營養(yǎng)(無機、有機成分)和植物激素(生長素和細胞分裂素)。2、植物的組織培養(yǎng)利用了植物細胞具有全能性的原理。3、植物組織培養(yǎng)的過程:外植體脫分化形成愈傷組織,愈傷組織通過再分化形成胚狀體,進行發(fā)育形成個體。4、科學(xué)家從懸浮培養(yǎng)的單細胞、離體花粉或胚囊中,通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得胚狀結(jié)構(gòu)(胚狀體),胚狀體不同于一般的種子胚,是由非合子細胞分化形成的類似于胚的結(jié)構(gòu)物,所以,又稱“體細胞胚”或“花粉胚”。胚狀體在一定的條件下,可以通過胚胎發(fā)育過程形成植株。將其包埋在一個能提供營養(yǎng)的膠質(zhì)中,外包裹上人造種皮,便制成了“人工種子”?!驹斀狻浚?)配制植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常用的凝固劑是瓊脂。(2)在一定的營養(yǎng)和激素等條件下,植物細胞可以脫分化形成愈傷組織,將愈傷組織轉(zhuǎn)接到含有不同激素成分的培養(yǎng)基上,就可以誘導(dǎo)其再分化生成胚狀體或叢芽,經(jīng)過人工薄膜包裝后制成人工種子。天然種子的生產(chǎn)會受到季節(jié)、氣候和地域的限制,且自交后代會出現(xiàn)性狀分離,而人工種子可以克服這些缺陷。由于人工種子的形成屬于無性繁殖,所以人工種子可以完全保持優(yōu)良品種的遺傳特性,且生產(chǎn)上不受季節(jié)限制、方便貯藏和運輸。(3)若該種植物是一種雜合體的名貴花卉,要快速獲得與原植株基因型和表現(xiàn)型都相同的該種花卉,可用組織培養(yǎng)方法繁殖;在培養(yǎng)時,不能采用經(jīng)減數(shù)分裂得到的花粉粒作為外植體,原因是對雜合體的植株來說,其體細胞的基因型相同,通過減數(shù)分裂形成花粉粒的過程中會發(fā)生等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合等,因此花粉粒的基因型與體細胞的基因型不同,用花粉粒進行組織培養(yǎng)得到花卉基因型不同于原植株?!军c睛】本題考查植物組織培養(yǎng)的過程和應(yīng)用,意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力。9、酵母菌能將葡萄糖等在無氧條件下轉(zhuǎn)化成酒精排氣培養(yǎng)液重量的變化稀釋涂布平板(平板劃線)(酸性)重鉻酸鉀灰綠色糖濃度過高,酵母菌細胞失水,生長繁殖受到抑制獲得雜質(zhì)較少的發(fā)酵液【解析】

果酒發(fā)酵菌種為酵母菌,原理是酵母菌在有氧條件下,進行有氧呼吸,大量增殖;在無氧條件下,進行酒精發(fā)酵。發(fā)酵溫度控制在18~25℃,最適為20℃左右,前期需氧,后期不需氧?!驹斀狻浚?)制作果酒的原理是酵母菌能將葡萄糖等在無氧條件下轉(zhuǎn)化成酒精。因發(fā)酵過程中酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)物都有二氧化碳,因此發(fā)酵裝置需要定時排氣。(2)酵母菌進行酒精發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳,使得培養(yǎng)液的重量減輕。因此,可通過比較實驗前后培養(yǎng)液重量的變化進行發(fā)酵能力的測試。(3)酵母菌的分離純化可用稀釋涂布平板法或平板劃線接種。(4)可用酸性的重鉻酸鉀檢測酒精,若觀察到溶液由橙黃色變?yōu)榛揖G色,說明有酒精產(chǎn)生。(5)初始糖濃度過高,所得果酒酒精濃度反而偏低,因為初始糖濃度過高,酵母菌細胞失水甚至死亡,生長繁殖受到抑制。(6)發(fā)酵后進行離心收集的目的是將酵母菌離心破碎沉淀,獲得雜質(zhì)較少的發(fā)酵液?!军c睛】答題關(guān)鍵在于掌握果酒制作的原理及條件,并與細胞呼吸、細胞失水、微生物接種方法等知識建立聯(lián)系,形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)。10、間有完整的核膜核仁線粒體BDCD中APC含量上升將使得保全素(SCR)分解,于是釋放分離酶,分離酶分解染色單體之間黏連蛋白,為染色單體移動到細胞兩極完成DNA均分做準備【解析】

根據(jù)圖表信息,分析三種蛋白質(zhì)的相互關(guān)系,SCR與SEP結(jié)合會抑制SEP發(fā)揮作用,二者分離,SEP會促進黏連蛋白的水解。由圖可知,a時期APC含量很低,SCR與SEP結(jié)合,對應(yīng)有絲分裂間期。b時期,APC含量升高,與SCR結(jié)合,釋放SEP,且SCR含量降低,對應(yīng)有絲分裂中期。c時期,APC和SEP含量進一步升高,且SCR含量降低,對應(yīng)有絲分裂后期?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析,a圖核膜核仁完整存在,處于分裂間期;(2)b中①所示的細胞器有特殊結(jié)構(gòu)—嵴,為線粒體,該細胞器內(nèi)進行的生理過程包括CO2生成和O2的消耗。故選BD;(3)A、分離酶具有專一性,只能催化黏連蛋白的水解,A錯誤;B、保全素和黏連蛋白是不同蛋白質(zhì),B錯誤;C

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